窗外的風(fēng)景作文集合(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的窗外的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
我家住在五樓,有一扇東窗,只要打開(kāi)這扇窗,一幅迷人的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在我的眼前。
打開(kāi)窗戶,首先映入眼簾的是一棵參天大樹(shù),這棵樹(shù)是小區(qū)里最高的一棵,足有六樓那么高。樹(shù)上有三個(gè)鳥(niǎo)巢,春天里,天剛蒙蒙亮,鳥(niǎo)媽媽就展開(kāi)翅膀,去為孩子們找吃的,等鳥(niǎo)寶寶醒來(lái)時(shí),媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來(lái),鳥(niǎo)寶寶們便伸出自己圓圓的.小腦袋,張開(kāi)尖尖的小嘴巴等著鳥(niǎo)媽媽把食物一一放在自己的口中。
夏天時(shí),大樹(shù)底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來(lái)樹(shù)底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子,一邊下著象棋,嘴里還時(shí)不時(shí)地評(píng)論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭,好像若有所思,過(guò)了一會(huì),那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)啦,嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著,臉上洋溢著幸福的笑容。
大樹(shù)旁是孩子們的天地,有的在跳橡皮筋,邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飛來(lái)飛去,令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩,跳累了停下來(lái)擦擦漢,然后再繼續(xù)跳……。
看著這些,人們不禁要問(wèn):“是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切。俊编!原來(lái)是大自然這位和藹可親的媽媽。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
四月的天氣有些寒冷,緊張而又凝重的空氣里泛著微涼,窗外一陣陣汽車飛馳而過(guò)的聲響打亂了我憂愁的思緒……
看窗外閑適的人們悠然而過(guò),一對(duì)年邁的夫婦攜手散步,三兩個(gè)年輕人談笑而過(guò),小孩子扯著媽媽的衣襟嘟著嘴撒嬌……“咳!真好啊!要是換作我該有多么愜意!”回過(guò)神來(lái),這才發(fā)現(xiàn)大家已彼此產(chǎn)生了共識(shí),大家相視笑了一下,便又各自的忙開(kāi)去。
是呀!燥熱的六月已迫在眉睫,中考的壓力已沉甸甸地趴在每個(gè)人的身上不敢大意,此時(shí)的我們已是“兩耳不聞窗外事”,或者又是“人在曹營(yíng)心在漢”。用不了多久又被押回一書桌的習(xí)題測(cè)驗(yàn)當(dāng)中。
“累!累!”所有人都叫苦連天,往日的`嬉笑少了許多,教室里的空氣淡了許多。人在初三,由不得我們自己選擇,箱子里的玩具和唱片在呼喚我的名字,而每天到家已疲憊不堪的我卻掃也不掃它一眼。
于是有人說(shuō)初三就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,窗外事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癡心妄想,可我卻說(shuō)“初三是放飛夢(mèng)想的天堂!
雖然苦,但苦中有樂(lè),在樂(lè)中會(huì)有另一番滋味。初三的空氣應(yīng)該是充實(shí)的。當(dāng)你清早踏入清靜的校園,走廊盡頭朗朗的讀書聲會(huì)讓你精神百倍。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
上周五進(jìn)行了一月一次的換座位,我坐在了最靠窗,雖然掌管了“窗戶”“窗簾”的“使用權(quán)”,但因?yàn)橐曈X(jué)的緣故,上課聽(tīng)課很吃力,一直都很厭惡這個(gè)位子。
周末返校來(lái)得早,這炎熱的天氣逼迫的我不得不開(kāi)窗通風(fēng)。
窗外的風(fēng)景,一下子把我怔住了,濃濃的一片綠意撲面而來(lái),夾雜著不明來(lái)意的花香、草香、泥土香,好久不見(jiàn)這番景意!
匆忙的晚自習(xí)總是讓人忙的不可開(kāi)交。每次做的都快“鉆”入作業(yè)中,再抬起頭來(lái),總會(huì)不經(jīng)意朝窗外望一眼,或是因?yàn)榭吹?那些數(shù)學(xué)、物理題讓人頭疼,覺(jué)得鄰家芳草綠,風(fēng)景在別處。
仰望初一教學(xué)樓,思緒不經(jīng)意間被拉回了那段時(shí)光,那初次接觸交流本時(shí)的緊張,那初次感嘆銀杏葉的妙美,那初次欣賞校園綠意的欣喜,那初次仰望初二教學(xué)樓時(shí)的崇敬。
上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí),也許他還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
或許這扇窗,窗外的風(fēng)景,也是如此得來(lái)。
窗外的風(fēng)景,是我的回憶,是一番美好景象。
微風(fēng)吹過(guò),不愿它帶走一絲清香。
只想永遠(yuǎn)留著,永存。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
坐在靠近窗的座位上,每天每次望向窗外都是這兩棵巨大的樹(shù),它們撐起了一把翠綠的傘,郁郁蔥蔥的翠綠色葉子,在陽(yáng)光下慵懶地伸展葉片.一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)拼命的抗拒著自己不能移動(dòng)的命運(yùn),努力搖擺著樹(shù)枝,葉子們互相摩擦著,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲響。秋天,大樹(shù)依然堅(jiān)持著搖擺,一個(gè)個(gè)即將凋零的生命緊緊抓住樹(shù)枝。一片片枯黃的葉子終究無(wú)力挽回凄涼的結(jié)局,依依不舍地隨風(fēng)飄落。雖然在離開(kāi)樹(shù)的一剎那曾發(fā)出過(guò)一聲嘆息,但它們最終還是心甘情愿地“歸根”。
有時(shí),樹(shù)上會(huì)有一兩只鳥(niǎo)兒站在枝頭歡鳴,沒(méi)有金籠的束縛,沒(méi)有主人提供的現(xiàn)成食物,快樂(lè)的'鳴叫聲沒(méi)有“恨關(guān)羽不能張飛”的哀怨。蔚藍(lán)的天空的大門永遠(yuǎn)為它們開(kāi)著,它們隨時(shí)都能拍打翅膀追逐飄過(guò)的浮云。
再往前看,最顯眼的是樹(shù)叢中的一棵光禿禿的樹(shù)干,上面依然伸展著些許枯枝。雖然它的生命已經(jīng)快結(jié)束了,可是它還是不屈地挺著自己的軀干,哪怕是嚴(yán)冬也保持著那不變的姿態(tài)。
窗外的世界是如此多彩,美麗,可是與窗外始終隔著一層玻璃,雖然透明,卻永遠(yuǎn)有一段距離。
窗外的風(fēng)景作文 篇5
暑假,我回老家北碚去玩,在離家不到五十米的地方有一個(gè)荷塘,那里的景色好美哦!
清晨,我打開(kāi)窗戶,一股迷人的芳香沁人心脾,偶爾還聽(tīng)到幾聲蛙叫。哇!它們從荷塘傳來(lái)。我不由自主地奔向荷塘。
當(dāng)我走向荷塘的時(shí)候,驚動(dòng)了草叢里的青蛙,它們紛紛跳進(jìn)了荷塘里,泛起了一陣陣的波紋,好像在給魚兒報(bào)信似的。魚兒們迅速躲進(jìn)荷塘深處。蜻蜓也飛離了荷花,在空中盤旋。我站在荷塘邊,看到荷葉挨挨擠擠的荷葉,感覺(jué)好美哦!一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉跳起舞來(lái),就像成百上千的人打著綠傘在翩翩起舞。荷花開(kāi)放啦!白的像雪,粉的像霞……真是太迷人啦!
過(guò)了好久,湖面又恢復(fù)了平靜,蜻蜓也挺在了荷葉上,魚兒們也開(kāi)始出來(lái)捉迷藏。最后,青蛙在荷葉上唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌。
啊!窗外的景色真是太美啦!
窗外的風(fēng)景作文 篇6
我家窗外一年四季都有著美麗的風(fēng)景。
春天,我們家花園里的兩棵高大的石榴樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉。旁邊的青草像綠地毯一樣,在春天鋪開(kāi)?矗h(yuǎn)處路邊的一排桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的細(xì)葉,還有一群淘氣的小伙伴在調(diào)皮的比賽爬樹(shù)呢!中午,太陽(yáng)射進(jìn)桂花樹(shù)叢中,草地上金色的小黃花沐浴著陽(yáng)光,努力的生長(zhǎng)。一邊菜園里的油菜花好像在和它們?cè)诒荣,也努力的向上、向上?/p>
夏天,石榴樹(shù)變得更茂盛,更巨大了。午后,老人們會(huì)在樹(shù)下乘涼,石榴樹(shù)像一把深綠色的大傘,供老人們休息。遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)也變得枝繁葉茂。晚上,雖然路邊吵吵鬧鬧的,但依然能聽(tīng)到時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟬鳴和孩子們的嬉戲聲。
秋天,透過(guò)窗戶,可以看到最熱鬧的景色。石榴樹(shù)結(jié)出了碩大的果子,咧著嘴,露出猶如一顆顆紅寶石一樣的石榴籽。這還不是最迷人的,最迷人的要數(shù)路邊的桂花樹(shù),散落的桂花像黃地毯一樣鋪在馬路邊,像是在迎接來(lái)往的路人和車輛,并散發(fā)著迷人的'香氣,讓人流連忘返。
冬天,白雪揚(yáng)揚(yáng),所有的東西都變白了,窗外一片寂靜。突然,這寂靜被孩子們的吵鬧聲打破了,只見(jiàn)有的孩子們?cè)诙蜒┤耍械暮⒆觽冊(cè)诖蜓┱獭磺卸际强鞓?lè)的模樣。
我的窗外,一直是美麗的,一直是有趣的,一直是快樂(lè)的。
窗外的風(fēng)景作文 篇7
時(shí)光倒流。每次回杭州的動(dòng)車上,閑來(lái)沒(méi)事,我都會(huì)坐在窗邊,看窗外的風(fēng)景,一些碎片化的美景景色。
透過(guò)動(dòng)車車窗,我第一眼看見(jiàn)的是川流不息的汽車,與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣,有紅的、有黃的、有黑的、還有藍(lán)的……還有些身著各種衣服的路人:他們有穿背心、穿馬甲、穿長(zhǎng)靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起來(lái),所有人都像個(gè)螞蟻那么渺小。
透過(guò)車窗,我還看見(jiàn)高大的山脈,茂密的樹(shù)林,清澈的小溪,美麗的野花。山巒個(gè)個(gè)奇峰林立,各不相連;樹(shù)林綠油油,枝繁葉茂,一棵挨著一棵;小溪嘩啦啦地流淌著,時(shí)而湍急,時(shí)而緩慢,時(shí)而寬,時(shí)而窄;野花們也很鮮艷,五彩繽紛。
不知不覺(jué),動(dòng)車進(jìn)入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的燈光,否則啥都看不見(jiàn),一篇漆黑。出了山洞,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跨海大橋,它橫跨一條又長(zhǎng)又寬的錢塘江,深不見(jiàn)底,且又湛藍(lán)碧綠,美麗動(dòng)人。
我們途徑的.還有農(nóng)田村莊,農(nóng)民伯伯們含辛茹苦地播種莊家:有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。
隨著火車的齊鳴聲,我們到站了。下車了,車窗外的風(fēng)景卻被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,成為我腦海里一段美好的回憶。
窗外的風(fēng)景作文 篇8
寒風(fēng)‘呼呼呼’的吹著,我的手指又累又冷,不停地發(fā)抖、發(fā)抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子,隨后把古箏書重重的摔在地上,就像丟掉了一個(gè)沉重的包裹,氣沖沖地走向陽(yáng)臺(tái)……
為什么一定要彈古箏呢?實(shí)在太累了!大人們難道不知道嗎?這么冷的天,手指都快凍僵了。我站在窗戶前,側(cè)著身,望著窗外,思考著……
窗外,風(fēng)很大,但是陽(yáng)光也熱烈。窗沿上有一株長(zhǎng)得正旺的多肉植物,碧綠而肥厚的葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄穑诙贞?yáng)光的`照耀下,綻放著燦爛的笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎,丟棄它是因?yàn)樗鼘?shí)在太小,毫無(wú)觀賞價(jià)值。這么久沒(méi)人照顧它,它居然能越長(zhǎng)越旺?我有些驚訝。
我一下子悟出了一個(gè)道理:成功不是一步可成的,只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的過(guò)程,才會(huì)有成功的到來(lái)。再想想自己,學(xué)彈古箏是因?yàn)橄矚g那流動(dòng)的音符,但要想成功,怎么可能不付出努力呢?
我打開(kāi)窗戶,把那株多肉種進(jìn)土里,然后,撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書,又認(rèn)真地彈起了古箏……
窗外的風(fēng)景作文 篇9
一天清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),閑來(lái)無(wú)事,只好趴在窗戶上看風(fēng)景。
這下正好趕上日出啦!紅紅的太陽(yáng)從東邊探出半個(gè)小腦袋,靜靜地觀察著周圍的一切,好似是專注過(guò)了頭,連臉都漲得越來(lái)越紅了呢!過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)再也按耐不住了,緩緩升起,像一只圓滾滾的紅烏龜悠閑地挪動(dòng)著,可愛(ài)極了。此時(shí)的朝霞絢爛多彩,隨著太陽(yáng)的上升,由原來(lái)的紅色慢慢轉(zhuǎn)變成耀眼的橙色,再幻化成一片璀璨的'金色。如此美麗的景色讓我深深陶醉其中。在媽媽的再三催促下,我不舍地離開(kāi)了窗戶,奔向?qū)W校。
傍晚回到家,將近六點(diǎn)時(shí),我依然癡迷地在趴在窗上欣賞著日落的美景。此時(shí),太陽(yáng)正要從西邊落下,幾絲溫柔的光輝照耀著大地。斑斕的晚霞恬靜地映在空無(wú)一人的路面上,為大地鋪上了一條五顏六色的地毯?!那幾朵想要逃之夭夭的白云,也被調(diào)皮的夕陽(yáng)捉住,匆匆換上了“七彩衣”。放眼望去,天空絢爛奪目,成了一張美麗而又變幻莫測(cè)的畫卷。
窗外的風(fēng)景真是美不勝收呀!從那天開(kāi)始,我便常常趴在窗戶上遠(yuǎn)眺、沉思
窗外的風(fēng)景作文 篇10
我們的教室是一個(gè)美麗的家,我們每天從這里進(jìn)進(jìn)出出,可能有很多的人都忽視了我們教室窗外的景色,其實(shí)仔細(xì)一看,它是那么的`美麗。
透過(guò)窗戶,我們直對(duì)著的就是高中的教學(xué)樓,還有一片臟亂不堪的空地,唯一能稱為“景色”的就只有這顆大樹(shù)了。這棵大樹(shù)大到幾乎能占據(jù)我們?nèi)康囊暰,不僅大而且還是奇形怪狀的。沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律可尋,這顆樹(shù),據(jù)老師說(shuō)已有好幾百年的歷史,看到它身上的一道道深深地印痕,記錄了它百年的滄桑。
不過(guò),奇怪的是,我們的老師總是拿它給我們當(dāng)例子:生物老師講生態(tài)系統(tǒng)提到它;歷史老師講歷史也介紹過(guò);語(yǔ)文老師也說(shuō)過(guò),人們對(duì)老樹(shù)的感情好像很深。
每天,走近班里看到了老樹(shù),我就肅然起敬;每次遇到難題,看著它付有生命力的形態(tài),困難就迎刃而解。老樹(shù),我們窗外的景色。
窗外的風(fēng)景作文 篇11
清晨,我推開(kāi)窗,如水的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),溫柔地親吻了我的臉龐;早晨的微風(fēng)也從窗口溜進(jìn)來(lái),輕輕地?fù)P起了我的發(fā)絲。我幸福地閉上眼,感覺(jué)著暖暖的陽(yáng)光,和著暖暖的風(fēng),像母親的手一般地?fù)崦,那樣的輕柔,那樣的小心翼翼,仿佛我是尊瓷娃娃般地,將我捧在手心里愛(ài)護(hù)著。我重又睜開(kāi)雙眼,風(fēng)便吹得大些了,卻不知它是從哪拾來(lái)了一張白色的小紙片,送到我的'眼前。那白色的小紙片隨風(fēng)輕舞著,如蝶的翼,如此弱小,卻承載著重若千斤的情意,不知那是誰(shuí)寫給誰(shuí)的情詩(shī),亦不知那是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)羞澀的表白,卻被那無(wú)情的誰(shuí),撕成了如此的碎片……
小紙片離開(kāi)了窗前,追隨著風(fēng),向更遠(yuǎn)的地方舞去,像是承諾了生死不離的戀人,那樣不離不棄。我望著小紙片舞動(dòng)的身影,恍惚中卻仿佛看見(jiàn)了一只白色的蝶,在風(fēng)中無(wú)辜地旋轉(zhuǎn)著……于是我迷茫了——在這清晨纏綿的陽(yáng)光中,究竟那些小戀人是同樣的纏綿,還是相互痛苦著?
我嘆口氣,搖了搖頭,在雜亂的思緒中關(guān)上了那扇窗,也杜絕了窗外的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景作文 篇12
清晨,一縷陽(yáng)光從我的窗簾縫兒里照射進(jìn)來(lái),映在了我毛絨絨的被子上,我朝窗外望去……
窗外,陽(yáng)光十分耀眼。在陽(yáng)光的照耀下,一切都是那么柔和,充滿活力。我坐起身來(lái),曬著太陽(yáng),看著窗外,門口那條不寬不窄的路上,偶爾有汽車駛過(guò);路的兩旁種著些小花小草,也有三三兩兩的行人,邊走邊聊著家常;有時(shí)要會(huì)有小貓小狗跑過(guò),它們是那樣活潑。我把窗戶開(kāi)得大了一些,溫柔的春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,真是悠閑舒適。
窗外,天很藍(lán),太陽(yáng)在白云之間跟我玩躲貓貓呢!突然變了天,下起了雨,我趕緊關(guān)上了窗;可沒(méi)過(guò)幾分鐘,太陽(yáng)公公就又跑出來(lái)了。呵!這多變的天氣!于是我又打開(kāi)窗,窗外的`蒙蒙水汽中,風(fēng)推著云朵在慢慢地散步,紅磚黑瓦、小路、行人……一切都顯得那么和諧。
這就是窗外的美景。
窗外的風(fēng)景作文 篇13
雨過(guò)天晴,我的目光向窗外看去。啊!一幅清新秀麗的畫卷立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
你瞧:沉甸甸的棉桃把枝干都?jí)簭澚耍粋(gè)個(gè)銅鈴似的棉桃,好像正在叮當(dāng)叮當(dāng)作響。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮?吹接衩椎,這兒更熱鬧了。在一株株一人多高的玉米莖稈上,插著牛角似的玉米棒子,棒子上露出金黃色的牙齒,很招人們的喜愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò),玉米的紅纓起舞一樣,徐徐飄動(dòng),綠色的葉子“嘩啦啦”的響著,像是在為紅纓的舞步而歌唱。
另一塊地上的紅高粱,像一群亭亭玉立,它們一個(gè)個(gè)手拉手,肩挨肩地站著,像是一起在大合唱呢,紅紅的穗子,在太陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸地?fù)u曳著。
和紅高粱做鄰居的是一片黃豆,豆角鼓鼓的,一串接著一串,像是懷胎十月的女人,正在等待著孩子的降世。
在這窗外的景色還有許許多多,比如在河面上為人們認(rèn)認(rèn)真真工作的石橋,天上藍(lán)藍(lán)的.顏色,還有水中的影子……這些令人心曠神怡的美景在鄉(xiāng)村里處處都是。
啊,這紅彤彤的太陽(yáng),郁郁蔥蔥的田地,洋一般的棉田,還有這果實(shí)累累的莊稼,這樣的美景,更與何人說(shuō)?!
窗外的風(fēng)景作文 篇14
每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)清新氣息。
窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹(shù)掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。
深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠嬅,感覺(jué)全身輕松而舒暢。
此情此境,我喜歡伏在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的`思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。
我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書包,快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)。
窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。
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