留在心底的風(fēng)景作文【必備15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留在心底的風(fēng)景作文1
那一位清潔工大叔使我在心底無法磨滅的一道身影。
天氣晴朗涼爽,無疑是出去玩的好天氣。當我和死黨人手拿著一杯奶茶逛街的時候,一個身影闖進可我的視線。他外穿一件紅黃相間的`熒光背心,里頭穿一身綠色工裝。我知道那是一名清潔工。只見他正推著一輛垃圾車,里頭裝的全是人們丟掉的垃圾。他一路走走停停,環(huán)顧地面,似乎發(fā)現(xiàn)垃圾,正要拿掃帚和鏟子清理。就在這時,我看到他的臉。那應(yīng)該是一名中年的大叔,皮膚偏黑,或許是長期工作曬黑的吧。一雙有神的眼睛不曾染上工作的疲勞,停止的腰板更顯得他很精神。
突然我發(fā)現(xiàn),他在微笑!那微微翹起的嘴角,讓人感到他不是在無奈,無奈人們把路面弄得骯臟,加重了他們的工作。那確實是在微笑,在為可以清理垃圾而發(fā)自內(nèi)心的笑。只見他手腳靈活并用,三兩下就把一堆垃圾清理干凈。又見他把垃圾車停在一旁,手里拿著工具走到人群之中,一點一點地把垃圾打掃干凈。
那是一個很美的畫面,在人群擁擠的接到上,一輛停在一旁遠離人群的來機車,一群不停走動的人,還有一位彎著腰掛著微笑認真工作的清潔工大叔!
或許這個畫面經(jīng)常會出現(xiàn),但這卻是我第一次看到的,那清潔工大叔面帶微笑清理垃圾的身影。
留在心底的風(fēng)景作文2
第一次離開父母,住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過來坐在我的身旁,撫著我的頭,安撫著我……直到我漸漸進入夢鄉(xiāng)。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。
正值多“試”之秋。由于壓力過大,緊張過度,我的'學(xué)習(xí)成績?nèi)缣鴤惆阆禄。成績落入低谷的我每天接受來自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說:“人生總有低谷,走過了就過去了。如果不行,你可以來問我啊!北M管你的學(xué)習(xí)成績也很糟,可你依舊說出了這了句話,我看著你關(guān)切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來。
成績漸漸好轉(zhuǎn),身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊,無所不談。性格也如往日一般開朗,對你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠,惡語相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對我掏心掏肺。
成績單發(fā)下來,你的成績不堪入目,但我卻走到你身旁說:“你的分數(shù)真高啊!”你跑了出去,回來時沒有生氣,依舊笑著跟我說話,那時你的眼己經(jīng)通紅了。
留在心底的風(fēng)景作文3
有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無法忘懷,你想知道嗎?那么請走進我的作文試一試吧!
那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來是兩輛汽車相撞了,這一幅場景可真是慘不忍睹。
過路的.人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著,好像在說:加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時候,幾只鳥兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開車玩手機,你看造成大禍了吧!
一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。
這些路人正在團結(jié)起來,那一個個奮力的背影和團結(jié),我不經(jīng)想起了一首歌“團結(jié)就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰(zhàn)士們便開始工作了,這是一次多么漫長的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來到了“戰(zhàn)場”,她們也開始了“戰(zhàn)斗”,那就是救死扶傷。這一個場面是多么的感人。
一位位好心人是多么的有愛心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。
留在心底的風(fēng)景作文4
一年夏天,陽光照得地上的水閃閃發(fā)亮,我要到朋友家去玩。太陽很大,我騎著自行車在路上興高采烈地走著,突然“嘣”的'一聲,一顆破舊的釘子飛了出去,車子一歪,倒在了地上。就因為這顆小小的破釘子,我從騎車人變成了推車。
我賣力推著車,頭上流下幾滴汗珠,向修車店走去。到了修車店,只見工人們各忙各的,誰也沒注意到我。這時一個穿著布滿油漬的修車服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過來,問我:“小朋友怎么啦?是自行車壞了嗎?”我點點頭,于是,他立馬把自行車推進了店內(nèi),開始修起來。
他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去,再擰緊,只見他眉毛微微翹起,牙齒咬住嘴唇在使勁地擰。
這時,我摸了摸口袋,又看了一眼,天吶!我只帶了五元錢。我看了看外面,大樹被風(fēng)吹得沙沙響,好像在嘲笑我呢。
這時,車已經(jīng)修好了,大叔走了過來,問我:“怎么了?沒帶錢嗎?”我點點頭,他哈哈大笑,說:“沒事兒,帶了多少就給多少吧!”我看著他,拿出了那五塊錢。他接過錢,眼里閃爍著少許喜悅。那目光,仿佛將我置身于一個春暖花開的世界,那目光,仿佛春風(fēng)拂過。我默默騎上自行車,和大叔說了聲:“再見!本妥吡。
從修車店出來,已經(jīng)傍晚了,太陽快下山了,可依然很熱,但我的心卻很涼快。
留在心底的風(fēng)景作文5
一座城,一個季節(jié),一道風(fēng)景,留在心底,留在最深處
對于一個經(jīng)常去海邊的人來說,冬天去海邊吹風(fēng),不凍的瑟瑟發(fā)抖,便是一個奇跡,對于一個剛從寧波來到這的人來說,冬天要是能在外面游蕩一天,便覺得是奇葩。而石浦這個海濱城市,冬天卻格外的溫和呢!
站在一條走向古城的路上觀山,你會發(fā)現(xiàn),山上仍是一片生機,處處都透露著一望無際的草色,不知道的人還以為是春天呢!山圍繞著港灣形成半圓。
船慢慢開著,哦,忘了說,水結(jié)冰這東西對于象山?jīng)]有用!我從沒看見過這兒結(jié)冰!最多最多也只有在水上起一層輕紗。姑娘啊,見這水里的`魚兒歡,處處充滿生機,都不忍心將這美景凍上了,只好給一層輕紗,說明她來過。
那山與水連合著,那水幾次沖打著山,卻不見山被凍傷。
遠處一只游船從海上飄過,有幾個男士坐在游船上,雙腳蕩在水里,卻不見一絲寒冷。。∷菬岬,難怪小魚兒會躲在水里泡溫泉呢!
走著,走著,下起了小雨,那雨滴在身上,不覺得寒冷卻覺得溫暖,我望向古城,古城中,最高的地方,有些白花花,或許,這些雪精靈,受不住石浦的溫暖,在下來的瞬間,不知不覺就變成水寶寶,在人們頭上,臉上,手上,身上,腳上安了家呢!哎呀!跑進眼睛里去了。
海面上開始沸騰起來,魚兒有些跳出水面,開始翩翩起舞,或許是水中的溫度,燙傷了它們吧!呀!真可愛呢!
一座城,一個冬季,一次悸動,留在最深處!
留在心底的風(fēng)景作文6
每個人都在心底留著自己最美好的風(fēng)景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。
我熱愛秋天,在秋天里,它給了我無數(shù)的美好時光,讓我回味無窮。
秋天碩果累累,是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié);秋天樂趣多多,是孩子們最喜歡的季節(jié);秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節(jié)。
秋天的風(fēng)呼呼作響,它吹到了農(nóng)民的心里,讓農(nóng)民歡喜起來;它吹動了孩子們的.童心,讓孩子們歡快起來,讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風(fēng)箏,又莫名其妙的來到了田野里放風(fēng)箏。
我拉著那長長的風(fēng)箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿著風(fēng)箏架,起風(fēng)的時候,把風(fēng)箏放開,我連忙拉著風(fēng)箏線,不久,我又一邊跑一邊松線,但是,風(fēng)箏在我還沒有完全控制它的時候想著地,我急忙拉它,但它依舊沒什么反應(yīng),這時候風(fēng)大了,我趁著風(fēng)來了,我一邊跑一邊拉,可風(fēng)箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個辦法,我把線放短一點,然后小心翼翼的放,到最后放線,風(fēng)箏升起來了,我還是拿著風(fēng)箏線一松一緊的放著,讓風(fēng)箏在天空中掛著,風(fēng)箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過程。我們望著風(fēng)箏,它在天空自由自在的飛舞著,懷揣著我們童年時的美好時光。
秋天是我最喜歡的季節(jié),而秋天的風(fēng)箏深深地留在我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文7
陽光明媚,天上飄著朵朵白云,我騎著自行車準備去公園玩兒,突然“嘣”的一聲,一顆小小的破釘子扎進了我的車輪胎里,就這樣,我從騎車的人變成了推車的人。
我用力推著車,大顆大顆的汗珠從我臉頰上滑落,這時,我看見了一個破舊的修車部。
我走了進去,發(fā)現(xiàn)里面的破輪胎到處都是,地上還有許多油漬,仔細聞一聞,還可以聞到一股汗臭味兒,不過卻安靜得嚇人,我走進來了,也沒有人理我,我心想:“天啊,這太嚇人了!我還是去其他地方修吧!”
這時,走過來一位大叔,這位大叔皮膚有點黑,胡子亂糟糟的,穿著一件破舊的修車服,上面沾滿了油漬,戴著一雙灰手套,因為常年工作忙,磨損得厲害,還穿著一雙黑布鞋,他熱情地向我打招呼,看到他,我眼里閃爍出一抹開心,我終于放了下心來。
那位大叔熟練地操做著,只見大叔眼睛死死地盯著破釘子,拿著鑷子,咬緊牙關(guān)用力一拔。就把釘子拔出來了,這時我摸了摸口袋,又看了看。心想:“天啊,只帶了兩元錢。”風(fēng)似乎都在嘲笑我沒帶錢,這時,那位大叔把車修好了,看出來我的心思,拍了拍我的.肩膀說:“小姑娘,不用交錢,就當我送你的兒童節(jié)禮物了!”
“謝謝大叔!”我開心的說道。
現(xiàn)在我覺得太陽的光芒是如此的溫暖。
留在心底的風(fēng)景作文8
某一天,天氣非常陰暗,到了下午,只聽窗外一聲巨響,轟隆隆打起了雷,隨即還下起了大雨。我心里一驚:“今天該怎么回家?”沖出教室到傘桶旁,果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺呢!
真是天公不作美,烏云壓在頭頂,撞擊中發(fā)出像怒吼的猛獸一樣的可怕聲音,雨越下越大,我來到一樓大廳不知所措。眼看同學(xué)們都紛紛拿出雨具或者被大人接走,我決定要緊牙關(guān)沖到公交站。我把書包頂在頭上,不顧一切地沖出教學(xué)樓,冰冷的'雨滴擊打在臉上,又冷又痛。
正當我快跑到學(xué)校大門,突然感覺雨停了,原來頭上不知何時出現(xiàn)了一把雨傘,旁邊是我們學(xué)校可愛的紅馬甲志愿者。他比我還矮,估計是低年級學(xué)生,他把傘高高舉起,還故意把雨傘向我這邊移動,而自己的手臂都被雨濕了。
他把我送到公交車站又默默離去,看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕,我不禁鼻頭一酸,紅馬甲們真是太可愛了,他們總是默默無聞,哪里需要幫助就出現(xiàn)在哪里。這時雨停了,一群大雁從空中飛過,好像也看見了剛才感人的一幕,盤旋著從我眼前飛過,好像也在表揚這些紅馬甲們。
我們學(xué)校一直都提倡和雅教育,每個人都有機會成為紅馬甲,每個人也有機會接受紅馬甲們的志愿服務(wù),他們就是一道實實在在靚麗的風(fēng)景線,我深深為他們感到自豪!
留在心底的風(fēng)景作文9
在我心中,總有那么幾抹風(fēng)景,或深或淺地印記在心里,無法被歲月的塵土所蒙蓋……
那是我六歲時,去了奶奶的家鄉(xiāng)——江蘇宜興的一個小農(nóng)村中。時值秋天,道兩旁種著小樹,葉子已經(jīng)枯黃,時不時飄落兩片,搭我的肩,泥濘的`小土路一直蜿蜒深遠下去,那種道路窄,但只有我一人,鳥鳴來相伴的意境,我是忘不了的。
大姨婆家中有幾畝地,小姨婆也有。我騎在爸爸頭上,放眼望去,天高云淡,風(fēng)吹過來,只見金黃的麥浪翻滾起伏,陣陣麥香隨著微風(fēng)飄來,火紅的高粱已經(jīng)割下來了,被人整齊地捆上,碼在一邊,那一片奶白、碧綠的、矮小的個子正在點點頭的,應(yīng)是白菜與青菜吧,我將這一幕,收進了心中,因為它們托展著一個欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁。
前面,橫著一條河,河通一個湖泊,爸爸租了一條蘆葦小船,帶我們劃向了湖泊。船上還有一個大網(wǎng)兜,我隨手一網(wǎng),魚、蝦都有,還有蜻蜓的幼蟲,在這里,我第一次見到昆蟲,湖上有小蓮子,里面有鴨蛋,順手一摸,口袋中就有了3個鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大,不一會兒,船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑,相機記錄了這美好的時刻。
如今,小山村已不復(fù)存在,但美好的風(fēng)景,記憶都在,忘不了……
留在心底的風(fēng)景作文10
一碗青菜粉絲湯。
幾葉碧綠的新鮮青菜,銀白色的粉絲在微微發(fā)綠的湯色的映襯下顯得有些朦朧。綠白相間的一碗普通的全素的湯,散發(fā)著菜籽油的淡香,入口是如禪般的醇厚卻又清淡,溫暖卻又寧靜。
這味道只有信佛的外婆做得出,十幾年來從未改變。
又是中秋,我按照慣例去外婆家吃晚飯。外婆在廚房里忙碌著,原本硬朗的`身板顯得有些佝僂,老來黑的一頭發(fā)絲也添了幾綹銀白。她正在做的,就是我最愛的青菜粉絲湯。
我有一些辛酸地看著外婆熟練地完成了最后幾個步驟,出鍋。冒著騰騰熱氣的青菜粉絲湯一滴不灑地倒進了灶邊的瓷碗里。外婆慢慢地彎下腰,輕輕地用兩只手捧起那碗湯,然后直起身,向我走來。
夕陽金色的余暉透過明亮的玻璃窗,輕輕地灑了進來,點點金光均勻的落在外婆的臉龐上,身上,在地上投下一片斑斑駁駁的倒影。外婆雙手端著湯,小心翼翼地走著,生怕灑出一滴來。她的眼睛卻看著我,和藹而寵溺地笑著。四周洋溢著外祖母式的慈祥與溫情。我突然想起,在我被罰不許吃飯的時候,不也是這個身影,是她端著一碗暖乎乎的青菜粉絲湯,來到我面前,對我說,來,喝碗湯吧。
外婆把湯穩(wěn)穩(wěn)地端到我面前,擱在桌上,湯入口,依然是那如禪般的醇厚清淡,溫暖寧靜,和外祖母式的慈祥與和藹。
我想,我回永遠記住這碗充滿濃濃溫情的湯,記得那片溫存心底的風(fēng)景——那個夕陽中端著青菜粉絲湯向我走來的老人。
留在心底的風(fēng)景作文11
我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。
一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當時正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮!
在這個引人入勝的.圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也。∮谑潜銖陌镯樖痔统鲆粋香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉啊!由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細,嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會拋棄我們,當我們無家可歸的時候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣犃诉@番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
留在心底的風(fēng)景作文12
深秋的晚菊帶著一陣陣清香。泥土的芳香夾雜菊花的芳香撲面而來!袄项^子,老頭子,把這件衣服穿上,早上冷,別著涼了!蓖馄哦谡f!熬湍銦靽Z叨,我這不是去干活嘛,能有多冷啊!蓖夤荒蜔┑恼f道,然后就扛著鋤頭走向田里。外婆一直望著外公,直到外公的身影消失在彌漫的晨霧當中。
一天很快就過去了,外婆向遠方望去,一會兒,一個熟悉的身影浮現(xiàn)在面前,然后外婆立即回到廚房里,把裝有水的鍋放在火爐上燒起來了。外婆把茶壺和茶杯都洗的干干凈凈的!袄掀抛樱o我沏壺茶。””你不是說我煩嗎,怎么不自己沏啊!“外婆低聲的抱怨著,但臉上卻笑了。外婆給外公沏茶,給他擦汗,外公細細品味著外婆情自泡的茶,心里暖滋滋的。他們一起坐在院子里那棵大榕樹下的藤椅上,聽著具有北京特色的小曲兒,眺望著遠處,欣賞著那美麗的晚霞。夕陽下,我看到了一幅感人的'畫面,一道美麗的風(fēng)景線。茶葉的清香飄動著,深秋的楓葉旋舞著……
外公和外婆就是這樣天天生活著,明白彼此的感覺。這就是真愛,是癡情,恐怕也是一種永恒,是一種超越時間和空間的相守吧。天色暗了,外婆為外公打上洗腳水,外公將腳放入水中,臉上洋溢著幸福與笑容。秋風(fēng)輕輕的吹拂著那棵榕樹,樹葉的沙沙聲傳得越來越遠……一道美麗的風(fēng)景就定格在這黃昏落日之下,流連在我的心靈深處,成為留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文13
自從我踏入一中的那一刻,我就知道,這注定著我要與小學(xué)同學(xué)疏遠了。
自從踏入畢業(yè)考場的那一刻,我就知道,這是我與同學(xué)們最后的相聚了。
最舍不得將要與我分別的好友—-翟鑫。太多太多的事中,只有那件我記憶猶新。
跳皮筋是我的特長吧!班空“跳高空”時,我一時大意,腳沒站穩(wěn),像失去平衡的燕子在離空一米左右的地方摔了下來。膝蓋、胳膊肘上都擦破了皮,滲出點點紅血。當眼淚滴落在地上,當鈴聲響起時,使翟鑫沖來挽起我的手臂,扶我一步步走上臺階。
可我實在忍不住疼痛。翟鑫見我臉上艱難而又痛苦的樣子,轉(zhuǎn)過身,背起了我?上攵槐任腋叨嗌、胖多少的她是多么的吃力。殊不知,她是怎樣爬上的樓梯;殊不知,我們的友誼就是在這次爬臺階中注定要保持永遠。
翟鑫把我放在座位上,她大汗淋漓地跑回自己的座位,這可是一個冬天。
在掌聲中,我回頭看她,她笑了,露出潔白的牙齒.汗水流進她的明亮的大眼睛中,淚水無聲的流了出來.
那張哭笑在一起的.臉上,那張嬴得友誼的臉上,洋溢著快樂,蕩漾著幸福.
那張臉--永遠留在我心底的風(fēng)景,永遠的感激,永遠的友誼......
留在心底的風(fēng)景作文14
在我的家鄉(xiāng)——寧波,有許多樹。光是我所在的華光城小區(qū)里,就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的;開花的、不開花的;楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字,并不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。
櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時候會低下頭,看看地上的世界。當櫻花開了的時節(jié),我每天上學(xué)放學(xué)都會去看那些櫻花樹。四月過了一兩個星期,櫻花就隨風(fēng)飄落,這時,我也禁不住要走進那個櫻花的`世界里。櫻花落在我的頭上,我不甚在意;櫻花落在我的臉上,幸福的笑容就會綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當夕陽西下,當我的臉上,頭發(fā)上全飄滿櫻花的時候,我只好撲撲打打,將櫻花打落,然后,像個沒事人似的,回到家里。媽媽不問,我也不說。于是,這櫻花變成了我的小秘密。
櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。
桂花在我的腦海里總是曇花一現(xiàn),如櫻花飄落,像落雪無聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺。我喜歡用一樣?xùn)|西襯托另一樣?xùn)|西,像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉;但我卻不知道如何用桂花襯托某樣?xùn)|西,或是用某樣?xùn)|西襯托桂花。為此,我曾做過無數(shù)次“實驗”!皩嶒灐苯Y(jié)果證明“一邊寫作業(yè),一邊聞桂花”最好。這樣我的作業(yè)速度加快了,作業(yè)質(zhì)量提高了,還能使我的心情更加愉快。
櫻花和桂花,曾帶給我的快樂,是數(shù)不清的。
留在心底的風(fēng)景作文15
有時候,一個輕聲地安慰,一個拍肩的舉動,一個激勵的眼神,都可以在我們的心底留下難以忘懷的風(fēng)景。
安慰
陽光從窗外照進來,將窗外的大樹影子照到了講桌上,照到了老師嚴肅的臉頰上。
“看看你寫的題,墊底了都。”老師憤怒地將卷子摔在我面前的桌子上,我低著頭,聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)。下了課,我抱著卷子,趴在桌子上一動不動,就在這時,和我沒有什么交往的同學(xué)走了過來,安慰著我,并拿起題告訴我怎么做。
在那一刻,她的語言和身影在我心中烙印起了一道風(fēng)景。
激勵
明麗的陽光照在教室的桌子上,老師站在我的旁邊,看著我思考卷子,我用筆尖一下一下地敲動著桌面。
“天啊!這該怎么寫,太難了吧!蔽覂(nèi)心咆哮著。我用求救的眼神望向旁邊的同學(xué),可是他們和我一樣,什么也寫不出來,更別說幫我了。這時,老師看向我,那目光中沒有質(zhì)疑,只有鼓勵。
那一刻,老師的目光在我心中成了一道深刻的風(fēng)景。
自信
刺眼的'光射在舞臺上,每個人都倍感緊張,想把對方比下去。我懷中抱著琴,不斷地彈撥著琴弦,熟悉著曲子。
該我上臺了,我深吸了幾口氣,向前走去,在這時,身邊的朋友拍了下我的肩:“要有自信,相信自己,你是最棒的!”這是一個來自朋友的鼓勵,使我更加自信。
那一刻,他的話在我心中形成了一道溫暖的風(fēng)景。
風(fēng)景,是別人帶給你的幫助與鼓勵,他們的一個小小的舉動,一句簡短的話語,都在我心中成為一道美麗的風(fēng)景。
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