風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎大家分享。
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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
從小到大，我雖說沒見過多少名山大川，但通過書籍圖片等手段也領(lǐng)略過不少美景的風(fēng)采，可讓我至今無法忘懷的，唯有那樣的一方小小的庭院。
幼時(shí)，我們一家住在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)青磚黛瓦，小橋流水，楊柳拂堤、充滿水墨韻味的古樸小鎮(zhèn)。那是我太小，體會不到這種婉約情調(diào)，只是覺得素條條的，十分無味，唯一喜愛的，就是自家里的小院子。
我們家是一個(gè)老宅子，院墻都有些斑駁，上面爬滿了各種藤類植物，煞是好看。院子的一隅，種著一棵桃樹，這樹年紀(jì)可不小，一到春天開花時(shí)，從早到晚，我的心情都仿佛被那花朵染得緋紅。
清晨醒來，從窗戶望出去便能看見老桃樹，天剛亮，絲絲縷縷的霧氣在她周身纏繞、游離，好像本應(yīng)生在蟠桃園的仙樹，又仿佛是一對舍不得分別的情人，纏纏綿綿，互訴衷腸。一簇簇桃花在薄霧的映襯下透出朦朧的'白，散發(fā)圣潔的光輝，美得不可方物。
中午，燦爛奪目的陽光傾灑在老桃樹身上，淡淡的粉白色花朵又鍍上了一層金粉，宛如寺廟里的金身菩薩像，一陣風(fēng)吹過，那斑駁陸離的粼粼金光好像一串串晃動的細(xì)碎水晶，又如同流螢一般在你眼眸中流動。那時(shí)候，我常常一不留神就呆愣住了，久久還不了神，若是你親眼見了，想必也會贊嘆不已。
傍晚，如血?dú)堦栃毙钡卣丈溥M(jìn)院子里，桃樹頓時(shí)被披上一件神秘、妖嬈的紗衣，而倚著院墻的那半部分卻依然粉嫩可人，只是蒙上了陰影，一半是光，一半是影，一半是妖，一半是靈。
入夜，起風(fēng)了，搬張?zhí)僖翁稍谔覙湎麻]目小憩，微涼的空氣中夾雜著甜絲絲的花香，那清冽的感覺會滌凈你心上的塵埃，將你整個(gè)人都放空。老藤椅沉重的吱呀吱呀的晃著，桃樹搖落它滿樹似雪芳華，灑落一地，與如霜的月光在青石板上共舞，偶有幾瓣還會落在你發(fā)際，恍恍惚惚間，仿佛要羽化成仙了去。
世間美景千千萬，此處獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
“叮鈴鈴”下課鈴響了，頓時(shí)，整棟樓發(fā)出“隆隆”聲響，同學(xué)們急匆匆地拿起飯卡往外奔。
不一會兒，三個(gè)年級近三千人的大隊(duì)伍都朝著食堂進(jìn)發(fā)。女生們大多是手拉著手，一路小跑，不時(shí)低聲討論著，臉上浮出笑意；男生們更是激動，握緊飯卡就往食堂沖。我也是一位積極的吃飯分子，以最快的速度沖進(jìn)食堂。
吃過飯，回教室的路上人三三兩兩的，或談笑或打鬧或安靜地走著。因?yàn)闀r(shí)間還寬裕，我于是放慢了腳步。天色已暗成了灰藍(lán)，稀稀散散地飄著幾朵云，我從未注意到秋天的天空竟是這樣深邃的，在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間仿佛也和我一樣，放緩了腳步，享受秋天獨(dú)有的天空。兩側(cè)的路燈照下來，橘黃色的燈光給人一種溫柔的感覺，給校園增添了一份色彩。
經(jīng)過行政樓與公示欄之間的路，我嗅到了秋的氣息，之前走的太匆忙，未曾注意到香樟樹的葉子已經(jīng)泛紅黃，地面上散落著蜷縮起來的葉子。真的不知道什么時(shí)候，秋就已經(jīng)來了，應(yīng)了那句“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。
忽然，路邊一片鮮艷的色彩把我吸引住了——雛菊。
小小的花，躲在雜草中。它們張開小小的花瓣，像一個(gè)個(gè)可愛的小太陽，又像一張張燦爛的笑臉。潔白細(xì)長的花瓣，金黃的花蕾點(diǎn)綴其中，毫無半點(diǎn)嬌艷之色，盡是淡雅秀麗，仿若亭亭玉立的`大家閨秀，知書且達(dá)理，真是為這肅寂的秋增添了一份色彩。它們把自己一份脫俗美暗藏于這樸實(shí)的土地上，與萬物融為一體。
它們真的很美，這樣的美是不容易讓人發(fā)現(xiàn)的，特別是那些行色匆匆的人，像我。
古人大多數(shù)寫的秋是這樣的，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，又或是“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。他們大多數(shù)都是悲秋的，殊不知，秋里還有生機(jī)，正如路邊這不起眼的雛菊，小而美，平凡卻又非凡，在這看似寂寞的秋天里，有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇正在釋放自己的力量，綻放生命的力量。
有時(shí)真的需要放慢腳步，才能發(fā)現(xiàn)意料之外的東西，在這偌大的校園里，還有很多如此美景，每天的學(xué)校、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的路上，我錯(cuò)過了多少生命之美。不過，今天我發(fā)現(xiàn)了校園的秋之美。
美是多樣的，美也是需要發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
那一天，那個(gè)場面，讓我感受到了這獨(dú)好的風(fēng)景。
昨天晚上——
轟隆隆，只聽一聲巨響，天空開始下起了大雨，暴雨沖刷著泥濘不堪的路面，天空被一條條閃電劃破，風(fēng)呼嘯著家里的紗窗，似乎一只無形的手想打開那脆弱的窗，我趴在窗前想等待著雨的停息，雨卻下了整整一夜。
30分鐘前——
吃過媽媽做的早餐，我走出家門想解解悶，走到門口，頓時(shí)傻了眼，底樓的走到早已被水淹沒，由于這邊地勢低，水全部流到了這兒，簡直像亞洲的威尼斯，并伴隨著急促的排水聲，坐在那唯獨(dú)沒有被水碰觸的臺階上，等待著積水的減退。
10分鐘前—— 這時(shí)，一個(gè)老爺爺，穿著雨靴，牽著一位小孩子的手，小心翼翼地走下了臺階，我趕緊給他們讓了一個(gè)通道，這位爺爺走到了門前，蹲下來對孩子說：“來，讓我來背你過去。”啊，不會吧，背這么長的一條路，就算一位體格健壯的男子，也會喘上幾回，何況是一位年近60的老人？我心里暗自為他擔(dān)憂。只見他轉(zhuǎn)過身，把脊背朝向孩子，孩子沒遲疑，趴在了老人的背上，我看著他蹣跚地走到門口，慢慢地把腳放進(jìn)水里，想探探水有多深，又邁出了另外一只腳，開始了艱難的`“旅途”，他穿的雨靴顯然沒有超過水的高度，積水一股腦地往鞋里灌。
5分鐘前—— 他的腳似乎被陷在了泥土里，瘦弱的身子向左微傾，顯出努力的樣子，手中緊緊抓著身后的孩子不放，褲子早已被浸濕了半截，由于抱著孩子，不敢太大用力，怕傷到他，但此地也不可久留，情急之下，他把褲管向上卷，把陷在泥里的腳脫去了雨靴，一只腳高，一只腳低地繼續(xù)前行。 此刻—— 子孫倆終于走出了這條走道，老人的一只腳被水泡的通紅，依舊是先前的那個(gè)動作——蹲了下來，但這次是是把孩子從他的背上放下來，子孫倆相視一笑，孩子天真無暇的微笑著，老人的微笑中卻夾雜著濃濃的愛，他們繼續(xù)前行，這時(shí)我看見老人的背影，我深受感動，我頓時(shí)感到寒風(fēng)中吹來一絲暖流，溫暖著我的心，在一片狼藉的馬路上，這是一幅獨(dú)好的美景。
有一條廣告曾說過：“人生就是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景。”我就像一位旅行者，發(fā)現(xiàn)了這邊獨(dú)好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
有一種風(fēng)景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅；那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然；那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適；那是陸羽靜靜的泡上那杯香茗的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我們：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。那份恬然、那份對名利的不屑，讓我們銘記于心，不會忘懷，于是知道時(shí)間不會使記憶風(fēng)化，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫豪情萬丈。如一股傲流奔涌而來，水波瀲滟。那恣意，是李白騎著毛驢手執(zhí)酒壺，散盡千金的瀟灑；那恣意，是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風(fēng)雨聲；那恣意，是嚴(yán)子陵對權(quán)勢藐視的桀驁目光；那恣意，是李敖無畏而鋒利的光芒。那道風(fēng)景明亮而耀眼，是豪邁的象征，是追求的.精彩，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情，讓我們奮進(jìn)，令我們心生激動，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”是的，時(shí)間不會使記憶風(fēng)化，我要說，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純、至情至性。是貴妃醉酒的風(fēng)情萬種，是西施浣紗的美麗動人，是昭君出塞的大義凜然，是黛玉葬花的淡淡憂愁�！霸傅靡恍娜耍最^不相離”。那位女子?jì)扇岫鴪?jiān)強(qiáng)，義無反顧的追隨自己的愛情而去，當(dāng)壚賣酒救夫的鎮(zhèn)定與沉穩(wěn)，讓人心生感動，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游萬里求其凰”的千古佳話�！皟蓮澦契痉酋玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。 態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。 閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”她美得令人心醉，她的心至清至純，只為了“木石前盟”的約定，她執(zhí)著地追求著，直到化作了那“世外仙妹寂寞林”，她始終不悔……她們用心在生活，他們用靈魂洗滌著生活的塵埃，他們讓我們感動得淚流滿面，永不磨滅，于是明白，時(shí)間不會使記憶風(fēng)化，只會讓它更加鮮亮，看呵，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
將時(shí)間化作思緒，讓記憶住滿甘霖，讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒，君不見，風(fēng)景這邊獨(dú)好。用時(shí)間記住那精彩人生，用記憶保存那甘甜的水源，砌一道靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
但他們依然沒有停下自己的腳步。他們的背影，仿佛在無言的訴說著生活的不易和生命的堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們，是一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。
一陣甜甜的香氣撲面而來�！斑祝@不是棉花糖嗎？”我往棉花糖小車上一看。一個(gè)可憐的孩子，趴在車上看著香甜可口的棉花糖，口水直流�？伤麤]有錢，只能眼巴巴的望著。一位大姐姐走來，看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神，彎下腰溫柔地對孩子說：“孩子，你餓了嗎？走，姐姐帶你去吃好吃的清早，剛打開窗戶，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。微風(fēng)給人帶來無比的涼爽。風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
早晨，人們都早早的醒來做著自己的工作……
“哐當(dāng)，哐當(dāng)"一陣金屬撞擊聲向我傳來。我扭頭一看，原來是建筑工人們正在挪動幾根長長的鋼管。
他們的.汗水一滴一滴流下來，黝黑的皮膚，破舊的衣裳，暴氣的青筋，訴說著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動，仿佛早晨的一縷春風(fēng)吹進(jìn)我心中，這動人的畫面也增添了另一種美好。
“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開�！惫�(jié)奏激揚(yáng)、勁爆的歌聲從江濱路傳來。我扭頭一看，大媽們正在跳著廣場舞呢�；ù髬岊I(lǐng)舞，她一揮手，其他大媽跟著揮手，她一扭腰，其他大媽也跟著扭腰，動作十分標(biāo)準(zhǔn)。她們的舞步輕盈，熱情高昂，還翹起那美麗的蘭花指，真是美得很喲。
她們的頭發(fā)不再烏黑，她們的腰身不再挺拔，她們的行動不再迅速，她們已經(jīng)不再是18歲的美少女了，但他們像18歲的美少女一樣活躍開心。
這邊的風(fēng)景，雖然沒有別的地方那么艷麗，可那一件件小小的事情，卻溫暖了人的心靈。建筑工人對工作的熱愛，阿姨對孩子的關(guān)愛，大媽對生活的喜愛，都讓我們看到了溫州的勤奮、愛心與活力。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
在一處風(fēng)景中，我看到過風(fēng)景如畫的風(fēng)景，卻從未看到這里的風(fēng)景。
那是我第一次來到這里，也是我第一次來這里。在這里，有著各種各樣的風(fēng)景，有綠的，紅的，橙的，黃的各類花，各種樹，各種各樣的鳥，一切都令我很興奮，我在這里，是第一次。
記得在那次，是我第一次來這里，在這里，我見到了大海，也是第一次。這里有著各種各樣的大海，這里的水清的很，藍(lán)的，白的，白的一片，一切都是那么的美。我第一次來這里，感到很新奇，這里的風(fēng)景很美，但我還是第一次。
那時(shí)，我第一次離開了家，但是，我卻永遠(yuǎn)的離開了那里，我第一次來到這個(gè)陌生的地方，也就是這里。這時(shí)我第一次看見了大海，這是一個(gè)藍(lán)色的海，這里的天與藍(lán)色的海，藍(lán)的讓我覺得很好，我就這樣開始了與它的接觸。
在那個(gè)地方，我與那里的一切，都好像有點(diǎn)不一樣，那個(gè)地方是我第一次在那里，而且是我第一次在一個(gè)地方。我第一次看到大海，我第一次看見大海，第一次看見大海，第一次與大海的交融，我看到了大海的藍(lán)，我在這個(gè)地方，我第一次看到了大海的藍(lán)。
那個(gè)地方的天和藍(lán)的海不一樣，這里的天空是灰蒙蒙的，這里的天空與藍(lán)非常的大，藍(lán)的讓我覺得，就像一塊巨大的藍(lán)玻璃。在我第一次看見大海的時(shí)候，我的心情是那么激動，因?yàn)槲业谝淮慰匆姶蠛�，第一次看到大�！?/p>
那個(gè)地方的天與藍(lán)真的不一樣，那里的天空是灰蒙蒙的，天空是灰蒙蒙的。這里的天空是灰蒙蒙的，這里的'天空是灰蒙蒙的，這里的空氣是灰蒙蒙的，這里的空氣是清新的，大海的藍(lán)，天空也是藍(lán)藍(lán)的。
我第一次看到這里，我第一次認(rèn)識一個(gè)朋友，是從我們學(xué)校的，這個(gè)地方的天空是灰蒙蒙的，那個(gè)地方的天空是灰蒙蒙的。
在我第一次看到大海的時(shí)候，我第一次看到大海，也是第一次在這里。
我第一次看到大海，第一次在這里，我第一次看到大海。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
晨起，微露。
走在鄉(xiāng)間的小路上，望著濕漉漉的埂與田，空氣中夾雜著泥土的芬芳，我貪婪的吮吸著屬于這片土地最純凈，質(zhì)樸的空氣，整個(gè)人神清氣爽。
為了適應(yīng)學(xué)校的快節(jié)奏生活，媽媽最后總早早地拉我起床學(xué)習(xí)，見我滿肚怨氣，斥道：“今天跟奶奶去田里拔草�！�
奶奶總是一言不發(fā)，我靜靜地坐在田埂上。放眼望去，水稻青翠欲滴，等待深秋季節(jié)的收割；花生葉片小巧翠嫩，正等撿拾；南瓜藤、冬瓜藤纏繞在一起，妄肆生長。滿眼的生機(jī)，即便一顆頹靡的心也因此而振奮。
不一會兒，就不見了奶奶的身影，直到她站起身來，我才分明看到她半彎著腰，仔細(xì)搜尋雜草。找準(zhǔn)目標(biāo)后，她的身子便更加彎曲了，或是奶奶年紀(jì)大了，不才多久，就已有些喘，她用粗糙的手緊緊抓住雜草，使勁拔起。一步一步緩緩行走著，我的心不禁一顫，卷起褲管，大步向前，與奶奶相視一笑，伸手拔草。
一彎腰，一立起，手邊的雜草也越積越多，我早已氣喘吁吁，汗流浹背，奶奶依舊從容淡定，她一上一下，好似險(xiǎn)浪中的沖浪板起起伏伏，這幅田間勞作的風(fēng)景，甚是美好。
太陽漸漸升起，但早已汗珠滿身，可步伐的默契依舊，雖然我真的累的已經(jīng)渾身沒力了。想想奶奶每天都是這么一抬頭，一拔，一收。一扔，不由對農(nóng)民產(chǎn)生敬佩之情。
奶奶用脖頸上的毛巾輕輕擦拭額前汗珠，享受勞作的喜悅，毫無怨言，真的'有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”之感。一絲微風(fēng)拂過奶奶的發(fā)絲，不少銀發(fā)在陽光下格外刺眼。
田間風(fēng)景獨(dú)美，只因其中有莊稼，令人垂涎欲滴，有勞作美，令人敬佩仰望。
賽珍珠曾說“農(nóng)民是離大地最近的人。”的確，雖然我第一次在田間勞作，但確實(shí)感受到了其中之樂，雖累但悅。正如在學(xué)習(xí)中，不苦不累，生活無味，不拼不搏，等于白活。奶奶與土地算是融為一體了，她勞作的背景甚是一道亮麗的風(fēng)景線，令人敬畏。
田野上，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
教學(xué)樓前，有一排楊樹。
這幾棵很高大的樹，是春的使者，當(dāng)大地依然萬物尚未蘇醒之時(shí)，楊樹枝頭就悄悄地萌生出毛茸茸的花苞，溫度稍高后，他們就變成了毛毛蟲似的花穗掛滿枝頭，隨后化作小精靈飛滿大地各處。
他們在夏日里總能遮蔽驕陽，帶來一片綠色的寧靜。無論是多么毒辣的陽光，那一排楊樹仍然盡職盡責(zé)的傲立在天地間，微風(fēng)吹過，葉子間拍打出動人心魄的節(jié)奏。在這綠色的陰影下，不管之前是怎樣的焦急與浮躁，都會淹沒在這片沉靜中。腳踩綠茵，頭頂綠穹，沐浴著從層層枝葉中穿插的陽光，感受著夏日的微風(fēng)。此時(shí)心里只剩下被綠色充滿的寧靜。
秋天是楊樹最燦爛的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，茂密的'葉子，高大挺立的枝干，承載著又一年的辛勤與汗水，秋末的時(shí)候，所有葉子都將光滑的一面朝下的太陽，如同無數(shù)面精致玲瓏的綠油油的鏡子，映射出一片綠色的璀璨星空。我不知有多少人會留連于這一片白晝中的“星空”，我只管擁抱著這份奇幻綺麗，沉浸在它的綠色海洋中�？上В抑烂缐艨偸遣婚L。再過幾天那奪目的星光將是它們落日的輝煌。當(dāng)我還留戀在這美景中時(shí)，卻看見了令人觸目驚心的一幕，大把大把的樹葉從枝頭凋零，昨日光彩耀人的鏡子突然間便成為了破碎的玻璃，怎能不令人心痛？看著日漸突兀的枝干，我仿佛聽到一陣陣破碎的聲音。
正當(dāng)我為自己的無能為力而痛恨時(shí)，我看見了被枯葉充斥著的角道。這條寬足好幾米的路被綠色擠滿，原來，那片綠色的海洋并沒有消失，而是降落在大地上……像這樣壯觀的飄落，是一種不悲的瀟灑，又有什么可傷感的呢？樹上的枝葉同樣優(yōu)雅的飄舞著。我想，他們也是快樂的吧。也許楊樹早已在人世的滄桑中沉淀一切浮躁，變得悠然、豁達(dá)了。
如今，在萬物都顯得蕭條的冬天里，楊樹在我心中依然是溫暖的。一個(gè)個(gè)鳥窩夾在枯枝中，襯著遠(yuǎn)處大自然巧匠渲染的絢麗蒼穹。我聞到，那里飄出了溫馨的味道。每當(dāng)放學(xué)走出教學(xué)樓，抬頭望著伴我成長的楊樹，它并沒有驚人的美麗，在浮華的物質(zhì)世界中是那么微不足道。但偏偏就是這樣默默的美麗的風(fēng)景，領(lǐng)著我陪著我，一路走向未來，為我?guī)砹巳松乃伎�，感動、享受…�?/p>
我覺得這種風(fēng)景很熟悉，在我身邊似乎有無數(shù)的這樣的花兒在暗處獨(dú)成一道風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
一陣輕風(fēng)劃過耳畔，送來陣陣?yán)世首x書聲，尋著源頭，走近，便到了這里——志達(dá)中學(xué)。這邊風(fēng)景獨(dú)好，這里有著別樣的美。
春天，花壇里的梨花開了滿樹，滿樹雪白，周圍的空氣都是甜絲絲的，像是被梨湯浸過，再抬頭，迎著有些蒙眬的朝日，已經(jīng)可以看見行道樹梢的淺淺綠意。春風(fēng)跳著歡快的舞，旋轉(zhuǎn)進(jìn)了清晨的教室。有些簡陋但布置得井井有條的教室里，60雙眼睛緊盯著課本，充滿著朝氣與希望的聲音在春日的`空氣里四散開，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里漫延。這邊風(fēng)景獨(dú)好，美得充滿希望。
夏天，一切都是綠油油的，帶著些微醺，烈日永不疲憊地立在枝頭，把萬物烘烤，一陣風(fēng)飄過，能嗅得見太陽的味道。操場中央的草地像一塊巨大的毛毯，綠得清新、綠得亮眼，那綠色像是要溢了出來，操場上一個(gè)個(gè)整齊地方陣排列有序，隨著一聲哨響，整齊的隊(duì)伍宛若一條長龍，隨著統(tǒng)一的腳步聲，長龍勻速前進(jìn)，夏日的暖風(fēng)在長龍上空拂過，將這充滿朝氣的力量帶向遠(yuǎn)方。這邊風(fēng)景獨(dú)好，美得鏗鏘有力。
秋天，落英繽紛，花壇里、小道上，深紅、淺橙的落葉安靜地躺著，似乎是夕陽灑在了地上，秋風(fēng)瑟瑟，飄過落葉，校園里充滿了暖色，顯得寧靜又幽深。教室里，同學(xué)們低頭奮筆疾書，“莎莎莎莎”像是秋風(fēng)吹起落葉。秋日的校園格外清幽，在這個(gè)碩果豐收的季節(jié)，同學(xué)們都在為夢想而奮斗，揮灑著汗水。這邊風(fēng)景獨(dú)好，美得格外安靜。
冬天，天空飄起了小雪。下課鈴響起，同學(xué)們紛紛涌進(jìn)操場，他們的到來給有些灰蒙蒙的操場增添了許多色彩和生氣。常綠的冬青和松樹有了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白。同學(xué)們在操場上嬉戲，雪團(tuán)子在空中劃出拋物線，男聲們玩得不亦樂乎，女生們有些怕冷，一邊呼著白氣，一邊搓著雙手，也躍躍欲試。一陣陣嘻笑聲、驚嘆聲在校園上空劃過，給這個(gè)雪天帶來溫暖。這邊風(fēng)景獨(dú)好，像青春一般綻放。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，一年四季，美不勝收，這里滿載著莘莘學(xué)子的青春與希望，像一艘乘風(fēng)破浪的大船，載著夢想，一路前行，留下美得印跡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
絢麗如同霓虹燈的大千世界里，美景處處皆是。千山萬水秀麗多彩，令人賞心悅目。名勝古跡的歷史意境令人魂縈夢牽、牽腸掛肚。但在生活中，也有許多別出心裁，獨(dú)具一格的風(fēng)景，令人流連忘返……
雙腿浸入那柔軟的沙灘，海水不停地拍打著小腿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，碧藍(lán)的水和湛藍(lán)的天空沒有接壤之處，海水不斷朝天邊涌去，吞噬著朵朵潔白的云。
這就是我家鄉(xiāng)的海灘——圍頭沙灣。
混雜著泥沙的海風(fēng)迎面吹來，或許會有幾顆沙子落進(jìn)瞳孔，但沒有關(guān)系，不過幾分鐘，它們就會乖乖地跳出你的眼睛�？粗車侨菏爸悮さ暮⑼铱倳肫鹉羌隆�
在三年級時(shí)，學(xué)校組織到圍頭海灣春游，大家一路上興奮地在擁擠的車廂里吵吵鬧鬧。到達(dá)目的地時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)一哄而散，歡呼雀躍，開始了各種沙灘游戲。我和幾個(gè)好朋友偷偷“逾越”了老師規(guī)定的界線，跑到了海邊。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，我的小腿突然像是被石頭一樣堅(jiān)硬的物體硌到了，火燎燎地疼。我低頭一看，小腿上被劃破了一道大口子，雖然沒有流血，但我已經(jīng)疼得說不出話來了。好朋友看到后也著急地不知所措，只能一個(gè)勁兒地往我的傷口上吹涼氣。這時(shí)，一個(gè)中年婦女走到了我身邊�！澳膫�(gè)班的`？”她皺起眉頭。我以為她是個(gè)老師，嚇得直哆嗦。“三班的�！彼挷徽f，挽起我的手，向著插有“三年三班”牌子的地方走去。我心想：慘了，要是這個(gè)老師向班主任“稟告”我們剛才跑出規(guī)定界線的事，我是不是得被罰寫檢討啊？可沒想到，找到了我們的老師，這個(gè)婦女竟什么也沒有說，只是交代班主任要讓我上車休息。于是，我被迫停止活動，只能待在大巴上�？粗嚧巴獾耐瑢W(xué)們成群結(jié)伴歡聲笑語，我心里有點(diǎn)癢癢的，但我又對那位“老師”產(chǎn)生了感激之情，她沒有告訴班主任我的“犯罪之舉”，使我免去了皮肉之苦。
后來，有個(gè)同學(xué)告訴我，原來扶我起來的人，只是沙灘上看管租借太陽帽攤的一位阿姨，我有些吃驚，但又很感動，對于陌生人，她完全可以置之不理，但她并沒有，她是多么善良，淳樸，讓我為之動容……
至今，我還會想起那個(gè)人，她是多么美麗，多么令人敬佩，她也是一道風(fēng)景，她的模樣和美麗的圍頭海灣一起，烙印在我的心中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
猶記得幾年前的九寨溝之旅，行程艱苦，粗茶淡飯，但那山、那水、那人，讓我畢生難忘。
九寨溝的山，是以俏麗靈秀著稱的。不像黃山那樣有奇峰怪石，不像華山那樣險(xiǎn)峻陡峭。放眼望去，感覺那山既雄健粗獷，又溫柔秀麗；既有獨(dú)樹一幟的英姿，又有群山重疊的融洽。近者，抬頭仰望不見頂，正是“不識廬山真面目”；遠(yuǎn)者，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，一切仿佛都是夢幻般的神奇。在慨嘆大自然鬼斧神工的同時(shí)，不禁猜想是怎樣的滄桑巨變才孕育出今天的重巒疊嶂的延綿。如果說，蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰”是描寫廬山的變化多姿，那九寨溝的鐘靈毓秀估計(jì)就是“四面山巒回峰映”的真實(shí)寫照了。
人人都說，水是九寨溝的精靈。憶那日，昏沉的'車上，只聽見湍急的水流聲，睜眼一瞧，那峭壁中涌出的清泉，快速地沿著石峰、花草、茂林流淌，最后在路邊山腳處匯成一條藍(lán)瑩瑩的彩帶，急波掀起的小卷花肆意地撩撥著褲腳，也招惹著心緒。有了水，怎能少了瀑布？九寨溝有全國聞名的諾日朗瀑布、珍珠灘瀑布、樹正瀑布等，它們有的在高高的翠巖上急泄傾掛，展示李太白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；有的從山巖上騰躍呼嘯，幾經(jīng)跌宕，形成疊瀑，朝陽照射之下，出現(xiàn)了綺麗的彩虹，使人賞心悅目。
游走在九寨溝，不僅可以把特色的景色盡收眼底，還可以感受藏家人的獨(dú)特風(fēng)情。下山途中，小雨不期而至，如煙似霧地飄忽在空氣里，將一切暈染得如同水墨畫墨跡未干般分外神秘。路口轉(zhuǎn)角，突然遇見了一位“多彩”女孩，她先是�？吭谑瘡竭叄缓笱杆贈_進(jìn)雨中……鮮艷的民族服飾襯托一張稚氣未脫的臉龐，烏溜溜的大眼閃著光亮，微微翹起的嘴角，不知是在為這得天獨(dú)厚的美景驕傲，還是對細(xì)雨中撐傘游客的嗤笑？她不是戴望舒《雨巷》中結(jié)著愁怨的丁香姑娘，也不同于沈從文《邊城》中撐船苦等歸人的湘西女孩，她是九寨溝靈氣的化身，如彩蝶般在清幽的山徑中間或停憩，或翩躚。
山水之靜，瀑布之動，構(gòu)成了九寨溝的七分風(fēng)情，而那三分俏麗，卻集中在彩蝶之上。九寨風(fēng)光，此處獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
我曾登上萬里長城，瀏覽云霧井岡；也曾看過無垠平原，仰望無際藍(lán)天。可我最喜歡的，只有那條陪伴我兩年的放學(xué)路。
雖說上學(xué)時(shí)也是這條路，可只有在放學(xué)時(shí)才能有閑暇時(shí)間去欣賞這些景色。
出了校門，穿過馬路，走過一段曲折的小道，便到了文化廣場。
文化廣場上有很多放風(fēng)箏的人，在這些人中，有消遣時(shí)間的老人，有陪孩子放風(fēng)箏的大人，有以此尋求浪漫的年輕人。
這里有和我一樣走在放學(xué)路上的學(xué)生，不知他們是否也注意到了這些風(fēng)景：白色的太陽在暗淡的云層中不斷地消失又出現(xiàn)；鴿子們在草坪上覓食，在某一刻會瞬間全部起飛；地面的縫隙上冒出的草尖剛巧詮釋了“草色遙看近卻無”。
過了文化廣場，離家還有一段路程，而且因?yàn)橥局薪?jīng)過一所大學(xué)，所以路上會遇上很多大學(xué)生。
當(dāng)我獨(dú)自一人在大學(xué)生的人群中逆行時(shí)，總會聽到一些談?wù)�，都是朋友之間的，或是關(guān)于學(xué)習(xí)，或是關(guān)于娛樂。讓人羨而不嫉。
過了大學(xué)，人也便少了。陪伴我的便只有右手旁的綠化帶，綠化帶里的樹是春夏皆綠，秋紅冬枯，唯有三月份的幾天能開出淡粉的桃花。
我最喜歡的也是這幾天的桃花，它美得不像是放學(xué)路上的景色，更像是一處名勝。白中有粉，粉里透白，身處桃花之中，如臨仙境。我仿佛明白了“桃花影落飛神劍，碧海潮生按玉簫”的黃藥師為什么要在自己的島上種滿桃花。這些桃花就是人行道邊，看著人來人往，車水馬龍。它們在平凡的`日子里顯得是多么的特殊和美妙，可還是那么平凡——平凡的開放又凋謝。
放學(xué)路上的景色每天都會改變，所有的煩惱都會在這半小時(shí)的旅途中消磨殆盡。無論是四季更替，還是陰晴多變，這段放學(xué)路總有它獨(dú)有的美，有它獨(dú)有的氣質(zhì)。
無論是磚頭、路燈還是麻雀、昆蟲，這條路上的這些東西總會給予我獨(dú)有的記。
縱使我看過千山萬水，可在我心中，最美的還是我走過的放學(xué)路上的獨(dú)有的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
秋天到了，家鄉(xiāng)的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文，太華麗而冗長；夏是一曲節(jié)奏歡快的歌曲，又有些太熱鬧了；冬則是枯燥而乏味的。只有秋天，是一首精致而深遠(yuǎn)的小詩——家鄉(xiāng)的秋天是極好的。
秋的詩韻在色彩里。遠(yuǎn)眺這座可愛的小山村，山腰的樹已經(jīng)開始變得金黃，山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田，田間穿梭著的農(nóng)夫像移動的黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處的小山托著條綠色的綢帶——那是家鄉(xiāng)的小河。河邊和山上散布著樸素的農(nóng)家小屋。
走進(jìn)村子，眼前的色彩就立刻豐富了起來。落葉有的是金黃，有的是火紅。村里路旁曬著的，有黃澄澄的稻谷，還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會兒的昆蟲正多著呢！單是蜻蜓就有黃的、紅的，還見到一只停在葫蘆上的，忽然閃著它藍(lán)色的翅膀飛向遠(yuǎn)處了。
家鄉(xiāng)的秋，怎會能不叫人想提筆作首田園詩呢？
秋的聲音是多樣的。仔細(xì)聽，有打谷機(jī)的轟鳴聲，有割稻谷的嚓嚓聲，有村婦坐在門前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的，是豐收的`。最愛的是秋天的蟬聲，秋夜里的蟬聲沒有夏天的聒噪，而是純凈、清澈的，洗滌著人們煩躁的心靈。
秋天的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在田間，總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農(nóng)夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊，也總有一兩臺打谷機(jī)在運(yùn)作著，金黃的谷粒如瀑布般流下，發(fā)出清脆的響聲，小孩子圍在大人身旁，拍著手，笑著叫著。曬谷場上，一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季，農(nóng)村是沒什么閑人的。人人都汗流浹背，卻都是笑盈盈的——熬過了大半年的辛苦，這可終于到了收獲的時(shí)候��！
家鄉(xiāng)的秋，雖然是一副普通的田園畫卷，卻無處不透著詩意。
來吧，來走進(jìn)我家鄉(xiāng)的秋吧！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
歲月無聲，而木質(zhì)戲臺上，風(fēng)吹竹林聲，字正腔圓的戲劇聲余音繞梁，貫徹于耳，回眸間，才感嘆，風(fēng)景這邊，獨(dú)好。
愛極了戲劇，尤其是滇劇。
陽光初暖時(shí)，漫步于小竹林間。光滑細(xì)膩的竹節(jié)含著淡淡的光暈，一聲聲悠長的《清風(fēng)亭》此起彼伏。循聲而望，竟是幾位老人和小孩坐在木椅上，靜聽木和草制的戲臺上的戲劇。
心中一喜，快步上前，諦聽?wèi)騽 ?/p>
云南的方言、風(fēng)土人情、民音融為一體，在微醺的初日灑落于竹林間。只見一位頭戴紫絹，腰系紅鈴，寬袖交領(lǐng)的女子面帶笑容，徐徐踱步，一轉(zhuǎn)，一舞，一道，那娓娓之聲婉轉(zhuǎn)而來。那身披黃衣的憨厚之相定是憨厚老實(shí)的張?jiān)懔肆T。
滇劇，就是有豐富的.煙火氣。
品一口香茗，看一出滇劇，時(shí)光輕輕落，毫無人察覺。步步石階通往戲臺。臺下人們坐定，而兒童手持撥浪鼓，只那“通通通”的響聲，回蕩在竹林間，竹葉飄飛，空靈一般。
昏黃的燈光轉(zhuǎn)亮。隨著絲竹管弦的毫顫，又是一劇。一青衣輕踏蓮步，水袖輕揚(yáng)，束著的發(fā)沾了明顏?zhàn)碛�，郎眸燦星。鼓點(diǎn)再次響起，起舞飛旋間。她眉眼生光，面染靈氣。她唱得滿林生輝，眾人皆醉。
望著那與晨風(fēng)共舞的人兒，興許浮躁的心也會在此氣定神閑。嘆道，風(fēng)景這邊，獨(dú)好。
時(shí)光在罅隙中不停跳躍，可惜滇劇未搭上21世紀(jì)的列車，本在清代瀕臨滅絕的滇劇，不想因歲月流逝而悄悄隱去。不禁傷懷。
恍惚間，眼前又是另一番景象：芊草菁木，綠意蔥蘢，臺上一女子，步調(diào)輕搖晃。高樓化作遠(yuǎn)山，身后路燈化作碧樹竹林，馬路化作河道。街上行色匆匆的人，也成了臺下瞇茗觀曲的古著觀眾。當(dāng)城市與這竹林的自然風(fēng)光融合，又另是一種情韻。
面對這旖旎畫卷，方才明白：此時(shí)的時(shí)代變更，沒有剝奪當(dāng)年的曲聲悠揚(yáng)的傳承之心。這里的新風(fēng)景，獨(dú)好。
回眸，城市的燈火與曲聲共同成為了裝點(diǎn)我心境的色彩與風(fēng)景。
如果說語言文字是文化的內(nèi)涵，那么衣冠曲調(diào)便是文化的外觀。
一衣一曲一世界，一念一調(diào)一面緣。
心靜茶溫。風(fēng)景這邊，獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界，因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景，風(fēng)景這邊獨(dú)好．
——題記
生活或喜或悲，但我們不需太過去在乎，那只是這邊風(fēng)景的些許點(diǎn)綴不過為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。
陶淵明誤落塵網(wǎng)三十年，終于看破官場的黑暗沒落，寧愿隱姓埋名，歸隱山林也不再愿意被樊籠一樣的官場而使身心不悅。采菊南山，成為他晚年的一大興趣，為后人所稱贊。他為自己的心而歸隱，他為自己的心而作詩，我想他可能是明白了官場不適合他，他也不可能成為那種風(fēng)景里的裝飾，風(fēng)景還是屬于自己的好。擁有一顆恬靜的心，超脫世俗，他有它獨(dú)特的風(fēng)景。
洪戰(zhàn)輝艱苦的求學(xué)歲月仍然揮之不去，但他從未抱怨過也從未放棄過，他用他弱小的肩擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，挑起了養(yǎng)活陌生妹妹的責(zé)任，還背負(fù)著求學(xué)的欲望。他沒有羨慕過別人，沒有依賴過別人。他用自己的'毅力和頑強(qiáng)，打造了屬于自己的亮麗人生。擁有一顆責(zé)任的心，奮斗不止，他有他獨(dú)特的風(fēng)景。
陶淵明獨(dú)好的風(fēng)景是他面對官場時(shí)的坦蕩與釋然，洪戰(zhàn)輝獨(dú)好的風(fēng)景是他承擔(dān)責(zé)任，追求夢想時(shí)的堅(jiān)忍和不棄。他們都不為外界所擾，都在書寫他們那份屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景，而又都因此而成名。
我們呢？我們其實(shí)也有屬于自己的那獨(dú)特的風(fēng)景，不過是它還沒有被我們發(fā)現(xiàn)，沒有為人所知罷了。因此誰都沒有必要活在某個(gè)人的光環(huán)之下，而忽視自身的那份小小的閃光點(diǎn)。不必去做那些無謂的模仿，那只能使自己成為另一個(gè)別人，而不是一個(gè)獨(dú)特的自己。我們要做的是用心去體會，用心去感悟，用心去塑造自己心中那最完美的自己。這樣即使不受萬人景仰，亦可心無所憾，畢竟還是風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，學(xué)會欣賞自己；
風(fēng)景這邊獨(dú)好，學(xué)會表現(xiàn)自己！
用青春為其增添活力，
攜夢想為其插上翅膀，
哦，風(fēng)景 ，獨(dú)好！！
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