校園風(fēng)景作文[通用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園風(fēng)景作文1
冬天來(lái)了!大地變了,校園也變了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹(shù)上、房頂上……
沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂(lè)。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像鳥(niǎo)兒一樣輕盈,從天空中飄落下來(lái),親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。你看:樹(shù)木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈,小草的.莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面……
這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的,樹(shù)上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
校園風(fēng)景作文2
一走進(jìn)校園,兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。
金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧靈瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂蘇飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯;ǖ眠招來(lái)了一只只彩色的`蝴蝶,它們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù),校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青,枝葉茂盛,不論是課間還是體育課,這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光,還來(lái)清新的空氣,太陽(yáng)穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲其樂(lè)無(wú)窮!
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我不禁感嘆:多么美的校園啊!
校園風(fēng)景作文3
今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場(chǎng)。
我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng),便可以看見(jiàn)由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天,都有許多的同學(xué)在這里開(kāi)開(kāi)心心的踢足球。足球場(chǎng)的周圍是塑膠跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場(chǎng),原本寧?kù)o的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
每天下午放學(xué)后,后操場(chǎng)就成了我們的`樂(lè)園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹(shù)為我們撐起了“綠傘”,讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天,我們?cè)跇?shù)下?lián)熳蠲利惖臉?shù)葉做成標(biāo)本。冬天,我們?cè)阢y杏樹(shù)下打雪仗。
我愛(ài)我們的校園,更喜歡我們的后操場(chǎng)。
校園風(fēng)景作文4
我們的校園叫乾明路小學(xué),是德山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)最大、學(xué)習(xí)環(huán)境最好的小學(xué)。
我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識(shí)的好書(shū)吧…..而我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是后花園、一個(gè)是乒乓球臺(tái)。
首先我講的是后花園。我們學(xué)校的后花園在新教學(xué)樓的'左邊,那有大楊樹(shù)和大樟樹(shù),楊樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)發(fā)出了嫰芽,在微風(fēng)中搖擺。歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,嘴里還不停的哼著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。樟樹(shù)也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開(kāi)放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進(jìn)人體的健康。這個(gè)后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書(shū)學(xué)習(xí),也一定會(huì)舒服的呀!
我再講講乒乓球臺(tái)吧,我們的乒乓球臺(tái)大面積是藍(lán)色的,中間有一個(gè)紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆,整個(gè)是精工細(xì)做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學(xué)在這揮灑汗水。
我們的學(xué)校真美。∮忻利、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺(tái)……我們的學(xué)校真美!
校園風(fēng)景作文5
秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒(méi)留意把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹(shù)上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!那一棵棵果?shù)站在果園里,就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風(fēng)中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的`步伐來(lái)到了花園;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有的花舒展開(kāi)自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……
當(dāng)然,那熱鬧的校園是不會(huì)少的。秋天走進(jìn)我們的校園!岸_恕6_恕,下課了,坐在教室里上課的同學(xué)一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子擠滿了人,有的同學(xué)在扔壘球,還有的同學(xué)在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地,我更愛(ài)秋天的大地。
校園風(fēng)景作文6
在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹(shù)林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚(yú)池了。
魚(yú)池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的'池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚(yú)兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來(lái)了,這些可愛(ài)的魚(yú)兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。
魚(yú)池的正中央有一座假山。雖說(shuō)是一座假山,但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚(yú)的老人,好悠閑呀!
魚(yú)池的右邊有一棵又高又大的桃樹(shù),春天,桃樹(shù)上盛開(kāi)著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過(guò)魚(yú)池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。
每次經(jīng)過(guò)魚(yú)池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。
校園風(fēng)景作文7
我的學(xué)校是城區(qū)小學(xué),里面有翠綠的鐵樹(shù),有高大的柚子樹(shù),有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹(shù),因?yàn)殍F樹(shù)會(huì)隨四季的.氣溫變化。
春天,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校,鐵樹(shù)發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)了,便開(kāi)始發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候,鐵樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海瑒倓偯俺鲋︻^的小芽?jī)壕拖褚晃粍偝錾男殞,有的還像新生的竹筍……多可愛(ài)呀!夏天,鐵樹(shù)的枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的、密密麻麻的枝了,就像一根根針。如果你飛起來(lái)了,到鐵樹(shù)的正上方去看它,鐵樹(shù)就像一大大的、碧綠的大花,多引人注目呀!秋天,有許多植物已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,但只有鐵樹(shù)依然挺立在瑟瑟秋風(fēng)中。我真佩服它呀!冬天,鐵樹(shù)身上披上了一件潔白的外衣。過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看它,啊,鐵樹(shù)身上又披上了一件透明的冰衣,但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇里,就像一個(gè)個(gè)身披著白色戰(zhàn)袍的士兵在守護(hù)著我們的城區(qū)小學(xué)。
美麗校園的風(fēng)景,還有那美麗的鐵樹(shù),給我的校園生活增添了色彩。
校園風(fēng)景作文8
在我的校園,你要問(wèn)我哪里的校園風(fēng)景線最美的話,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“操場(chǎng)!”因?yàn)樗駛(gè)游樂(lè)園給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
進(jìn)入校園,第一眼望去的是操場(chǎng),操場(chǎng)里面是打籃球的地方,中間畫了一個(gè)圓形,兩邊就是籃球架。操場(chǎng)中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場(chǎng)外是一塊草坪,草坪綠油油的.好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)……
“叮叮、叮叮……”下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來(lái),臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無(wú)數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧?kù)o。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去!岸6、叮!庇稚险n了,有同學(xué)說(shuō):“哎—好想再玩一會(huì)兒呀!”還有同學(xué)說(shuō):“說(shuō)好了!下課再來(lái)打一場(chǎng)。”他們依依不舍的回到教室。
“哈哈”你喜歡這個(gè)“游樂(lè)園”嗎?歡迎您的參觀!
校園風(fēng)景作文9
說(shuō)到校園風(fēng)景,就讓我給大介紹一下我的校園,那可是一道的風(fēng)景線。
走完?yáng)|風(fēng)嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,是一個(gè)小操場(chǎng),在右手位置是新修的一個(gè)小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。
一直往前走,看到的是三四年級(jí)的教學(xué)樓,每個(gè)教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開(kāi)花了,綠色的葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的`花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭(zhēng)先開(kāi)放,給我們的校園帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線。
穿過(guò)這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風(fēng)樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風(fēng)地站在那。
從追風(fēng)樓的平臺(tái)穿過(guò)去,便來(lái)到了我最的地方大操場(chǎng)。我們的體育課、等一些學(xué)校的室外活動(dòng)都在那舉行。我喜歡在那打,繞著操場(chǎng)跑那可是多么的事啊。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校?如果有我還會(huì)當(dāng)導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗(yàn)一番,因?yàn)檫@里是一道最亮麗的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景作文10
當(dāng)秋姑娘悄悄來(lái)臨時(shí),我們的校園換上了秋裝。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇;▔镉泻芏嗷ê筒,它們就像一個(gè)個(gè)沒(méi)睡醒的孩子無(wú)精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來(lái)的.美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來(lái),我仿佛聽(tīng)到一朵朵花奄奄一息地說(shuō):“啊!時(shí)間過(guò)得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了!被▔锬切┛菸男〔,你們千萬(wàn)不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來(lái)工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽(tīng)到小草無(wú)力地說(shuō):“我不想離開(kāi),校園里有那么多可愛(ài)的小朋友,我還沒(méi)有和他們玩夠呢!”
你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來(lái)秋天的消息,大柳樹(shù)好像沒(méi)聽(tīng)到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強(qiáng)呀!大柳樹(shù)一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!
校園風(fēng)景作文11
啊,春天來(lái)了,小草破土而出,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),又一次把我們的校園吹美了。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),兩旁的草地不知何時(shí)變得綠瑩瑩的了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草盡情地吮吸著雨珠。一大片一大片的草就像綠的發(fā)亮的`地毯,軟綿綿的,多么討人喜歡。
當(dāng)然,最美的地方還是校園里的后花園了。踩著通往后花園的鵝卵石小路上,我們看到了純樸的迎春花,它那綠油油的葉子和莖纏在鐵欄桿上,似乎不太起眼,但它那嫩黃的花朵也停留在莖上,這些花有單層的也有雙層的,一簇簇美若天仙而又樸素的花朵,就像一只只蝴蝶振翅欲飛,如果你不仔細(xì)看,怎會(huì)知道它的獨(dú)特之美呢?
啊,校園里的一切都是那么迷人,那么美麗,我愛(ài)你,美麗的校園!
校園風(fēng)景作文12
校園的操場(chǎng)上有引人注目的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),唯獨(dú)在一個(gè)平地上,有一個(gè)沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑,練跳遠(yuǎn),玩沙子。這個(gè)沙坑便成了男生們的娛樂(lè)圣地,成了校園的一道風(fēng)景。
每當(dāng)下課,我們幾個(gè)男生都會(huì)去跳沙坑、玩沙子,我們爭(zhēng)著跳沙坑,一個(gè)人跳起來(lái),大家都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他一跳下去,沙子滿天飛舞,大家十分興奮,在沙子里跳來(lái)跳去。
沙子包圍著我們飛,我們圍在沙坑的`四面八方!耙、二、三”我們同時(shí)跳入沙坑,沙子被我們震飛在空中灑落下來(lái),好似天上下了“沙子雨”,閑著不好玩了,就玩其它的娛樂(lè)游戲,因?yàn)樯匙又杏泻芏啻蟠笮⌒〉氖^,還有一些漂亮的鵝卵石,男生們會(huì)用這些石頭擺出各種各樣的圖形,有人能擺出老鷹,不過(guò)有些男生會(huì)弄出一些稀奇的游戲,比如在沙堆讓你打滾。再站起來(lái)像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的,我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。
校園風(fēng)景作文13
走進(jìn)校園,大門上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。
早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹(shù)與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大,但它是我們玩耍的樂(lè)園,操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái),每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì),齊唱國(guó)歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹(shù)旁有一棵竹子,它長(zhǎng)相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒(méi)什么區(qū)別。
別光說(shuō)我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天,我們校園鮮花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)都是熱的`,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹(shù)陰下玩耍,知了趴在樹(shù)上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來(lái)。花都給曬焉了。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這個(gè)培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛(ài)我的校園,聽(tīng)了我的介紹,一定想來(lái)我的校園了吧,歡迎你的到來(lái)。
校園風(fēng)景作文14
每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過(guò)洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!
春天,洞二小的樹(shù)木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風(fēng)景。綠草從地下偷偷地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”一些知名的、不知名的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機(jī)。美麗的杜鵑鳥(niǎo)干脆在這兒安下了家,好象在說(shuō):“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?,有粉的`、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉像花仙子一樣飛舞下來(lái),它們仿佛完成了大樹(shù)的心愿,陪大樹(shù)過(guò)完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急?矗瓉(lái)弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!
冬天,樹(shù)上蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹(shù)下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!
怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來(lái),趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧。
校園風(fēng)景作文15
我們的校園坐落在縣城的正中間,她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù)。
春天我來(lái)到校園,隨意看了一眼那棵校園中唯一的梧桐樹(shù),天哪,梧桐樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)小蓓蕾,那生機(jī)勃勃的樣子,好像一下子就會(huì)打開(kāi),但又仔細(xì)一看,小小的枝頭已經(jīng)有幾片不起眼的“小朋友”了。
夏天梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)小涼亭,柳樹(shù)也長(zhǎng)大了,走在用柳樹(shù)建的`長(zhǎng)廊上,真是景色迷人,一下課同學(xué)們都跑到這林蔭小道上讀書(shū),玩耍,歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
秋天梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,有的葉子已經(jīng)枯了,有的葉子已經(jīng)落下了,化作泥土,為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)微小的事情,有的葉子還是綠的依舊生機(jī)盎然,但用不了幾天,它也會(huì)枯黃必定離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了,下雪過(guò)后一片白雪皚皚,大家一起到樹(shù)下,樹(shù)枝上都是白雪,銀裝素裹,我們?cè)跇?shù)下玩游戲,你追我追,歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)你,梧桐樹(shù),愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你頑強(qiáng)的精神!
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