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寫景作文

風(fēng)景這邊獨好作文

時間:2023-07-18 16:13:24 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景這邊獨好作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的風(fēng)景這邊獨好作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景這邊獨好作文

風(fēng)景這邊獨好作文1

  每個人都是人生漫漫長路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風(fēng)景。

  成長似路。起點上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學(xué)會了生活,學(xué)會了思考,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了判斷。但在這條成長之路上,最迷人的不是終點時的成熟自信,而是一路美麗的風(fēng)景。成長之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時父母溫柔的愛撫,鼓勵的眼神;由于朋友玩耍時的歡笑與歌聲;有獨坐時的悠閑,有孤獨時的寂寞,有傷心時的淚水,也有成功時的笑容。一個個細(xì)節(jié),串連成了成長的.歷程。只有真正地理解了它們,才會懂得什么是愛,什么是長大。真正領(lǐng)悟了它們,才能了解成長之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時,回憶起美麗的風(fēng)景,更讓趕路的心情多了些溫暖。

  求學(xué)似路。起點時還是一個懵懂的孩子,終點時已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難,和著每一個學(xué)子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助,細(xì)心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo);有探索是的困難;有思緒受阻時的眉頭緊鎖;有恍然大悟時的淋漓暢快;有失意時的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單,但這些隨處可見的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒有了它們,求學(xué)之路或許會有同樣的成果,但卻不會有同樣的感受。

  當(dāng)你走在路上,請不要錯過一路的風(fēng)景。不要忘記,風(fēng)景這邊獨好。

風(fēng)景這邊獨好作文2

  風(fēng)景是每個城市或鄉(xiāng)村中必不可少的部分,每個城市都有獨特的風(fēng)景,比如長沙的太平街啊,萬達(dá)廣場啊,濟(jì)南的趵突泉啊,都成為了一道亮麗的`風(fēng)景線,而我要介紹的,則是文化街道——老街。

  老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區(qū)的中心地段,北依山,南傍水。全長為1272米,其中中心部分為853米,寬5米至8米,包括1條街,3條橫街和18個巷,有由不同年代所建樓房其300余棟,是橫江、率江、和新安江的江流之處,也被稱為“流動的清明上河圖”,是“全國重點文物保護(hù)單位”。至20xx年開始于北京國子監(jiān)街,蘇州平江路一同當(dāng)選為“中國歷史文化名街”,也被稱為“宋城”的老街,其文物有多種,老街里商店中的商品是其各種各樣,琳瑯滿目一般,吸引多數(shù)游客,最著名的筆墨皆有,其中還有失傳多年的糖畫等。糖葫蘆、小吃、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地!

  除此之外,還有其他等多數(shù),著名的名茶,黃山毛峰等也是多兒有多的,老街還有個名稱的由來:

  民國時期,屯溪老街曾名中山正街,已有“滬杭大商埠會”。安徽省厘稅局、鹽公堂、商會等商業(yè)機(jī)構(gòu)均設(shè)在屯溪。統(tǒng)戰(zhàn)期間,大批商賈和難民涌入屯溪,三戰(zhàn)區(qū)司令長官部也在屯溪、于是人口劇增,經(jīng)濟(jì)一度繁榮,又被稱作“小上海”。

  怎么樣,是不是了解了很多,如果想了解更多的話,就親身體驗下吧!

風(fēng)景這邊獨好作文3

  欣賞高山,欣賞流水,欣賞他人……當(dāng)我們總是以欣賞的目光尋覓別處時,朋友,請不要忘記,鼓起勇氣,發(fā)自真心地欣賞自己!

  人如滿天繁星,雖數(shù)不勝數(shù),但每顆都有自己的亮點;人如似錦鮮花,雖叢叢簇簇,但每朵都散發(fā)著自己的芳香;世界浩瀚廣袤,生活其中的人億億千千,但只有一個你,唯一獨特的一個你!

  所以,請欣賞自己,用明媚的雙眸!

  欣賞自己,需要足夠的自信。自信是成功的基石,回顧歷史,但凡成功者,都是能夠欣賞自己的。毛澤東站在高高的塬上吟道“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,字里行間滿溢著他的自信,堅信自己能把握中國革命的方向,能實現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。

  欣賞自己,還要努力奮斗,頑強(qiáng)打拼。高建群說:“你是千里馬,但你還得叫!敝挥羞@樣,才能擁有欣賞自己的`資本;庫緹斯,因傷致殘,他勇敢地從生活的低谷走出來,努力拼搏,最終成為了運(yùn)動健將和“世界激勵大師”;更有曹雪琴失意著《紅樓》,司馬遷受刑寫《史記》……他們都是偉大的,因為他們奮斗了,因為他們是真正的“千里馬”。只有奮斗者,才能無愧地欣賞自己。

  “任何看似愚蠢的東西,一定也有值得喝彩的地方”,克雷爾特感嘆道。所以,不必再去敬畏高山,不必再去贊嘆流水,不必再用崇拜的目光仰視別人,要知道,你就是世界上的一道風(fēng)景,你有你的挺拔,你有你的旖旎,摒去自卑,棄去自滿,用欣賞和喜悅的目光看自己——

  風(fēng)景這邊獨好!

風(fēng)景這邊獨好作文4

  我的老家塘東是一個小村子,那里背朝大海,充滿了海浪沖刷的聲音,又夾雜著父老鄉(xiāng)親的歡聲笑語……

  塘東之美在于景物之中。早晨的太陽照在一望無際的大海上,為大海披上一件璀璨的新衣。波濤輕輕撫摸著細(xì)軟的沙灘,已將昨日彌留的足跡抹去,水流和沙子碰撞出細(xì)微的聲音,似乎悄悄呢喃著昨日的故事。到了中午,炎熱的太陽炙烤著沙灘,海水洶涌地翻滾,如一只猛獸撲向岸邊,卻無濟(jì)于事,只能無可奈何地后退,只能再次攜千鈞之勢涌向岸邊,這時的大海是豪放、勇往直前的。下午的大海是柔情萬丈的,它敞開懷抱,等待游客的到來。也許是這變化萬千的'大海,加上人們的合理開發(fā),讓塘東成了盛極一時的旅游景區(qū)。

  塘東之美也在于事美。在這里人們相互扶持,有什么事大家一起幫忙。如此次要重建寺廟,沒有太多的資金,塘東的人們共同出力,憑自己的能力捐獻(xiàn)財物。沒過多久,寺廟就建好了?粗利惖乃聫R,大家都欣慰地笑了。我覺得塘東事美就在于團(tuán)隊合作。

  塘東之美更在于人美!這里人們也和許多晉江人一樣自強(qiáng)不息、淳樸、厚道,他們用自己的汗水譜寫出自己的成功之歌。雖然他們只是靠捕魚、種植糧食為生,但他們有著大海一樣的精神,熱情洶涌,心胸開闊!而且他們?nèi)伺c人之間相處和諧、相互包容、相互理解。我覺得這里的農(nóng)民他們是最可愛的人!

  俗話說“一方天地養(yǎng)一方人。”是呀,這片土地孕育了這些自立自強(qiáng)的人,這片土地也是美好的,更是完美的!

  風(fēng)景,這邊獨好!

風(fēng)景這邊獨好作文5

  白駒過隙,時光荏苒,不知不覺間,十一年已匆匆而過,我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華,于是不禁迷茫:“何處風(fēng)景獨好?”

  少年杜甫躊躇滿志,風(fēng)華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫下“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰(zhàn)亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的風(fēng)景并非只是視覺的'享受,而是心中的凈土。

  心干凈了,純粹了,自會蔓延出一片世外桃源來,使人駐足,引人流連。

  吳孟超,我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責(zé),以患者至上,他不像別的醫(yī)生那樣,拒絕接收患有難以解決的病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽(yù)。

  “名譽(yù)算什么?我不過一個吳超!彼麕资耆缫蝗盏膱允,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠發(fā)光,成為獨特的美景;蛟S對他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨好的風(fēng)景吧。

  這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。

  “生命好在無意義,才容得下各自賦予意義!蔽覀冞@一生苦樂也好,得失也罷,都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

  愿我們的道路足夠漫長,充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn);愿我們能始終堅守本心,某日回首,驀然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在心間。

  心在哪兒,美景便在哪兒。當(dāng)見性志至,念念回首處,便是靈山。

風(fēng)景這邊獨好作文6

  南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

  我喜歡南湖里的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡,做個鬼臉;時而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。

  有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

  有的拖著一條笨重的大尾巴,游來游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴,才使南湖變得更美了。

  我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態(tài)可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。

  它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài),仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

  我更喜歡南湖公園里高大的.木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時,木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。

  木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長出來了。

  我喜歡木棉花是因為它久經(jīng)風(fēng)霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

  以爭取陽光雨露,木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽(yù)之為英雄樹、英雄花。

  一陣微風(fēng)吹過,木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……。

  這里的風(fēng)景獨好。

風(fēng)景這邊獨好作文7

  落日的余暉灑滿了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣,那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

  漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地數(shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著,幸福地幸福地?zé)o邊無際地延展開去。

  在那遙遠(yuǎn)的年代,這里便是一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個令人神往的'地方。在這里,最引人注目的是一個很大的湖泊。

  湖水清澈見底,連小魚兒在里面流動也看得清清楚楚,水藍(lán)藍(lán)的,涼涼的,給人的感覺就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識的么?我沉迷在其中了……

  這里的景色太美了,簡直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

  竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛。河邊的竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點水之勢。微風(fēng)輕拂,竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著一圈。置身其中,不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。

  在這湖邊,鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒有一點生硬拼湊的感覺。

  落日的余暉灑滿了整個湖泊,整個小鎮(zhèn),古色古香的石板街更令人神往了。

風(fēng)景這邊獨好作文8

  從南匯小區(qū)走出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一座美麗的花園式學(xué)!R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩邊整齊的值周員,聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲!

  穿過了一間由大理石鋪成的簡樸式大廳,來到一條鏤空的紫藤蘿長廊,極目遠(yuǎn)眺,馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長廊,仿佛自己并不是在游覽學(xué)校,而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然,感到一縷陽光照在我的臉上,出長廊了了,左手邊便是同學(xué)們下課休息的小操場,地上的水泥磚在陽光的映襯下蓬蓽生輝,脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的.小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著,直沖云霄的大樹似乎要和天上的云朵爭個高低,而花朵則更是嬌媚地接受著陽光的撫摸,多么和諧呀……

  我只覺得,風(fēng)景這邊獨好!

  難道只有風(fēng)景美嗎?不,這里的下課時光也很美!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課時間到了,優(yōu)雅的音樂在教室里回蕩著,樓梯上走著一批又一批的學(xué)生,相伴著走向圖書館或是籃球場,F(xiàn)在,讓我們把目光聚集到籃球場上吧!課間才開始一分鐘而已,球場上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著了,只見一位身著白色短袖的“老大哥”老練地接過隊友的球,一個肘擊頂開防守隊員,接上一個悠閑的“三步上籃”,進(jìn)球!而對手也不甘示弱,一個小個子在隊友擋拆之際身子往下一蹲,身子向上的一瞬間直接出手,球進(jìn)了,全場沸騰了……

  校園,一個樸實而平常的地方,也許它不是那么華麗,但它給我留下的,是學(xué)習(xí)時揮灑的汗水,是課間玩耍時的歡樂,更是同學(xué)之間在困難時期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨好!

風(fēng)景這邊獨好作文9

  傍晚,我們來到了大山的山腳下,幾聲小叫大破了著持續(xù)依舊的平靜:“賣雞蛋啦,本地雞蛋!”回眸一眼,一個皮膚黝黑,濃眉大眼的鄉(xiāng)村老人,正弓著背,吃力地抬著一筐雞蛋,同時用瘦骨如柴的手臂,擦著前額快要滴下來的汗珠。

  “老大爺,這雞蛋多少錢一斤?”爸爸走上前扶住他問。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一抹淳樸的笑意,吃力地將肩上的.扁擔(dān)從雙肩上取下再緩緩放在地上,如釋重負(fù)地松了一口氣轉(zhuǎn)而看向我們,笑道:“這雞蛋15塊1斤!闭f罷又緊張地看看爸爸,好似生怕他嫌太貴似的。“好,請給我拿幾斤!薄昂脟D!崩先俗蠓曳,終于在他那已經(jīng)褪色得不成樣子而又滿是補(bǔ)丁的口袋里掏出一個揉皺的塑料袋袋,將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,從扁擔(dān)的側(cè)邊取下秤,將袋子放在秤上,又用他那已經(jīng)有些渾濁而又昏黃的老眼仔細(xì)地看了,思量了一會兒。

  “一共是17塊3毛錢!卑肷,老人那喑啞的聲音再一次在大家的耳畔響起壓住了大伙兒心中的不耐。爸爸遞給了老人17塊5毛,有禮貌地道了一聲謝,拿起袋子就想走!暗鹊!崩先四强萁叨稚硢〉穆曇粼俅雾懫,不同的是這次染上了少許的焦急!澳贻p人,我還沒找你錢呢!”“沒關(guān)系的,算了吧!卑职洲D(zhuǎn)過頭不以為然地對老人說!斑@怎么行呢!”老人見勢又叫住我們,急忙掏出一個塑料袋,把錢放在袋子里,找出兩毛錢等那種毛票,用龜裂而又粗糙的手硬塞在爸爸手中又寶貝似的將袋子收起來,背起扁擔(dān)佝僂著身子走遠(yuǎn)了……風(fēng)景這邊獨好!

  這大山中生活著的淳樸老人,那善良淳樸的本性難道不是最美的風(fēng)景嗎?他們不需要外表的包裝,也沒有美麗的外貌,但我依然可以從一件小小的事情中感受到那種心靈的美,精神上的美。

風(fēng)景這邊獨好作文10

  小時候的記憶,大抵是模糊的。唯獨對于西湖的記憶是美好的,那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。

  從家走到西湖,繞過繁華的商業(yè)區(qū),不過十多分鐘的路程。到了西湖,便有了一種開闊的感覺——沒有了直沖云霄的高樓大廈,沒有了繁華喧鬧的街區(qū),沒有了車水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹,是我長期觀賞的對象。春日里的樹干與別的季節(jié)差異不大,但樹葉卻不同了。萌發(fā)時的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,隱隱帶著些可愛。

  西湖的水,就是一出好戲。每一次去,我是必定要看的,但從不是無所目的的看。最好是找到一處座椅,或者是一處臺階,看著湖面上的水波在陽光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了,魚兒會成群結(jié)隊的來奪魚食。

  “唰!”聽,是春雨的聲音。春雨說來就來,全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時,身處斷橋,那視線會略高一些。人們撐開了各色各樣的傘,望過去倒別有一番景致。都說“晴西湖不如雨西湖”。確實,雨中的'西湖帶著些朦朧,像水墨畫般。數(shù)以萬計的小雨滴,落入水中,激起大小不一的漣漪,別有一番情趣。突的,雨停了,收起傘來,頭頂?shù)奶炜章髁,空氣霎時變得清甜,仔細(xì)聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息。

  聞著這雨后略帶清新的空氣,聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,不由感嘆:風(fēng)景,這邊獨好!

風(fēng)景這邊獨好作文11

  青草離離,沿著石塊小路一直向前,一副精美的“畫卷”在眼中展現(xiàn)……

  蘇州園林,一個古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園,撲鼻而來的園林特有的氣息。望眼欲穿,青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。

  終于,我看見怒放的'荷花,精致的小亭,古香古色的樓房。我快步疾走,池水中間,有一座古木制成的小亭,古香古色,似乎刻著歲月留下的痕跡,它有一個頗有韻味的名字—四面荷風(fēng)。池面上,荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立,爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細(xì)雨后,花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的,粉的,白的,各種各樣,多姿多彩。此情此景,亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點綴著亭,還是亭子襯托著荷花,總覺得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅,嘴角上揚(yáng)。

  沿著一座小石板橋漫步而過,它小而不失精致,它精致更不失氣場。我走進(jìn)一個廳堂,雕刻著花紋的木桌、椅子,也許已經(jīng)有上百年的歷史,似乎在向我們講述著歲月的變遷,這里留下的故事。引人注目的是,玻璃上的碎花,是當(dāng)時流行的技藝,充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個大字,豪放而又闊氣,為這個廳堂,起到了點睛的作用。

  一路向前,千姿百態(tài)的假山,各種各樣的盆景,枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美,描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中,按下快門,將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。

  人們都說“蘇州園林玲瓏俊秀”,我想,的確如此。

  風(fēng)景,這邊獨好。

風(fēng)景這邊獨好作文12

  沒有高樓大廈,沒有汽車喧嘩,沒有灰塵飛揚(yáng)。這里,有花草樹木,有鳥語花香,有清新空氣。它,就是一個普通的公園——濕地公園。

  順著石階下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一面晶瑩剔透的鏡子——湖!它像一幅透明的畫,畫里有藍(lán)天白云,有山有水,幾座樓房高低不一地排列在一起,那是別墅。一切都是那么美,那么柔和。天地的界限并不那么清晰,一切都完美地通過湖面融合在了一起。

  踏在石板鋪成的小道上,是一件很美妙的事。春天匆匆來到,柳樹已經(jīng)迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個個小生命,在枝頭默默綻放,清純的,靚麗的。春柳把她最美麗的秀發(fā)蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力,輕輕地為她梳洗長發(fā)。如果柳樹會說話,她一定會感謝湖水的溫柔。小的時候,常常會纏著大人折下一根柳枝,編成一個環(huán),戴在腦袋上,似乎把春天戴在了頭上。想著想著,我不禁一笑,為自己童年的純真和美好。

  有溫柔的,也有特別熱情的。把目光稍稍轉(zhuǎn)移些,看,那是幾株茶花。紅艷艷的,努力地綻放著自己的笑臉,等待著人們贊許的目光。有的還是如在睡夢中的花苞,忍不住想觸碰她們,告訴她們春天來了,要起床了!

  目光再往下,就是大片的綠草了。前幾天春寒料峭時,它們早已耐不住對春的期盼,露出了小腦袋。現(xiàn)在,它們早已成了春的主角,正吮吸著春的'甘露,那么開心,那么旺盛,那么蔥郁,綠油油的隨時都要流動起來似的。

  草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。再一次回頭,藍(lán)悠悠的天空清凌凌的水,綠油油的小草紅艷艷的花,風(fēng)景這邊獨好!

風(fēng)景這邊獨好作文13

  草長鶯飛、桃紅柳綠的四月,我獨自來到了河濱公園。

  看,公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著,陽光灑在河面上,折射出點點耀眼的光。河邊的草坪上,初生的草像牛毛似的細(xì)細(xì)的、密密的,淺綠中泛著淡黃,嫩得讓人不忍去踩踏;河岸上,桃樹開花了,油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅;石縫間,一株迎春花傲然開放,黃燦燦的小花星星點點,碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀,只是這小小的河畔一角,已讓我沉醉其中,不愿挪步!

  正當(dāng)我正沉醉于眼前美景之時,一位推著輪椅的阿姨緩緩地進(jìn)入了我的.視線。阿姨剪著齊耳短發(fā),穿著一身運(yùn)動服。輪椅上坐著一位奶奶,頭發(fā)花白,腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著,最后在一處樹蔭下停下來。阿姨固定好輪椅的輪子,轉(zhuǎn)身朝我這邊揮了揮手,一個六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過去。哦,原來是祖孫三代一起踏青來了。

  小男孩跑到輪椅旁,看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀,也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩,會心地笑了。不一會兒,小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說著什么,逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng),老奶奶突然咳嗽起來,阿姨趕緊扶好老奶奶,然后輕輕地拍著老奶奶的背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙,熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會兒,老奶奶止住了咳嗽,她撫著小男孩的頭,輕輕地、久久地?fù)崦,像是撫摸著一件至寶。她臉上洋溢著幸福的笑容,在春日的陽光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。

  尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,在這一家得到了傳承,讓我深受感動。我在公園呆了很久,一直到祖孫三代離開,才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨好!

風(fēng)景這邊獨好作文14

  梔子花開放香氣怡人,那一朵朵芬芳的梔子花,如同我腦海中那一次次過目不忘的記憶,而那一次的風(fēng)景,則久久保存在內(nèi)心深處。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,我一大早就起了床,走出門,微風(fēng)與我撞了個滿懷,柔順的陽光親吻著我的臉頰,我大口呼吸一口新鮮空氣,早晨好清爽。

  走出院子,耳邊漸漸傳來小溪的流水聲,陽光將溪水照的晶瑩剔透,平時普通的水泥路,也被陽光渲染的別有一番風(fēng)味,村里的老人們早早地起了床,又在互相寒暄著,漸漸分開去勞作。

  來到山邊,周圍充滿了森林的氣息,微風(fēng)一吹過,竹林便響起了“沙沙”的響聲,走上山,踏著長著青苔的路,山中的清泉,似乎是一個鏡子,映照著山中的一舉一動。

  用輕盈的步伐漸漸上山,耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的鳥兒的歌聲在森林里蕩漾。

  來到了山頂,山中的寺廟寧靜而嚴(yán)肅,村里的人們常常來這里拜佛,以求平安。

  不知不覺中,早晨柔順的陽光,也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽光,我踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小調(diào),下了山,山中的風(fēng)景從我目光中閃過,卻留在了心中。

  來到回家的路上,村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼,邀請我去做客,家家透出飯的'芬芳。來到家門口,小溪依舊生機(jī)勃勃,村里的老人,有的鋤地,有的曬農(nóng)作物,有的則帶著牛在田里耕,遠(yuǎn)處還有人們過來送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來賣點自己的手工藝品,她們盡情吆喝著,臉上紅撲撲的。

  這里天是蔚藍(lán)的,水是清的,花是芬的,草是芳的,一切都是那么生機(jī)勃勃,我只想大聲喊:“這里真好!”

  如今梔子花飄香,那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。

  風(fēng)景這邊獨好。

風(fēng)景這邊獨好作文15

  生活處處有風(fēng)景,青山綠水是風(fēng)景,校園一角是風(fēng)景,一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景,能觸動你內(nèi)心的就是風(fēng)景。

  ——題記

  江南風(fēng)景:

  江南的風(fēng)景是最美的,這里沒有老家黃土高原上的風(fēng)沙,也

  沒有干燥的氣候,在那里最常用的交通工具是船,烏蓬船最為常見。

  在雨后的早晨,河面上有著一層薄霧。這時是我最喜歡的時候,坐在船里往外瞧,一切都被蒙上了一層縹渺的面沙,宛若仙境一般,讓人神往。等晨霧散開,寧靜的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫,青色的街道,屋頂和白色的圍墻,河岸上黑色的大理石,水面上穿插的幾條竹筏,上面站著魚鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚的幫手。

  我坐在船上用相機(jī)記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。

  校園一角:

  校園一角也是很美的,它的美是交替的。在我就讀過的小學(xué),大門內(nèi)的圍墻里種滿了花,平日里看似平淡無常,可實際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來臨時,迎春花露出了微笑,開成

  了淡黃的一片墻;夏天來臨時,水塘里的`荷花開得正旺,這兒一

  朵粉色,那兒一朵白色,與棕櫚樹濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的

  畫面;到了秋天,丹桂飄香,使整個校園都充斥著香味,菊花也吐出了金黃的花蕊,與斑斕的落葉互相比襯,美不勝收;冬天到來時,萬物調(diào)落,漫漫的大雪飄落了,臘梅終于忍不住展開了花朵,散發(fā)出了陣陣幽香,讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!迸c“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩句。讓人心曠神怡,同時也提醒了人們時間麗流逝。

  是的,生活處處是風(fēng)景,它并不一定是非常宏偉特別名,只要我們能夠用心去感觸它,并能因此而得到些許的感悟,那就是最美的風(fēng)景。

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