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寫景作文

描寫風(fēng)景的作文

時間:2023-07-15 17:25:42 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文(實用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫風(fēng)景的作文(實用15篇)

描寫風(fēng)景的作文1

  當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇;▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“啊!時間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了!被▔锬切┛菸男〔,你們千萬不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的`小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

  你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強(qiáng)呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

  我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

描寫風(fēng)景的作文2

  走進(jìn)校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了風(fēng)景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的.枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是風(fēng)景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。

描寫風(fēng)景的作文3

  泰山又名岱山,是中國著名的五岳之首,位于山東省中部的泰安市,泰山海拔高度1545米,氣勢宏偉、巍峨壯觀,被世人尊稱“五岳獨(dú)尊”。泰山又被古人視為“直通帝座”的天堂,是百姓崇拜、帝王告祭的神山。自秦始皇時期到清代,先后有13代帝王在此登山封禪或祭祀。

  泰山是中華民族的象征,是東方文明的縮影,是中華民族的精神家園,所以成為了我們現(xiàn)在的國家級風(fēng)景名勝區(qū)。當(dāng)我來到泰山腳下,看周圍的花草樹木十分美麗,山下遠(yuǎn)觀山頂,林木叢生,十分茂盛,一棵棵勁松迎風(fēng)而立十分威武。當(dāng)我爬到泰山中部的中天門,已逐漸感到勞累,抵不住想盡快登頂?shù)挠疫x擇去坐纜車。

  我隨著人群來到坐纜車的`地方,這里真是人山人海!坐上纜車,順著鋼纜直入云霄,從上面往下看,人群都像一只只螞蟻那樣小。真的是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!正所謂“站得高,看得遠(yuǎn)”。從高處眺望,山間白云繚繞,四周峰巒在云霧中若隱若現(xiàn),這簡直就是一個人間仙境啊!

  下山后我又來到了古街,這里依舊人聲鼎沸,人群絡(luò)繹不絕。在一家店門口,我看到了一個打姜糖的老人,炎熱的大太陽照射下,他依舊埋頭苦干,我的敬佩之情油然而生。我想:以后在學(xué)習(xí)上我也要像這位老人一樣,認(rèn)真、一絲不茍。

  有些地方,只有去過才能真正體會它的魅力。正如泰山的風(fēng)景讓我流連忘返,泰山的人讓我印象深刻。以后我會去更多的地方,去欣賞祖國的大好河山。

描寫風(fēng)景的作文4

  今天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下看奶奶。一下車,我就感覺自己仿佛來到了畫中一樣。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一片綠油油的稻田,一眼望不到邊。一陣陣微風(fēng)吹過,禾苗蕩起了一層層波紋,蕩呀蕩呀,一直蕩到天的盡頭。一排排高大挺拔的樹木,郁郁蔥蔥。一座座房子隱藏在翠竹之中,露出紅色的一角,紅色和綠色互相映襯著,美麗極了。無論站在什么地方,放眼望去,看到的`都是一大片一大片的綠色:山上,山下,房前,屋后;深綠,淺綠,嫩綠,鵝黃綠,到處都是,簡直就是綠的海洋。

  鄉(xiāng)下人家,菜園是少不了的。仔細(xì)一看,一個個小南瓜躲在綠葉底下,有長的,有圓的,綠色的外衣帶著些許花紋,就像一個個可愛的小娃娃。板栗渾身都是刺,看走來沉甸甸的,一個個掛在枝頭上,正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢。滿樹的柚子,黃黃的,圓圓的,就像一盞盞小燈籠,隨風(fēng)搖呀搖啊。看著這累累碩果,讓你不由得垂涎三尺,恨不得立刻摘下一個嘗嘗。

  鄉(xiāng)村雖然沒有城市里的高樓大廈,沒有城市的喧囂繁華,但是在我心中,鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)都是一幅美麗的圖畫。

描寫風(fēng)景的作文5

  西湖的美景有很多,如:曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個景點(diǎn)了。

  柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫,一年四季>景色比較誘人,是個美麗的地方。

  春天,柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來,嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽,黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動聽,像一首美妙的歌曲。

  夏天,林木長的蔥蔥蘢蘢,放眼望去,如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺,又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放,為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長得更茂盛了,密密層層的,像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點(diǎn)都是樹的世界,綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼,舒服極力。這時,霧漸漸出來了,整個景點(diǎn)朦朦朧朧,好似仙境!

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟,柳樹的`葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉,在空中飛舞,像似一只只快活的黃蝴蝶。

  冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,樹上積滿了厚厚的白雪,雪花飄落,偶爾還能看見幾顆小芽兒,它們的生命力是多么的頑強(qiáng)!

  美麗的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”,真是我們杭州人的驕傲。

描寫風(fēng)景的作文6

  炎熱的夏天來了,太陽把它的熱量盡情地灑向地,我們不用穿厚厚的棉衣,只用穿涼快的衣服,假如下起雨來,就拿著荷葉當(dāng)雨傘,小小的腳丫在雨中奔跑,這樣就當(dāng)做洗腳了。晚上,我們躺在竹椅上仰望著星空,心里想:我要是能飛起來就好了,假如我有一對翅膀,像鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空,和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好!

  夏天是七彩的,五顏六色的鮮花,柔軟的草地,墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子,假如我的朋友來了,我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋,來招待朋友們,那種感覺真好!

  夏天是開心的,白天,我們在外面玩捉迷藏,或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書,也可以在草地上抓蝴蝶,或在草地上玩耍。夜晚,我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠,或者來到田邊聽青蛙們唱歌。

  夏天是快樂的,我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時可以比誰釣的魚多,捉蝦時我們可以比誰捉的蝦多,玩的`開心的時候,可以背著游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋,學(xué)做可口的水果沙拉。或者白天在小河里劃船,夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。

  夏天是悠閑地,是我最喜愛的季節(jié),夏天里都是快樂!

描寫風(fēng)景的作文7

  如果我是生活在童話里,那么,我要成為一個有錢人。我是生活在童話里嗎?不是,所以我至今還沒有錢。假如童話真的可以實現(xiàn),那么,鴨子就會變成天鵝。鴨子變天鵝了嗎?沒有,所以童話不可能實現(xiàn)。如果說一切之間沒有距離,那么我要站在比爾蓋茨身邊。但我站到比爾蓋茨了嗎?沒有,所以,事實證明,一切之間是有距離的。

  很小的時候,我在路上看見一只貓,一只很小很可愛的貓。我于是試著用力去追,試著去捕捉它的`美麗,它卻一直跑一直跑,最后它跑到消失不見了。我的努力卻換來更多距離。我就站在原地,望著它消失的地方發(fā)呆。

  后來長大了,我依然向往遠(yuǎn)方,渴望遠(yuǎn)航。我想到太平洋上看海鷗,就像玳子想到沙漠上看月亮。媽媽說,這會是一斷很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,我說我不怕。距離才有美麗,遠(yuǎn)方才有風(fēng)景。

  可是后來,我發(fā)現(xiàn)我的懂得很多東西卻總是做不好,就像我懂得該珍惜眼前,卻總?cè)テ谕h(yuǎn)方。這令我忽然想起了摘桃的那只猴子拋開懷抱里擁有的,而去追尋那遙遠(yuǎn)的東西。我的眼前呢?會不會也像那只兔子一樣,越跑越遠(yuǎn),然后消失不見?

  呵,我曾經(jīng)做過一個很傻的夢。夢里是一個很久很久以前的朋友,這是一段過期的友誼。我無法靠近他深邃的雙眼,一雙玻璃珠訴說著憂郁。然后他慢慢地走遠(yuǎn),我漸漸看不見他,因此我呼喚他,直到無力挽回,筋疲力盡跪倒在地上不盡地哭……

描寫風(fēng)景的作文8

  夏天來臨,天氣一天比一天炎熱。人們多想宅在家里,開著空調(diào),享受夏天的美。

  早晨,我一起床,窗外的陽光就想蹦進(jìn)來和我玩,一會兒跳上桌,一會兒蹦上床……仿佛和我捉迷藏!鞍ρ剑∷鼈兛烧嬲{(diào)皮。 眮辛⒋扒,我隔著玻璃看天,天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),白云永遠(yuǎn)都是那么潔白!忽然,小鳥側(cè)身掠過天空,又落在枝頭,“嘰嘰喳喳”叫個不停,似乎在給夏天添加活力呢!原來鳥兒也是夏天的一份美。

  中午過后,更熱了。我剛剛推開窗戶,外面的熱氣就迎面撲來,真讓人有點(diǎn)兒受不了。窗外的大樹伸展著熱乎乎的葉子,都有點(diǎn)變形了,樹葉都卷起來了,似乎在渴望誰能幫它洗一次痛快的澡!想想真是可憐,可它們必須這樣一聲不吭地度過整個夏天。我真有點(diǎn)兒佩服它們那樣堅韌不拔的精神,要是換作我,幾個小時就受不了!所以,這堅強(qiáng)的大樹也是夏天的一份美!

  晚上,我們出去散步。一陣陣微風(fēng)吹來,樹葉便舞動起來,湊起“沙沙沙”“沙沙沙”的樂聲。"呱呱呱,呱呱呱……"不甘寂寞的青蛙開心地一展歌喉。探出頭來的小昆蟲說不定正在悄悄欣賞呢!瞧,還真是的!螢火蟲提著小燈籠趕來了,蛐蛐翹起了尾巴認(rèn)真傾聽……我被這美妙的大自然陶醉了。抬起頭,看著皎潔的'月亮照亮了大地,仿佛給大地披上了一件紗衣。夏天的夜晚也真美!

  我愛夏天,因為夏天的美無處不在!

描寫風(fēng)景的作文9

  今天,我們來到了嶗山風(fēng)景區(qū)。

  買了票,進(jìn)了門,我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>

  一路上,湛藍(lán)的海水就在我們的右邊,而高山就在我們的.左邊, 仿佛到了仙境一般。

  很快,車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車,開始向龍?zhí)镀俨歼M(jìn)發(fā)。

  對了,在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下,有一個小小的瀑布,水兒清澈見底,爸爸還稱它為神水呢!

  走了一段山路后,我們來到了龍?zhí)镀俨。由于前幾日的陰雨天氣,我們見到的龍(zhí)镀俨妓笮,飛流直下,氣勢浩大。

  看完了瀑布,我們又來到了太清宮,向太清索道進(jìn)發(fā)。

  爬了大概1個小時的山路后,我們終于來到了太清索道站,乘坐索道向山頂進(jìn)發(fā)。

  在乘坐索道時,我們發(fā)現(xiàn),嶗山的石頭不像其他山上的石頭,嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋,山上十分陡峭。

  索道終于到達(dá)了山頂,一離開索道站,爸爸便來到了小吃攤上,吃著烤魚喝著啤酒,望著這如畫的風(fēng)景,詩意大發(fā),寫下了一首《歌嶗山》:雖無五岳雄,亦少黃山秀。我獨(dú)知此處,仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝,靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田,陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶,飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉!若非酒醒石刻見,疑是天庭降九天,換了人間!

  游完明霞洞,已是黃昏,我們也下了山 ,回到酒店。

描寫風(fēng)景的作文10

  我的家鄉(xiāng)在潮陽,它是一個村莊,是一個特別的村莊,有特別的建筑,有地道的小吃,有和諧的村民,也有美麗的風(fēng)景,讓我?guī)Т蠹襾韰⒂^我的家鄉(xiāng)吧。

  我的家鄉(xiāng)是一個比較圓的.村莊,有一條小河包圍著村莊,像給村莊圍上了一條圍巾。走過一座小橋,就能看到一排排整齊的房子,兩座房子中間隔著一條小路,像把村莊圍上了一條圍巾,走過一座橋就能看見一排排整齊的房子,兩座房子中間隔著一條小路,像把房子在劈成兩半似的,就如詩人李白寫的“天門中斷楚江開”一樣。每個房子都是正方形的,它的名字是“四點(diǎn)金”,是因為它在每個房子的四個角落都有一個房間,每個房間的屋頂都是尖尖的,像金字塔一樣,所以它叫“四點(diǎn)金”。每座四點(diǎn)金的中間都有一個天井,爸爸告訴我,在他小時候,晚上只要天氣好,爸爸就會和他的家人在天井上一邊看星星一邊喝茶。有時他還會和朋友一起去田里捉青蛙。爸爸說,以前的月亮非常亮,星星也非常多,因為那時候的空氣很好。爸爸小時候還會和小伙伴一起去河里游泳,因為那時河里的水非常清澈。我也想回到那時候和爸爸一起過生活。

  啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)。我要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我的家鄉(xiāng)。

描寫風(fēng)景的作文11

  在安徽省有一座大家都知道的山,那就是黃山。假如讓我說喜歡黃山四絕里的哪幾絕,我會想都不用想地說:“是松樹,云海,怪石了!

  我雖然沒有去過黃山,但是從姥姥和姥爺去黃山帶回來的照片上看見了松樹,云海和怪石。

  黃山的云海在早晨和中午的顏色是完全不同的。早晨在太陽剛升出來不久的時候,從天都峰上看,云海是雪白的,到了十點(diǎn)左右云海開始漸漸變黃,中午時就變得快沒有了,如果有就變成了黃色。

  黃山除了云海以外還有松樹,黃山的松樹都是長在巖石里的。這個大家一般都知道,我就介紹一下怪石吧!

  黃山的怪石形態(tài)各異,在黃山的山頂上有一塊形狀像桃子的石頭,這叫仙桃石。傳說是仙人們吃桃子時,不小心掉了下去落在了黃山頂上,就有了現(xiàn)在這塊石頭。在爬山的.路上,有一塊形狀像人的巨石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像它的手臂還指向遠(yuǎn)方,這塊石頭叫做“仙人指路”……總之,我非常喜歡黃山的怪石。

  聽完我的介紹,也許大家會問我為什么喜歡這些?我告訴你們,黃山的松樹長在巖石里,我喜歡它頑強(qiáng)不屈的毅力。我喜歡云海,是因為它很美麗。黃山的怪石奇形怪狀,樣子非常有趣,這是我最喜歡的。

  我很喜歡黃山,不但喜歡黃山的這三絕,也喜歡那里的其它景物。我希望有機(jī)會自己去黃山看看,去看那里的云海,那里的怪石……

描寫風(fēng)景的作文12

  大連美景我生在大連,住在大連。

  大連,這座美不勝收的城市是我的第一故鄉(xiāng),也是我引以為榮的第一處驕傲。它不僅蘊(yùn)含著深厚的內(nèi)涵,更時時刻刻地展現(xiàn)著它的美。

  在我們的城市中間處處以美為贊,城市的繁華文化美,市郊的愜意古典美。到大連來的國內(nèi)外游客流連忘返,在大連生活的市民也陶醉其中。大連,像一個磁石一樣吸引著國內(nèi)外成千上萬的游客絡(luò)繹不絕地來連旅游。而磁力的源頭就是大連數(shù)不盡的美景……變化莫測的海岸,時而激蕩起伏,時而寧靜祥和。

  無論是靜還是動,都是一種美。無論是看海觀景,還是游玩嬉戲,總能感受到一絲美麗的迷人氣息。告別了大海,走出了海岸,隨之而來的是一片欣欣向榮,繁華的景象。眺望大連,你會發(fā)現(xiàn)別樣的美,鱗次櫛比的高樓大廈匯成了一幅畫,藍(lán)天與海洋交匯到了一起,在山和水的襯托下,城市又有了另一種如詩如畫的別樣美!如果有幸趕上大連獨(dú)有的服裝節(jié)、啤酒節(jié)或者是能到大連的水族館、大連的“發(fā)現(xiàn)王國”里轉(zhuǎn)一圈,就又找到了一種美。絢麗多彩的`服裝節(jié)、盡情狂歡的啤酒節(jié)的文化神韻會讓你多一份情趣,一種文化美;“發(fā)現(xiàn)王國”等各種各樣的游玩場所帶來的是一種快樂,一種刺激驚險的美。當(dāng)你在水族館時仿佛置身在大海之中,感受到的是海洋的美……

描寫風(fēng)景的作文13

  我的家鄉(xiāng)在南田,我愛家鄉(xiāng)的秋天。

  家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢的世界;還像一位設(shè)計師,把一切都設(shè)計得那么美;又像一位畫家,把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫卷。

  我愛家鄉(xiāng)秋天的田野,咧開嘴的玉米,貓著腰的稻谷,紅著臉的高粱,蓬著白發(fā)的棉花,真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;悠悠飄流的白云倒影在河水中,更顯得雪白無瑕;蒼鷹在水中飛,魚兒在天上游;蟲吟鳥鳴,匯成一曲金秋交響樂。遠(yuǎn)山朦朦朧朧,幽幽的,給人一種神秘的感覺。小河兩岸都是樹林,時而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來,小魚浮在水上的葉子旁歡快地游來游去,恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。

  家鄉(xiāng)秋天的果園風(fēng)美,那壓彎了枝頭的紅蘋果,似乎少女含羞的臉蛋,還有那黃橙橙的大鴨梨,“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子,累累果實給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香,親人肺腑,令人沉醉忘歸。

  秋天的草地也是多彩的',草地綠中帶黃,黃里透紅。草叢中,蛐蛐在探親,蟈蟈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花兒在歡笑。登高遠(yuǎn)眺,使我生出無限的遐想,我仿佛來到了童話的世界。

  秋天是豐收的季節(jié),秋天是勤奮者的天地,我盼望自己快快長大,也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。

描寫風(fēng)景的作文14

  大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

  在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的'風(fēng),吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風(fēng),向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

  天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

  大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?

描寫風(fēng)景的作文15

  清晨時,大竹從酣甜的睡夢中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

  鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時光。

  在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場所傳出熱情的吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。

  中午時,空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時,學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物,學(xué)校再度熱鬧了起來。

  黃昏時,疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的到來。

  學(xué)!粋交友、學(xué)習(xí)的地方,同時也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的.,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風(fēng)景。

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