風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
在我心中,風(fēng)景是美的,人也是美的,家鄉(xiāng)的小河是最美的。
小河是文靜的,給人帶來(lái)一絲美好,仲夏之際,我們?cè)诤舆呁嫠#覒,唱歌,跳舞,小河在一旁靜靜地看著,看著我們玩耍。
夏天的柳絮漫天飛舞,圍著小河跳舞,柳絮是一個(gè)天生的旅行家,它帶著孩子們走向了遠(yuǎn)方,給人們又增加了一份快樂(lè),小河依依不舍的把它們送走了。
傍晚時(shí)分,我和小河約好,一起來(lái)賞月,十五的月亮又大又圓,照映在夏河的身影里,更加的美了。過(guò)了很久,媽媽叫我回家睡覺(jué),我依依不舍地離開(kāi)了,這么久的時(shí)間,我卻認(rèn)為過(guò)的短暫,我和夏河揮手水里再見(jiàn)。
短暫的暑假過(guò)去了,在回鎮(zhèn)上去的時(shí)候,我來(lái)看看小河,跟它說(shuō)一聲再見(jiàn),過(guò)幾天再來(lái)看它。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),眼睛里淚珠流動(dòng)著,我跑開(kāi)了。
在鎮(zhèn)上的每一天,我都每時(shí)每刻的思念著小河。我想:你在奶奶家過(guò)的好不好,有沒(méi)有那里的小伙伴陪你聊天?盼星星盼月亮,我終于盼到周末,回到了奶奶家里。
一下車(chē),我首先跑到小河邊,來(lái)看看我的老朋友,我和它聊了好久好久。我說(shuō):“如果你是人的話,那我們一起上學(xué),一起放學(xué),那該多好啊!”我聽(tīng)到了媽媽的.呼喊,在這短暫的時(shí)間里,我還有好多話沒(méi)有說(shuō),就走了,我又一次的揮手告別了,再見(jiàn)。
在即將準(zhǔn)備的月考里,我在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),直到有一天,我考完了試,回到奶奶家,奶奶告訴我,小河被填了,因?yàn)橐ǚ孔,這個(gè)突如其來(lái)的消息,把我給震住了,我狂奔出去,望著被填滿(mǎn)沙子和紅土的小河,我哭了,小河伴了我十多年,它如同我的姐姐,是我傾訴心聲的朋友。
在以后的日子里,每次看到小河,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的小河想起我的老朋友,心中有數(shù)不盡的痛苦。
家鄉(xiāng)的小河是美麗的,它永遠(yuǎn)是我心中一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
有你的地方便是風(fēng)景,一株草,撐起了一道靚麗的風(fēng)景。
依稀記得去過(guò)一個(gè)地方,不記得叫什么了,也忘了自己為什么在那,甚至不知道是真的去過(guò),還是只是一場(chǎng)夢(mèng)。只記得那個(gè)地方什么都沒(méi)有,有的僅是漫地的黃土,荒蕪人跡,連雜草都不愿“賞臉”,在不遠(yuǎn)處還有一條已經(jīng)干涸了的小河,一點(diǎn)水都沒(méi)有。要不是凹陷下去一條,都不知道這里原來(lái)有一條生機(jī)勃勃的`小河。周?chē)f雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音,拍打在我的臉上,如針扎般疼,但我卻無(wú)瑕顧及,腦海中只有一個(gè)聲音在催促著我,那就是“快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方”。我躊躇了一會(huì),環(huán)顧了四周,確定一個(gè)生物都沒(méi)有,就跑了起來(lái),先是用盡全力跑,漸漸的,跑不動(dòng)了,我慢了下來(lái),改為走。
就這樣,我毫無(wú)頭緒地走著,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然看見(jiàn)了一抹綠!一抹新綠!我原本焦急、懸著的一顆心漸漸平靜下來(lái),因?yàn)槲铱匆?jiàn)了生命!“有生命說(shuō)明可以生存,說(shuō)不定,這個(gè)地方并不是這個(gè)樣子,可能它是富有生機(jī)的!蔽疫@樣慶幸地想著。我迫不及待的跑過(guò)去,只見(jiàn)一株不足十厘米的小草倔強(qiáng)的扎根在黃土里,它只有兩片葉子,但兩片卻精神抖擻,傲然挺立在風(fēng)中,一點(diǎn)也不像生長(zhǎng)在逆境中的“待宰物”,倒是像一個(gè)士兵。大地便是戰(zhàn)場(chǎng),這株小草就是勝利者,超越了任何事物,獨(dú)霸這一方。我情不自禁地伸出手,撫摸著那兩片精神飽滿(mǎn)的綠葉,心中更是感慨萬(wàn)千。
如果我要是一個(gè)人在這樣荒蕪、只有自己的環(huán)境中是否也可以做到小草這樣——堅(jiān)強(qiáng)不屈,持之以恒,憑著自己的意志力活下去!堅(jiān)強(qiáng)的活下去!不管不顧,只為活下去!答案顯而易見(jiàn)。獨(dú)自一個(gè)人成長(zhǎng)著,不顧別人的目光,只為自己而活,你來(lái),它生長(zhǎng)的很好,你不來(lái),它依舊頑強(qiáng)!但,能有多少人可以做到這樣?
就這樣的一株,一株微不足道的小草,卻撐起了整個(gè)風(fēng)景!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
迎春花開(kāi),帶來(lái)的是希望;小草破土,展示的是堅(jiān)強(qiáng);樹(shù)木發(fā)芽,代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草,堅(jiān)韌不拔。
樹(shù)苗不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成參天大樹(shù)?人不經(jīng)歷挫折,又怎能成功?
記得那個(gè)冬天,屋外種的梅花開(kāi)了,一簇一簇的,連在一起,花瓣密密匝匝的聚在一起,甚是好看。我邊走邊吃瓜子,一不留心,一小把瓜子仁就落進(jìn)了石縫邊,我不禁懊惱:“怎么又浪費(fèi)食物?”屋外很冷,我體質(zhì)較弱,賞完梅花便回到了屋里,在溫暖的火爐,我忘卻了剛才發(fā)生一切。
新學(xué)期的到來(lái)使我非常興奮,我可以再次競(jìng)選班長(zhǎng)了?砂鄷(huì)上老師的一席話,打破了我所有的幻想。老師說(shuō):“同學(xué)們,想要競(jìng)選班干部、大隊(duì)長(zhǎng)的,必須有以下條件:成績(jī)優(yōu)異,素質(zhì)良好,熱愛(ài)集體。其中成績(jī)優(yōu)異最為重要!
我的心瞬間沉入了谷底,一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家,我靜靜地欣賞著窗外的夕陽(yáng),看著霞光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。突然,我的目光落在了墻角的石縫上,那株綠苗是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?去年?夏天?哦!我想起來(lái)了,是去年冬天,一把瓜子仁的.“后代”!去年冬天那么冷,湖水都結(jié)冰了,它是怎么扛過(guò)來(lái)的?在沒(méi)有養(yǎng)分的情況下,它是怎么頂破外殼冒出頭的?我思考良久,是信念,是意志,是它對(duì)新世界的渴望……沒(méi)有養(yǎng)分又如何?天氣寒冷又如何?只要保持一份堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,你就可以成功。
在班干部競(jìng)選上,我朗讀了發(fā)言稿,表明了我的決心,展示了我的經(jīng)驗(yàn)。我成績(jī)中等又如何?只要我保持一份堅(jiān)定的信念,努力努力再努力,我相信自己,一定可以競(jìng)選成功。第二天,結(jié)果出來(lái)了,我成為了我們班的班長(zhǎng)。對(duì)著太陽(yáng),我笑了。
夕陽(yáng)西下時(shí),彩霞照著墻角的石縫,照著小嫩苗兒的葉子,那葉子在夕陽(yáng)下顯得熠熠生輝……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
校園隨日日東升的朝陽(yáng)而作,伴日薄西山的夕陽(yáng)而息。四季輪回美輪美奐,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
題記
春天的校園最美不過(guò)紫藤花。清晨,金燦燦的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園,笑意盈盈的紫藤花沾著露水,泛著淡淡的金光,一顆顆晶瑩剔透的露珠順著紫藤葉歡快滑下,像一個(gè)個(gè)坐著滑滑梯開(kāi)懷大笑的孩子。近看,紫藤花似鍍了金粉的風(fēng)鈴,一串串一簇簇,又如一只只泛著紫光的螢火蟲(chóng);遠(yuǎn)觀,大片的.紫藤成了云海,飄飄乎宛如傳說(shuō)中的仙境。盛開(kāi)的紫藤花沿著花架順勢(shì)而下,像一席絕美的水晶簾,微風(fēng)乍起,她們?cè)谝鄣年?yáng)光下蕩著秋千,扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢,讓人嘆為觀之。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架紫藤一院香,是我最深的體會(huì)。
夏天的校園最美不過(guò)是翠竹。一根根堅(jiān)韌挺拔的竹子郁郁蔥蔥,密密麻麻。利劍一般的陽(yáng)光從縫隙中穿透下來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)照在翠竹上,把竹子襯得更加挺拔了。夕陽(yáng)斜照,成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒急急匆匆地飛向竹林,它們?cè)谥︻^盡情演奏,發(fā)出清脆悅耳的啾啾鳴叫,一首首輪番上演,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。
秋天的校園最香不過(guò)是桂花。八月桂花香,待到桂花盛開(kāi),整個(gè)校園無(wú)處不彌漫著桂花的香氣,小小的桂花如米粒大小,夾藏在樹(shù)葉的縫隙中,愈久愈濃,站在校門(mén)外都能聞到那泌人心脾的香味,坐在教室里,聞著縷縷花香,伴著書(shū)聲朗朗,莫不是一天最大的幸事!
冬天的校園最美不過(guò)雪花飛。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,同學(xué)們的心早就飛向了窗外,和那雪花一起飄呀飄,雪花如精靈一般落在校園每個(gè)角落,校園頓時(shí)變成了粉妝玉砌的冰雪城堡!
校園最美是四季,無(wú)論時(shí)光如何變遷,我都一如既往的愛(ài)它,就像潮水退去會(huì)留下貝殼,植物枯萎會(huì)留下種子,太陽(yáng)下山會(huì)留下余暉。當(dāng)我們畢業(yè)后,美麗的校園會(huì)留給我什么呢,我想一定會(huì)是童年最美好的回憶吧!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
我十分希望自己變成小鳥(niǎo)去看看祖國(guó)的大好河山,在天空中觀賞美麗的風(fēng)景,那是多么的美好。
有一次我和爸爸來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的鹿峰山。我們來(lái)到了山腳從下往上看,山是多么的高;高得比三個(gè)房子還高;山是多么的美麗,美麗得勝過(guò)天邊的彩虹;山是多么的綠,綠得像一塊巨大的綠寶石;山頂上還有幾朵雪白的云,看起來(lái)山好像戴上了白色的帽子。我心想:從山腳看都這么美麗那么從山頂向下看也一定更美麗吧!于是我就迫不及待的.向山頂爬去,希望早一點(diǎn)看到更美的風(fēng)景。我爬的十分吃力,一會(huì)兒奮力向上爬,一會(huì)兒用手腳爬像一只小猴子似的,一會(huì)兒氣喘吁吁的彎著腰爬。在爬山的過(guò)程中,我看到了許多楊樹(shù)。樹(shù)是多么的高,高得大約有十米;樹(shù)是多么的直,直得像一位位戰(zhàn)士在保護(hù)著山;樹(shù)是多么的多,多得像天上的繁星一樣多;我爬了好一會(huì)兒終于爬到了山的半山腰,這時(shí)我氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。
到了半山腰有一只有石頭雕刻的,梅花鹿,它十分逼真,好像真的一樣,它好像會(huì)呼吸會(huì)跑會(huì)叫。它站在那里看著我好像在說(shuō)快上山吧!山頂還有更加美麗的風(fēng)景等著你呢!快點(diǎn)上山吧!
我又跑了好一會(huì)兒終于來(lái)到了山頂,我站在望景臺(tái)上向下看十分壯觀,靈溪的街道像一條巨龍?jiān)诜孔又g。山腳下還有許多樹(shù)木,從山頂看它就像一個(gè)綠色的螞蟻。
我十分想變成一只小鳥(niǎo)在空中看大好河山一定很美吧!看到的風(fēng)景一定不可計(jì)數(shù)吧!我十分喜歡鹿峰山,因?yàn)槲覐穆狗迳缴峡吹搅嗽S多我想不到的風(fēng)景。我愛(ài)祖國(guó)的大好河山!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
夏天,是炎熱的,但我卻幸運(yùn)地來(lái)到了這“完美的寶地”。聽(tīng),沒(méi)有車(chē)笛聲,沒(méi)有城市的嘈雜聲,也沒(méi)有煩惱的吼叫聲……看,眼前的新天地,是寬廣地藍(lán)方巾。給我?guī)?lái)的,是一陣清涼。這是什么寶地呀?沒(méi)錯(cuò),是大海。
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的廣闊。
赤著雙腳,站在軟軟的沙灘。放眼望去,大海是那樣的無(wú)邊無(wú)際,一覽無(wú)余。正如曹操所說(shuō):“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!狈路鹗谴蠛肀е{(lán)天,容納了天地間的萬(wàn)物以及日月星辰!
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的膚色。
若是風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光直射,大海會(huì)顯現(xiàn)出一種純天藍(lán)。她可真會(huì)化妝。∧饬,太成熟;抹淡了,太耀眼。是的多了一點(diǎn)也不行,少了一點(diǎn)也不行,才會(huì)有這樣的純藍(lán)出現(xiàn)在你的眼前。看著看著,心中的煩惱與痛苦驀然消失了,心境瞬間豁然開(kāi)朗……
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的雄偉。
看吧!千萬(wàn)股海浪被她推動(dòng),驚濤拍岸,發(fā)出驚天動(dòng)地的聲響!仿佛是山崩地裂,大地都要被他所震撼!一個(gè)個(gè)雪白的浪花,不斷地撞擊岸邊的巖石,就好像一頭頭暴怒的獅子,向肥大的兔子撲去。此后,迸濺出的水花仍在空中飛濺,大海的咆哮聲仍在耳畔回響,這個(gè)世界在她的命令下,也難以安靜,喧騰啊吼叫,在波濤洶涌的海潮下,擊散了大海柔和的面容。只覺(jué)得,天地間都充滿(mǎn)了她的女王氣概!面對(duì)他的尊嚴(yán),天地也要聽(tīng)命于他,一切萬(wàn)物也要膜拜與她!這時(shí),你才會(huì)真正的明白“來(lái)疑滄海盡成空,萬(wàn)面鼓聲中。”
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的'柔美。
當(dāng)一切都安靜的時(shí)候,你的眼前只有大海。陽(yáng)光下的她,波光粼粼,輕輕地帶動(dòng)水紋向遠(yuǎn)方離去。再有漁船、沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的裝飾,大海顯得很柔、很美。那樣,你才會(huì)真正的了解“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的含義吧!
呵!大海不是我所能形容的,因?yàn)樗菗碛卸嘀匦愿竦呐,需要你親自了解她。也許,她現(xiàn)在是一個(gè)淑女,也許,她現(xiàn)在是一個(gè)高貴的女王;也許,她現(xiàn)在是一個(gè)愛(ài)嬌撒的女孩……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
下午,微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)一股海風(fēng)的氣息,我的前方,便是那一望無(wú)際的大海,腳下踩著一片沙灘,我來(lái)到了離海最近的地方。
大海,一望無(wú)際,蔚藍(lán)的海水與天空相互映襯,海天一色,分不清哪是海,哪是天。海浪輕拍在沙灘上,像母親撫摸著自己的孩子,又像老師鞭策著自己的學(xué)生。沙灘上,孩子們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,他們的父母在一旁看著自己的孩子,時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的微笑,一切都非常和諧。
過(guò)了一會(huì),傍晚來(lái)臨,許多孩子與他們的家人離開(kāi)了沙灘,原本干凈的沙灘上留下了不少垃圾,一片狼藉。我看著這一切,皺著眉頭,我不喜歡垃圾,但也不會(huì)主動(dòng)去收拾,于是便準(zhǔn)備直接離開(kāi)。
這時(shí),一個(gè)手上拿著垃圾袋的小女孩蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái),從地上拾起一個(gè)瓶子,放入袋中,又撿起了許多垃圾。這時(shí)又有一個(gè)小孩過(guò)來(lái),和她一起撿著垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒,地上的垃圾撿得差不多了,小女孩把他們的垃圾袋收在一起,向著垃圾桶走去。她的額頭上滿(mǎn)是汗珠,把垃圾放入桶中,又跑回去,跟她的家人說(shuō):“這次是我贏了!我撿的最多!”她的父親笑了笑說(shuō):“是你贏了,回去的時(shí)候我們給你買(mǎi)點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)你吧!闭f(shuō)著,他牽起兩人手,走向外面。
“呀!那里還有一個(gè)!”小女孩又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他們沒(méi)有撿的'瓶子,跑過(guò)去撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里,之后又回到了自己父母那里。
我看著這一幕,不由得被感染了,他們的善心,不正是這片美景所缺乏的嗎?我也撿起了身邊的垃圾,放入了垃圾桶里;仡^一看,之前一片狼藉的沙灘又變得干凈、整潔了。
這時(shí),夕陽(yáng)映照著大海,顯得更美麗,但我心中留存的卻是小女孩和她家人美的行為。
沒(méi)錯(cuò),這兒的海美麗、漂亮,但除了景外,也有許多更美好的東西,不止是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,也是“景好,人更美!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景!笆芳抑^唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的'自然風(fēng)景,琳瑯滿(mǎn)目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫
流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。
文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車(chē),文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;
蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;
我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
清晨,我醒來(lái)時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),我就與迎面吹來(lái)的春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷?粗忸^的柳樹(shù)正隨著春風(fēng)搖擺。鳥(niǎo)兒在空中鳴叫,它們迎來(lái)了又一個(gè)美好的春天。
由于還早,我便出來(lái)散步,路上的空氣很好,但路上的人卻非常少。路邊的早餐店已經(jīng)開(kāi)了,有香噴噴的包子和糯米飯。之后我便繞過(guò)了這個(gè)早餐店,走向了公園。
走到公園門(mén)口時(shí),我被嚇到了,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界來(lái)了,公園里的人可真多,大多數(shù)都是過(guò)來(lái)晨練的,都是六七十歲的老人。他們有的晨練,有的下棋。除了老人,當(dāng)然肯定免不了小孩子了,他們大多數(shù)都是三四歲左右,他們有的在公園里東跑西跑,有的在一旁看老人下棋。這樣的'場(chǎng)景,感覺(jué)好溫馨,溫暖。
我走出公園,腦海里還回想著公園里那熱鬧非凡的場(chǎng)景。走著走著,不知不覺(jué)就走到了兒童圖書(shū)館,我看到兒童圖書(shū)館外頭有許多人站著,這幾個(gè)人都比我小,都是八到十歲的小孩,他們有的在附近的早餐店吃東西,有的則捧著上次借的書(shū)看著等,我看了看時(shí)間,還有半小時(shí)圖書(shū)館才開(kāi),他們卻已經(jīng)在館外等了,我對(duì)他們這種努力奮斗的精神感到敬佩。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),圖書(shū)館的門(mén)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)了,這些“小書(shū)迷”們蜂擁而入,他們拿起自己喜歡的書(shū)津津有味的看了起來(lái)。有一個(gè)小女孩,看書(shū)看到眼鏡要掉下來(lái)了才知道要扶上去。看到這里,我抬頭看了看時(shí)間,“呀,不早了。”我便急急忙忙地回去了。吃完飯后,我又出來(lái)閑逛,等我再次經(jīng)過(guò)兒童圖書(shū)館的時(shí)候,被深深的震撼了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),里頭的人一個(gè)都沒(méi)走!他們?yōu)榱俗x書(shū),竟忘記了吃飯時(shí)間?我認(rèn)為,我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣呀!
這邊風(fēng)景獨(dú)好,這邊不像繁華的都市一樣,不像索溪峪的“野”一般,這邊的風(fēng)景也不像珠穆拉瑪那樣,千山積雪,氣勢(shì)磅礴。這里的風(fēng)景只有人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
每個(gè)人都是人生漫漫長(zhǎng)路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風(fēng)景。
成長(zhǎng)似路。起點(diǎn)上一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點(diǎn)處一個(gè)成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了判斷。但在這條成長(zhǎng)之路上,最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)的成熟自信,而是一路美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時(shí)父母溫柔的愛(ài)撫,鼓勵(lì)的眼神;由于朋友玩耍時(shí)的.歡笑與歌聲;有獨(dú)坐時(shí)的悠閑,有孤獨(dú)時(shí)的寂寞,有傷心時(shí)的淚水,也有成功時(shí)的笑容。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),串連成了成長(zhǎng)的歷程。只有真正地理解了它們,才會(huì)懂得什么是愛(ài),什么是長(zhǎng)大。真正領(lǐng)悟了它們,才能了解成長(zhǎng)之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時(shí),回憶起美麗的風(fēng)景,更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難,和著每一個(gè)學(xué)子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助,細(xì)心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo);有探索是的困難;有思緒受阻時(shí)的眉頭緊鎖;有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快;有失意時(shí)的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單,但這些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒(méi)有了它們,求學(xué)之路或許會(huì)有同樣的成果,但卻不會(huì)有同樣的感受。
當(dāng)你走在路上,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)一路的風(fēng)景。不要忘記,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
提起家鄉(xiāng),不論貧富,都有一種深情蘊(yùn)含其中,因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的地方。——題記
我的家鄉(xiāng)水清秀美,風(fēng)景宜人,名人輩出,人杰地靈。它就是坐落在豫東平原的一顆璀璨的明珠——莊周故里民權(quán)縣。
黃河故道從這里經(jīng)過(guò),哺育了一代又一代的人。在黃河故道腹地有一個(gè)天然氧吧——申甘林帶。它始建于1950年,是豫東著名防護(hù)林體系的`組成部分,是全國(guó)平原四大、亞洲十大人工防護(hù)林之一。被國(guó)內(nèi)外林學(xué)專(zhuān)家譽(yù)為黃河故道上的“綠色長(zhǎng)城”。如今的申甘林帶,林內(nèi)樹(shù)種多,植被豐富,綠樹(shù)成蔭,鮮花竟放,妖艷欲滴,千姿百態(tài)的蝴蝶翩翩起舞,異彩紛呈,令人目不暇接。萬(wàn)畝槐林,郁郁蔥蔥;沙丘連綿,綠草如茵;是一座野趣橫生、令人流連忘返的天然家園。節(jié)假日,和家人一起在槐林里游玩、在草地上聚餐,踏著林間小路,聽(tīng)著此起彼伏的葉動(dòng)鳥(niǎo)鳴,讓人心曠神怡。申甘林帶還具有獨(dú)特的自然景觀,春天百花盛開(kāi),一望無(wú)際的槐花,盈盈滿(mǎn)冠,疊疊枝顛,宛如一個(gè)白玉世界,不時(shí)微風(fēng)拂面,送來(lái)陣陣清香。每年都吸引上百家放蜂人到此采蜜。林中夏季清暢涼爽,午前如春,午后如秋,夜如初冬,是避暑游玩的理想之處。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美,而且美酒食品也風(fēng)靡天下。
說(shuō)起民權(quán),就不能不提到葡萄酒。民權(quán)葡萄酒在全國(guó)美名遠(yuǎn)播。白葡萄酒,1979年被評(píng)為國(guó)家名酒,1983年榮獲全國(guó)同類(lèi)產(chǎn)品第一名,國(guó)家銀質(zhì)獎(jiǎng),1984年國(guó)家輕工業(yè)系統(tǒng)酒類(lèi)大賽又獲銀杯獎(jiǎng)。不僅暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外,還被選為駐外使館宴賓佳酒之一。紅葡萄酒,1963年被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)酒,獲銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?984年獲全國(guó)輕工業(yè)系統(tǒng)酒類(lèi)大賽銀杯獎(jiǎng)……
除了酒之外,民權(quán)貢麻花也是家喻戶(hù)曉,被人們譽(yù)為“面食上品”,20xx年元月榮獲“中國(guó)專(zhuān)利博覽會(huì)金獎(jiǎng)”。此外,我們這里還有中原十大名寺——白云禪寺、葵丘會(huì)盟臺(tái)、江淹故里……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——民權(quán)縣。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星,是永不熄滅的路燈,是拔地而起的高樓?杉亦l(xiāng)卻如同一滴甘甜的露水,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈,那鄉(xiāng)間的小房又為何不是一種享受呢?
清早,告別了鬧鐘的拘束,多在夢(mèng)中遨游上幾時(shí)便不是一件難事。穿上衣服,推開(kāi)窗,清風(fēng)撲面而來(lái),它一筆點(diǎn)散了那最后一絲睡意,仔細(xì)聞聞。其間夾雜著新鮮肉包的香氣,那味道實(shí)在是誘人,然后腳就會(huì)不由自主地跟上去。
飽餐一頓后,踏出家門(mén)走在集市上,真是熱鬧,有時(shí)在賣(mài)稀奇古怪的小玩意,有的在賣(mài)青翠欲滴的蔬菜,還有的在賣(mài)鮮蝦小餛飩?粗丘Q飩冒著熱氣便又抑制不住了,好像忘了剛才吃飽了似的。點(diǎn)上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜,還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時(shí)間形成了家鄉(xiāng)的風(fēng)景圖,細(xì)細(xì)地品,呀!風(fēng)景這邊獨(dú)好!
午后,穿梭在田地間,偶爾驚動(dòng)幾只休息的鳥(niǎo)兒,又有時(shí)站在大石上眺望,還會(huì)在樹(shù)蔭下哼唱起幾首輕快的.小曲。找上幾個(gè)伙伴,拿上一些樹(shù)枝、石頭和草葉便可以發(fā)明出幾十種不同而有趣的玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的草地上,草十分柔軟,雖不如躺在床上,但是卻又是另一種清新的感受。瞧,那石頭上眺向遠(yuǎn)方的孩子,那穿梭于田地間的孩子,那樹(shù)下唱歌的孩子,那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)呀!風(fēng)景這邊獨(dú)好!
天垂暮了“火燒云”浮觀眼前,燒”滿(mǎn)了一片天空。走在回去的路上,一邊欣賞五顏六色的花朵,一邊回望夕陽(yáng)、不知何時(shí)凄涼化成灑脫,便又不由自主地奔跑起來(lái)。腳步帶上的風(fēng)拂過(guò)花草、拂過(guò)水稻、拂過(guò)了一切。吶,那個(gè)小孩是這風(fēng)景的“眼睛”,淡去凄涼帶來(lái)無(wú)限灑脫,這為何不是一幅使人快活的畫(huà)卷?對(duì)于家鄉(xiāng),只有一句,風(fēng)景這邊獨(dú)好……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
生活處處有風(fēng)景,青山綠水是風(fēng)景,校園一角是風(fēng)景,一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景,能觸動(dòng)你內(nèi)心的就是風(fēng)景。
——題記
江南風(fēng)景:
江南的風(fēng)景是最美的,這里沒(méi)有老家黃土高原上的風(fēng)沙,也
沒(méi)有干燥的氣候,在那里最常用的交通工具是船,烏蓬船最為常見(jiàn)。
在雨后的早晨,河面上有著一層薄霧。這時(shí)是我最喜歡的時(shí)候,坐在船里往外瞧,一切都被蒙上了一層縹渺的面沙,宛若仙境一般,讓人神往。等晨霧散開(kāi),寧?kù)o的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫(huà),青色的街道,屋頂和白色的圍墻,河岸上黑色的大理石,水面上穿插的'幾條竹筏,上面站著魚(yú)鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚(yú)的幫手。
我坐在船上用相機(jī)記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。
校園一角:
校園一角也是很美的,它的美是交替的。在我就讀過(guò)的小學(xué),大門(mén)內(nèi)的圍墻里種滿(mǎn)了花,平日里看似平淡無(wú)常,可實(shí)際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來(lái)臨時(shí),迎春花露出了微笑,開(kāi)成
了淡黃的一片墻;夏天來(lái)臨時(shí),水塘里的荷花開(kāi)得正旺,這兒一
朵粉色,那兒一朵白色,與棕櫚樹(shù)濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的
畫(huà)面;到了秋天,丹桂飄香,使整個(gè)校園都充斥著香味,菊花也吐出了金黃的花蕊,與斑斕的落葉互相比襯,美不勝收;冬天到來(lái)時(shí),萬(wàn)物調(diào)落,漫漫的大雪飄落了,臘梅終于忍不住展開(kāi)了花朵,散發(fā)出了陣陣幽香,讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!迸c“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩(shī)句。讓人心曠神怡,同時(shí)也提醒了人們時(shí)間麗流逝。
是的,生活處處是風(fēng)景,它并不一定是非常宏偉特別名,只要我們能夠用心去感觸它,并能因此而得到些許的感悟,那就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
每當(dāng)路過(guò)濕地公園,都會(huì)讓我想起它那微波粼粼的湖面,綠樹(shù)成蔭的垂柳,還有那富有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水。
走進(jìn)濕地公園,首先看到的是一座座小島。小島被湖水環(huán)繞著,如同天空中的云朵被湛藍(lán)的天空圍繞著,小島周?chē)鷩蝗κ^,形狀各異,有的像月亮,有的像月餅?zāi)敲磮A。小島上那一棵棵銀杏樹(shù),就像在跳舞一樣,婀娜的舞姿,隨風(fēng)搖擺,忽上忽下,忽左忽右,像仙女一般,引得路人們都駐足觀看。陽(yáng)光照射在銀杏樹(shù)上,放眼望去,銀杏樹(shù)的倒影和島樹(shù)幾乎連成了一片,像一副美麗的山水畫(huà)一般。
繼續(xù)往前走,我們來(lái)到富有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水之地?吹梦揖拖褡哌M(jìn)了詩(shī)畫(huà)之中,感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面,雕刻著精美的龍的圖案,象征我們都是龍的傳人,也象征著我們大姚獨(dú)有的民族風(fēng)情。走上小橋,半圓形的拱橋,沒(méi)有趙州橋的宏偉,但卻能讓你有登高遠(yuǎn)望之感,能把整個(gè)濕地公園的美盡收眼底。站在橋上,眺望兩面,映入眼簾的是微波粼粼的湖面,被陽(yáng)光照射的湖面,顯得格外耀眼,這是太陽(yáng)公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的'柳樹(shù)倒映在湖面上,我頓時(shí)間找到了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美。霎一看,我在小河里仿佛看到了另一個(gè)美妙的世界。
走過(guò)小橋,我們又來(lái)到了林蔭小道上。深吸一口氣,迎面而來(lái)的是一股清新的花香,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉奏起了交響曲,櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下,像是在翩翩起舞的蝴蝶,花落到地上,靜靜地滋潤(rùn)著泥土,這不就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?拾起一朵落花,使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿(mǎn)了圓圓的鵝卵石,看起來(lái)十分別致,你別看它這樣普通,它可是能幫人們的足部按摩的,也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個(gè)美名。
到了濕地公園,真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,我愛(ài)濕地公園!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
但他們依然沒(méi)有停下自己的腳步。他們的背影,仿佛在無(wú)言的訴說(shuō)著生活的不易和生命的堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們,是一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。
一陣甜甜的香氣撲面而來(lái)。“咦,這不是棉花糖嗎?”我往棉花糖小車(chē)上一看。一個(gè)可憐的孩子,趴在車(chē)上看著香甜可口的棉花糖,口水直流。可他沒(méi)有錢(qián),只能眼巴巴的望著。一位大姐姐走來(lái),看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神,彎下腰溫柔地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你餓了嗎?走,姐姐帶你去吃好吃的清早,剛打開(kāi)窗戶(hù),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。微風(fēng)給人帶來(lái)無(wú)比的涼爽。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
早晨,人們都早早的'醒來(lái)做著自己的工作……
“哐當(dāng),哐當(dāng)"一陣金屬撞擊聲向我傳來(lái)。我扭頭一看,原來(lái)是建筑工人們正在挪動(dòng)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼管。
他們的汗水一滴一滴流下來(lái),黝黑的皮膚,破舊的衣裳,暴氣的青筋,訴說(shuō)著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動(dòng),仿佛早晨的一縷春風(fēng)吹進(jìn)我心中,這動(dòng)人的畫(huà)面也增添了另一種美好。
“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)!惫(jié)奏激揚(yáng)、勁爆的歌聲從江濱路傳來(lái)。我扭頭一看,大媽們正在跳著廣場(chǎng)舞呢;ù髬岊I(lǐng)舞,她一揮手,其他大媽跟著揮手,她一扭腰,其他大媽也跟著扭腰,動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)。她們的舞步輕盈,熱情高昂,還翹起那美麗的蘭花指,真是美得很喲。
她們的頭發(fā)不再烏黑,她們的腰身不再挺拔,她們的行動(dòng)不再迅速,她們已經(jīng)不再是18歲的美少女了,但他們像18歲的美少女一樣活躍開(kāi)心。
這邊的風(fēng)景,雖然沒(méi)有別的地方那么艷麗,可那一件件小小的事情,卻溫暖了人的心靈。建筑工人對(duì)工作的熱愛(ài),阿姨對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),大媽對(duì)生活的喜愛(ài),都讓我們看到了溫州的勤奮、愛(ài)心與活力。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
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