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寫景作文

沿途的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-07-11 09:54:50 寫景作文 我要投稿

沿途的風(fēng)景作文【經(jīng)典15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的沿途的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沿途的風(fēng)景作文【經(jīng)典15篇】

沿途的風(fēng)景作文1

  十多年來,看到過好多風(fēng)景,有的并無特別,雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片,如今仍然歷歷在目記憶猶新。

  三年的幼兒園,途中的風(fēng)景,如今我依稀記得,我總是牽著媽媽的衣襟,伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事,走到那一座拱橋,每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺(tái)階,再穿過熱鬧的街市,走進(jìn)有著積木、滑滑梯的幼兒園

  六年的`小學(xué),沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同,我每天與媽媽手挽著手,穿過一條長長的林蔭道,樹木參天,再繞過好多個(gè)大街小巷。一路上與媽媽說學(xué)校里的趣事,一路上聽著媽媽的叮嚀和“人生哲理”,從來沒有覺得那半小時(shí)的步行路程有多么遙遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,開始坐車上學(xué),沿途的風(fēng)景隔窗而望,那熟悉的樹木和建筑在窗外飛馳而過,媽媽與我坐在后座,依然是笑聲不斷,默契見長。

  十多年過去了,幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋,正在修建,熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬,斗轉(zhuǎn)星移,唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了,去小學(xué)路上的林蔭道如今來往的人已經(jīng)稀少,原先的大街小巷已經(jīng)拆遷,那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū),滄海桑田,舊景已經(jīng)不復(fù)存在了,唯有母親與我在路上談笑的模樣時(shí)常浮起在我的腦海。

  變化的是沿途的風(fēng)景,不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中,還是會(huì)有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn),但我知道,唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

沿途的風(fēng)景作文2

  每一個(gè)人,每一天都在走著一條路,它有一個(gè)不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會(huì)有盡頭,除非你走到了自己生命的最后。

  我們剛開始,只是一個(gè)不懂事,愛哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,在我們的路上一直徘徊著。時(shí)間是會(huì)流逝的,不會(huì)為任何一個(gè)人而停留。所以,我們一直都在長大,長大又在慢慢變老,一直在循環(huán)著。

  我也是一樣的。

  幼兒園的時(shí)候,懵懵懂懂的,只知道玩。希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),和朋友相處的.時(shí)間多一點(diǎn)。后來,我們都在慢慢的長大,慢慢的成為了大孩子,告別了幼兒時(shí)期,漸漸的壓力也大了。升入了高年級(jí),每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  或者,偶爾抽出空來,和朋友們一起去玩游戲,甚至?xí)X得是浪費(fèi)時(shí)間。游戲簡(jiǎn)直就像花兒一樣的甜蜜,花一樣的燦爛。本來我們是有時(shí)間,可是我們都長大了,都被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣,根本沒有時(shí)間欣賞著這一朵美麗的花兒。

  就像你在走一條路,可是,你正好又和別人比賽賽跑,沒有辦法停下來欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印,可是你的目光卻沒有為這些風(fēng)景而停留。

  其實(shí),莫要一直匆忙忙的走過,慢慢的停了下來,細(xì)細(xì)觀察著萬物,或許,這個(gè)更好。

  我們匆匆忙忙的走過了這條路,努力快點(diǎn)到達(dá)盡頭,到達(dá)終點(diǎn)?墒,或許我們沒有想過,路邊的風(fēng)景是很美的。

沿途的風(fēng)景作文3

  人生就像是在鐵軌上行駛的列車,不停地奔赴前方,沿路的風(fēng)景不斷向后倒退,而錯(cuò)過的不再是美麗的風(fēng)景,而是我們內(nèi)心所遺憾的東西。

  曾幾何時(shí),瀟灑地打打籃球,甚至在草坪上自由地打滾、玩樂,這些都早已成為了過去式了。從一個(gè)不諳世事的小孩到現(xiàn)在事事獨(dú)立的我,其間的風(fēng)風(fēng)雨雨見證了我的成長,這不只是一個(gè)人必經(jīng)的人生過程,更是無數(shù)次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  從當(dāng)初的幼稚無知到現(xiàn)在的“毫無想法”,我成熟了嗎?或許是因?yàn)橐氲氖虑樘嗔。懷念有?mèng)想的當(dāng)初,至少可以有目標(biāo)地奮斗。記得剛開始學(xué)皮劃艇這個(gè)水上項(xiàng)目的時(shí)候,我還不會(huì)游泳。坐穩(wěn)艇的代價(jià)就是每天不停地翻車。整整兩個(gè)月,每天像魚一樣泡在水里。那個(gè)夏天一過完我已光榮獲得“非洲難民”的稱號(hào)。冬天與我作戰(zhàn)的則是凜冽的北風(fēng),刺骨的寒冷磨練著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)然“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,日復(fù)一日的努力最終收獲了生命旅途中的精神慰藉。

  生命列車還在加速,沿途的`風(fēng)景依舊美麗,而我現(xiàn)在幾乎沒有任何欣賞的心情,一切的一切都變得那么遙不可及。學(xué)習(xí)懶洋洋,訓(xùn)練更提不起勁,時(shí)間的年輪卻在無情地轉(zhuǎn)動(dòng)著,多么期待有那么一天我能開開心心、無所顧忌地玩?zhèn)痛快。

  “風(fēng)雨過后才能見彩虹”,在經(jīng)歷了一些生活的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我相信自己必定更加穩(wěn)重,沿途的風(fēng)景也必定會(huì)更光彩奪目,或許我不得不承認(rèn)這就是成長。

沿途的風(fēng)景作文4

  左邊,是一汪湖,湛藍(lán)。右邊,是一片林,蔥綠。中間馬路一直延伸到很遠(yuǎn)。一輛轎車在馬路上行駛。一切卻又好像是靜止的,只有絲絲云朵緩緩飄著,若有若無的影子也隨著慢慢移動(dòng)。車壓過云朵的影子,拐進(jìn)了彎道。

  我坐在車上,感受著風(fēng)從窗外擠進(jìn)來,夾雜著大自然可愛的氣息,拍在臉上,神清氣爽。

  車在拐彎后停了下來,打開車門,當(dāng)鞋底接觸到這里的土地,我就知道這兒不一樣。土地是熱的,沒有城市大樓的遮擋,陽光烘烤著一切。世界是安靜的,沒有城市的喧囂,我自己就是世界。

  忙里偷閑。

  這是今天早晨才決定的旅行。一瓶礦泉水,一臺(tái)相機(jī),一個(gè)風(fēng)箏,一把車鑰匙,便足矣。我和媽媽驅(qū)車向風(fēng)吹來的地方。一路上,我看著不斷少的樓,逐漸多的樹,心中不覺陌生孤獨(dú),只覺這世間萬物皆醒。微風(fēng)為樹撓癢癢,鳥兒為春天歌唱。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。楊絮飄飛,緩緩飄落,風(fēng)來,又飛起。

  現(xiàn)在,眼前是一片牡丹花叢。她們藏在綠葉中,依舊光芒萬丈。即將逝去的春抹去了她們的芳香,依舊把頭朝向太陽?v沒有了蜜蜂的陪伴,那是孤傲的美。我愛那白色的.牡丹,她美的并不驚艷,卻美的特別,我仿佛能聞到她與泥土混合的香。

  這次旅行,家是起點(diǎn),牡丹是終點(diǎn),沿途的風(fēng)景是意義。沒有沿途的期待,就沒有道路盡頭的驚喜。在這里,一汪湖,一片林,便是世界。

  我想變成那楊絮,在空中飛翔,飛到心中想的那個(gè)地方。

沿途的風(fēng)景作文5

  今天早上,我們一家和學(xué)校的老師們,一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩達(dá)賽琳娜號(hào)郵輪。一路上興奮不已,我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的'欄桿,真像在變魔術(shù),好神奇啊!

  在欄桿的右邊,是一片黃沙似的大海。再往前開,朝著左邊望去,大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽胡老師說,這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一會(huì)兒,到了一個(gè)加油站,正好大家肚子也有點(diǎn)餓了,于是飛一樣沖進(jìn)了購物店。我買了一串丸子和一根玉米,大吃起來,真燙呀!這時(shí),徐老師恰好朝我們這邊遞來一盒車?yán)遄,我高興地想:哇,正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景:高大的觀海臺(tái),一根根粗大的鋼索,一盞盞筆直的路燈,一輛輛奔馳來往的車……心里不禁為這座壯觀的跨海大橋而贊嘆不已。

  不知不覺,汽車行駛到離碼頭很近的地方了,我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩達(dá)賽琳娜郵輪而折服。!于是我像一只快樂的燕子奔向最美的“風(fēng)景”……

沿途的風(fēng)景作文6

  當(dāng)你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時(shí);當(dāng)你中午為趕時(shí)間匆忙結(jié)束午飯以致胃痛不已時(shí);當(dāng)你下午強(qiáng)打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時(shí);當(dāng)你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時(shí);當(dāng)你通宵復(fù)習(xí)一杯濃茶下肚也擋不住睡意時(shí);當(dāng)你帶著一身疲倦,在世界的某個(gè)角落沉沉睡去時(shí);朋友,你可覺得無奈?可覺心酸?你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什么?朋友,在這時(shí),請(qǐng)你駐足,看看沿途的風(fēng)景。

  我們每天都在人生路上奔波,把心上的那根弦不斷調(diào)緊,再調(diào)緊,緊得一蹦就斷,緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行,忙碌于尋找終點(diǎn),卻在不知不覺中錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景。我們堅(jiān)信風(fēng)雨過后總有彩虹,孰不知,美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。

  朋友,在我們追求所謂的金錢和成功時(shí),是否遺失了什么?一杯清茶,一本老書,一米陽光,一棵野草,一頓親手做的飯,一盆難養(yǎng)的花,一場(chǎng)說走就走的旅行,一份溫暖的親情,一份真摯的友誼,一句“早上好”,一句“謝謝你”。

  朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了清晨公交車上讓座的小女孩?你是發(fā)現(xiàn)了中午母親提醒你吃藥的'短信?你是否發(fā)現(xiàn)了下午老是額頭晶瑩的汗珠?你是否發(fā)現(xiàn)了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車司機(jī)?你是否發(fā)現(xiàn)了熬夜時(shí)陪伴著你的父親的哈欠?你是否發(fā)現(xiàn)了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽光的氣息?

  朋友,人生是一段旅行,我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦,沿途的風(fēng)景卻美麗如初。

沿途的風(fēng)景作文7

  今晚,我走在回家的路上,看著汽車來來往往。我想知道這些年來我發(fā)生了什么。在職業(yè)學(xué)校呆了一年之后,我失去了什么,欣賞了許多不同的風(fēng)景,并經(jīng)歷了許多無助的成熟,因?yàn)槲覀兊哪挲g隨著時(shí)間的推移而增長。從事物的'角度和處理事物的方法有不同的分析,我開始對(duì)我喜歡做的事情有一種前所未有的狂熱。還有一種肆無忌憚的追求欲望。

  我認(rèn)為我的同學(xué)和朋友對(duì)此也有新的看法。我想知道如果我追求我的理想,失去和得到它將是什么樣的比例

  世界上沒有完美。但是沿途的風(fēng)景仍然如此美麗,以至于我相信我明天會(huì)更好地相信我經(jīng)歷的是,我相信我沒有浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)很多東西。我經(jīng)歷了一些事情。一路上的眼淚和汗水與伙伴們一起戰(zhàn)斗的目標(biāo)不會(huì)被遺忘,也不會(huì)被拋在后面,與某人達(dá)成十年的協(xié)議。與某人的糖果約會(huì);與某人競(jìng)爭(zhēng);對(duì)某人的承諾。

  這些人,就像電影一樣,反復(fù)地在我的腦海中反復(fù)放映著以前的歡樂和悲傷,并記住他們?cè)?jīng)知道朋友的綽號(hào),經(jīng)常去想它。沒有必要笑。一個(gè)人在家里默默地折疊著星星,希望一切都好起來。沿途的風(fēng)景依然美麗,校園里最真摯的感覺就像我的母親,所以我。

沿途的風(fēng)景作文8

  人生是一場(chǎng)旅程,每一個(gè)人都會(huì)乘坐時(shí)光列車?吹侥阆肟吹娘L(fēng)景,見到你想見的人。

  ——題記

  在時(shí)光列車上看到窗外的所有人,都是你人生中的過客,在茫茫人海中那個(gè)對(duì)你有非凡意義的人,才是陪你看過人生所有風(fēng)景線的伴侶。

  這一路的風(fēng)景只是你這一生走過的腳印和艱辛,到最后卻什么也沒留下,留下了的只是一片的后悔和遺憾,還有,你在的時(shí)光和沿途的風(fēng)景線。若真是幸福的離開,那怎會(huì)有自殺呢!真是可笑!

  沒有人不會(huì)帶著遺憾離開,因?yàn)樗麄冎活欀疵耐翱,往前走。卻忘了自己走過的.足跡和落下的沿途風(fēng)景線。忘了看看這個(gè)世界最后的美好與溫柔。每個(gè)逝去的靈魂都將成為這個(gè)世間美好的一處風(fēng)景線。

  善良便是藍(lán)天,樂觀則是白云,當(dāng)你往前走是別忘了你身后那個(gè)一直等你回頭的人,那個(gè)為你錯(cuò)過最美年華,只為等你的人。你是藍(lán)天白云,他是晴空萬里。你和他沒有遙遠(yuǎn)只差,只有你和他的不忘初心最美年華。

  希望你可以找到一直在你身后等你的那個(gè)晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風(fēng)景線。

  希望這趟時(shí)光列車可以行駛緩慢一點(diǎn),能讓你們看完這世界的美好與溫柔?赐高@世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?匆娒恳徽咀蠲赖娘L(fēng)景和每天的日落和余暉。享受這個(gè)世界帶給你的溫暖!

  歐,對(duì)了一定微笑面對(duì)每一天!加油!

沿途的風(fēng)景作文9

  當(dāng)今社會(huì),打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新是十分重要的,它們能讓我們?cè)谏鐣?huì)中立足、生存下去。

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,要的是有創(chuàng)新的精神。對(duì)我們來說,要想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下去,要有極強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性和敢于打破常規(guī)的能力。

  孟子曰:“盡信書,則不如無書!崩蠋煵豢赡芙探o我們所有的東西,重點(diǎn)是在于我們自己把握的,我們要有獨(dú)立性思維,但也要有兼容并包的胸懷,開放、包容的創(chuàng)造理念,才是我們真正取勝的法寶。

  創(chuàng)新精神來源于我們的生活,一次次失敗造就成功,在生活中多積累,多用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。何為真正的.“高富帥”?“不畏浮云遮望眼”,擁有努力向上的精神,是為“高”;“腹有詩書氣自華”,擁有豐富的底蘊(yùn),是為“富”;“桃花依舊笑春風(fēng)”,擁有從容淡定的品格,是為“帥”。創(chuàng)造源于積累,“世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路!眲(chuàng)造有的是奉獻(xiàn)精神。

  我們需要打破常規(guī),只有這種精神,我們才能有不斷拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的動(dòng)力,獲得創(chuàng)造的原動(dòng)力。作為生活在新時(shí)代、新中國國力強(qiáng)盛的今天的一員,我們也不能滿足于現(xiàn)狀,在新時(shí)代唱響改革歌中,我們應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量,用自己的創(chuàng)新精神讓祖國更加強(qiáng)大,讓世界為中國點(diǎn)贊!

  “創(chuàng)新”不僅僅是一個(gè)名詞,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,一個(gè)民族的精神,一個(gè)國家的內(nèi)涵。它不是在我們嘴上說說就可以了,而是應(yīng)該貫穿在我們的日常生活中,讓我們努力為之奮斗。

沿途的風(fēng)景作文10

  “我學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)和自己說再見,一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)去大人的世界。晴天,陰天,雨天不確定的明天,勇敢一點(diǎn),再快樂一點(diǎn)!薄陡鎰e少年》是一首很有意義的一首歌里面的歌詞說的都很有道理,在成長的'道路上,我們一邊成長。一邊改變。

  從三年級(jí)到八年級(jí),我在這幾年中變化挺大的,相信每個(gè)人都是我就一一說起吧。

  三年級(jí),那時(shí)我在南院上小學(xué),三年級(jí)的我初來乍到,在這個(gè)學(xué)校誰也不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的我。頭發(fā)因?yàn)樵谑罴儋u過一次頭發(fā)很短,然后就用小皮筋扎起來,那個(gè)時(shí)候就感覺很好看。想想那個(gè)時(shí)候真的是很傻,但是那個(gè)生活覺得很好看三年級(jí)呢,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,我們天天都在一起,找?guī)裁吹亩荚谝黄,后來我上了四年?jí)和五年級(jí),四五年級(jí)的變化不是很大,只是頭發(fā)長了一些。然而變得開始有愛美的心還是有的,我最難忘最難忘的一件就是小學(xué)畢業(yè)班也就是六年級(jí),正因?yàn)榱昙?jí)的我才變得像這樣一樣。才變得像這樣一樣。

  六年級(jí)我和那些我三年級(jí)在一起玩的同學(xué)還是在一起玩,我玩了很多年,后來我們就是到了七年級(jí)一個(gè)。壞壞的女生是他教壞我們開始。說的話開始瘋,像變了一個(gè)人似的,這是因?yàn)榱昙?jí)的改變讓我從好學(xué)生變成了壞壞學(xué)生,很遺憾,在成長的旅途中,其實(shí)成長就像是旅游,那怕你再怎么小心也會(huì)誤入歧途,因?yàn)槟愕某砷L過程中,你有了好奇心,所以才會(huì)誤入歧途,一旦進(jìn)入里面就會(huì)出不來,所以沿途的風(fēng)景太著迷,你要學(xué)會(huì)控制,繼續(xù)向前看。

  作者:張曉佳

沿途的風(fēng)景作文11

  你的微笑代表我的晴天

  不開心就是我的雨天

  淚水歡顏 反復(fù)上演

  拼貼成 完美的畫面

  煙花和星光一樣的燦爛

  燭光晚餐 制造浪漫

  回首這一路 足跡深深淺淺

  在回憶?溫柔的蔓延

  融入彼此生命 是我們的'榮幸

  每一段路徑 都要攜手同行

  水瓶和天平 默契的呼應(yīng)

  每一步都在加深彼此 感情

  沿途的風(fēng)景 時(shí)光的后視鏡

  有時(shí)候透明 有時(shí)卻看不清

  沿途的風(fēng)景 記載彼此心情

  美麗而豐盈 像夜空的繁星

  幸福的顯示幕

  像一場(chǎng)電影 在腦海中放映

  沿途的風(fēng)景 總會(huì)成為曾經(jīng)

  美麗常在心靈

  我很喜歡這首歌,既不是因?yàn)榕笥淹扑],也不是因?yàn)樾麄鳟嫷娜A美,上網(wǎng)偶然聽到,就很喜歡,大概是因?yàn)槲液芟矚g沿途的風(fēng)景吧,我喜歡旅游,但我卻沒去過什么地方,沒機(jī)會(huì)呀,要上學(xué),爸媽在我提出去旅游時(shí)總會(huì)溫和地對(duì)我說:“等你以后大學(xué)畢業(yè)了,到哪里玩都可以!笔沁@樣嗎?到那時(shí)我提出去旅游時(shí),他們又會(huì)說什么呢?

  所以我會(huì)悄悄注意沿途的風(fēng)景,在路途中,我也可以當(dāng)作是一次旅行,我愿意透過窗子看,就算他她它并不知道,其實(shí)我是在欣賞他

  在注冊(cè)博客的時(shí)候,用戶名要填個(gè)名字,我想了一下,我就叫“沿途”好了

沿途的風(fēng)景作文12

  星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。

  爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來。

  好容易到了半山腰,我再也爬不動(dòng)了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!

  看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云,高大的樹木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的`水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦,發(fā)出美妙的天籟之音。

  望著眼前的玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。

  不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬分。我本書懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求,卻忘了最初的夢(mèng)想,不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。

  月明星稀,鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。

  愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強(qiáng)不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!

  我們?cè)谙蛏系耐瑫r(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。

沿途的風(fēng)景作文13

  習(xí)慣了川流不息的城市公路,我們總是馬不停蹄從一個(gè)站奔赴下一站,卻忘記了身邊還有風(fēng)景,忘記了放慢腳步來欣賞。

  記得那天放學(xué),天正下著傾盆大雨,而我還是像往常一樣奔向公交車等候處。那沒啥特別的,只有一些等候公交車的人,還有一位清潔工身穿著舊雨衣,手中拿著掃把正認(rèn)真地掃地。我剛到就發(fā)現(xiàn)人們捂著鼻子,紛紛遠(yuǎn)離那位清潔工。仿佛他就異類一樣。只見他的頭發(fā)十分亂,就像好久沒有洗了,全身發(fā)出垃圾的.臭味,我也不敢靠近他。

  我在人群中站著,聽著人們的對(duì)話,有的說:“別靠近他,他天天跟垃圾生活在一起,”有的人說:“為什么這車還不到,我可不愿看見這臟兮兮的清潔工。”還有人說:“這股臭味真讓人難受!鼻鍧嵐ぢ犃诉低著頭,繼續(xù)認(rèn)真地掃地。

  就在這時(shí),一對(duì)母女正像那位清潔工走來,他們撐著傘來到清潔工面前,小女孩提著一袋面包對(duì)清潔工說:“叔叔,您辛苦了!一定餓了吧,快吃塊面包!鼻鍧嵐そ觽(gè)面包,含著淚說:”謝謝你們,謝謝,你們?nèi)苏婧谩!毙∨⒄f:“不客氣,沒有你們哪會(huì)有今天這么美麗的城市!闭f完,小女孩便和她母親回去了,清潔工一邊招手一邊目送他們離開。清潔工臉上笑了,看到這一幕,我們也深受感動(dòng)。車來了,人們紛紛對(duì)清潔工報(bào)以會(huì)心的一笑。

  人們只知道風(fēng)景美麗,鳥語花香,山清水秀,卻忽視了這為為人知一份美麗。清潔工清理路的身影也是一道風(fēng)景。在日光照耀下更為美麗。他們的奉獻(xiàn)是沿途中的一道風(fēng)景。

沿途的風(fēng)景作文14

  一路走過,風(fēng)景盡收眼底。微風(fēng)帶來陣陣花香,音樂輕快響起,空氣中彌漫著幸福的氣息。音樂——我看見過最美的風(fēng)景。

  倘若《茉莉花》是道著吳儂軟語的少女口中的小調(diào),那么《梅花三弄》就是士大夫清絕的歌。琴聲微寒,一疊三嘆,冰天雪地,寒梅獨(dú)自開。展冰清玉潔,不畏堅(jiān)冰百尺。北風(fēng)呼嘯,綻放勇敢、綻放不屈。那象征著命運(yùn)的風(fēng)雪又算得了什么。

  茶葉在滾燙的水中呼喊掙扎,若是抵擋不住滾燙的熱水,便悄然躺入水底結(jié)束自己的生命。而梅花被碾過仍有余香,如果改變不了命運(yùn),就改變自己。這音樂給我的風(fēng)景,就像滴滴霜降,片片梅開,美不勝收。

  美景不須情節(jié)的渲染,只憑它本身就可驚天動(dòng)地。《梁!繁闶侨绱耍利惞爬系膫髡f——?dú)g若見憐時(shí),棺木為儂開。鋼琴與小提琴配合奏出了一曲絕戀。畫境落下,音樂漸漸遠(yuǎn)去,留下空蕩蕩的`回音。恍若巨大的海潮退下,只留下一地細(xì)沙。細(xì)細(xì)回味,它們是否在想我們講述著什么?當(dāng)陽光如洪流般傾瀉,墳?zāi)骨皟芍缓评O而出的剎那,我知曉了《梁祝》的深魂——愛一個(gè)人需要理由嗎?

  《漁舟唱晚》歡快清新、《夢(mèng)幻曲》田園詩意、《十面埋伏》讓你領(lǐng)略戰(zhàn)場(chǎng)凌亂的心境、尋覓心底的傲骨,而《命運(yùn)交響曲》則書寫著不屈。

  音樂悄然隱去,沿途的風(fēng)景我都已看過。我眼中的風(fēng)景無與倫比,音樂便是我眼中的風(fēng)景。

沿途的風(fēng)景作文15

  面對(duì)缺少一角的圓,我們首先想到的是殘缺二字,然而,當(dāng)這個(gè)圓由于殘缺而放慢滾動(dòng)的速度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),卻能認(rèn)真并且享受地欣賞沿途的風(fēng)景,不會(huì)錯(cuò)過巍峨的高山,也不會(huì)錯(cuò)過潺潺的流水... ...當(dāng)今,多數(shù)人正處于為生活而奔忙的亞健康狀態(tài)?梢姡怕罟(jié)奏,欣賞人生沿途的風(fēng)景也未嘗不是一份獲得。

  所謂人生沿途的風(fēng)景,就是體驗(yàn)做每件事過程中的樂趣,以藝術(shù)的眼光看待生活。

  如果能夠看淡名與利,生活中的快樂也會(huì)多一點(diǎn),心靈的.垃圾也會(huì)得到釋放。就像,范蠡因?yàn)槎眉绷饔峦说牡览恚趲椭酵豕篡`重新奪回江山后,選擇放逐自己去追求新的生活,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)景,最終成為著名的陶朱公。

  企業(yè)也一樣,王老吉在汶川地震中的慷慨捐贈(zèng),不僅贏得了高度的贊譽(yù),同時(shí),也得到了社會(huì)的反饋。有時(shí)過于追逐名利不見得是件好事,重要的是精神上的富足。在企業(yè)成長道理上的風(fēng)景也絢麗多姿。

  我們應(yīng)該珍愛生命的每一天,不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,用心做好每件事,收獲無處不在。

  藍(lán)天、白云、高山、流水都在呼喚我們駐足,歇一歇疲憊的腳步,感悟人生的美好。

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