（必備）最美的風(fēng)景作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的最美的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　連綿不斷的雨日，只為彩虹綻開時那一最好的風(fēng)景�！�—題記

　　雨季剛剛過去，空氣中還有幾分潮濕，深吸幾口空氣，便讓自己平靜下來了。這是運動會的第二天，我正站在女子800米的起點旁邊，和即將要跑步的劉佳佩一起做準備活動。

　　“劉佳佩，比賽一定不要緊張，我會一直陪著你跑，提醒你還剩多長，你覺得該沖刺了你就沖，不用擔(dān)心�！�

　　“謝謝！”

　　劉佳佩一直都是我們班的長跑能手，在班中長跑從來是數(shù)一數(shù)二的，所以這次800米長跑，我最看好的就是她。去年她也參加了800米，但由于她提前沖刺而錯失了奪冠的機會，所以這次，我要陪著她跑，給她加油，順便提醒她不要提前沖刺。

　　比賽快開始了，我竟比自己比賽還緊張，心已經(jīng)跳到嗓子眼了。我一直告訴劉佳佩別緊張，實際上緊張的是自己嘛！

　　“啪！”槍聲一起，所有運動員們一齊向前奔去。我一看劉佳佩，她在隊伍的最后！但這畢竟是長跑，開始在最后并不能代表什么，我說：“劉佳佩，不著急，慢慢來！”劉佳佩不說話，一般跑步時運動員都不會說話，但看劉佳佩從容不迫的神情，我知道她懂。

　　一圈下來，原先搶在第一的人已經(jīng)落到了最后，我也體力不支。但劉佳佩是一臉平靜，仿佛剛才那300米根本沒跑過。我說：“劉佳佩，還有500米，不急�！眲⒓雅妩c點頭。此時，劉佳佩已經(jīng)在第三位了。

　　第二圈到一半時，我體力透支，只好放慢速度，穿過操場跟著劉佳佩。這時我發(fā)現(xiàn)，我們班好多人都下來了，陸陸續(xù)續(xù)地為劉佳佩加油助威，連剛跑完1000米的葉濤也下來陪劉佳佩跑。我又加快速度，對劉佳佩說：“加油！還差300米！”

　　于是劉佳佩開始加速，逐漸超過其它運動員，跑在隊伍的最前方。還差100米時，我已經(jīng)跟不上劉佳佩了，但我知道，劉佳佩已經(jīng)沖刺了。我站在操物的另一邊，望著劉佳佩奔跑的方向，心想：我已經(jīng)完成任務(wù)了�？蓜⒓雅宓呐赃�，有一群人吸引了我——那全部是我們班的同學(xué)！

　　“確認過眼神，我遇見對的人”此時，那個對伍已排成了一個錐形，有許多人在與劉佳佩并肩作戰(zhàn)，直接沖向終點線。振奮人心的歌曲，宏偉壯觀的場面，使我受到了極大的震撼。我此時的心情，是感動，是欣慰，是震驚，是贊嘆！我的勇氣油然而生，推動著我用盡最后一絲力氣，與劉佳佩共同沖過終點線。

　　賽后，我的腦海里時常浮現(xiàn)出那場面：蔚藍的天，純潔的云，寬闊的操場，流動的人群；一群熱血沸騰的少男少女和一位堅持不懈的運動員，沖過望塵莫及的終點，這是我有生之年見到過最美的風(fēng)景，如同一道彩虹，在雨后的天空悄然掛起，震撼了我的心靈，讓我發(fā)現(xiàn)，我們是最團結(jié)的班集體！

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