寫風景的作文

時間：2023-07-03 16:57:34 寫景作文我要投稿

【必備】寫風景的作文九篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫風景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】寫風景的作文九篇

寫風景的作文篇1

　　家鄉(xiāng)的山山水水，不知已經(jīng)看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風景，可我每一次去游覽，都會有不一樣的驚喜和收獲。

　　一天，校園小記者們在蔣老師的帶領下，再次認識了家鄉(xiāng)。

　　我們要攀登一座正在開發(fā)的山。這時，大家發(fā)生了分歧：有些缺乏鍛煉的同學要走梯步，可我和幾位同學要求“爬山”！畢竟爬山就是要用“爬”嘛，才有攀登的'感覺。最后，蔣老師帶領我們爬山。

　　這座山由于正在開發(fā)，所以有一階階高坎，必須爬到山頂，才能看見美麗的風景。我和王金廷首當其沖，一躍，一沖。王金廷上去了，她急忙拉住我，把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去，要伸出援助之手。每上一個階梯，都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個人感受到吧！

　　后來，經(jīng)過努力攀爬，終于到頂了。我一覽山下的風景，大大小小的田地橫七豎八地躺在山下，綠油油的一片片菜地充滿生機。我閉了眼，聽小鳥的叫聲，心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融！蔣老師按下快門，記錄了大家登上山頂時的喜悅，那一張張燦爛的笑臉。

　　再后來，我們又有了新的計劃：去山的另一邊領略山谷。大家走在小路上，我突然想到了“曲徑通幽處”的詩句。彎彎曲曲的小路旁，有棵挺拔的松樹，使人想到堅強。山底有許多蘆葦，我們拔起來，讓蘆葦隨風飄動，像許多蝴蝶，像下雪，又像羽毛……

　　咦？這兒好像可以通往車路！我靈機一動，想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見，他同意了。我們還要經(jīng)過一處種植地才能到達車路。那里種有各種奇珍異寶，我左顧右盼，還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

　　到了車路，我們跟老師告別，各自往家趕。

　　沒想到這次游覽風景，又有一番韻味��！下一次，我肯定會品嘗出家鄉(xiāng)更獨特的風格！

寫風景的作文篇2

　　今天，陽光燦爛，暖風拂面，我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。

　　一下車，入目的是一條石板路，路兩旁綠樹成陰，樹下是一片低矮的灌木叢，有的已經(jīng)結出紅彤彤的果實，在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的小路，沿著彎彎曲曲的小路，很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌著，像一條碧綠色的玉帶子，穿梭在樹林間。樹林間時不時發(fā)出一陣陣鳥鳴聲，為這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機。順著小溪，我們來到了沼澤地，上面長滿了綠油油的小草，風兒一吹，隨風飄動，像是跳起了舞。穿梭過沼澤地，我又找到了河流的分叉路。我轉頭一看，呀！一根根竹子狀的植物挺著枝干立在我身后，真像一位位小戰(zhàn)士�。“职指嬖V我，它叫蘆葦。突然，一陣刺耳的'鳥鳴聲傳入我耳中，緊接著，一只白色的大鳥在水面上飛行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飛機，在水面巡邏著，時刻保衛(wèi)著小溪。

　　我們繼續(xù)走著，忽然，看見了水上有一座“小島”，“島”上“居住”著許多植物，有高，有低，有大，有小……各種植物都長得十分茂盛茁壯。這時，我腦子立產(chǎn)生了一個問題：小島怎么產(chǎn)生的？媽媽猜測道：“這里本來是一片陸地，現(xiàn)在有了水，就看不見了，可水位下降，使高處露出水面，就成了一個‘小島'�！焙髞�，我們又發(fā)現(xiàn)了幾個這樣的小島，它們都孤零零地立在水中央。

　　夕陽西下，金色的陽光籠罩著這片天然的濕地，我不禁想起那兩句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！焙靡黄烊伙L光！

　　西溪濕地真美，它與西湖的美不同，它是一種天然的美！

寫風景的作文篇3

　　大連是一個繁榮的沿海城市，它的景色當然是極美的了，但它主要的景色有三景，海景、市景、綠景，稱的上是大連最美的景色了。海景來大連旅游的人都知道大連的海景。

　　船緩緩地在海中移動，似乎永遠走不到盡頭，來到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過的地方，總會有一些快樂的浪花，浪花有的向天空拍打，有的調皮地撲向船尾，還有的竟被直接卷進了海底，從海面上看，竟翻出了一波波綠色的.浪花，海洋就被這樣裝點著，這樣的一舉一動自然逃不過我們這群觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的，天上的星星若隱若現(xiàn)，月亮散發(fā)著朦朧的光，與天空遙相呼應，唯一不同的是：海是深藍色的，而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的，一棟棟高樓大廈，放眼望去，鱗次櫛比的樓房構成了一道奇特的風景線。

　　夜晚的大連是輝煌的，樓房上的燈光勾勒出了它們的外形，車燈、霓虹燈，這些燈光構成了大連夜晚的美麗，在城市里你看到的是一片片的燈光，但如果你在海上看，它是璀璨的，只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎么少的了綠色的樹木呢？這里的樹木是經(jīng)過海風的洗禮的，棵棵高大挺拔，就連小草都是根根蒼翠欲滴的，它們的根自然入土極深，否則怎能經(jīng)受的住海風的肆虐？

　　綠色在大連隨處可見，放眼望去一片片的綠色，一片片的生機，在綠色的環(huán)繞下讓人精神爽朗，在這種環(huán)境下上學、工作的人們是快樂的。大連的綠色是別具一格的，就像春天的百草園，夏天的百花園，秋天的葉子博物館，冬天的冰天雪地。是有特點的，并且是獨一無二的。這里的綠色有春天的黃綠，夏天的深綠，還有一種極其少見的綠，介于黃綠與深綠之間。這三色綠就構成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景，便是我眼中的大連了。

寫風景的作文篇4

　　校園，承載著我的童年，我在這里學習，在這里玩耍，在這里成長。

　　踏入校門，映入眼簾的就是我們學校的校訓“凸顯生命的靈氣，張揚教育的動感�！�，是啊，學習不就是這樣一個充滿靈氣、充滿創(chuàng)造力的活動嗎。繼續(xù)向前走，就是我們寬闊的操場，操場的中央，是綠油油的人工草坪，我們可愛惜這片草地了，看到這操場，我不禁想到了我和同學們在大課間時，共同在操場上玩耍的情景。操場前，是那威嚴的主席臺，每周一，我們在那里舉行莊嚴肅穆的升旗儀式、發(fā)人深省的國旗下講話和細致周到的禮儀教育，啊，這是多么神圣的地方��！

　　繼續(xù)向前，環(huán)繞著主席臺的就是我們高大的教學樓，教學樓的`外墻上的文字鼓勵著我們在成長的道路上前進。教學樓里，有一間間窗明幾凈的教室，那是我們每天學習的地方，在這里，我們收獲了許多知識，同時，也收獲了同學間的友誼。教學樓里，有一條條豐富多彩的文化長廊，每天的課下時間，我們都會經(jīng)過文化長廊，在這里，我們收獲了許多課外知識，世界之最、科技發(fā)展等等，應有盡有。教學樓里，有一間間異彩紛呈的專用教室，這里可是我們的樂土，在這里，我們會參加許多課外社團，信息技術、手工串珠、書法等等，我們收獲了許多技能，也豐富了我們的興趣愛好。教學樓里，自然少不了老師和同學們，循循善誘的老師教授給我們知識和做人的道理，團結友愛的同學們互幫互助，共同學習，共同成長。啊，校園是多么美好��！

　　這，就是我的校園，一個帶給我無盡歡樂，伴我茁壯成長的校園。

寫風景的作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍，那里的田園風光十分迷人。

　　家鄉(xiāng)的迷人，在于庭院。走進農(nóng)家庭院，屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧，一只只大公雞穿著華麗的錦衣，高昂著頭，像一位將軍在巡視自己的領地。瞧，樹蔭下，一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一只可愛的大黃狗，在地上懶洋洋地睡覺，無憂無慮。

　　家鄉(xiāng)的迷人，在于池塘。池塘呈不規(guī)則的四邊形，池水清澈見底。池塘邊長著一棵棵高的柳樹，柳枝隨風舞蹈，枝條垂在水面上，好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠，把滿池的水都染綠了，遠看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上，有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領下戲水，湖面上蕩起一圈圈波紋，微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動她的錦衣。

　　家鄉(xiāng)的迷人，在于菜園。屋后有一大片菜地，蔬菜長勢喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳，紅椒披上一件火紅的大袍子，茄子小姐姐戴著綠帽子，穿上了一件紫色的連衣裙，絲瓜藤上結滿了一個個大冬瓜，冬瓜上面長滿了白色的'絨毛。一個個挺著大肚子，像一位位孕婦一樣，躺在地上睡大覺……

　　家鄉(xiāng)的迷人，在于果園。果園里碩果累累，瓜果飄香。葡萄架上，掛滿了一串串葡萄，紫紅的，碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹上，一個個芒果躲在綠葉后面，和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了，它們咧開嘴，露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結滿了數(shù)不清的楊桃，好像一個個閃閃發(fā)亮的五角星……

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個迷人的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，希望大家也來參觀，我會張開懷抱，給你做導游。

寫風景的作文篇6

　　家鄉(xiāng)，是我們最熟悉不過的地方，在家鄉(xiāng)時，家是鋪在地上的畫，離開家鄉(xiāng)時，家是一幅掛起來的畫，只要你一抬頭就能看見。

　　我的家在一條小河旁，在夏天的時候，能看見小河里有一群群的鴨子在水面上游泳，覓食，它們搖著尾巴，可愛極！還能看見有些人在小河旁洗衣服。小河旁的樹木彎下腰，向一位位老爺爺。它們垂到水面上，畫著波光粼粼的水面。

　　小河旁是一處小花園，春天時，桃花展開笑臉，像小姑娘害羞的臉蛋。秋天來，花園里的桂花開，那米粒般大小的桂花，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，一陣微風吹來，一個個橘黃色的小花紛紛的從樹上飄下來，就像是在下著桂花雨似的。夏天時，一個個桃子熟，去摘上一個，然后再咬上一口，甜甜的'，就像吃到蜜糖一樣。柳樹姑娘隨風飄動，在梳理著自己的長發(fā)。到秋天小河睡著，小花朵到被窩里去，樹木冷的瑟瑟發(fā)抖，連樹葉都掉，換上新裝。

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

寫風景的作文篇7

　　四月，是田野最美的時候：豌豆綠油油的。麥子金燦燦的、玉米黃澄澄的……真美！

　　我們脫掉鞋子，光著腳在田埂上走，夏風吹著我們的臉蛋，暖暖地，真舒服。我們撒著歡的在田地上跑著，泥土從大地里凸出來，好像在給我們做腳底按摩一樣，癢癢的，真舒服。

　　夏風吹過柳樹的枝條，吹過麥子，吹過整個田野。所有的農(nóng)作物經(jīng)過夏風的吹拂，顯得更加生機勃勃。我們看見了漂動著的柳條，挺拔的短竹，我們想出了一樣的想法：用柳條來趕鴨子、用短竹做一個洞簫來一邊吹簫一邊追羊群。我們分成兩大組：第一組摘柳條，第二組做洞簫。

　　過了一會柳條摘好了，洞簫做好了，我們按照原來的順序趕鴨子、追羊群。我們把鴨子趕到翻過的田地上，那兒的蟲子最多，把羊群追到小河邊？那兒的.青草最嫩。

　　我們各自提著竹籃，拿著鐮刀割草，心里別說有多高興了，因為：家里的小白兔又有鮮嫩的青草吃了。

　　活干完了，我們又脫掉鞋子撒著歡地往家里跑，這就是四月的田野，美麗的四月。

寫風景的作文篇8

　　每年春天，太子灣公園的郁金香都吸引來許多慕名而來的中外賞花游客，當然，我也不例外了。

　　才到太子灣公園門口，遠遠望去只見公園里人山人海，游客們摩肩接踵。我按捺不住急切的心情，快步跑進去，首先映入我眼簾的是一塊小花圃，上面不僅有郁金香，還有太陽花、喇叭花，紫玉蘭等，我聞到陣陣花香撲鼻而來。往前走幾步，我看到一片五彩繽紛、競相開放的郁金香花：有的紅的似火，有的.白的似玉，有的藍的似海，還有的黃的似金。真讓人眼花繚亂，目不暇接！一朵朵的郁金香就像一個個高傲的公主，昂首挺胸的接受著人們嘖嘖的贊嘆聲。

　　再向前走去，有一大片一大片的櫻花，一朵朵的櫻花白里帶粉，與高傲的郁金香相比，多了幾分可愛，顯得楚楚動人。一陣微風吹過來，一片片粉粉嫩嫩的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，讓人恍若時光穿越到了雪花漫天的冬天，真是美不勝收啊！

　　清澈的小溪里，溪水淙淙，全身透亮。溪水里還有許多銀光閃閃的小銀魚，瞧！它們有的在嬉戲玩耍，有的在悠閑地找食物，還有的則在玩吹泡泡。過了一會，一群黑乎乎的、圓圓腦袋的小蝌蚪，搖著它們像綢緞一樣的小尾巴過來湊熱鬧了，我忍不住蹲下來用手輕輕一抓，它們眨眼間就四散逃開了，真有趣啊！

　　春天的太子灣公園真是花團錦簇，就像是人間天堂一般，讓人仿佛徜徉在美麗的花的海洋里！

寫風景的作文篇9

　　我的校園里有一個小天井，那里是小朋友的快樂天堂。

　　小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點，下課的時候同學們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個用石頭做成的仙鶴，它的'翅膀展開、嘴巴張著，像是要準備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發(fā)出“點點滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！

　　校園的小天井真漂亮�。�

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