風(fēng)景的作文300字

時間：2023-06-27 15:48:12 寫景作文我要投稿

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實用的風(fēng)景的作文300字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的風(fēng)景的作文300字9篇

風(fēng)景的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在四川。那里風(fēng)景優(yōu)美，有峨眉山、樂山大佛……那里物產(chǎn)豐富，有玉米、小麥、水稻……

　　春天，山坡上各種花競相開放，爭奇斗艷，它們紅的像火、粉的像霞、白的像雪……小河邊，那野花綠草倒映在清澈的河水里，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　夏天，河水清清的，涼涼的。我經(jīng)常和小伙伴們一起到河里去摸魚捉蝦。天氣炎熱時，我還和小伙伴一起到河里去游泳，打水仗可好玩了。夜晚的'河邊簡直是一個音樂會場，青蛙唱歌，螢火蟲提燈籠、蛐蛐彈琴……真好聽。

　　秋天，黃澄澄的稻子成熟了，好吃的果子也成熟了……到處是一派金燦燦的景像，家民伯伯喜笑顏開地豐收著果實和稻谷。

　　冬天，到出都是霧蒙蒙的，從遠(yuǎn)處看，峨眉山上好像鋪了一層白雪。

風(fēng)景的作文300字篇2

　　過馬路，看似一件小事，可意義很大。

　　下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊。當(dāng)我走出校門來到馬路口時，一位老師正在組織大家排隊過馬路�！翱禳c，排成四列。排整齊點兒�！崩蠋熞贿叡葎澲�，一邊催著我們排好隊。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過馬路時，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“停”；另一只手高舉著“紅燈”，莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來，一動不動。而我們排著齊刷刷的隊伍，氣昂昂的`走向?qū)γ妗?/p>

　　回到村里，村里人都說：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過馬路也排隊，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂著，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！

　　原來，文明過馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調(diào)了。

風(fēng)景的作文300字篇3

　　每個人心中，也許都會有一道美好且快樂的風(fēng)景。

　　已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天，明天就要離開了，每個人都戀戀不舍。

　　睡過午覺，就到訓(xùn)練場上課了，第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻，教官先讓我們圍著操場跑十圈，火辣辣的太陽在天空掛著，人群中卻是熱火朝天，十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒有停止，又做了300個深蹲，才開始攀爬畢業(yè)墻。

　　隊伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏，看著那一面高不可攀且光滑的墻面，怎么才能翻過�。啃闹胁挥山锌嗖坏�。這時教官叫來三個又胖又高的人，分別穿著軍綠色的.衣服，又破又臟，好像打敗仗剩下的逃兵。

　　教官讓我去攀爬畢業(yè)墻，我踩著下面一個人的肩膀，全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來，我也是慢慢升高，當(dāng)升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離，我便使出吃奶的勁兒，硬拼了，上面拉的人也來了勁兒，他們拉著我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。

　　當(dāng)面臨巨大困難時，我們要靠大家共同努力拼搏，才能取得成績，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時，只要想起這件事，心中便有了前進(jìn)的動力，讓我一步一步走向成功。

　　其實在每個人心中，都會有許許多多快樂且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。

風(fēng)景的作文300字篇4

　　天涯何處無風(fēng)景，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，絢麗多彩的風(fēng)景將在你的心中駐足。晨讀時，會聽到您糾正單詞的聲音；上課時，會看到您書寫學(xué)習(xí)目標(biāo)的身影；放學(xué)時，會看到您坐在辦公桌批作業(yè)的樣子。在我的心中，您就是那美麗的風(fēng)景！

　　六月，湛藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽的炙熱燒化了，也消失得無影無蹤。炎熱的天氣讓人難以提起精神，每個人都心不在焉。但邱老師認(rèn)真地為我們講課，努力使我們的注意力集中，即使她的'額頭流滿汗珠。在課上，邱老師爭取讓每位同學(xué)都學(xué)到知識，就會一排一排回答問題。

　　邱老師總是鼓勵我們，有不會的題就要問同學(xué)，問老師，她不怕我們不會，就怕我們不問。那天晚上，邱老師留了家庭作業(yè)，熟讀九單元單詞。但是，我遇到了不會讀的，想要問邱老師，但是有一絲怯意，猶豫不決。但最終還是問了，邱老師發(fā)了一段語音，讀了這個單詞，從那以后，這個單詞我印象特別深刻。

　　有一個詞是“不恥下問”，我們學(xué)習(xí)就要這樣。只要問了，老師會很欣慰。邱老師講課時的身影，深深刻在我的腦海中，成為了一道最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文300字篇5

　　今天老師帶我們?nèi)タ戳孙L(fēng)景，我看到了像熒光棒一樣的狗尾巴草，像守衛(wèi)一樣的松樹，美麗的月季花，其中我最喜歡月季花，因為它很美麗。

　　我還看見了向日葵，它金燦燦的，就像天上的太陽一樣。還有玉米，它的葉子很光滑，遠(yuǎn)看玉米就像一個個帶著手榴彈的戰(zhàn)士。

　　我還看到了爬山虎，遠(yuǎn)看爬山虎隨風(fēng)飄動，就像一支支綠色招財貓的爪子，走近一些能看到爬山虎的葉子，一層疊一層的，再走近些，就能看到爬山虎的觸角。

　　我還看到了柳樹，遠(yuǎn)看柳樹隨風(fēng)飄動，就像小姑娘的`小辮子，走近一些，可以看到一些小朋友，有的跳繩，有的跑步，有的看書，再走近些，大樹下有許多花，發(fā)出一陣陣香氣。

　　我還看到了花椒樹，還知道花椒樹的果實可以做調(diào)料，花椒樹的葉子也可以放進(jìn)菜里。

　　在我們觀察途中，樹上還有知了伴著我們的腳步聲，他們在大樹上歡快地唱著歌。

　　在大自然里，有很多美麗的景物。只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)他們的獨特之處。

風(fēng)景的作文300字篇6

　　我的老家是一個小縣城，它四面環(huán)山，彼此起伏，雖然它沒有泰山那樣雄偉山巒，也沒有香山那樣的楓葉，但它有令人向往的風(fēng)景。

　　從市里到縣城是一條柏油馬路，路的兩旁有楊樹和柳樹，像士兵一樣排著整齊的隊伍，正在迎接我們的到來，顯得很壯觀。

　　縣城邊有一條小河，每當(dāng)夏天的時候我們就去這里玩耍，河水清澈見底，水天一色，一塵不染，水靜如鏡，微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，不時看見幾群小魚游來游。吐出氣泡，時而跳出水面，和鯉魚跳龍門一樣自由自在的玩耍著。

　　快到黃昏了，太陽的光芒漸漸溫柔起來，淡淡的紅色光線慢慢疏散開來，云朵被染紅了，好似一匹紅色的錦緞，哈！夕陽就像一個染布師，忽然有三兩個小黑點在空中出現(xiàn)，仔細(xì)一看原來是幾只鳥兒，他們在盡情嬉鬧，夕陽一直用溫柔的光芒籠罩著鳥兒，這個畫面真和諧與美好。

　　夜深人靜的'時候，草叢中的蟲兒好像在給勞累一天的人們唱催眠曲，讓人們進(jìn)入甜美的夢。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我會把家鄉(xiāng)的美景永遠(yuǎn)珍藏在腦海里。

風(fēng)景的作文300字篇7

　　我們的學(xué)校是省級文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美，梅、蘭、竹、菊、桂樹……點綴在校園里的各個角落，給校園增添了一份獨特的美麗光彩！

　　春天，小草從泥土里鉆了出來，好像在跟我們捉迷藏，杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋，十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍，讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

　　夏天，太陽灸烤著大地，可站在竹蔭下，陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上，還有幾分愜意呢！看著挺拔的竹子，筆直地站立著，真是如君子般的灑脫啊！又怎能不讓人心生敬意？

　　秋天，正是菊花盛開的季節(jié)，菊花的花瓣和顏色，真像是檸檬蛋糕�。∽屓丝戳藢嵲谌滩蛔∠肷锨叭ヒб豢凇魂囄L(fēng)輕輕吹過，我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒，頓時感到菊花的魅力好大�。�

　　冬天，片片雪花飄落下來，在銀色的樹枝中間，悄悄地埋伏著。一片潔白中間，還有粉紅色的`梅花點綴期間，就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾，顯得格外精神耀眼。

　　這就是我們學(xué)校獨有的風(fēng)景線，為我們帶來無限美的享受。

風(fēng)景的作文300字篇8

　　風(fēng)景是非常美的，美的風(fēng)景用眼睛都能看得到，而心中里也有個風(fēng)景你卻永遠(yuǎn)看不見，摸不到，只能用心感受到。

　　每個人的心里都有向往的一個風(fēng)景，我心里的風(fēng)景是一個藍(lán)天白云，還有一片遼闊的大草原，空氣非常新鮮，除了幾條水泥路，周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑，累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風(fēng)景。

　　在夢中也有一個特別的風(fēng)景，這個風(fēng)景，我的家在一個櫻花樹林里，周圍都是櫻花樹，只有幾條帶著鵝卵石的路，到櫻花開的時候，微弱的.風(fēng)輕輕的這樣一吹，櫻花的花瓣輕輕的飄落，而我在樹叢中慢慢的走，散步。這樣的景色很難找到��！這是向往的第二個風(fēng)景。我愿永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)景里。

　　在我的思想中第三個風(fēng)景，是一個特別怪的風(fēng)景，不過它是最溫馨的風(fēng)景：我們一家人在一個島上生活。到了冬天，天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手，媽媽在廚房里做飯，我和姐姐在另一個屋子里看電視……

　　風(fēng)景不同的意義，風(fēng)景每個人都有獨特的風(fēng)景，風(fēng)景你可以想出無數(shù)個，但是，我們大家不去保護(hù)草原與樹木，美麗的風(fēng)景就會消失在眼前，只能保留在印象中……

　　心中的風(fēng)景總是美妙的，但現(xiàn)實中的風(fēng)景才是最好的。