路上的風(fēng)景作文

時間：2023-06-12 21:46:29 寫景作文我要投稿

【精品】路上的風(fēng)景作文合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】路上的風(fēng)景作文合集九篇

路上的風(fēng)景作文篇1

　　一夜夏風(fēng)，一夜夏雨。

　　我背著粉紅的書包坐車去上學(xué)，不知不覺天就放晴了。

　　��！多么晴朗的天空�？墒堑孛孢€是潮濕的，不時還能看到一個泥坑，把爸爸剛洗的車都弄臟了。

　　道路兩旁的玫瑰花，掉下了一片片粉紅粉紅的花瓣，這一片片閃著雨珠的花瓣，一掉下來便藏在了葉叢中。

　　我坐著車走在石頭路上時，石頭路像生氣了一樣，臉上陰沉沉的。

　　這里有一張生氣的臉，路上的.灰塵像是他生氣的眼淚，眼淚一直到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到了那張臉的盡頭……

　　每一片花瓣就像一個個小人，在風(fēng)的音樂下它們翩翩起舞。

　　它們跳得并不整齊，可是它們跳得很開心。

　　這就是我上學(xué)路上的景物，你們喜歡嗎？

路上的風(fēng)景作文篇2

　　生活路上遍布著荊棘，我們也許會受傷，但只要堅持，總會有收獲的。上帝也許是無情的，它關(guān)上了一扇門，但你又是否仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它為我們開了扇窗……

　　我有一位朋友，她愛好畫畫，但她的父母不同意，說學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的，畫畫能干什么？就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母，可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫，參加學(xué)校的興趣班，我也勸過她多次，畫畫有什么好的，被你父母發(fā)現(xiàn)了，你會被罵的！可她卻說，不礙事的，畫畫是我的愛好，我的興趣，它能帶給我快樂，我也曾幾度放棄它，可是不行的.，我忍不住，忍不住畫畫，雖然我知道它會影響我學(xué)習(xí)，但它就像是磁鐵，一直吸引著我，我忍不住了，就又想畫畫了。是呀，畫畫就像歧路上的風(fēng)景，一直吸引著她，走進(jìn)去，就出不來了。

　　我個人喜歡英語，可是父母都希望我以理科為重，他們說數(shù)學(xué)好，腦子就好，我卻不以為然。我喜歡英語，就極力追求，以至于我的數(shù)學(xué)特別不好。我總是給自己定目標(biāo)，開學(xué)時，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真聽，連一個標(biāo)點都不放過，第一星期是這樣，第二星期便放松了下來，以后的每一個星期成績直線下降，于是就造成了今天這樣的后果。

　　我們每個人都是一樣的，成長路上亦是如此，我們即便知道風(fēng)景是歧路上的，不能走進(jìn)去，可好奇心促使著我們，走進(jìn)去，出不來了。

　　我們就像是飛蛾，明知道會受傷，可還是會撲到火上，你又何嘗不是這樣？

路上的風(fēng)景作文篇3

　　這是一個又一個漫長的等待。

　　國慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。

　　一般我坐在車?yán)锒紩芸焖�，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風(fēng)景。

　　奶奶家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)又是秋天，景色就應(yīng)很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經(jīng)關(guān)上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠(yuǎn)處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！

　　目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的'美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。

　　再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發(fā)著輕柔的抗議……

　　那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！

路上的風(fēng)景作文篇4

　　在生活中的點點滴滴，那些曾經(jīng)溫暖過我的人都將成為我成長路上的風(fēng)景線。

　　在成長中，我懂得了堅持。我是一名學(xué)舞蹈的孩子，在成長中，難免會有一些跌跌撞撞，但是，這些我都能接受。在那一天，我即將登上舞臺。我心理非常緊張，老師看見了對我說：“臺下十年功，臺上十分鐘，你要堅持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，在臺上發(fā)揮你最好的.水平，好好表演“。聽了老師的話，我心中充滿了自信，仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺，完成我人生中的第一支舞。這時，我懂得了老師對我說的話，她意思是讓我堅持，不能有一點兒退卻的想法。在成長中，我懂得了堅持。

　　在成長中，我懂得了感恩。一次，母親的生日，我用自己賺下來的錢，為母親買了一件羊絨衫，發(fā)掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸，不相信的問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，到是多次拿出來看過，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費，這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂�？粗赣H的笑容，我懂得了感恩。

　　在成長中，我懂得了堅持，感恩。在跌倒中，我不斷成長，在成長中，我懂得了許多，這些都是我成長的美麗風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文篇5

　　每天放學(xué)走在八中一條人行道上，年復(fù)一年，我看見的人都一樣，遇到了同樣的事情：賣糖葫蘆的老爺爺總在3：00時出來賣糖葫蘆；一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…

　　一天中午，當(dāng)我走在珠山公園的路上時，我發(fā)現(xiàn)了一位名叫秋的姑娘，讓我擁有了一雙慧眼。

　　那是一個晴朗的中午，空氣是多么的清新，我蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的.小路上，望著天空中的云朵，都是五顏六色的。云奇形怪狀，一會兒變成大恐龍，在天空中自由自在的飛翔；一會兒成了一只大豬，在那兒懶懶的躺著；接著又成了一只小蜘蛛，在那兒悠閑的吃著小飛蟲…

　　在一個美好的下午，我開心地走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹變的和以前不一樣了，聞上去有一股甜甜的香氣，我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。

　　10月的某一天，我走在朋友家的小路上，發(fā)現(xiàn)了一對螞蟻，和軍人一樣走得整齊，我猜想原來螞蟻也是很整齊的，難道是要去打仗嗎？

　　太謝謝秋姑娘給我的慧眼了，讓我看到了很多美好的東西。

路上的風(fēng)景作文篇6

　　看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。

　　——題記

　　我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀大千世界的時境變遷；我愿乘長風(fēng)破萬里浪，聆聽大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無覓，也要賞那一路風(fēng)景。

　　曾經(jīng)無數(shù)次在神圣的許愿池下祈求上蒼給我一次平步青云的機會，不要艱辛，不要苦難。然而到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒有苦難的成功那不能叫成功，就像沒有過程的旅行，目的地也就變得不那么令人向往了。有時候我覺得自己像一個五六歲的孩子，那么得容易，就連坐公交車穿梭于熙攘的街道也是那么得令我享受。我最常坐八路公交車，沒有空調(diào)，沒有高檔座椅，開起來還“吱吱咯咯，乒乒乓乓”的，我不知道為何自己喜歡或許是人少吧，我坐公交車喜歡挑一張靠窗的位子，窗一開，毒辣的太陽和熱風(fēng)“呼呼呼”地就灌進(jìn)來，我不管，反而覺得是一種幸福。沒事就看看行人，看看商店，再不成就比比街道旁哪棵香樟高些，哪棵柳樹美些。總之有看不完的東西想不完的事。你永遠(yuǎn)不會知道下一個轉(zhuǎn)角會發(fā)生什么，也永遠(yuǎn)猜不到下一個路口是紅燈還是綠燈，然而堅定不移的是，不管下一個轉(zhuǎn)角有山崩或是下一個路口有地裂，只要你沒有到站，你還是得隨著車一直往前走，突然間覺得人生就是如此，困難、坎坷總是會有的，但在沒有到達(dá)目的地之前，你還是要一如既往地向前，放棄是不可以的，放棄只會讓旅途更為艱險，因為坐車總好過步行吧。實在不行就看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。

　　有同學(xué)曾好奇地問我八路車真的到我家嗎？我笑著說當(dāng)然。但后又仔細(xì)一想難怪她會懷疑，她一般到第八站就下車了，怎么又會知道后來公交車又開往了哪？突然我好想有一次機會從起點乘車到終點，看看那些我沒有到過的地方，望望那些我不曾下過的站，即使到了自己的目的地也絕不下車�；蛟S現(xiàn)實生活中根本沒有像我這樣的。但在人生的旅途中就該這樣的傻，否則你無法預(yù)知最后的`終點是個怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地，但正在路上的我們不應(yīng)該有一點成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景，一整路的風(fēng)景，才是人生，才是人生應(yīng)享受，應(yīng)珍惜的一切的一切。

　　乘一路風(fēng)景，乘一整路風(fēng)景，堅持那些沒有完結(jié)的誓言，走完那些漫長的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，好好享受人生的旅程。

路上的風(fēng)景作文篇7

　　我的童年是在山區(qū)走過的，我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟貧困，文化荒蕪。我從懂事起便立志走出山區(qū)，要成為一個知識豐富、生活優(yōu)越的人。于是我埋頭苦學(xué)，當(dāng)然，首先要考上一所大學(xué)。

　　不怕穿得土氣，也不怕吃得便宜，就怕破爛的事情占用我的時間，使我不能全力以赴的學(xué)習(xí)。上了高中，我來到縣城，我拒絕那里的城市氣息，對各種新鮮的事物我都不感興趣，因為這些在離家之前都予以全盤否定了。我的目標(biāo)明確而唯一：考上一所好大學(xué)。晚自習(xí)時，同寢室的同學(xué)呼我去逛逛街，我直接拒絕了，因為我要做作業(yè)。周六的下午沒有課，有同學(xué)邀請我去打幾桿臺球，我以不會打婉言拒絕了。放個長假，大家都說去西山吧，玩半天，盡管我想去，但想到很多知識還不扎實，英語單詞還要背，而大家一齊走要浪費時間，所以就不參加了。自己找個空隙，一個人弛上山頂，出透一身汗，大喊幾聲，而后又回到教室，沉入題海。這樣，我感到充實。

　　我相信，有志者，事竟成。只要一路朝著前方的目標(biāo)前進(jìn)，目不斜視，專心致志，心無旁騖，必定能實現(xiàn)理想。路上的風(fēng)景是次要的！

　　功夫不負(fù)有心人，我考上了重點大學(xué)。大家都投來贊許與羨慕的目光，我很高興。可事后，驀然發(fā)現(xiàn)，我的友情離我是那么遠(yuǎn)，我的交際潛力是那么的弱，我的處境竟然有一些孤獨，我并沒有完全得到快樂。路上的風(fēng)景，我以前忽略，然而此刻，我很需要。

　　我很苦惱。而又有人告訴我，已往不可諫，來者猶可追，不要在嘆息錯過太陽的時候又錯過了群星。

　　于是，從我進(jìn)大學(xué)的第一天起，我主動地與同學(xué)交往，參加各種活動，我要欣賞這路上的完美風(fēng)光。我跟大家一齊出游，看楊柳依依，湖波鱗鱗，看秋雁南回，楓葉燃燒；我參加好友的生日宴會，唱起生日歌，用我不全的五音表達(dá)真誠的祝福；我參與群眾的工作，不計較得失，主持我自己的工作，出策出力，支持朋友們的競賽，為他們吶喊助威，我感到充實，同時感到快樂。

　　雖然我也曾不知所措，但我努力使我自己適應(yīng)，雖然我也曾迷失于路上的風(fēng)景，但那份完美提醒我，還有偉大的目標(biāo)，所以我感到生活充滿了激情，始終有著憧憬！

　　這天，我回憶從前，那高中生活也變成了此刻路上的風(fēng)景，欣賞著它，我努力前進(jìn)！

　　當(dāng)生活沒有為我們帶給足夠的條件時，為了理想，忽視了路上的風(fēng)景，無可厚非；當(dāng)上天賜予我們充裕的時間與空間時，朋友，別忘了：路上，風(fēng)光也無限！

　　近、似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。剎時，驚訝與喜悅一時無法用言語來表達(dá)，那種給人周身的溫暖感覺與靈動的美，讓我陶醉其中，而忘記拉窗簾。

　　兩肘抵在窗臺上，靜靜的看黃昏中的落日，落日中的黃昏。紅彤彤的落日染紅天邊的云，遠(yuǎn)處的高樓、樹木被落日的余輝映的神秘莫測。近日情緒一向很好，感受不到那種夕陽無限好，只是近黃昏的遺憾與落寞，感受不到人生的遲暮而絢爛的憂思與凄美。

　　落日的黃昏給人一種享受與安逸，身心陷入靜的`境地，遐想的空間。靜靜的體味自然的變化、落日的輪回，感受生命的升華以及對人生的思索。

　　黃昏的落日，是一種浪漫、一種深沉，交織著太多的情感。

　　看著黃昏中的落日，我沒有一絲傷感、遺憾。很慶幸，在我的心中有一種期望，一種愉悅。慶幸自己還有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，慶幸自己能及時地發(fā)現(xiàn)落日的絢爛，慶幸自己能時刻欣賞人生路上的每一道風(fēng)景。

　　流連在黃昏的暮色里，忘記了拉窗簾，忘記了。

路上的風(fēng)景作文篇8

　　在一個陽光明媚的下午，溫暖的太陽光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫。

　　一位鴨媽媽帶領(lǐng)著它的“小寶寶”們準(zhǔn)備到馬路對面去散散步，它們優(yōu)哉游哉地走著，正好走到馬路中央時，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去，一只小鴨子由于好奇，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因為他沒有聽媽媽的`指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經(jīng)過完了馬路，發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過去，看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽到了它的叫聲，以為發(fā)生了什麼事，都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子，急忙打電話求助。不一會，幾位維修人員來了，把井蓋撬開，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開了。馬路上又恢復(fù)了平靜，剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線”，那條“風(fēng)景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......