有關(guān)最美風(fēng)景作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
最美風(fēng)景作文 篇1
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!}記
白日里我們總抱怨美好總是稍縱即逝,拼命地想抓住美好的瞬間,在此時,我們總是浮躁的。但是比起一路追尋那不可及的夢想,倒不如在夜晚萬籟俱寂捧起一本書……清風(fēng)舞明月,幽夢落花間。一縷燈光,用閱讀品味生命,人與年華俱醉。
不能走路卻有遼闊的心。史鐵生《我與地壇》為我打開了一個新的窗口。命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺。史鐵生就是這樣一個斗士,盡管命運奪去了他的雙腿,可是殘缺的軀體下卻有一個健全的靈魂。他也有過彷徨,有過矛盾。但他相信,上帝為了錘煉生命,將布設(shè)下一個殘酷的謎語。大多數(shù)時候的放棄,是你敗給了自己,而不是命運。于是他不僅“站”了起來還振臂高呼,讓更多的人正視自己的不幸,坦然接受,向困難宣戰(zhàn)。合上書我久久難以平靜,在我的世界里,人生總該是完滿的,任何缺憾都是命運的不圓滿。所以,一點小小的打擊都會讓我黯然神傷。但是自從讀了這本書以后,我領(lǐng)悟到了人生的真諦!就命運而言休論公道。只有自己才能主宰自己的人生,與命運無關(guān)。一本書,一次直擊心靈的震撼,一種讀懂作者的對話,沿途都是最美好的風(fēng)景……
體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、“偉大”的祥子不知陪著人家送了多少回殯,不知何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的、自私的`、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒、個人主義的末路鬼。合上書我久久不能平靜,祥子人生的錯位,引發(fā)了他的悲劇。而他的錯位,則是由于畸形的社會與個人主義的沉淪。
起初的祥子人高馬大,健壯得像一棵樹,他有著鄉(xiāng)下人的淳樸、善良、正直,同時個人主義、不善變通。這樣的祥子老實的過分。而這恰恰是他的可愛之處,這樣一個淳樸善良的祥子,恐怕我們總會不由自主的給他一個圓滿的結(jié)局,可是——這是個畸形的社會,因為戰(zhàn)爭祥子失掉了第1輛車,因為孫偵探祥子又失去了買車的機會因為給難產(chǎn)的虎妞置辦喪禮他又失去了車。此時的祥子讓人可憐。他抗?fàn)幜、奮斗了、努力了可到頭來呢?他感到他整個的生命是一部委屈。他顧體面、要強、忠實、義氣都沒有一點用處。因為有一條“狗”命。此時祥子絕望了,再加上小福子的死一步步走向沉淪、自甘墮落。此時的祥子是可恨的。
在為祥子哀嘆之余,我們也不禁思考:祥子的悲劇反映了什么?人力車夫的悲劇?底層勞動者的悲。可鐣谋瘎 瘎⑷松袃r值的東西毀滅給人看。一路上沿途我們又領(lǐng)略到了什么?
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;夜霧散處,月華皎潔,靜穆寥廊,捧一本書讀,與經(jīng)典同行,與名人對話。整個白天的浮躁都會在靜謐的夜晚中慢下來,沉淀下來。白天世間繁花似錦,縱然是美麗的風(fēng)景。而在暖黃的燈光下與書為侶,才是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
導(dǎo)讀:阿姨向樓下走了,看著她一點點遠(yuǎn)去,陽光下,她身上的黃色衣服那般燦爛,溫暖著我的心,成了我眼中最美的風(fēng)景。。
“咚!咚!咚!”正準(zhǔn)備開門的爸爸摸了摸口罩盒子,本來裝滿口罩的盒子竟然空空如也,只有醫(yī)藥箱里僅剩的三個口罩,孤零零地躺在那里。
口罩現(xiàn)在可是一個非常緊缺的物品,為了自己和他人的安全,出門必須戴口罩,家里口罩的數(shù)量,讓我們陷入了緊張的氣氛。此時,我們是多么渴望,能有一個好心人給我們送幾個口罩。
開了門,社區(qū)阿姨正站在門口,穿著一件黃色的衣服,戴著口罩,只露出一雙有神的大眼睛,手里拿了一個布袋子。我看到有晶瑩的汗珠趴在她的額頭上,她肯定走訪了很多個家庭。是啊!在這個最特殊時期,她們是最辛苦的一群人,最負(fù)責(zé)的一群人。為了不顯出疲憊,她的眉眼彎彎,漾著甜甜的笑容,那一刻,我的心里一陣溫暖,瞬間向全身蕩去。
量好體溫后,還沒等我們開口問她有沒有口罩,她已經(jīng)從布袋子里取出了幾個口罩,說:“你們沒口罩了吧!我們社區(qū)準(zhǔn)備了一些!”,此時,看著社區(qū)阿姨的'笑容,再看看她手上嶄新的口罩,心里不禁又升騰起一股暖暖的波瀾。
走訪完了,阿姨向樓下走了,看著她一點點遠(yuǎn)去,陽光下,她身上的黃色衣服那般燦爛,溫暖著我的心,成了我眼中最美的風(fēng)景。
在我們的身邊,在我們最需要她們的時候,在最特殊的時期,她們用行動,溫暖著這個世界。她們一直保留著內(nèi)心最初的那份柔軟,那份善意,溫暖著我們的生活,焐得我們的心靈世界,春暖花開,潤得我們的靈魂,也變得柔軟!
最美風(fēng)景作文 篇3
看到校訊通這期的話題“我喜愛的風(fēng)景”,我的第一直覺告訴我:客廳的飄窗。是的,我家的飄窗,那里有我種的花花草草,有我喜歡的綠色和可愛的小金魚。
(一)
每天,我都會在這里駐足,打開小窗,室內(nèi)融入了室外的溫度,呼吸也順暢了?,吊蘭又吐了一個芯,小嫩芽點點滴滴地點綴在垂下的枝條上,順窗臺而下,非常美麗;那蘆薈,是剛搬新家時阿姨送的,當(dāng)時還是剛出大棚的樣子,沒有般配的小花盆,只有園藝師培育時用的小黑塑料盛著,樣子稚嫩,只有手指般高,如今在我的細(xì)心呵護(hù)下,也枝繁葉茂,亭亭玉立了;再看這綠蘿,是不是有點葉子稀疏的感覺,這就對了,這是俺剛培育出須根移栽盆中的小嫩枝,俺可喜歡啦!為什么?因為俺相信,不出一年半載,在我每天駐足和它相伴悉心照料的同時,它會茁壯成長。想到這兒,俺就想笑,想當(dāng)初那蘆薈也是這般模樣,今兒個在這窗臺上卻是那般入眼,惹人喜愛。對了,還有富貴竹,買回時也沒咨詢清楚,一把插進(jìn)裝著水的透明瓶中,但等它向上拔節(jié)呢,可是一周啦也不見動靜,只好百度一下,原來得先用剪刀把根部去掉一點兒,葉子也修剪之露出瓶面以上,這樣更有利于它的生長。果不出所料,待俺如此這番侍弄,后來長得也是喜人的很,放在飄窗的一側(cè)漂亮極了!
(二)
其實,我也走過不少風(fēng)景秀麗的地方,如:重渡溝、堯山、西湖、三峽等,也留下美好的印象,并留影于此,更時不時的放在電腦上看看,但時間久了,景還是那個景,人還是那個人,但初觀時的激情已褪,留下的只有回憶?晌壹铱蛷d的飄窗就不一樣,這是我精心挑選的花兒,悉心照料的花兒,它給這個家?guī)砹司G色和生機?赡苣銜l(fā)現(xiàn),我家窗臺上放花的品種并不多,甚至有些單一,都是清一色的綠色植物,沒有大紅大粉的花朵出現(xiàn),更不可能姹紫嫣紅。但它們都是室內(nèi)空氣的凈化器,是我們生存休息空間的天然氧吧。所以,從原先的一盆吊蘭,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為大大小小的十盆,光客廳飄窗就放了四盆,其余的分散在各個臥室和陽臺,時時刻刻貢獻(xiàn)著它們的力量。蘆薈也是,它不但凈化空氣,還兼職美容、療傷等功效,對于愛美的女性我當(dāng)然不肯錯過這個機會,每天掐一小枝枝,能用好幾天呢。還有啊,那一次老公的手不小心劃傷了,我忙著拿創(chuàng)可貼,兒子卻小手掐一點蘆薈枝,取了其中的汁液給爸爸涂上了,說是消炎,看,神奇的功效吧!對了,還有那通體透紅的小金魚,也許是游累的緣故,在不大的魚缸中靜靜地躺著,煞是可愛。它也是兒子的最愛,因為喜歡動物是孩子的天性,更何況它的到來,也給安靜的飄窗增添了靈動和生命呢。
。ㄈ
餐桌上,我說我最愛的風(fēng)景是咱家的客廳飄窗,老公接話說,他最愛的風(fēng)景是看到老婆在讀書,兒子在學(xué)習(xí),問為什么?答曰:“一個愛學(xué)習(xí)的媽媽,帶的孩子不會差到哪去,你看,兒子多棒,懂事孝順又知道學(xué)習(xí)。所以,老婆輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),我是最放心的!笨刹,不知不覺中,小學(xué)六年的時光在陪伴孩子的過程中已悄然過去,陪孩子成長的過程也是我學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,現(xiàn)如今,一日不看書比一日不吃飯還要難受的感覺就是這樣練就的。回頭想想,孩子小學(xué)初我和老公促膝長談后合理的分工還是很必要的,老公在外的時間多,所以孩子的學(xué)習(xí)歸我主要輔導(dǎo),他是助手,隨時需要隨時幫忙,老公主要陪孩子認(rèn)識外面的世界多一點,比如:寒暑假帶孩子一同旅游,有戰(zhàn)友朋友聚會適合孩子去的都會帶去,一是增進(jìn)父子感情,二是讓孩子的成長不止停留在書本和教科書上。
兒子接話:我最喜歡的風(fēng)景是我的'小屋(自己的臥室)。問為什么?我喜歡靜靜的思考,看書,累了就躺在床上休息,爸爸媽媽布置的房間我超喜歡。是的,兒子從小就喜歡藍(lán)色,他的床單、被子、學(xué)習(xí)桌都是藍(lán)色系的,衣服多半也是,加上書柜、衣柜是原木色的,營造了一個天然的小屋,這是按照兒子的意愿布置的,兒子想不喜歡都難。等何況兒子還說,他的小屋窗口外是陽臺,那滿眼的綠色(養(yǎng)的吊蘭在陽臺上放著)很養(yǎng)眼,看看心情就不一樣。末了兒子還說:當(dāng)然,我也喜歡香港的維多利亞港(兒子去年暑假參加奧賽去的),晚上坐在船上在水面慢慢劃行的感覺真的超棒!還有迪斯尼樂園、萬里長城……挺多的,不過,最愛的那一處風(fēng)景嘛,還是我的小屋。我們?nèi)讼嘁曇恍Γ挠徐`犀。
。ㄋ模
是的,世上美景千千萬,獨愛我家這一片。
天下之本在國,國之根本在家,家之根本在身。
一個人做好了他的分內(nèi)之事,就會贏得別人和家人的尊重,一個個小家過好了,才是幸福美滿;小河有水大河滿,這個道理我們懂。外面的風(fēng)景再好,也不留戀,因為最終你還是回到家里面,這是永久避風(fēng)的港灣。
最美風(fēng)景作文 篇4
每個人心中都有最美的風(fēng)景,或許是某處的一角;或許是舉世聞名的景點;或許是自己某一時刻的想象。我心中最美的風(fēng)景則是我永遠(yuǎn)塵封在記憶中那一幕。
天空中無數(shù)雪花裊裊婷婷地飄落。放眼望去,滿目潔白。地面上晶瑩剔透的冰層,在無數(shù)行人的腳下,悄然融化。
我再一次將棉衣拉緊,心中恨恨地想:這該死的天,早不下雪晚不下雪,偏偏在我回家的時候下起了這么大雪,純粹是跟我作對!正當(dāng)我心中怒火中燒的時候,“撲通”一聲,一個老人踩到一塊冰,摔倒在了積雪中。
可能是因為年歲已高,也可能是摔的太重,老人失去了站起來的能力,只躺在地上不停地呻吟。他是多么需要有人來扶她一把!可四周行人匆匆,沒有一個人愿意停下來扶起老人。
我躊躇著要不要過去去扶老人,因為有一則新聞映入了我的腦海:有好心人因為將被撞倒在地的老人送入醫(yī)院,而被老人家屬認(rèn)定為“罪魁禍?zhǔn)住。于是舉步向前的我又退縮了。
老人的`呻吟聲越來越弱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位穿著時髦的青年,他圍著的大圍巾讓他更加帥氣逼人,他哼著小曲,身子隨著旋律晃動著,看他的樣子應(yīng)該只比我大上幾歲?吹嚼先耍O聛沓蛄顺,就抽出雙手將老人扶起。他將老人身上的積雪輕輕拍去,接著又將自己的圍巾取下,圍在了老人的脖子上,然后他又詢問了老人些什么,隨即招手?jǐn)r了一輛出租車。他把老人扶上車,對司機叮囑了什么然后掏錢給了司機。回頭他在老人耳邊細(xì)語后隨即關(guān)上車門,看著車子離去后他也消失在了人群中。
這是多么美好的風(fēng)景啊!雖然我已記不清那位青年的相貌,但我常常想起這件事。
教師點評:路上有老人摔倒了,應(yīng)該伸手扶一把。可是為什么總有人在遲疑,是因為看了太多負(fù)面報道?世風(fēng)日下,我們依然要堅守心中那份真善美。傳遞正能量,共創(chuàng)和諧社會,美麗風(fēng)景無處不在。
最美風(fēng)景作文 篇5
我自小便有幸去過不少地方旅行,看過機身擦過流云的迷蒙之美,還看過楓葉鋪綴的浪漫長巷,也看過蒼勁的樹群映綠湖水。但這些綺麗卻并不能烙印于心里,因為只有一抹名叫“母親”的風(fēng)景才獨特到不能僅用照片勾勒,只能用心去領(lǐng)會。
盛夏是開學(xué)的日期,也正是弟弟開始上學(xué)的時候了。我看著你為此忙東忙西,衣衫被汗水浸泡得有些變形。原本想上前幫幫你,你卻上氣不接下氣地說:“你也備備自己的東西,這邊我一人就可以。”我無奈看著你麻利收理著物品,心里想到:你都幫我準(zhǔn)備的萬無一失,我還有什么可做?我盯了盯窗外,夏日的陽光總是耀眼而熱情的,它越過折窗投在你的頰邊透出一派柔光。我注視起你一絲不茍的動作,有汗?jié)n將你耳旁的發(fā)髻粘引貼在已有細(xì)紋的眼角。我就那般默默地看著你,才發(fā)現(xiàn)這樣經(jīng)常出現(xiàn)的場景顯得異常和諧而寧靜,也許是離別之意在作祟,我的眼前有些模糊而視線里的你與這炎夏相融,美麗而獨特。
媽媽,你是寧靜的風(fēng)景,細(xì)細(xì)觀察便能看出。
我仍記得托管第一周,你來看我。你穿著橘色大衣四處尋找我,直到我們視線相遇時,我清晰看出你眼中的驚喜,我愣在原地沒有動,心中滿是驚愕,你望著這樣的我輕聲問道:“我穿成這樣,不認(rèn)識我嗎?”我搖搖頭,心里卻盈滿感動。我們相見的'時間很短暫,每一分鐘又顯得珍貴。你拉著我的手開始叮囑我事宜,不知為何,分明是冬日,今天的陽光卻更是刺目可即使是這樣,我還是看見你眉心的疲憊。我傾聽者你的叮嚀,后頭涌起一股甜甜而又有點澀澀的味道,這些您已重復(fù)無數(shù)次的嘮叨在此刻顯得別樣珍惜。
離別也總是來的匆匆,三言兩語道別后,我們背道而走,但終有一種想法迫使我回過頭。我看著前方穿著橘色大衣的你消失在陽光盡頭,平凡的背影卻透出不舍。眼淚早就落下,化入塵埃,浸入心頭。
媽媽,你是一抹令人感動地風(fēng)景,慢慢品讀便能理解。
媽媽,你是珍藏于心中的風(fēng)景,不同于迷蒙之美,不同于楓之浪漫,不同于碧水映樹。也沒有佳句可以描述,也無畫筆可以勾勒,只有用心才得以永恒銘記。
最美風(fēng)景作文 篇6
赤眉山的東西兩邊,你是最美的風(fēng)景。
純純冬日,我們在教室里上著早自習(xí)。凜冽的冬風(fēng)無情地拍打著窗子,窗內(nèi)的我們正哆哆嗦嗦的抱著課本背課文。
你似乎心疼我們了,從赤眉山的東面一點一點將柔光擴(kuò)散。起初是淡淡的紫色,后來慢慢地被藍(lán)色替代,一點一點變紅。一層層淡淡的微光,一種種令人迷戀的顏色,撩起了被寒風(fēng)掩埋心底的熱情,我們紛紛贊嘆著這令人沉醉的風(fēng)景,心底的斗志被你點燃,我們熱血澎湃,與寒冬做著抵抗。
純純冬日,你從赤眉山的東面升起,堪稱美到極致的日出,是你給了我們溫暖。那個冬日,我們初一,是中學(xué)生活的開始,猶如那美麗的日出,正冉冉升起。
春暖花開,我們放學(xué)走在教學(xué)樓的長廊中,在它的盡頭是緋紅的落日,它偷偷將那傲嬌的顏色映入長廊,也深深映入我們的眼里。那宏偉的氣勢,從長廊的.盡頭不斷地延伸。同學(xué)們的歡聲笑語和伴著夕陽的背影一次次觸動心弦。
夕陽西下,那是多么美的風(fēng)景!
春暖花開,你在赤眉山的西面落下,堪稱美到別致的日落,是你給了我們奮斗的激情。這時候,我們初三,是中學(xué)生活的尾聲,猶如那傲嬌的日落,散發(fā)最耀眼的光芒。
你是太陽,散發(fā)光亮。赤眉山的東西兩面,你是最美的風(fēng)景,而我們成為你最美的點綴。擁有一顆可以留得住身邊風(fēng)景的心,和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),原來風(fēng)景就在身邊。
最美風(fēng)景作文 篇7
四季中唯獨秋是特別的,秋天有著楓葉,秋風(fēng),秋雨,秋天的天與云村托出一片秋的好景象,有著四季最美的風(fēng)景。
秋天時的楓葉是標(biāo)志著夏天的離去,閉上眼,仿佛楓葉清新而又古老的味道已經(jīng)浸入人心。秋風(fēng)吹過一片金黃的楓葉從楓樹斑駁的枝頭上落下,一點點,一點點……比時間還要慢,淡化了流年又仿佛驚艷了時光。我看著一片楓葉落地,就好像在觀看著一個不食人間煙火的火衣少女。秋天的楓葉是秋天的眼晴,從樹杈上跑下來觀察人間冷暖,來看世間百態(tài)。風(fēng)一吹,楓葉就動了起來,眼睛也開始了一個季節(jié)的忙碌。
風(fēng)是秋天這個季節(jié)的衣服,柔軟又涼,如絲綢一般。風(fēng)起時,就如古時少女在路上蹦蹦跳跳,衣服也隨著搖曳躍動。風(fēng)吹過紋理分明的樹葉,沙沙聲響,如樂器演奏,上演秋天獨有的曲調(diào)。秋風(fēng),這個秋季獨有的指揮家,一邊奏響優(yōu)美的音樂,一邊舞起歡快的舞步,讓秋的'舞臺變得豐富熱鬧。
秋天的雨是秋天的頭發(fā)。秋天的雨不似夏天般的厚重,如萬千青絲在風(fēng)中搖曳,雨點連成一片,籠罩著整個天空。雨點由于很輕所以很慢,慢到你可以從天空中看到它墜落的軌跡,好似顆顆隕落的星星,閃閃發(fā)光。但到了地上,又化作了虛無。雨滴落地時發(fā)出的滴滴答答是清新心靈的靈丹妙藥,可以讓人放下心中的擔(dān)子,可以放下生活中令人煩惱瑣碎的小事,只要在秋雨中走一會兒,就陶醉其中。
秋天的人正如秋天那放松的心,不緊不慢地在街上走著,沒有了夏天時人的焦躁不安,沒有了春天時流感發(fā)作時的提心吊膽,沒有了冬天時人們對于冷空氣的束手無策,有的是停下腳步,來欣賞秋天獨特的美景,感受秋天的空氣,聽一聽秋天的聲音。秋風(fēng)中的徘徊,秋雨中的漫步,秋葉中的悠閑,這就是秋的不緊不慢。
秋天的天和云是秋天獨有的飾品,云是清淡的,像老照片里的剪影,因時間的沉積而模糊悠遠(yuǎn)。天是廣闊無限的,像一個藍(lán)水晶,剔透晶瑩,這藍(lán)水晶里包著秋天最美的風(fēng)景,藍(lán)水晶與最美的風(fēng)景融合成了秋天。
秋天的一點一滴,都是一年中最美的風(fēng)景,包羅萬象。楓葉因風(fēng)而起,風(fēng)伴雨而成風(fēng)雨之景;雨因有云而生,云飾天而清雅;而人行走其中,這就是秋天最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇8
那天,冬天,下雨。其實,還下雪。我從補習(xí)班出發(fā),將要趕往我的下一個目的地。
我媽媽在這種能讓我自己來的事上從來不管我,全然不管我的情況。
我坐在車座上,用有些凍僵了的腿蹬著踏板。突然,我站了起來,握牢扶手,開始了新一輪的騎行--這種騎法,可以讓我更暖和一點。
我本來對我走的路是信心滿滿的,可當(dāng)我騎了很久也沒看到之前一次看到的熟悉景物時,我不禁有些慌亂。難道我走錯路了嗎?還是已經(jīng)騎過了而我沒有注意到呢?
雨漸漸小了,而雪卻漸漸大了起來。有我指甲蓋那么大,在風(fēng)的“助攻”下在我裸露的部位肆意劃割,在不裸露的部位肆意侵略!
前面有一棵樹突然倒了。那是一棵好大的樹。它橫斷了整整一個路面。那枝條,輕輕一折仿佛就斷了。
我推著車,從樹底下的縫隙中鉆過去。有一些枝條刮到了我。我抖了抖身子,繼續(xù)前行。
我像是被鬼纏身了!一直再一段路里繞啊繞,我這都已經(jīng)是第三次看見這個公交站牌了!而且就在五分鐘前,我想媽媽求助,媽媽只說了一句“我也幫不了你”。
這時,我看見一個熟悉的路牌--文暉路!我欣喜地騎進(jìn)去,這才發(fā)現(xiàn)我的手沒有一點知覺了,它紅紅的好像有一點點麻麻的.痛感,但更多的是無知覺的冰冷…我明明在剛剛感到冷的時候就戴上手套了!
轉(zhuǎn)彎,通過一段小路,我看到了西湖文化廣場!你可知那時的我有多興奮?這簡直是柳暗花明又一村呀!找到了我熟悉的事物,我很快就找到了我的目的地。在那里,我主要的事情就是把自己暖和起來
通過這件事,我明白不識路,對于我來說十分不方便,所以我要克服它。同樣的,柳暗花明又一村的體驗,雖然比較新奇,但我也不想再有了。
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