這里的風(fēng)景作文

時間：2023-06-10 09:57:34 寫景作文我要投稿

【精選】這里的風(fēng)景作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的這里的風(fēng)景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】這里的風(fēng)景作文合集8篇

這里的風(fēng)景作文篇1

　　天，灰蒙蒙的，落下無數(shù)小水滴。走在街道上，眼前的事物逐漸變得朦朧了，模糊間，那道記憶的大門緩緩打開。

　　那天的天氣很不錯，云彩發(fā)了發(fā)善心，幫我們擋住了熾熱的太陽�，F(xiàn)在正值找蘑菇的時候，我和張明滿心歡喜地踏上了西山。上山找蘑菇的人很多，我們在前面搜尋，沒有什么成果。我和張明有些沮喪，但我們沒有灰心，繼續(xù)上山尋找，依舊沒有什么收獲。

　　就在此時，意外發(fā)生了，我失足沖下山坡，地上的松毛又幫了我一把倒忙，使我硬生生地沖到水泥路，狠狠地摔了一跤。左腳跺傷了，臀部也摔得不輕，所幸沒摔倒上身。劇烈的疼痛使我無法站起，張君鴻見狀，立馬跑來扶我。過了一會兒，在朋友的安慰和鼓勵下，我緩解了疼痛，終于站起。我檢查情況，左腳右臀痛得劇烈，蘑菇不知道飛哪去了，只剩下了個殘疾的.袋子。我更加失望了。

　　我不服輸，忍著劇痛，扶著張明的肩膀繼續(xù)找蘑菇。山路難行，張君鴻仍然耐心地扶著我一步步地挪動。在付出巨大的努力下，終于有所收獲。可惜，天公不作美，天上頓時烏云密布，越壓越近。隨后，一場不該這時來的大雨降臨了，我們兩人舉起那脆弱的雨傘，抵擋住這豆大的雨滴。大雨毫不留情地沖向地面，張明盡量把傘靠近我，自己卻暴露在風(fēng)雨中，我心底一酸，忍住淚水。天公終于息怒，雨勢漸小，我們步行回家。一路上，身體的劇痛讓我滿頭大汗，但我不吭一聲，因為我最好的朋友張明正盡最大的努力幫我，一路上扶著我，安慰我。熱淚沒能忍住，流下臉頰，我看著細(xì)雨朦朧，心里無比感激著我的朋友。是��！這朋友間的情誼，感情，關(guān)心是多么美好，這心底里的風(fēng)景，真美！

　　時間催促著我，在細(xì)雨中，我逐漸加快腳步，心里暗暗發(fā)誓：這道大門就讓它永遠(yuǎn)敞著，敞著……因為這里的風(fēng)景獨好。

這里的風(fēng)景作文篇2

　　曾逗留的地方是這里，那是令我癡迷的風(fēng)景，未曾改變。常常會感傷這里的一切，多年后，你不認(rèn)識我，我不記得你，曾經(jīng)心中的辛酸，我們的努力都是那么不簡單。

　　茂林修竹，清流急湍，羊腸小道切不斷我們彼此的掛念。將來，你會有新的生活，新的一切，當(dāng)你憶起這里時，也便會想到一個傻傻愛你的我。你在這里，我就最愛這里的風(fēng)景。

　　世界的吵鬧，怎能擾亂了這份寧靜，只要心靜如水，又怎會向往那波瀾壯闊。沒錯，我最愛這里的風(fēng)景，那樣的安靜，那樣的不招搖，那樣的幽謐。

　　與其說是隔了幾道代溝，不如說是分離出了幾個世界。你有你的茶香，我有我的香水；你有你的琴弦，我有我的麥克風(fēng)；你有你的余音裊裊，我有我的騷情不斷。不同世界的人又怎會喜愛對方的那種情趣。然而，我想我會是一個例外，為什么我就偏偏愛上了你的世界，愛上了你的風(fēng)景，也許，一些事情并非絕對，絕對的事哪有那么可能出現(xiàn)。

　　任時光匆匆流走，我只在乎你，心甘情愿感染你的氣息……等到冬天時，你會披上白色的婚紗，做一個最美麗的新娘，可那迎娶你的花轎等到春天才回來，那時的你又會是怎樣的著急。你有時會涕哭幾聲，天空變下起了小雪，之后的天晴是不是說明你笑了呢？披一身艷裝，那是嬌美的妝容。這是在夏天吧。我最愛你的嫵媚，最愛這里的風(fēng)景。紅色的長裙在地上緩緩匍匐，喂！我想問：“親愛的，你的長裙會臟的，舍得嗎？”你嫣然一笑，繼續(xù)走你的T步。是的，我喜歡你非凡的氣質(zhì)，無與倫比的美，讓我最愛這里的風(fēng)景。

　　情深深雨蒙蒙，多少樓臺煙雨中，記得當(dāng)初你儂我儂。都那么久了，我依舊會記得你的容顏，曾多少次貼在你嘴邊聽你唱那素顏。忽近忽遠(yuǎn)，循循漸漸，把我拉進(jìn)你的世界。你說我容易嗎？上輩子欠你的`？

　　也許，你不知道，我還愛著你吧？信息時代的青年們專愛電子，我知道，對于這份愛你是沒有的。我獨愛你的美，獨愛你的清秀，獨愛你的自信，獨愛你的嫵媚，獨愛你的傻。

　　我最愛這里的風(fēng)景。總是喜歡聽你的鳥語花香，看你的華麗富貴，撫摸你的千絲萬縷。在這里讀著自己愛看的書，突然覺得，你就像這文字一樣美，我愛文字，也更愛你。

　　如果萬物是不變的，又有誰能與你爭寵，如若受寵若嬌，請繼續(xù)美麗！

這里的風(fēng)景作文篇3

　　最美的風(fēng)景是什么？有人說是杭州的西湖，也有人說是香山的紅葉，還有人說是黃果樹的瀑布，因為它們優(yōu)美、燦爛、壯觀。而我說這里的風(fēng)景最美——我的校園。

　　走過熱鬧的街道，經(jīng)過一座高大聳立的校門，便進(jìn)了校園。沿著路一直走，一眼便看得見這所學(xué)校的標(biāo)志——“探索”，它挺拔地站著，如同一位自信而美好的求知者，積極地探索知識的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開著，每一朵都充滿了朝氣，就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉�！鞍パ剑　币宦曂唇写蚱屏诉@一刻的寧靜，是個女同學(xué)不小心摔倒了，她想站起來，但似乎并不容易，“同學(xué)，沒事吧？”一句溫馨的話語頓時溫暖了寒冷的秋風(fēng)，原來是個個子不高的男生。只見他一邊問，一邊伸出手扶起倒在地上的她�！皼]事兒，謝謝你！”她微笑著說，男生也羞澀地笑了笑，走了。只留下她眼中的'一片感激。接著，又有一位女同學(xué)，大概是她的朋友，扶著她走向校醫(yī)務(wù)室，她們的背影遠(yuǎn)了，美麗的風(fēng)景卻近了，真美！

　　走到學(xué)校的丁字路口向右轉(zhuǎn)，就見到一棟高大的科技教學(xué)樓。這里便是高一學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。走在走廊上，教室里讀書聲是那樣洪亮，濃郁的書香彌漫在每一處，是那么沁人心脾。下課了，教室里熱鬧非凡，原來是是學(xué)生們在積極討論課上的疑惑。瞧，他們一個個為自己的想法思路爭得面紅耳赤，多像一朵朵盛開的花��！真美！

　　午餐鈴響了，本以為同學(xué)們會蜂擁般沖向食堂，誰知他們很有秩序，一個接一個走，因此并不寬的樓道也不顯擁擠。學(xué)校餐廳里，同學(xué)們主動地排隊就餐，少數(shù)有“非分之想”的人有了插隊的念頭，也不愿破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時常見得到禮貌的謙讓，你讓我，我讓你，既溫馨又美好。真美！

　　在這個菊花飄香的校園里，有溫暖人心的攙扶，有熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，有互相謙讓的美德，這里——我的校園難道不是最美的風(fēng)景嗎？

這里的風(fēng)景作文篇4

　　步入新校，此校乃正宗門校，里面好生上千。今日我有幸到此校，結(jié)識眾多良師益友，實屬可貴，且聽我一一道來。

　　進(jìn)入新校，我很快就融入了新環(huán)境，為避免尷尬是沒有后援，我要快些找來英雄好漢，才能為我保住面子。我在許多課外活動中學(xué)到互幫互助、體諒和關(guān)愛，使我更不忍上中學(xué)后流落他方。這些是因你們而變得歡樂的課程：

　　生物課：a老師正在講解細(xì)胞的變異與葉綠體，同學(xué)b起立說：“老師，那綠巨人體內(nèi)有沒有葉綠體？”同學(xué)c說：“老師我被蜘蛛咬了，會不會成為蜘蛛俠？”a老師戒尺一亮，全班都籠罩在a師威氣之下。你們下課到我辦公室來喝茶。同學(xué)b和同學(xué)c心里想：“完了”。

　　語文課：同學(xué)b被叫起來回答問題，b老師問：“請說出一句有關(guān)孔子品德的話�！蓖瑢W(xué)b：“我們要為他人著想�！蓖炅�？b老師問。驚現(xiàn)淡定帝，“完了�！眀同學(xué)說。那你說說這句話與孔子的'品德有什么關(guān)聯(lián)？同學(xué)b說：“都是為他人著想�！北娨研�，唯a老師獨自腦細(xì)胞大戰(zhàn)中……

　　體育課：sport teacher說：“男生跑五圈，女生跑四圈。”我們還沒來得及喊“why”，就已經(jīng)開始跑了。跑完這一圈不容易呀，別說五圈了，四圈下來不跑岔氣都是問題。我當(dāng)時的表情是：（$@$）。那場面，那氣勢，那叫個壯觀。我的嘴都成：“O”了。在這里我學(xué)帶了有意義的人生第一課——互幫互助。

　　從學(xué)校內(nèi)傳出來的是讀書聲，但更多的是笑聲、和你們在一起一起高興歡悅的笑聲。和抱怨作業(yè)多的煩惱聲。從另一個角度看，這里是天堂、是仙境，是學(xué)生們的樂園。因此，我們從不低頭，從不面目煩愁，從不爭執(zhí)，從不也從不。在這個世界中每個人的友誼，是寶貴且真實的。

　　我們在這里。

　　“朋友的心依然比天還高比地遼闊—”。這一句句歌詞，記錄人生中的所有的友誼，不是我們損你，而是我們這里有你。

這里的風(fēng)景作文篇5

　　那年陪奶奶去公園，一路上鳥語花香，這沒勾起我多大興趣，甚至，現(xiàn)在竟連當(dāng)時去了哪些地方都記不得了�？赡羌t蓮，那荷葉，卻任然記憶猶新，因為那風(fēng)景很動人。

　　模糊的記憶在筆下一層層揭開面紗。卻依然只記得那是一個夏天，太陽永不疲倦地烤著大地，讓人煩悶。不知什么時候天開始下雨了，扶著奶奶走進(jìn)亭子。那荷塘，填上了一層愁緒�！袄淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚�！毙闹锌偛粫r浮現(xiàn)出李清照的這首小詩，還有冰心奶奶的《荷葉。母親》，心中又增一絲煩悶。雨大了起來，看著那荷塘，又是陣陣幻想。

　　一聲響雷，那是大雨的前奏，一道閃電，那是暴雨在伴舞，一陣急風(fēng)，那是天地在狂怒地發(fā)號施令。大雨來了！大自然用風(fēng)、雨、雷、電擰成的.皮鞭狠狠地抽打在它面前的所有物體上。天地一片白茫茫的。

　　突然，看那隱隱約約的是。什么，為什么我如此想知道，那是什么，無論怎樣，我都想看到。捺不住了！我撐起傘，急步?jīng)_到雨中，近了，近了。走到面前，才發(fā)現(xiàn)，只是一朵殘蓮，雖殘，但紅而艷。那殘蓮的花瓣幾乎散在水面，像一只只小船。忽聽地奶奶叫我，趕快跑進(jìn)亭子，坐在椅子上。驀然回首，雨小了一點，那殘蓮旁邊的荷葉，慢慢地，慢慢地，傾斜在那殘蓮上面。這蓮不搖動了，而荷葉上，凝聚了一些晶瑩剔透，像珍珠一般的小水珠。我煩悶的心緒散盡了！我的家呀！你是荷葉，我是紅蓮，你為我遮風(fēng)擋雨，卻從不求回報，為了我的成長，你不惜粉身碎骨！

　　雨勢漸緩，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽光像一把利劍，劃開了天空的黑幕。雨后世界，如此明凈，開朗，我的心情也十分愉快。再看那荷葉，上面的水珠折射出耀眼的七色光芒，讓整個荷塘顯得熠熠生輝。而紅蓮，花瓣雖然掉落，但在那淡黃色花蕊襯托下，我仿佛看到了豐收和新的希望，動人無比。

　　今天，再來荷塘邊，那朵紅蓮不是那么嬌柔，而是多了一絲豐滿，一點成熟，一種堅強。荷葉卻衰老許多，這是一次次保護(hù)紅蓮的見證！

　　記憶漸行漸遠(yuǎn)，但唯一不變的是哪個動人的風(fēng)景！哪個讓我一輩子難忘的風(fēng)景！

這里的風(fēng)景作文篇6

　　我的家住在樅陽中學(xué)校園里，提起樅陽中學(xué)，樅陽人都說，它是家鄉(xiāng)人的驕傲。因為這里有樅陽縣城最美麗的風(fēng)景。下面就隨我一起看看吧！

　　在碧波蕩漾的蓮花湖畔，有一座依山傍水的校園，那就是樅陽中學(xué)。走近學(xué)校，你一定會被一個時尚的大門樓咬住眼球，那是樅陽中學(xué)的大門樓，這可是上海同濟(jì)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計院的杰作。大門樓兩旁有兩個小花園，花園雖不大，卻種滿了綠草，還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀賞樹木。一年四季，這里花開不斷，高高的樹，矮矮的草，嬌艷的花，構(gòu)成一幅立體畫。

　　走過花園，就是大操場。操場上有氣派的環(huán)形跑道，也有豪華的籃球場。比起它們來，足球場則不耀眼，它沒有正規(guī)長度，也沒有草坪，如果一不小心就會跌個頭破血流。

　　繞過操場，一幢幢房子呈現(xiàn)眼前。左邊是教學(xué)區(qū)，右邊是生活區(qū)。教學(xué)區(qū)里，那頭頂“大金屬球”的是科技樓。后面是兩棟主教學(xué)樓，每年在這里將送走幾百名大學(xué)生�，F(xiàn)在最大的`有37間教室正在建造中。在教學(xué)樓的右邊，有綜合樓、圖書館、展覽館等。

　　在一片竹林之后，就是學(xué)生公寓，這是學(xué)生天地。再往右走，來到生活區(qū)，我家住三樓，這里視野開闊，可以看到很多東西，校園美景盡收眼底。

　　有人說這里風(fēng)景可愛，爸爸說：“這是外在美，最美的是它能培養(yǎng)出一個個‘祖國的花朵’”。