路上的風(fēng)景作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的路上的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
路上的風(fēng)景作文 篇1
艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我，而我也早已無閑情雅致去欣賞，去品味。（老師的一聲怒吼，再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。）
不緊不慢地走在回家的路上，只為多一秒欣賞路邊的風(fēng)景。也許是因?yàn)檫@幾天雨水的沖刷，柳樹中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是，在這個(gè)夏季便出現(xiàn)了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的`樹葉，而柳樹卻是生機(jī)盎然，葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹在短短的幾天內(nèi)，又長出了幾片鮮紅的葉子，在陽光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風(fēng)景是那么美好，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆？我勾起了嘴角，笑他們傻，錯(cuò)過了路上的風(fēng)景。
我是個(gè)矛盾的人。在人生的路上也有無數(shù)風(fēng)景，總是被我的匆匆錯(cuò)過�？傁敕怕约旱牟椒�，觀賞一下沿途的美景，卻又無法放下心中的理想和目標(biāo)，只得收起戀戀不舍的目光，繼續(xù)努力前行。我知道路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，甚至別具一格。可那理想的種子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見到它，即使它并沒有我想象中的那般美好，但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛的路上的風(fēng)景，選擇了目標(biāo)與理想，邁開步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！
夕陽西下，落日的陽光，把我的影子拖得很長很長，我不再留戀路邊的風(fēng)景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了，現(xiàn)在家是我最終的目標(biāo)。
路上的風(fēng)景作文 篇2
每一個(gè)風(fēng)景都蘊(yùn)含著不同的含義，所以我始終相信，風(fēng)景是會說話的。風(fēng)景訴說的道理，成為了人生中重要的部分。
兒時(shí)的我最喜歡出去玩兒，去感受世界的氣息。
當(dāng)我走出房門，可以聽見屋檐下燕子的歡歌。走在田間的小路上，可以看見勤勞的采蜜蜜蜂，看見池中荷葉上的蜻蜓。一切都是那么的有生機(jī)與活力，這樣的風(fēng)景告訴我：生活是快樂的.，是美好的。
不久烏云密布，看樣子是要下雨了，我決定快些回家。跑在回家的路上，無意間被一塊石頭絆倒了，我重重的摔在了地上，手與膝蓋都磕破了。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)下上了傾盆大雨。我坐在窗戶邊，看著受傷的地方，心里有些酸楚，眼淚濕潤了眼眸。我把頭靠在窗戶旁，暗自神傷。可透過窗戶玻璃看到的一切，讓我恢復(fù)了精神。
大雨毫不留情的打在樹上，許許多多的樹葉不幸被雨點(diǎn)砸落，但樹依舊筆直屹立于土中。青草被雨水壓彎，可當(dāng)雨珠滑落時(shí)，它依舊恢復(fù)了原樣。這樣的風(fēng)景告訴我：遇到磨難要堅(jiān)強(qiáng)，要有韌勁。如果把困難比作洪水，那么我就要做到中流砥柱。
我擦了藥，處理好傷口后，雨也跟著停了。我再一次走出了房門。雨后的世界很安靜，給我一種安詳?shù)母杏X。走著走著，看見了一片花海，帶著雨珠的它們，顯得更加鮮艷，更加?jì)赡劭扇恕Ｓ昵暗幕ü嵌�，在雨后都綻開了。不知是雨潤開了花，還是花挨過了雨。這樣的風(fēng)景告訴我：不經(jīng)歷練，不見成功。
我所見的風(fēng)景，都給予我不同的道理。這樣的風(fēng)景，成為了我人生路上的風(fēng)景，伴著我成長。
路上的風(fēng)景作文 篇3
過馬路，看似一件小事，可意義很大。
下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊(duì)。當(dāng)我走出校門來到馬路口時(shí)，一位老師正在組織大家排隊(duì)過馬路�！翱禳c(diǎn)，排成四列。排整齊點(diǎn)兒�！崩蠋熞贿叡葎澲�，一邊催著我們排好隊(duì)。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過馬路時(shí)，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“�！�；另一只手高舉著“紅燈”，莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的.停下來，一動(dòng)不動(dòng)。而我們排著齊刷刷的隊(duì)伍，氣昂昂的走向?qū)γ妗?/p>
回到村里，村里人都說：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過馬路也排隊(duì)，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂著，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！
原來，文明過馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊(duì)已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調(diào)了。
路上的風(fēng)景作文 篇4
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風(fēng)雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想就是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，就是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時(shí)光易逝，然而卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問媽媽，人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說就是享受路上的風(fēng)景，人生的`過程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護(hù)著我的人的愛，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
路上的風(fēng)景作文 篇5
提腕，頓刀，切圓，……一刀一畫間，似有曾經(jīng)的影子，我似又看見自已認(rèn)真剪紙的樣子。在學(xué)習(xí)剪紙這一路上，有多少淚水，有多少辛酸，有多少汗水與付出，唯己自知。
我從小便開始接觸剪紙。那時(shí)年幼，只會剪些簡單的窗花和小動(dòng)物。再大些，我會用刻刀了，每每見紙上劃出一道紅線，便欣喜不已。
初中，我選擇了剪紙作為我的選修內(nèi)容。一開始，我還因自己那點(diǎn)小小基礎(chǔ)不免沾沾自喜，但我不知的是，這小小的課室中藏龍臥虎盡是高手。
老師從基礎(chǔ)開始教我們。從豎切到橫拉，從頓刀到連刀，從切方到切圓……總是不斷地練習(xí)，單一而枯燥無趣，我們都有些不耐煩了。
老師見狀，只是笑笑：“你們?nèi)羰悄筒蛔〖拍�，是成不了大事的，別小看這些基本功，如果不認(rèn)真練習(xí)，哪怕是老師也會有失誤的時(shí)候。”我雖心有不甘，但還是順從地重復(fù)練習(xí)下去了。
看看室外云卷云舒，花開花落，我的技藝也在不知不覺中提高了。終于在老師的允許下獨(dú)自刻作品，不需再練基本功，我欣喜得心都快跳出來了。
本著對剪紙的無限喜愛，我把學(xué)習(xí)之余的休閑時(shí)間全給了剪紙。很快，便交上了一幅剪紙作品。
老師接過來一看，眉頭緊蹙，撫著作品，輕聲地說：“太毛躁了！心急是辦不好事的`，你看，這里要拉直，這里要剪掉，這里要修補(bǔ)……”望著老師舉起刻刀，一下下幫我修整，那專注的神情，那果斷的落刀，那細(xì)致的修補(bǔ)，我似乎頓悟了許多，那時(shí)才明白，原來，一幅完美的作品是要經(jīng)過千錘百煉才能完成的。
于是，靜心，提腕，按刀，直拉�？匆粭l條線在刀下顯現(xiàn)，一朵朵花兒如笑臉般綻放，我似乎與過去和解了�？汤哿�，休息一下，繼續(xù)；刻傷了，擦一下，忍��；刻到手上有深深的紅痕，告訴自己，再堅(jiān)持。終于，一幅作品刻完了，我得到了老師的贊許。
剪紙這一路上，教予我無數(shù)道理。它教給了我毅力，教給我恒心，教會我永不言敗。我原是個(gè)急躁的人，但在一次次細(xì)致的剪紙中，它磨平了我浮躁的棱角，讓我會了忍耐與堅(jiān)持，學(xué)會了面對困難。
翻開我的作品錄，只見可愛的小仙女穿著奇巧的裙子，和一個(gè)憨厚可掬的小矮人翩翩起舞；只見一只小熊在和蜜蜂玩耍；只見一幅幅別致的窗花生動(dòng)鮮活……輕撫一幅幅作品，那上面凸顯著印記著我的努力。
在大家贊嘆的同時(shí)，無人得知我為此付出的無限努力。只有手上的那些繭和曾經(jīng)流過的汗見證了我的努力和成長。
剪紙這一條路，注定艱辛而不一定有所獲。但，無論它如何坎坷，我都會堅(jiān)持走下去，因?yàn)槲疫x擇了它，便要義無反顧，勇往直前。
路上的風(fēng)景作文 篇6
每天放學(xué)的時(shí)候，偶爾會看到美麗的夕陽、來往的車子與忙碌的行人，最讓我嘆為觀止的是“夕陽”，太陽竟然變成淡紅色了！云的魅力也不輸夕陽，云也變身成橘色了！兩種顏色搭配起來，會讓人覺得很溫暖。
在回家的路上，我總是喜歡到處張望，連一只螞蟻也不放過，有時(shí)心情不好，就會把不愉快的原因告訴同學(xué)，同學(xué)就會為我排難解紛，我的心情就會好轉(zhuǎn)一些。有時(shí)，自己回家時(shí)，就會遇到一些可疑人士，一直盯著我看，好像老虎捕捉獵物般，隨時(shí)隨地都會撲過來，我趕緊加快腳步回家。當(dāng)我穿越寂靜的巷子時(shí)，就會聽到車子的喇叭聲和摩托車發(fā)動(dòng)的聲音，有時(shí)也會看到流浪狗或貓，它們傷痕累累，不禁讓我想抱起它們帶回家養(yǎng)！
在回家的路上，我經(jīng)過一家又一家的商店，吃、喝、逛都有，樣樣一應(yīng)俱全，所以只要一走出家門，就會看到許多商店，如便利商店、屈臣氏、公車站……等等。我發(fā)現(xiàn)都市和鄉(xiāng)村差很多，都市有便利的交通，但是車子的喇叭聲不停的'按，造成噪音過多、空氣污染等等。鄉(xiāng)村雖然很安靜，空氣很清新，但是交通不便利，使得愈來愈多人搬來都市居住。
回家的路上，充滿各式各樣的情景，有忙碌的行人，有悠閑的逛街者，有交通阻塞的車陣，更有那五彩繽紛的霓虹燈。不論是任何的情景，最終的目的地，快快樂樂的出門，平平安安回到溫暖的家。
路上的風(fēng)景作文 篇7
云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢想的好處，但對甘于平凡的自己，這有什么用呢?
離開夢想，做個(gè)普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對鋼琴帶來的失望。回到家中，母親放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?
睜了眼，面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見它時(shí)那樣。我會心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的'回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢想!
現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實(shí)現(xiàn)最真切的夢想。
路上的風(fēng)景作文 篇8
第一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩，路上不是隧道，就是山路十八彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后，雨不下了，我們就去神木壘景區(qū)玩，買了門票進(jìn)去后，就坐觀光車到達(dá)山頂，那里風(fēng)景很美，視野開闊，可以看見一座座山峰，有一種居高臨下的感覺。山上的天氣變幻莫測，突然又下起了雨，我們只好穿著雨衣往山下走，山路很濕滑，涼鞋很容易進(jìn)細(xì)沙和小石子，讓人感覺很不舒服，走起路來很不方便。我正打算放棄的時(shí)候，爸爸對我說：“堅(jiān)持就是勝利，把困難克服了就好了。”我想了一下，還是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上，陽光明媚，萬里無云，天氣變好了，我們沿著315國道往回走，翻越了一座座高山，每一座高山都很高、很大、很陡、很險(xiǎn)。有一兩座山直沖云霄，我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，就像在云里面飛奔；每座山都要開車兩個(gè)小時(shí)左右才能爬完，我以前從來沒有見過這么高大的`山；很多山邊與山路都成90度直角了，隨時(shí)有石頭從上面掉下來，落在公路上面；公路就在懸崖邊上，一不小心就會掉下去，而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了，就像在單行道上開車一樣，公路就像一條彎曲細(xì)長的蛇一樣，圍著大山在打轉(zhuǎn)，感覺非常非常的危險(xiǎn)。在一個(gè)山腰上，有一家小燒烤店，我們吃了一些羊肉和土豆，就當(dāng)做當(dāng)天的午飯了。
一路上的風(fēng)景真美��！讓我想起了爸爸媽媽對我說的一句話：路上的風(fēng)景就是最好的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文 篇9
路漫漫，心悠長，再次漫步曾經(jīng)的母校，內(nèi)心總是一片憂傷。
母校，在我記憶中清晰無比。有一處地方，每次，從旁邊經(jīng)過，心中便會蕩漾，那就是在上學(xué)時(shí)幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道，它是學(xué)校的亮點(diǎn)，它在我心中有著無比的重量，在我心中它是一處風(fēng)景，但是任何風(fēng)景都無法與它較量。
上小學(xué)時(shí)，那片跑道是我心中的陰影，睡夢中的惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避，每次體育課對那跑道總是退避三舍，能逃就逃，就這樣，小學(xué)就在逃避中度過了。
時(shí)間是治愈我內(nèi)心的'良藥，也讓我對于那片跑道有了新的認(rèn)識。
初中了，對于那并不陌生，害怕無比，但總是記憶清晰的跑道改變了我，也讓我重新的了解了它。
體育課，跑道上，心中那份害怕已減少。更多的是想在新時(shí)間，老地方，戰(zhàn)勝跑道，振作自己。
從此，每次體育課我都會踏上跑道與同學(xué)一起奔跑，即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄，一直堅(jiān)持著。時(shí)間讓我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，以前的害怕，驚恐的紅色跑道，現(xiàn)在早已是我的“游樂場”。每節(jié)體育課都會和我們班跑得快的同學(xué)一起奔跑，一起撒汗水，一起成功歡笑。
慢慢地，慢慢地，我已愛上了這條跑道，從小學(xué)到初中，一路走來那份跑道在我心中已經(jīng)有了無比重量，在我心中，它是世上最美的風(fēng)景。
漫步母校，那處風(fēng)景，陪我走了小升初的那道風(fēng)景—跑道，跑道—風(fēng)景，早已分不清……
路上的風(fēng)景作文 篇10
日出日落時(shí)太陽的風(fēng)景，花開花謝是花朵的風(fēng)景，云起云涌是云彩的風(fēng)景，山長水闊時(shí)山水的風(fēng)景，靜閱萬卷詩書是書的風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是世界的風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜，風(fēng)景是生活的饋贈。
工作順利，那是事業(yè)起步者的風(fēng)景；成績優(yōu)越，那是學(xué)業(yè)初成者的風(fēng)景；安度晚年，那是年過花甲者的風(fēng)景。在人生道路上，有一道道的風(fēng)景線，卻也有挫折萬千，越過坎坷時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景在路上，才會發(fā)現(xiàn)這些美麗的風(fēng)景線背后也有一道道荊棘。路是有兩條的，平坦或崎嶇。這兩條路上都有風(fēng)景，只是平坦路上的風(fēng)景平淡而常見，它無法使你驚嘆，崎嶇路上的風(fēng)景刺激而新奇，它會使你禁不住贊嘆！路也是自己選的，只是眼睛應(yīng)該看遠(yuǎn)方。一路上的風(fēng)景正是這樣，人走的路不一樣，結(jié)果也就不一樣，有人想走平淡無奇的路，只是會有平淡無味的一生，有人會走崎嶇險(xiǎn)阻的路，而他的人生是刺激驚險(xiǎn)有味的。
五彩繽紛，那是花朵的風(fēng)景，枝繁葉茂，那是大樹的風(fēng)景，清澈見底，那是小溪的風(fēng)景。風(fēng)景固然不會是一樣的，而原因是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，當(dāng)然風(fēng)景，人人都可以看到的，而不一樣的就是風(fēng)景的美，是否人人可見。有些人看不到的正是自己的風(fēng)景，自己的美。
正如悲觀的人永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)自己的潛力，因?yàn)樗恢雷约菏莿e人生命中的一道小風(fēng)景，幾十萬或幾十億分之一的風(fēng)景，就像一個(gè)樂觀的人，每天都面帶微笑，走在路上那我看見他的人都會在他的影響下，擁有一份好心情好就是人們更會留意他，感謝他他固然還是那道小風(fēng)景，卻在這時(shí)成了別人的風(fēng)景，中美的一道兒悲觀的人，他得人的，除了悲觀，還是悲觀，它會使人討厭成為那道丑陋的風(fēng)景。所以我們的人生有風(fēng)景一路相隨，我們也應(yīng)該爭取做別人生命路上那道渺小，卻美麗，使人振作，讓人留意的.小風(fēng)景。
小女孩撿起地上的垃圾，這是文明的風(fēng)景；路人扶起摔倒的小朋友，就是愛幼。的風(fēng)景；幾個(gè)人幫拿大爺退卡住的車子，這是互助的風(fēng)景；有了雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)許多美的風(fēng)景，我們會像創(chuàng)造這些風(fēng)景的人學(xué)習(xí)，感激他們?yōu)樽约毫粝乱坏烂赖娘L(fēng)景也為別人創(chuàng)造一份美的風(fēng)景、一份好的心情。
慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
【路上的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
路上的風(fēng)景作文07-08
路上的風(fēng)景作文（精選）03-04
(精選)風(fēng)景在路上作文07-13
風(fēng)景在路上作文(精選)07-18
路上的風(fēng)景作文(精選)07-17
風(fēng)景在路上作文11-18
（精選）路上的風(fēng)景作文09-30