描寫校園風(fēng)景的作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫校園風(fēng)景的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫校園風(fēng)景的作文 篇1
清晨時(shí),大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。
鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。
在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場所傳出熱情的'吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。
中午時(shí),空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí),學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物,學(xué)校再度熱鬧了起來。
黃昏時(shí),疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的到來。
學(xué)!粋(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對(duì)我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風(fēng)景。
描寫校園風(fēng)景的作文 篇2
我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。
你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的.醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說誠實(shí)話、做誠實(shí)事、文明用語等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。
各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂,我愛上了我的學(xué)校。
描寫校園風(fēng)景的作文 篇3
我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實(shí)驗(yàn)小學(xué)"四個(gè)金黃的大字。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識(shí)面的貨輪停在岸邊。
走進(jìn)大門,你往左看,就可以看見一個(gè)足球場,六圈紅色的跑道圍著一個(gè)綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的`像翡翠。足球場上的兩個(gè)足球門像兩個(gè)考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時(shí)很龐大,有時(shí)卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機(jī),有的跳繩--這一場景給實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了更多的生機(jī)。
我愛主實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
描寫校園風(fēng)景的作文 篇4
我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹木,有雄偉整潔的教學(xué)樓……。它那美麗的環(huán)境,給我留下了永不磨滅的印象。
在萬紫千紅的春天里,校園里到處鳥語花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放。
而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太陽毒烤著大地時(shí),同學(xué)們卻涼爽地很。因?yàn)樾@南側(cè)有一排綠樹成蔭,枝葉茂盛的柏樹。它既可以為同學(xué)們遮蔭,又可以為同學(xué)們擋雨,使同學(xué)們得到良好的溫度。
我尤其喜歡校園的秋天,在陽光明媚的日子里,天是那樣地藍(lán),那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍(lán)天白云的襯托下,我們的校園顯得既雄偉又潔凈。教學(xué)樓前面有幾顆柏樹,它的枝葉有深綠色漸漸變?yōu)辄S色。一陣風(fēng)吹來,葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽光的照耀下,校園中央的`五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!
冰天雪地的冬天,可愛的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會(huì)兒,校園里就成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這時(shí),同學(xué)們就玩起了打雪仗,堆雪人,學(xué)著滑冰人員的樣子滑起冰來……
啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。
描寫校園風(fēng)景的作文 篇5
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場,所謂操場,就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因?yàn)楹喡詷浔愠闪宋矣^察的對(duì)象了,它伴我走過春夏秋冬。
春天,當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因?yàn)樗t到了,所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵錾贤嫠崃藭r(shí),就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候,一會(huì)像天上的星星,一會(huì)像一顆水晶樹,不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的'把地掃干凈時(shí),它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候,也會(huì)拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子?蛇是斗不過它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會(huì)長成參天大樹,我們也會(huì)長大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬?粗覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)長大,你心里一定會(huì)有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會(huì)記住你的。
描寫校園風(fēng)景的作文 篇6
我去過風(fēng)光秀麗的南湖,還去過風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園,我最喜歡的地方是學(xué)校了,下面我就介紹一下吧!
春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機(jī)。
夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開了好像在比誰最美麗,最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了,從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來,為學(xué)校穿上一身雪白的`衣裳,同學(xué)們高興的出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈,好玩極了!不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。
!我的學(xué)校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
描寫校園風(fēng)景的作文 篇7
開學(xué)了,我背著重重的書包來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書包感覺一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了,最后感覺沒有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的'都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時(shí)不時(shí)掉下來果子,像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像,上面刻著兩位少先隊(duì)員,一個(gè)男的,一個(gè)女的,男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊(duì)員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并放飛夢(mèng)想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校太美了!
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