關(guān)于描寫山水的風(fēng)景的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫山水的風(fēng)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫山水的風(fēng)景的作文 篇1
皆嘆天堂美!何似在人間?
山之奇,水之異,天下再無(wú)可媲美之地。同是水鄉(xiāng),與江南不同的是,沒(méi)有那叫人愁緒纏綿的朦朧煙雨。可風(fēng)煙散盡的這里是別樣的明朗秀麗。乘上?吭诎兜男≈郏M能負(fù)了這兩岸風(fēng)光?只管飲酒賞“畫”罷了,掌舵的活兒,就交給這流水吧!
想來(lái)這里的每一處青山或許都懷著滿腔的.上進(jìn)吧!瞧他們一個(gè)個(gè)的,都爭(zhēng)先恐后向著高而遠(yuǎn)的方向伸展。也許,天堂是山的最高理想,也許,是山不懂得“高處不勝寒”。瞧這腳下,水怎能澄澈得這般徹底?水底的魚兒在細(xì)碎的石子間嬉戲,鱗光閃閃,甚是好看!巴该鳌钡拿雷u(yù)自古屬于空氣,這一江春水呵,難不成你這是下了挑戰(zhàn)書?在這青山碧水間,除了綠,也只剩了綠。定是這山染綠了水吧!不,也許是這水浸綠了山。仔細(xì)聽聽,泉水泠泠應(yīng)著嚶嚶成韻,蟬兒千囀和著高猿百啼。聲聲應(yīng)和,無(wú)比動(dòng)聽。
漸漸地,醉了。不因美酒,只為這天下獨(dú)絕的異水奇山。
許是誤入桃花源,迷山戀水在夢(mèng)中。
描寫山水的風(fēng)景的作文 篇2
今天下午,老師帶我們?nèi)ビ^看泥火山。 泥火山的旁邊有一座山黃土山,這座山真好看呀!你快看看,它五顏六色:朱紅色、煙灰色、淡粉色、還有淡淡的綠色呢……,老師告訴我們:“這座山大概在恐龍存在的時(shí)候就有這座五顏六色的'山了!蔽矣X(jué)得大自然真是太神奇了! 老師還帶我們?nèi)チ诵陆钤绲挠统,不過(guò)石油全冒完了,真可惜呀! 最后,我們來(lái)到了泥火山,泥火山有一大片噴發(fā)口,里面還冒著泥巴,泥火山噴發(fā)出來(lái)的東西有水、石油、天然氣、泥巴和巖漿。這還是天然形成的,幾十萬(wàn)年前就形成了。我覺(jué)得這種現(xiàn)象是非常少見的! 一下午過(guò)去了,爬山的活動(dòng)也結(jié)束了。我們唱著歌,高高興興地下山了,今天下午玩得真有趣! 大自然的一切事物都是奇特的、有趣的,它們就期待著人類去發(fā)現(xiàn)它們,探索它們!
描寫山水的風(fēng)景的作文 篇3
同學(xué)們,你去過(guò)我的家鄉(xiāng)湖南嗎?你可知道那兒有一座衡山嗎?衡山,又名南岳,是我國(guó)五岳之一,位于湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)。有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清朝人魏源曾說(shuō)過(guò):“恒山如行,岱山如坐,華山如立,嵩山如臥,唯有南岳獨(dú)如飛。”
當(dāng)你看著風(fēng)景的時(shí)候,風(fēng)會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪橆a,,它也吹開一朵朵美麗的花,當(dāng)你沿著小道走,小道兩旁的樹木亦青蔥,亦筆直,宛如邊防戰(zhàn)士一般堅(jiān)守在自己的崗位上呢!
再往上走,古樹蒼蒼,流水潺潺,優(yōu)雅深邃,路邊還有野花點(diǎn)綴著。
再走一會(huì)兒,你會(huì)看到,樹木成了林海,然后越來(lái)越冷,冷得直打戰(zhàn)呢。
同學(xué)們,聽了我的.介紹,你是不是也很想去衡山游玩一番呢?
描寫山水的風(fēng)景的作文 篇4
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的.流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無(wú)彼無(wú)此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì)換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇!澳銥楹我恢绷鲃(dòng)呢?”山問(wèn),“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒(méi)村莊,猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō),“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人!
山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng),讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望!鄙秸f(shuō),“我要面對(duì)挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜!
山靜立著,水流動(dòng)著。
水,卻史無(wú)前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。
描寫山水的風(fēng)景的作文 篇5
朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍(lán)色的天邊.
.山雖無(wú)言,然非無(wú)聲。那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對(duì)肆虐狂風(fēng)之抗議;那清脆的滴嗒,是山對(duì)流逝歲月之記錄
江水穿山破壁,氣勢(shì)洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬(wàn)里。
浩渺的江面,煙波蕩漾著山形塔影。
優(yōu)美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)觀群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處,似朵朵芙蓉出水。
山和水的融合,是靜和動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間泛舟……多么美妙!
水,那么靈動(dòng)清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿了無(wú)限激情。有時(shí)人稱柔情似水,有時(shí)又說(shuō)咆哮奔騰,這就是水的個(gè)性。瀑布的壯麗,波濤的'洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。
山,綿延綿亙;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,巍峨挺立……山,氣勢(shì)磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起峨眉……山,猶如令萬(wàn)人敬仰的圣賢,沉穩(wěn)是他的天性,不露聲色地詮釋著生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴(yán)……
兩岸青山對(duì)峙,綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。雨中的山色,其美妙完全在若有若無(wú)之中。如果說(shuō)它有,它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說(shuō)它無(wú),它在云霧開合之間露出容顏,倍覺(jué)親切。
峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊.
第二天早上起來(lái),拉開窗簾,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的玉蒼山,竟是如此的美麗:藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光明媚,參差不齊的山頭上遍布著神態(tài)各異的石頭。昨夜的那一場(chǎng)雷雨,昨天的那一場(chǎng)煙雨仿佛就是早已化為灰塵的夢(mèng)境。
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