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關(guān)于什么風(fēng)景作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的什么風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么風(fēng)景作文 篇1
春天，那個(gè)暖暖的季節(jié)，沒有冬天的寒冷，沒有夏天的酷熱，到處都被溫暖的太陽照射著，到處都是一片綠色。在電視里，曾幾次看見過陽光普照片的漓江那么容易令人陶醉，那時(shí)我并沒有見過漓江，卻有千百次關(guān)于它的夢。
后來，我也終于圓了夢，來到了讓我作懸腸念的漓江。
當(dāng)你覺得一路奔波讓你十分彼憊之時(shí)，只要抬頭一望，一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一亮，倍覺得這碧波粼粼一江水鮮活可愛;待盼到蕩江起漿開始真正的漓江游時(shí)，這漾波漫流的大火，更令你陶然如醉，神魂飛揚(yáng)，你坐在小船上。觀賞著這碧波大水，在陽光的照射下，你會(huì)不會(huì)覺得它異�？蓯�、平靜的湖面像一面綠色的鏡子，船來時(shí)將它劃開又縫上，熨平又裁開。
那江水，可真是澄于湖海碧于天，就像是無神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。
漓江的美，更在于它那無語倫比的恬靜，幾十里水面沒有沒弄出丁點(diǎn)驚濤駭浪，那順流或逆水而行的小舟，亦如動(dòng)畫一般悠悠來去，舒服、自游極了。在喧鬧的街市生活的人們，煩躁了城市的囂音后，自然格外鐘愛漓江這千金難買的恬靜。
抬頭望望天空，是令人喜愛的.湛藍(lán)，那白色的云絮，一朵朵一團(tuán)團(tuán)，相互交織，顏色分明，再看看水，依舊是那樣的碧綠、恬靜。
用手去觸摸這江水，有一股暖，又有一絲涼，暖得好像能將人心融化，涼得又好像能從手指縫中穿過的一根繡花針冰冷。
這里的風(fēng)景令人陶醉，這里的恬靜令人無法忘懷，這是一種什么樣的風(fēng)景啊，這是讓我作懸腸念的風(fēng)景，這種風(fēng)景叫漓江。
什么風(fēng)景作文 篇2
青春無畏，逐夢揚(yáng)威。
整個(gè)學(xué)校的人，都聚集到這個(gè)不大的操場上，冬日寒風(fēng)凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。湛藍(lán)的天，潔白的云，陽光不多不少，零零落落灑下來，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空，歡聲笑語直沖到百米外的天空。
運(yùn)動(dòng)員們只穿一身單薄的衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個(gè)個(gè)都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手?jǐn)[動(dòng)著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪，整個(gè)人群如一盤流沙，焦點(diǎn)在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個(gè)個(gè)健兒們?nèi)缫活^頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢想放飛自我，盡力一搏。陽光交錯(cuò)，投影朦朧。這個(gè)面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個(gè)滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的'身子堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……風(fēng)景一幕幕過，記錄著拼搏與堅(jiān)強(qiáng)，大叫一聲“精彩”！繼續(xù)看……
看，青春的劇目已經(jīng)上映，而演員，就是這運(yùn)動(dòng)場上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒人阻擋的了他們的腳步，因?yàn)樗麄兩砩嫌邪嗉壍呢?zé)任。青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛。年輕沒有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。
我被深深震撼，這是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)上才有的風(fēng)景，釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨，挑戰(zhàn)自我！無妨，跑出希望！運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，人人笑顏歡悅，活力四射�；仡^望一眼漸漸走空的操場，又寂寞如故，不過沒關(guān)系，那片無與倫比精彩早已駐進(jìn)我心……
這邊風(fēng)景獨(dú)好。
什么風(fēng)景作文 篇3
那天傍晚，我發(fā)現(xiàn)了那片風(fēng)景，它是無聲的。
雨膏煙膩，微風(fēng)輕柔，這種時(shí)候最適合外出散步。路過公園時(shí)，看到一對父子坐在一棵大樹下，父親指著樹枝上的一只鳥問：“兒子，那是什么？”“一只麻雀！”老人年齡很大了，視力有點(diǎn)衰退，聽力也開始下降，沒有聽清兒子說了什么，又大聲問了一遍�！耙恢宦槿福 眱鹤踊卮鸬穆曇舯鹊谝淮未�。但那位老人卻又問了一遍�！笆侵粸貘f！”“兒子，那是什么？”“爸爸，那是只烏鴉！聽到?jīng)]有？那是只烏鴉！”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。
老人聽到兒子的回答，沒有吱聲，站起身，慢吞吞地走到他帶著的那個(gè)書包旁，天上幾片薄薄的云緩緩浮游著，好像要去看看老人從書包里拿出什么，一本發(fā)黃的日記本。老人翻到其中的一頁，開始讀起來：兒子今天在院里反復(fù)地問那只鳥的名字，一共二十七次，我都耐心的'重復(fù)一遍，我知道，兒子很好奇……
當(dāng)父親讀完這一篇日記時(shí)，兒子已經(jīng)起身抱住了他的父親，老人也伸手緊緊地抱住了兒子，臉上露出了笑容。我看完后，默默地走開。朦朦朧朧的霧靄籠罩著眼前的一切。但是那本無聲的日記中記錄著的無聲的風(fēng)景，那位父親對兒子無聲的愛卻清晰得很。
每個(gè)父母的生命中，都有一本愛的日記本，里面記錄的都是對子女無聲的愛——每一天，每一月，每一年……子女的成長，他們都陪伴著。那些辛勞，那些期待，那些寬容，那些無奈，以及那些教誨和叮嚀，都是父母無聲的愛。當(dāng)我們回首凝眸時(shí)，那些都已經(jīng)成為了一片風(fēng)景。
淺笑安然，歲月靜好，這便是幸福，這便是那片無聲的風(fēng)景最好的形容。那天傍晚，我遇到一片風(fēng)景，迷人且無聲。
世間的兒女有多少人理解這浸透著心血和艱辛的愛，那片無聲的風(fēng)景讓我明白了。
什么風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)特別的夏天，一個(gè)靜謐的風(fēng)景，鑲嵌在腦中，無法忘卻。
夏天，本是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)。其他地方都驕陽似火，風(fēng)與陽光凝聚成熱浪，一陣陣向你襲來。但在這個(gè)夏天，有一片靜謐的風(fēng)景，闖入了我的世界。
梭羅寫過一本書——《瓦爾登湖》。書中詳細(xì)描述了在瓦爾登湖畔度過兩年又兩個(gè)月的生活，獨(dú)自的生活，獨(dú)自的思考也讓心靈凈化。
在這里有一次偶然的散步，不知為何這里如此涼爽？奧！原來是來到了玉米林。陣陣涼風(fēng)撲在臉頰，原本汗流浹背的我瞬間神清氣爽。獨(dú)自留下，看著同伴漸漸走遠(yuǎn)。
放眼望去，成片成片的玉米林屹立在黑土地上，蔚藍(lán)的天空下，是一片靜謐的風(fēng)景。郁郁青青的`玉米林一眼望不到邊，如果不是身臨其境，是無法感受這種震撼人心的奇景。只有一種綠的顏色，也可以讓人忘卻煩惱。不知不覺，同伴們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)。玉米葉伴隨著風(fēng)聲彈奏出沙沙作響的樂曲，總是那么悅耳�？粗閭冩覒虼螋[，你追我趕，笑聲與風(fēng)聲充滿了我的整個(gè)腦袋。明月也不知何時(shí)悄悄探出頭來，同伴們邀我一起返回。
一條狹窄不平的小路，在月光的點(diǎn)綴下增加了幾分神秘。我們都不再言語，靜靜注視這斑駁的神秘小路，只有玉米葉的沙沙聲。一切仿佛靜止了一般，如此靜、如此靜，在月光下，我們一起，感受著這靜謐景色帶來的美，真美！
就這樣，一天天……明天就要離開了，突然想到了這里，去吧！依舊是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。遠(yuǎn)處近處依舊是綠色，農(nóng)村的生活其實(shí)很靜。獨(dú)自一人，眺望遠(yuǎn)方、眺望村莊，心里的想法瞬間變得純潔。當(dāng)一種靜遍布全身，仙境的感覺也會(huì)油然而生……但，離開，不會(huì)成為失去靜的理由。
那片靜謐的風(fēng)景，有我許多美好的回憶！
什么風(fēng)景作文 篇5
冬爺爺走了，春姑娘伴著春風(fēng)，帶著春雨匆匆忙忙趕來。河流漸漸流起來了。
岸邊的柳樹隨著春風(fēng)跳起優(yōu)美舞蹈，猶如一位亭亭玉立的少女。幾場春雨過后柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
一只只小燕子也背著烏黑光亮羽毛，帶著俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，從南方趕來了!可愛的`小燕子和河流，還有柳樹一起給春天添加了無限生機(jī)。還有有些小朋友爬上山，去放風(fēng)箏，給這美麗動(dòng)人的春天畫上了圓滿的句號(hào)。
我愛萬物復(fù)蘇，春姿多彩的春天我真希望它永駐人間，永遠(yuǎn)不要離開。永遠(yuǎn)活在我們心中，住在我們心底，伴隨著我們長大，伴隨我們一起度過這美麗的時(shí)光。
下次希望你伴隨著更多事物一起來。完成新的一幅，五彩斑斕，美麗動(dòng)人、春姿多彩的美麗風(fēng)景畫！
什么風(fēng)景作文 篇6
對于一個(gè)胖子，最絕望的運(yùn)動(dòng)是什么？爬山和爬樓梯。有沒有這樣經(jīng)歷的風(fēng)景點(diǎn)？有，它就是“大名鼎鼎”的張家界！
“醒醒，醒醒！”我被媽媽從甜美的夢香里拽了出來。睜開朦朧的雙眼，看見媽媽已經(jīng)穿好衣服等我了。等等，這是什么衣服？一件薄薄的短袖，一件運(yùn)動(dòng)褲，還有新買的登山鞋，手里還拿著一根八寸長的木棍？我不禁脫口而出地說了一句：“媽，你是上天派來拯救銀河系的嗎？怎么穿成這個(gè)樣子？”“去山上看日出�！比ド缴峡慈粘�？山上多冷啊！可是不由我分說，爸爸已拉著我出門了。
來到山腳下，我抬頭一看——數(shù)不完的石頭階梯！不會(huì)吧，還沒爬山就要開始爬樓梯了！這簡直是在折磨我吧，但是好馬不吃回頭草，還是硬著頭皮上吧。最開始，我還是精神抖擻，一鼓作氣地往上沖，但是漸漸地，我的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。到后面，我整個(gè)人都?xì)獯跤酰现林氐拇笸�，艱難地前“爬”去。況且我的體內(nèi)已缺乏那種初來的沖勁了，因?yàn)榇藭r(shí)那豐富的早餐所含有的熱量和溫暖的能量都已耗盡了。等我把最后一段的石階梯爬完時(shí)，早已經(jīng)累得坐在地上，步行都需要木棍支撐著，感覺木棍都已承受不了我的身體了。
上山的路比爬石階梯危險(xiǎn)了十倍。臺(tái)階上到處都是青苔和水坑，一個(gè)不小心就會(huì)摔成“狗啃泥”。忽然，山上的'莫名狂風(fēng)滾滾而來，寒冷來勢洶洶。我們?nèi)硕伎s成一團(tuán)。但是，我們看見山上頂峰就在我們的眼前，“勝利就在我們眼前！”我鼓舞自已！此時(shí)的我，全身都在流汗，連鞋子都濕透了。達(dá)成目標(biāo)的興奮狀態(tài)，使我重新找回了自已。狠擦一把汗，接著爬。我們每個(gè)人都拿出了長征的精神，有一種不爬到底就不信輸?shù)木瘢?公里，800米，600米，加油！200米，加油！“越來越近了”我還在給自已打氣，不小心我滑倒了，速度和節(jié)奏被打亂放慢了，100米，80米，60米，20米，10米，快到了，快到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持！5米，1米，“我到了！”我大聲的叫了起來，整個(gè)人又一次攤坐在山頂一塊大石頭上。歷經(jīng)千山萬水，終于登頂了，我們歡呼著，終于可以坐在山頂看日出了，好期待！等等，好像有什么不對勁…我們四周眺望，到處是黑沉沉的烏云，太陽，日出呢？我的天哪——我的太陽在哪里？
回到酒店后，我就開始發(fā)高燒了，直到第二天凌晨，才退去，一覺醒來，感覺四肢無力酸痛，爬山的過程是讓我記憶憂心，這幾天張家界的天氣都不太好，但這并沒有影響我們旅行的心情。臨走前，我向著張家界方向望了一眼，突然，一縷陽光灑向大地。我吼道：“太陽，你上班遲到，我要開除你！我還要代表月亮消除你！”
什么風(fēng)景作文 篇7
那位姑娘已經(jīng)走了，剩下我空空地望著那棵樹。
一時(shí)興起出去走走，來到一個(gè)偏僻角落，意外邂逅了一棵楓樹和樹下一位姑娘。楓葉簌簌而落，散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上，拾起一片又一片楓葉。我站在那里木木地看著，只覺得這幅場景很美。
姑娘似是發(fā)現(xiàn)了我，落落大方向我微笑。霎時(shí)覺得周圍黯然失色，只剩眼前這幅畫。姑娘邀我與她一起撿楓葉，我只是蹲下身撿起了一片楓葉馬上站起來。姑娘似是想問我夠不夠，卻只是回頭疑惑地看了一眼。
曾看過一篇文章，說唐詩中有四種物最美，有菊，有柳，而其中之最，則是楓葉。楓葉，是情的寄物�！皾￡柦^夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”“我畫藍(lán)江水悠悠，愛晚亭上楓葉愁”……
曾有一個(gè)關(guān)于楓葉的傳說。唐朝，深宮中有許多宮女，與外界無法交流。宮內(nèi)有條河通向?qū)m外。有一天，一片楓葉從河上飄過來，一位書生撿到了，上面題了一首詩“一入深宮里，年年不見春”，這位書生也寫了一句詩，題在楓葉上，隨水流送入深宮，這個(gè)故事以美好而結(jié)局，這就是著名的紅葉詩。
這位姑娘，難道也要回去給自己的心上人嗎？
楓葉在空中打著旋兒飄下，太陽為其鍍上一層金色的光輝。我看了看手里的.楓葉，清晰的脈絡(luò)，金黃的葉面。巴掌大的一片楓葉，卻能承載人的情思。
看著姑娘手中厚厚的一沓楓葉，不禁想起了老師為我們帶回的紅葉。老師當(dāng)時(shí)也是如這般優(yōu)雅吧，不知老師是懷著怎樣的心情呢？
再回過神來，姑娘已走，剩我一個(gè)人若有所思地盯著楓葉，完善著那幅景的情。
什么風(fēng)景作文 篇8
你是否留意過遠(yuǎn)方?長路那望不見盡頭的遠(yuǎn)方，亦或是城市那望不見邊緣的遠(yuǎn)方?
我留意過，那遠(yuǎn)方很美，也充滿希望、未知。
曾經(jīng)看過一張照片，是美國的一條公路，一條穿過了田野的公路。據(jù)說，它被稱為“全美最孤獨(dú)的公路”。那路一直延伸到天邊，望不見盡頭。我想，車駛過那條公路，只能向著一個(gè)方向——美麗的遠(yuǎn)方。人們也許正期盼著看到更美的風(fēng)景，而那風(fēng)景，就在遠(yuǎn)方。
一位朋友曾在聊天時(shí)談起，關(guān)于累了的`時(shí)候應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)?我告訴他，望遠(yuǎn)方看，看到你視野的盡頭。他很奇怪，為什么這樣說呢?原因其實(shí)十分簡單，那兒是充滿希望的，充滿動(dòng)力的。
記得有一次，由于考試失利，我心里很難過�；丶液螅赣H看出了我有心事。她并沒有多說什么，只是對我講：“你可以出去走走，看看遠(yuǎn)方。”我的確這樣做了。行走在路上，望著遠(yuǎn)方，夕陽的余暉散落在大地，地平線被渲染。那個(gè)未知的遠(yuǎn)方，似乎是盡頭，又似乎還未盡。它好像在告訴我：“孩子，向前走，向前看，看看遠(yuǎn)方，說不定還有什么不一樣的風(fēng)景�！币欢ㄓ�，遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
是啊，向前看，向遠(yuǎn)方看。那一刻，難過的感覺煙消云散，只留下一片心曠神怡。
我有過，在某時(shí)某地，那么一瞬的迷茫。感覺找不到了前進(jìn)的方向。內(nèi)心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎?如果在這時(shí)，給我一個(gè)方向，我會(huì)毫不猶豫地向前。而這個(gè)方向是，東?南?或，西?北?都不是，它只是在我眼前的遠(yuǎn)方。盯著那個(gè)地方，向前跑，追逐今天的腳步，探尋明天的影子，那或許是一件更令人神往的事啊!
看遠(yuǎn)方，你去的方向，去翻越去徜徉;看遠(yuǎn)方，清澈的時(shí)光，到如今都難忘;看遠(yuǎn)方曾年少癡狂，懷著夢跨越蒼茫;看遠(yuǎn)方美麗的天堂，永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠(yuǎn)方。
你是否留意過遠(yuǎn)方?那充滿未知與希望的美麗的風(fēng)景——遠(yuǎn)方。
什么風(fēng)景作文 篇9
我說的風(fēng)景在珠三角的江門市，它在江門市中心，就像一顆耀眼寶石。
它就像人間仙景，那左邊有一個(gè)舞臺(tái)節(jié)假日吸引了無數(shù)人，就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門，歡迎人來仙景玩。那里的晚上８點(diǎn)有音樂噴泉。歌唱家，時(shí)高時(shí)低，那水也跟著。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓，那冬天玫瑰盛開，有紅色，就像一個(gè)熱情卻害羞的姑娘。有白色的，就好像讓人覺的無比的天真、純潔。有的.紅里帶黃，就像一個(gè)熱情卻帶著一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子，有的在與花兒捉迷藏、有的談話。還有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲勞時(shí)與花仙子談自己昨夜做的美夢，讓自己忘記疲勞，還能讓花兒高興……那是多么美的景色��！給安安靜靜的白天添加不可數(shù)的生機(jī)。小朋友們，聽了我的介紹你們得美麗優(yōu)雅嗎？天鵝湖里有國家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。
這就是家鄉(xiāng)的吸引我的風(fēng)景簡介，如果你們要來完別忘找我當(dāng)導(dǎo)游，我可是小主人，歡迎你看這顆寶石哦！
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