【精選】鄉(xiāng)下風(fēng)景作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鄉(xiāng)下風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇1
我喜歡農(nóng)村，更喜歡那里美麗和諧的風(fēng)光。
一次，我去東北農(nóng)村奶奶家過暑假。一進(jìn)村，一股清新的空氣迎面撲來。如果下場綿綿的小雨，青草的氣息就直往你鼻子里鉆，再加上輕柔的涼風(fēng)，讓你心曠神怡。
往里走走，映入你眼簾的不是金黃色就是青綠色。小路一旁是清澈見底的小溪，不一會兒遠(yuǎn)處就會飛來幾只麻雀，在溪邊這里弄弄那里啄啄，即使有小孩來玩水他們也不害怕。繞過小溪，就會看見青色的草地上幾頭牛在樹蔭下甩著尾巴“乘涼”，蜻蜓也一直和他們作伴。這里的小鳥很自由，一會兒在枝頭上休息一下，一會兒又張開翅膀，在你眼前低低地一繞，便不見了蹤影。
里面，就是民房了。每戶人家都有一個院子，前面不是種幾棵樹就是栽上一點瓜果蔬菜。門前總是會有幾只雞、鴨、鵝之類的家禽在小徑上悠然自得地踱著步子，再加上小花小草的映襯，顯得生機(jī)勃勃。屋后，就是一望無際的稻田了。稻谷還沒有成熟，但是到了秋天，這里就變成一片金色的`海洋，也變成了人們豐收的喜悅。
在農(nóng)村，用不著定鬧鐘，在太陽剛升起的時候，公雞的啼叫聲就叫醒了還在睡覺的人們，開始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日涼爽的風(fēng)就像溫柔的手臂一樣抹去了農(nóng)民伯伯臉上的汗珠，帶來一絲絲清涼。傍晚，火燒云映紅了半邊天，鳥兒們紛紛歸巢，人們把菜端上飯桌，天高地闊地吃起來。不久，天空暗了下來，勞累一天的人們舒舒服服的躺在床上，聽著紡織娘催眠曲似的歌聲，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡農(nóng)村美麗的風(fēng)光，更喜歡那人與自然的和諧風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)下的風(fēng)景是非常美麗的，不信嗎？我?guī)銈內(nèi)タ匆幌隆?/p>
我的外婆就住在鄉(xiāng)下，她的家門口就有一大片一大片的翠竹林，那些竹子挺拔高大，走進(jìn)竹林里，仿佛到了竹子的世界。竹子是翠綠的，從遠(yuǎn)處看竹林，竹林就是大片大片的柔綠；從近處看，那一根根竹子就像一根根綠綠的柱子。到竹林里面去走幾圈，會使人心曠神怡，神清氣爽。
走進(jìn)田野里，你最先看到的是稻子，那些稻子已經(jīng)成熟了，就像一片金黃色的海洋。你走進(jìn)去，稻子正在向大地深情地彎腰，感謝大地養(yǎng)育了它們。經(jīng)過了金黃的“海洋”，在你眼前的是一片高粱地。那些高粱都漲紅了臉，好像非常害羞。如果站在高山上看高粱地，會看見一片火紅。走出高粱地，在你面前的是一顆顆金黃而飽滿的玉米。那一顆顆玉米，正咧開著嘴和你笑呢！仿佛在說：“快來摘我啊！快把我?guī)Щ丶野桑 ?/p>
鄉(xiāng)下的風(fēng)景是很美吧！如果有時間，你們也去鄉(xiāng)下玩哦！鄉(xiāng)下的風(fēng)景一定會讓你流連忘返的！
小學(xué)生寫作文注意觀察順序和觀察重點，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。
老師指出，要想寫出更好更有內(nèi)容的作文要注意觀察，認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理。以這個思想指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
注意觀察順序和觀察重點，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況，寫靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認(rèn)真看，按方位順序，把教室的擺設(shè)和布置一件一件說清楚。
學(xué)生觀察口述后，要求學(xué)生仔細(xì)想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫作方法。如：我們的教室在圖書樓下，正面墻上掛著國旗，國旗下面是黑板……
我們的教室在圖書樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國旗。每當(dāng)我抬頭看到國旗，心中就肅然起敬，它是千百萬革命先烈用鮮血染成的，它激勵著我們?yōu)樽鎳篮梦磥矶W(xué)習(xí)……
通過比較，學(xué)生就會明白描寫要抓住事物特征，運用數(shù)字，寫出靜物的`形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫得具體生動些。
同樣的道理，刻畫人物時，也同樣需要觀察人物外貌�？梢酝ㄟ^比喻等修辭手法把外貌寫具體;抓住人物主要動作，按人物動作先后順序，如批改作業(yè)，準(zhǔn)確選擇動詞。
寫作文，強調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性，突出方法的導(dǎo)行，體現(xiàn)了小學(xué)生由簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程，這也符合小年級學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇3
鄉(xiāng)下風(fēng)景是獨一無二的，是誰也無法取代的。
春天，是最美麗的季節(jié)啦！鳥語花香，鳥兒在樹枝上唱的動聽的歌。打開窗戶，一縷金色的陽光會在里家里來歇息，呼吸著新鮮的空氣，就是美好的一天，人們都說春天是萬物生長的時期。那泥土的芳香，和小花的清香，融為一體，馬少讓你們設(shè)身處地的和他進(jìn)入了仙境。小草從土里探出頭來，左瞧瞧，右瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)了，這個世界有多么的美麗。我也傲然挺立的抬頭，
來看看本屬于自己的王國。
夏天，就不像春天那么柔和，烈日炎炎，青蛙呱呱的坐在荷葉上叫，現(xiàn)在給辛苦一天的.人們唱著吹眠曲。
秋天，是個豐收的季節(jié)，果園里果實累累，果園里的葡萄成熟了，像一串串紫珍珠，蘋果成熟了，又大又紅，香甜可口，柿子成熟了，他們像小孩子的臉蛋，伴隨著孩子們成長的腳步。
冬天，是披著白色婚紗的娘子，冰天雪地，地上鋪著白地毯，那晶寶的雪花捧在手心里，好像在等她的白馬王子。
啊！鄉(xiāng)下真是嗯美不是收啊，聽了我的介紹，是不是也很想來鄉(xiāng)下看一看。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇4
田野印刻了我們凌亂悠長的腳步，陽光蒸融了我們細(xì)密揮灑的汗水，玉米留下了我們燦爛無暇的笑顏……這些都是美好鄉(xiāng)村時光的見證。
早晨，公雞在“喔喔”地叫著，小鳥也在為這美麗的清晨高歌一曲，人們也迫不及待了，穿好衣服就準(zhǔn)備去享受這美麗的大自然。
首先，我們?nèi)チ松掷�，樹林間靈活跳動的松鼠、花朵中辛苦采蜜的蜜蜂、還有那馬上就要自由飛翔的毛毛蟲……這一切都是多么“神奇”呀！天上飛翔的小鳥譜寫了五顏六色的“彩虹”，是它指引了我們前進(jìn)的方向。下一個目的地是河流。在泥土里，留下來自己歪歪扭扭的腳印，它一直跟著我們到了小河旁。
“叮叮，咚咚”這是小河獨有的聲音，我們鋪好地毯，坐在上面一邊聽著大自然的聲音，一邊享受著美味的午餐。吃完之后，我們一起看著小魚游向大海，看著那魚尾在水里搖擺，獨留蕩漾飄搖的陣陣漣漪。我們就順著波紋的方向往田地里去了。
到了那里以后，我們不禁驚嘆起來，這就是大自然和春天的力量。油菜花在田地里盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一張大大的油畫。蝴蝶和蜂蜜在這張大油畫中翩然起舞，十分醒目。旁邊是溪流，滋養(yǎng)著這里的`花草。遠(yuǎn)處是綿延不斷的山群，它們連在一起就好像成群的駱駝。其間隱約看到一座房子，它是翠綠色的，不細(xì)看，似乎就要隱沒在背后的群峰里了。里面好像還住著一戶人家，他們在一起熱熱鬧鬧地吃飯。這是多么幸福的人家呀！
下午，我們來到了一片空地，一望無際的綠草間點綴著色慘斑斕的小花，還有幾棵挺拔的大樹，我們在大樹下鋪好毛毯，沐浴著陽光睡了許久……
到了下午三點半，我們終于從睡夢中醒來。回到了我們的住處，一路上，我們看到了在大城市里不曾見過的景象：小溪旁洗衣談天的婦人、路上追逐嬉笑放著風(fēng)箏的小孩、溪流旁散步漫談的老人……一片祥和融洽！
到了住處，我洗了個澡，看著太陽漸漸隱退，我就知道這快樂而純樸的生活就要結(jié)束了！
田野中留下了我們離開的腳步；陽光蒸發(fā)了我們流下的汗水；玉米幫我們留下來這美好的回憶。再見。我一定會再來看你們的。
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