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關(guān)于石林風(fēng)景作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的石林風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
石林風(fēng)景作文 篇1
云南的石林是個奇妙的地方，石頭的樣子千姿百態(tài)，五彩繽紛，
小學(xué)生作文云南石林。大的，小的，各種各樣的石頭匯集在一起，形成了一道獨特的風(fēng)景。讓人回味無窮，去了一次還想去。
高低不平的石塊屹立在一望無際的草地上，好像一個個身材高大的巨大站在草地上。它那筆直而挺拔的身軀，你想爬都爬不上去。石塊的旁邊還有許多花草樹木，點綴在上面。
爸爸告訴我，這些石頭都是自然形成的，不是人工造出來的。它是一種喀斯特地貌。地球經(jīng)過上千萬年甚至幾億年的地殼運動或火山噴發(fā)而形成的一種地理現(xiàn)象，由可溶性巖石特別是碳酸鹽類巖石受含有二氧化碳的流水溶蝕，并加上沉積作用而形成的地貌。它的形狀奇特，有洞穴也有峭壁。石林是地表林立的柱狀石灰?guī)r，是水流沿巖石的垂直裂隙溶蝕或侵蝕而形成的'。爸爸的話解開了我心里的一個疑團。
這些石頭的姿態(tài)也各有不相同。有的像一位亭亭玉立的少女;有的像一位年邁的老爺爺;有的像一個活潑可愛的小孩子……每一塊石頭都是一幅多彩多姿的畫，美妙極了!這時，另一個疑團又在我的心里產(chǎn)生了，它們的背后都藏著一個個什么樣的感人故事呢?爸爸又告訴我，大自然是很奇妙的，需要你仔細(xì)地去探索，去發(fā)現(xiàn)，就能找到答案。我恍然大悟!
我愛云南的石林!
石林風(fēng)景作文 篇2
石林的風(fēng)景美不勝收，剛進入石林風(fēng)景區(qū)，就如同進入仙境一般，要是你也去過，那肯定會被沉醉的。
石林的石頭千姿百態(tài)。有大象一樣巨大的，有小貓一樣矮小的，還有的像動畫里的卡通人物。有一座像阿詩瑪?shù)氖^，頭戴包頭，眺望遠方。據(jù)說，這座石頭是阿詩瑪?shù)幕�。游客看了，無不嘖嘖贊嘆。
石林不僅有千姿百態(tài)的石頭，還有美麗的花海。花海盛開著好多五彩繽紛的花，一眼望去，如同花的世界。好像整個花海都有仙子守護一樣，開得那么茂盛。
石林還有亭子，亭子旁邊有金魚池，只要到那里喂魚食，你會看到一幅你從未見過的`畫面。把魚食丟進魚池，金魚會蜂擁而至，直到把食物吃完為止。金魚有全身金色的，有黑色的，還有黑白相間的，漂亮極了。金魚們擁在一起圍成的圈，就像一個花環(huán)，好像在跟游客打招呼。
石林就是這么美，聽了我的介紹，你也覺得石林很美吧！朋友，歡迎你到石林來！
石林風(fēng)景作文 篇3
昆明石林這個地方到處是高高低低，神奇壯麗的怪石，一眼望去，就像茂密的森林似的，“石林”這個名字也許就是這樣得來的吧。
在石林的入口處，一塊高大的石頭上寫著“石林”兩個醒目的大字，我想：在這么高大的石頭上刻著這兩個字可真不容易啊！
我和爸爸媽媽隨著人流往前走誰知道越走越慢，，我們好不容易隨著人流靠近了峭壁，抬頭一看，哇，好多人哦，只能一個人一個人的側(cè)身通過，怪不得這么慢呢！
來到雙鳥渡石的石頭下，我抬頭向上望去，are兩塊巨石真像兩只逼真的鳥，還嘴對著嘴，好像母鳥在給幼鳥喂食，再過去我們來到象踞石臺下，一只活生生的大蹲在那里，好像在迎接我們這些遠道而來的客人。
在小石林，我看到了阿詩瑪?shù)氖�，這座石像與我在電影中看到的一模一樣，美麗、善良、純潔的'阿詩瑪就屹立在小石林的群峰中。在阿詩瑪?shù)氖袂�，我也饒有興致的穿著少數(shù)民族的衣服，背著帶有鮮花的籮筐，拍了一張彩色的照片。
在回家的路上，我又看到了唐僧石，蓮花池，小水牛，甜水井 獅子亭，獅子池，出水觀音……
這個地方的石峰非常多，有的像雄雞，有的像駿馬，有的像展翅的老鷹……
就要離開這個猶如神話中的仙界的地方了，我真的很舍不得，有機會我還要再來一次。
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