實用的最美風景作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的最美風景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美風景作文 篇1
有一個未來的目標,總能讓我們歡欣鼓舞。
——題記
相遇
漫無目的的我在書店閑逛,天氣熱得煩人,只有幾聲隱隱約約的知了聲,好像也在訴說著夏天的燥熱。店外的馬路上車輛來來往往,這也是每個城市共同的標志。
走過令人眼花繚亂的青春小說,只是一些白日做夢的風花雪月、海誓山盟罷了;逛過一疊疊幾乎令人窒息的習題,早已令我覺得厭倦。忽然我的眼前一亮——《簡愛》,好獨特的名字,但后面的中學生必讀文學又讓我覺得厭煩,就這樣我們擦肩而過。
相識
“請同學們多讀一些中學生必讀的課外書!崩蠋煹脑捯粢宦湮荫R上想到了你。
還是那個路口那個店,那擦肩而過的地點,那煩人的知了聲,不過不同的是我的手中握著你,從那天起,我們算正式認識。
相知
剛開始讀時,只是單純的對書名感興趣,翻開書的扉頁,一個似笑非笑的女孩,一雙充滿渴望的眼睛,剎那間我在那眼神中看到了自己的影子,也許世上真有心靈感應。
我迫不及待的讀了起來,我是一個粗枝大葉的人,我讀書有一個習慣,只注重開頭和結(jié)尾不注重內(nèi)容,但當我翻完整本書時,我又從頭一字一句讀了起來,有了第一遍的基礎這一遍好多了。
當我讀到簡愛在舅母家所受到的屈辱,我替她抱不平;當我讀到海倫的離去時,我的淚也流了下來;當我讀到簡愛與心愛的人擦肩而過時,我為她深感惋惜;當我讀到簡愛最終與心愛的人終成眷侶我會意地笑了;當我……
從你身上,我看到了一個人世間最美的靈魂,一個命運艱苦但自強不息的.女孩的成長史,我看到了我人生中最美的風景——勇敢、樂觀、追求。
人可以不偉大,但人卻必須要追求,人的命運無從選擇,但人可以試著去改變自己的命運。
簡愛——一個存在于每個為理想奮斗的人心中最美的風景。是的,簡愛的故事或許比較特別,她走過的路或許比較迂回,但她卻有一個目標。為了這個目標,她甘愿像飛蛾做烈焰的俘虜,但飛蛾已去,空中仍有飛旋的美麗弧線。
簡愛像美麗的流蘇停留在我心田。在一往情深的日子里,在艱苦奮斗的日子里,在我未來所有日子里,簡愛都是我心中最美的風景。
要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。
——后記
最美風景作文 篇2
哼!老百姓們太偏心了,憑什么說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”我今天就偏要寫“子長風光甲天下,龍虎山美景甲子長。”
為何要叫“龍虎山”?據(jù)古書記載,是因為此山巍峨險峻,如龍騰虎躍,于是就叫了“龍虎山”。但是,民間故事與古書記載卻截然不同。傳說,在明代,朱高熾曾經(jīng)做過見不得人的勾當,過了幾天來到一座山上去游玩,正在游玩期間,有一位大臣向朱高熾勸諫,朱高熾?yún)s說:“朕從來沒有做過見不得人的勾當,如果做過,就讓青龍白虎把朕吃掉。”說罷,門里就撞進來一只白虎,攔都攔不住,窗子里又出現(xiàn)一條青龍,張牙舞爪向朱高熾撲來,禁衛(wèi)軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊,卻沒有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭,只得前去搶救,卻只搶得一雙靴子。于是,諸位大臣就把這山叫做龍虎山,順便在此修了座祠堂,后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天,龍虎山東有杜鵑,西有迎春,南有桃花,北有牡丹,小蜜蜂勤勞地采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞,小草高興得咧開了嘴,路邊的野花也露出了肥嘟嘟的笑容,到了晚上,音樂噴泉開始了,好像一個音樂奏隊在奏著古典優(yōu)雅的.音樂,噴泉忽高忽低,忽緩忽急,好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天,漫步在樹叢中的大理石板上,呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒們的歌聲,是多么美妙的一件事。
秋天,趁園丁不注意,偷偷摘一個梨,吃一口,沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花,是那么的妙不可言……
冬天,拿一團雪,和其他同學玩雪仗,堆雪人球……是多么快樂!
總之一句話,龍虎山永遠都那么美麗,它是我心中最美的風景。
最美風景作文 篇3
在歷史的長河中,有這樣一位詞人,輕輕地來,又輕輕地去,不留痕跡。但她那婉約的詞句,像一道美麗的風景,至今仍在我的心頭縈繞,盤旋不去
題記
紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。輕輕地,一切都歸于寂靜。你的詞猶如流水一般,緩緩地從我的心中流過。
花自飄零水自流,一處相思,兩處閑愁。面對人生的坎坷波折,你不禁感嘆,企圖用詞句道出心中的縷縷相思,但這相思又怎能消除?也只能是才下眉頭,卻上心頭了。這是一道靜美的'風景。
生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。李清照,你一個柔弱女子,有如江南般易碎,居然能吟出如此豪邁的詩!你讓我看到了在古代黑暗社會中飽受苦難的女子也可以有這般雄心壯志!可無奈,當時的宋朝也許已經(jīng)衰落了吧,單憑你一個弱不禁風的女子,又怎能抵擋住敵國的千軍萬馬呢?但你對祖國的熱愛,天地可明,日月可鑒!這是一道壯麗的風景。
梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。窗外蕭瑟的秋景引起了你感傷的心情,獨自一人待在屋中更顯得愈發(fā)孤寂。這次第,怎一個愁字了得。∵@是一道凄美的風景。
陣陣秋風帶來了大雁南歸的消息,我問大雁你的歸期,大大雁不語;我又低聲問自己,回答卻是長久的嘆息。凜冽的秋風在對你的呼喚中蔓延開去,使人悲傷又欣喜。
無論你何時歸來,你清新雋永的詞句永遠都是我心中一道最美的風景!
最美風景作文 篇4
韓老師——這個讓我們班同學聽到不禁五味雜陳的三個字,伴了我們六年的時光……
就是在這個學期,我們第一次知道了韓老師生病了的消息,以前我也幫韓老師拿過幾次藥,但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下,犧牲了自己的身體來給我們上課,沒有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧,平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當于在蠶食您的健康,我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體,為了我們畢業(yè)班堅持教課,這是需要多大的
韓老師很普通,只是萬千語文老師中的一員,她既沒有什么英雄事跡,也沒有很高的'資歷,普通到就像每天看見太陽一樣。但是,隨著時間的腳步飛快流逝,我們已經(jīng)離不開這個“太陽”了。在這五年里,您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里,閉著眼就能想象得出您那快樂笑顏。在我們六(1)班的同學眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會我們認真負責,是您教會我們寬容大度,是您給了我們六年的歡樂時光。能夠認識韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣,真的很感謝您,韓老師。對于我們六(1)班的同學來說,您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見夕陽灑在您身上還有多少日子,不知道離最后一次我們排著隊大聲說“韓老師再見!边剩多少時光,我想說:謝謝你韓老師,將來我的路還很長,但是您會一直是我心中最美的老師,最耀眼的太陽。
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