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寫景作文

描寫校園風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-04-15 13:33:06 寫景作文 我要投稿

描寫校園風(fēng)景的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫校園風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫校園風(fēng)景的作文三篇

描寫校園風(fēng)景的作文 篇1

  我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實(shí)驗(yàn)小學(xué)"四個(gè)金黃的大字。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

  走進(jìn)大門,你往左看,就可以看見一個(gè)足球場,六圈紅色的跑道圍著一個(gè)綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個(gè)足球門像兩個(gè)考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時(shí)很龐大,有時(shí)卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的`在玩紙飛機(jī),有的跳繩--這一場景給實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了更多的生機(jī)。

  我愛主實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

描寫校園風(fēng)景的作文 篇2

  我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美沒有噪音,是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個(gè)升旗臺兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  操場旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的.時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。

  下課了,本來寂靜無聲的操場,一下子變的熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來。

  我喜歡我美麗的校園。

描寫校園風(fēng)景的作文 篇3

  一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場,所謂操場,就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因?yàn)楹喡,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。

  春天,當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因?yàn)樗t到了,所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時(shí),就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點(diǎn)跳的.時(shí)候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí),它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子?蛇是斗不過它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。

  樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬?粗覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)長大,你心里一定會有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會記住你的。

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