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寫(xiě)景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-12 12:02:37 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精品】路上的風(fēng)景作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的路上的風(fēng)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】路上的風(fēng)景作文7篇

路上的風(fēng)景作文 篇1

  離別家鄉(xiāng)幾載,但那古老的清清的虎渡河,載著它那悠久的歷史,載著我童年的夢(mèng)幻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶,鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無(wú)私,像一位滿(mǎn)懷柔情的慈母,用自己的乳汁哺育兩岸人民。

  我很小的時(shí)候,媽媽常牽著我的手越過(guò)大堤,踏過(guò)軟綿綿的沙灘,來(lái)到河邊的埠頭,清洗衣服。在媽媽那“梆,梆”錘衣聲中,我靜靜地站在那兒,望著被濺起的水花的河面,>傾聽(tīng)“嘩嘩”的流水,心潮起伏。聽(tīng)說(shuō)虎渡河是長(zhǎng)江的兒女。酒香四溢,頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此,我更喜愛(ài)這家鄉(xiāng)的小河了。

  春天 來(lái)臨,小河兩岸的野花、嫩草、楊柳,在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失,太陽(yáng)升起來(lái),陽(yáng)光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時(shí),金緞被扯成無(wú)數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的小魚(yú),嬉戲的鴨子,還有岸

  邊飄浮的像小銅錢(qián)般大小的浮萍,這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。

  夏天 ,赤日炎炎,虎渡河成了孩子們的樂(lè)園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋,黑的、灰的、白的,充足氣后當(dāng)“救生袋”!皳渫、撲通”地跳下水,用腳拍打著水,打起水仗來(lái)。不管是否分得清“敵我”,只是閉起眼睛亂撲打,水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的'>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣,楊柳依依,如同少女倩影;垂柳裊裊,如同姑娘烏黑的發(fā)辮;深邃的天空,月明星疏,多美的夜景!在這里我們捉迷藏,做游戲;坐在岸邊,把腳伸進(jìn)水里,任河水漫過(guò)腳腿;風(fēng)兒吹拂發(fā)髻,聆聽(tīng)勞累一天的人們盡情地談?wù)!巴鯉煾,您現(xiàn)在的工資 大概有150多了吧!”“您已經(jīng)買(mǎi)了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼,多愜意!

  秋天 的虎渡河畔,洋溢著秋的氣氛,蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無(wú)垠的棉花,金黃的稻谷,好一派迷人的秋色l我們也被感染了,在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎,浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時(shí),瞞著大人,脫下鞋子,卷起褲腿,也不管菱角多扎手,水多涼,直到小兜鼓起來(lái),菱角刺兒也將頭伸了出來(lái),才肯罷休!

路上的風(fēng)景作文 篇2

  這個(gè)世界,本身就是就條無(wú)盡的長(zhǎng)路。

  每一個(gè)人都是不倦的行者,都無(wú)數(shù)次嘗試沒(méi)有盡頭的旅程,去解一道沒(méi)有答案的題。

  我們沒(méi)有放棄,我們從未放棄。這條長(zhǎng)路上,總是走著一代代的行者。即使知道沒(méi)有終點(diǎn),也同樣孜孜不倦地前行著,只為了在某一刻,在某一處,在這條路上倒下,我們每一個(gè)人都是自己的主角,但又何嘗不是他人眼中的風(fēng)景?

  不過(guò)這風(fēng)景的美好或是丑惡,就取決于做風(fēng)景的.你。你是否可以為他人的生命增一份色彩,又是否能讓無(wú)盡的旅程多一些溫暖?如果可以,你又何嘗不是他人眼中的美景呢?至少在我看來(lái)你是的。

  但,不論風(fēng)景又或是主角,每個(gè)人都終究會(huì)在某一天停下腳步,然后倒下,迎接死亡,所以不論你怎樣去對(duì)待這段旅程,奔跑,即使盡力飛翔,又或者爬行,你們最終的結(jié)果都是一樣的,只是你所經(jīng)歷的方式不同了而已。

  不過(guò),飛翔的人長(zhǎng)出了翅膀,他在天上可以看得更遠(yuǎn),更美好,而爬著的,只有堅(jiān)硬的地面。飛翔的人,可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)層染如織如火的秋日楓葉林;也可以看見(jiàn)因?yàn)殡E石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也許會(huì)找到羅馬教堂并沐浴在從穹頂上落下的光柱中;他也許會(huì)看見(jiàn)大本鐘,看見(jiàn)時(shí)鐘走過(guò)的分分秒秒;他會(huì)看見(jiàn)花開(kāi),他會(huì)看見(jiàn)葉落;他會(huì)嗅到縷縷清香,會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃。而爬著的人,能看到的只有枯萎的草莖,深褐色的泥土。因?yàn)轱w翔的人,有遠(yuǎn)比趴著的家伙們更廣闊的視野、更高的速度。

  你是否要做優(yōu)美的風(fēng)景,又是否要相遇美好?

  我們,是不倦的行者,向前走,只為看到世間最美的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  大年初三早上婆婆說(shuō)今天我們要到舅公家去拜年。舅公家住在山里面。

  爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們,一路上景色很漂亮。三三兩兩的農(nóng)戶(hù)門(mén)口都掛著喜慶的紅燈籠,有幾個(gè)村子還辦有農(nóng)家樂(lè),村子邊修建著仿古的亭子和茅草屋。越朝山里去景色越美,漸漸的我發(fā)現(xiàn)路兩邊的山上怎么都是雪,剛才來(lái)的'時(shí)候明明是晴天嘛。婆婆說(shuō):“山里面氣溫低,雪沒(méi)有那么快融化的”。窗外變成了一個(gè)冰雪的世界,樹(shù)木都像穿著白色的棉襖,石頭也像戴著白色的帽子。

  前面有個(gè)司機(jī)停下來(lái)向我們擺擺手,說(shuō)前面的路汽車(chē)開(kāi)不了了。爸爸把汽車(chē)停在了山邊,找來(lái)幾塊石頭放在輪胎前面免得車(chē)滑下去,我們提著拜年的禮物下車(chē)朝前繼續(xù)走。山里面的空氣真清新啊,天空也格外的藍(lán)。山上流下來(lái)的泉水都結(jié)成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子了,路邊的竹子也被厚厚的積雪壓得彎下了腰,路面的冰也結(jié)得很厚。婆婆不停的提醒我走路當(dāng)心,別摔跤了。我好不容易看到這么厚的雪興奮極了,專(zhuān)門(mén)朝雪厚的地方走,還在雪最厚的地方用腳踩上去,把腳印印在那里做“紀(jì)念”。

  快到中午的時(shí)候,我們終于氣喘噓噓地走到了舅公家。

路上的風(fēng)景作文 篇4

  走在路上,走在路上。走在路上,也會(huì)發(fā)生許多不平常的事。

  這天上學(xué)的小梅走在路上,她聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喧鬧,看見(jiàn)熙熙攘攘的人群,感受到這個(gè)城市什么事物都是忙碌的:汽車(chē)、人,就連飄過(guò)這個(gè)城市的云朵也是匆匆而行…… 朦朦朧朧,隱隱約約,小梅好像來(lái)到了世外桃源,這既像是一個(gè)小村莊,又好像是一片沒(méi)有人類(lèi)足跡的森林。

  在這里:天空格外的藍(lán),草地格外的綠;山格外的青,水格外的秀;小鳥(niǎo)的歌是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),每一只小動(dòng)物都是那么調(diào)皮可愛(ài)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了小梅,也不害怕,膽大的小動(dòng)物還來(lái)扒她的口袋,看看里面有沒(méi)有美味……這一切的一切,是多么的安寧、祥和;是多么的和諧、愉快!

  這里,小梅最反感的忙碌不存在,小梅最討厭的嘈雜不存在……一切都像她的夢(mèng)中那個(gè)地方一樣。更重要的是,這里沒(méi)有一大堆的'作業(yè)和卷子,沒(méi)有一大堆的壓力。 小梅丟掉了書(shū)包,躺在草地上,開(kāi)始看小動(dòng)物們玩耍:小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草,小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞;傻乎乎的小熊,玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜,小蜜蜂看見(jiàn)了,給小熊打了一個(gè)“預(yù)

  防針”,然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了!抱起蜂蜜罐子就開(kāi)始吃,一直吃到蜜罐底朝天,才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個(gè)大包心滿(mǎn)意足的睡覺(jué)去了。小梅看到小熊這么可愛(ài)的樣子,不禁“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是,小梅捧起了一捧清水……

  突然,小梅看到天空中落下了一滴水珠,整個(gè)世界蕩起一圈圈的漣漪,就像水面一樣。當(dāng)整個(gè)世界再次恢復(fù)平靜的時(shí)候,小梅竟然又回到了……城市里!書(shū)包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜,忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來(lái)了——上學(xué)快晚了!小梅也沒(méi)來(lái)得及細(xì)想剛才為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,就急急忙忙跑向?qū)W校去了……

路上的風(fēng)景作文 篇5

  美麗的風(fēng)景在我們身邊,只是看你有沒(méi)有用心去觀察它。

  暑假期間,天氣十分燥熱,不愿出去,只好每天待房間里,一待就是整整一天。吃完晚飯后,我又像往常一樣,鉆到空調(diào)房里去,卻被爸爸?jǐn)r住了,對(duì)著我說(shuō):“你這一天到晚待在空調(diào)房里,就不怕憋出病來(lái)!瞧我,每天吃完飯后堅(jiān)持走路,一直都沒(méi)生什么病!闭f(shuō)完,他拉過(guò)我。我一時(shí)不知所措,稀里糊涂地被拉出了門(mén)。

  我不情愿地向前走著,腳下踢著石子,嘀咕:“這么熱,還出來(lái)走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣,想以此壓住心里的無(wú)名火。走著走著,我被路邊美麗的景色所吸引了。

  嫩綠的柳條望著鏡中的自己,盡情伸展著腰身。輕風(fēng)吹來(lái),柳條小心地?fù)崦,水面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪,碧波蕩漾。

  圓圓的'月兒才不甘示弱,撥開(kāi)云層,露出了自己的容顏,看著底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子,非常滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  微弱的路燈光,透過(guò)樹(shù)縫照過(guò)來(lái),恍恍惚惚,充滿(mǎn)神秘感。

  就在這時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣孩子們歡樂(lè)的嬉笑聲,那樣純潔,純粹!他們你推一下我,我?guī)鸵幌履,一起默契地玩著秋千,興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。

  “你是我的小呀小蘋(píng)果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽,有節(jié)奏地?cái)[著手臂,十分帶勁兒,像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶,她們臉上掛著幸?鞓(lè)的笑容。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到,在一個(gè)小小的垃圾筒旁,蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套,小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車(chē)?yán)。爺爺拉著載滿(mǎn)垃圾的車(chē)往前走,奶奶就在后面幫忙推!麄兪强删吹沫h(huán)衛(wèi)工人!

  這短短幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我羞愧,他們一天到晚,白天頂著炙熱的太陽(yáng),到了晚上還要工作?晌颐刻煺诩依,吹著空調(diào),沒(méi)有干一點(diǎn)兒活,還抱怨著熱。

  路上也有別樣的“風(fēng)景”,我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。

路上的風(fēng)景作文 篇6

  有時(shí)候,風(fēng)景并不一定在終點(diǎn),路上也是風(fēng)景。

  這天,老爸不知哪來(lái)的興致,非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬(wàn)分不愿,但還是跟著老爸騎著電動(dòng)單車(chē)出發(fā)。

  車(chē)子駛出城鎮(zhèn),沿途視野一馬平川。溫暖的陽(yáng)光普照大地,不燥不烈,和煦的微風(fēng)輕輕地在我耳邊拂過(guò),調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居,白墻黑瓦,門(mén)前的植物,綠草黃花。一切都是那樣生機(jī)盎然,讓人不由得愉悅起來(lái)。

  拐過(guò)一道大彎,道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽(yáng)光下,溪面上的.每一條漣漪清晰可見(jiàn),浮光躍金,那么耀眼,如千萬(wàn)條銀魚(yú)在跳躍,在閃動(dòng),在嬉戲!溪水兩岸碧草連綿,綠得純凈,綠得肆意,綠得可愛(ài),與溪水泛起的銀波相映成趣。

  停車(chē)駐足遠(yuǎn)眺,清溪兩岸山巒綿延起伏,輪廓十分圓潤(rùn)柔和,漫山色彩紛然,嫩綠、淺綠、深綠,還間夾著一點(diǎn)點(diǎn)的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動(dòng)的顏色全都聚在一處,織在一起,揉在一塊,鋪撒在我們眼前,繪成一幅水墨的畫(huà)卷。

  路上的風(fēng)景就如此美麗,何況是終點(diǎn)呢?我開(kāi)始盼著終點(diǎn)的風(fēng)景。一直沉浸在美景中的老爸卻悠悠打破沉寂:“車(chē)快沒(méi)電了,咱得掉頭回去,去不了順溪了……”

  我一陣失望,但轉(zhuǎn)念一想,雖然沒(méi)到順溪,可我不也飽覽了沿途美麗的風(fēng)景了嗎?風(fēng)景不一定要在終點(diǎn)。∩钜彩且粯,有時(shí)在乎的不是結(jié)果,而是欣賞一路的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇7

  初三,正是最需要我們一起奮斗的一年。已經(jīng)一起奮斗了兩年的我們,相信在最后一年會(huì)更加努力,更加團(tuán)結(jié)。

  兩年來(lái),感受最深的就是學(xué)習(xí)。在家是學(xué)習(xí),上學(xué)是學(xué)習(xí),連與同學(xué)們出去也是找個(gè)奶茶店寫(xiě)作業(yè)。但是在這枯燥的無(wú)止境的學(xué)習(xí)中,伴著那些讓人開(kāi)懷大笑或者互相感動(dòng)的經(jīng)歷,這些肯定是不可磨滅的,最為難忘的。

  自習(xí)課之后,幾個(gè)朋友自愿留下來(lái)。圍成一圈寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)的題目,立刻就有人熱心解答。也會(huì)有念錯(cuò)題目或計(jì)算錯(cuò)誤的小尷尬,但在朋友們歡聲笑語(yǔ)下,會(huì)覺(jué)得錯(cuò)了也沒(méi)什么丟臉的,還能緩和一下學(xué)習(xí)緊繃著的氣氛。臨走的時(shí)候,作業(yè)差不多都寫(xiě)完了,不會(huì)的題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅,檢查一下投影儀,再順帶關(guān)上燈和門(mén)。這一連串的動(dòng)作那么自然,像是在自己家一樣。

  的確,教室本來(lái)就是我們的另一個(gè)家呀!

  突然想起在竹壩拉練的場(chǎng)景?赡苁怯∠笞钌畹囊患铝税。下著傾盆大雨,同學(xué)們沒(méi)有傘,沒(méi)有雨衣,用自己的身子迎接雨的洗禮。因?yàn)槔,?duì)伍早已散開(kāi),與朋友們擠在一起取暖;ハ嗬,扶持著,一步一步在互相鼓勵(lì)下前行著。衣服早已濕透緊貼在身上,鞋里早已滿(mǎn)是泥沙,那又怎么樣呢?我們無(wú)所畏懼。雨停了的時(shí)候,你看看我,我看看你,不計(jì)較對(duì)方的尷尬樣,不會(huì)忘記大家共同經(jīng)歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠(yuǎn)路,也是互相提醒著后退,沒(méi)有太多的`抱怨。

  風(fēng)雨過(guò)后,讓我們班老師同學(xué)們的心又靠近了很多吧!

  在沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)道路上,那些互相扶持的身影,那些開(kāi)懷大笑的身影,那些認(rèn)真起來(lái)自己都害怕的身影,是最美麗的風(fēng)景。

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