每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1
路的盡頭，有他。
這個(gè)冬季比之前來(lái)得更早些。初冬時(shí)分，外面的霜還未降，就側(cè)耳傾聽(tīng)到他的彈唱。一把破舊的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時(shí)候，那兒已經(jīng)圍著很多人了。我擠過(guò)嘈雜的人群，靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手，一道又一道的傷痕來(lái)回地在琴弦間上下?lián)軇?dòng)。隨后，他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來(lái)。我靜靜地聆聽(tīng)著。滄桑，漂泊，孤獨(dú)。
唱完一曲后，他向手心呼了一口熱氣，蹲下身，在路旁拿起酒壺，喝了一大口。這時(shí)，人潮流動(dòng)，隨波而散。停下來(lái)的，也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他，小心地將它放在車的后備箱。他跳上車，又小心地將架子鼓一點(diǎn)一點(diǎn)地拖下來(lái)。
這回沒(méi)有伴奏。于是，他用一段說(shuō)唱巧妙地與那架子鼓結(jié)合在一起。那還未走遠(yuǎn)的人群，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著他。
漸漸地，人又多了。
一曲又一曲，人們連連稱贊。沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的說(shuō)笑，玩鬧。都靜下心來(lái)，聽(tīng)著。
曲終人散后，他又開(kāi)著他的車去了另一個(gè)地方，給那兒的人們帶去他的音樂(lè)風(fēng)采。
對(duì)于我們這群人而言，他的.站點(diǎn)是無(wú)止盡的，他一生中會(huì)遇到過(guò)許多的景色。辱罵，嘲笑或夸贊，驚嘆。他都無(wú)怨無(wú)悔，只為那每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景……
或許，他不會(huì)去參加那些音樂(lè)節(jié)目，即使他的音樂(lè)才藝讓每個(gè)人都折服；也許他會(huì)更喜歡流浪的人生，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有約束。整個(gè)天地間，僅有他，他的音樂(lè)，聽(tīng)他的人。
走過(guò)漫長(zhǎng)的站點(diǎn)，當(dāng)他回眸第一次路邊賣藝，或許會(huì)寒酸，但，有酒，有音樂(lè)，有聽(tīng)的人，即使，身處冬天也不會(huì)寒冷。那便是堅(jiān)持，堅(jiān)持著初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2
人生是一輛風(fēng)馳電掣的列車，輾轉(zhuǎn)于不同的站點(diǎn)之間。而每個(gè)站點(diǎn)都有它獨(dú)特的風(fēng)景，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞。
剛剛進(jìn)入初中，快節(jié)奏的生活打得我措手不及。印象中的美好風(fēng)景并沒(méi)有出現(xiàn)，反而每一個(gè)周末都在各式各樣的補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)，沒(méi)有時(shí)間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課。成績(jī)也因此進(jìn)入了一個(gè)瓶頸，自己在焦灼中度日如年。生活中充斥著灰色，整天萎靡不振。
我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個(gè)周末，他約我去茶餐廳。他并沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的學(xué)習(xí)方法：“學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，而不是追求一個(gè)結(jié)果，所以過(guò)程比結(jié)果重要。你在學(xué)習(xí)中不要一直想著結(jié)果，不然必定會(huì)應(yīng)為基礎(chǔ)不扎實(shí)而失敗�！蹦翘�，我們聊了很多，我的一些疑惑和不解，他都解答了。他的話像淙淙清泉滋潤(rùn)著我?guī)缀醺珊缘男奶�。那天我們從日中聊到日落，再�?jiàn)的那一刻，他明媚的笑容和夕陽(yáng)融合在一起，成了一道永恒的風(fēng)景，也給了我前進(jìn)的`動(dòng)力。
領(lǐng)悟了這番話后，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的真諦，并在一次次的實(shí)踐中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在之后的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)；我們手挽手在漫長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林陰道中漫步；我們唱著同一首歌，畫著同一幅畫，說(shuō)著各自的秘密；我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下汗水，在教室里留下書(shū)聲，在道路上投下影子……不知不覺(jué)中，我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風(fēng)景。
我常常拿著一紙?jiān)嚲恚谋奶侥忝媲�，�?wèn)你數(shù)學(xué)題怎么做。你會(huì)竭盡所能幫我，一步一步教。有時(shí)候你一點(diǎn)我就通，有時(shí)候則著實(shí)要花一番工夫。你從不厭煩，直到我懂為止。解決完問(wèn)題后，我們相視一笑。這笑也是不變的風(fēng)景。
生活的列車?yán)^續(xù)永不停息的奔馳，然而車上的我已端起相機(jī)，記錄著每個(gè)站點(diǎn)的美麗風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文3
揚(yáng)眉淡笑，心緒從容，且行且歌。 題記
晨風(fēng)帶著清新的草木香氣輕輕柔柔地?fù)徇^(guò)我的面頰。天色白而潔靜，思緒隨云絮飄遠(yuǎn)
星辰璀璨
夜，如水一般寧?kù)o動(dòng)人。在外玩鬧歸來(lái)，風(fēng)倏忽吹起蕾絲琴布，心下一動(dòng)。我緩步上前，起蓋，凝視那黑白琴健。曾幾何時(shí)，我也舞指如飛。只是學(xué)業(yè)的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外，皎潔的，淡淡的月色鋪展，似是輕吟： 彈吧 我的耳畔，那往日琴音愈發(fā)清晰、動(dòng)人。終于，客廳里的曲調(diào)，追上了心中之音。
我忘情地彈著，窗外，繁星璀璨，眨著眼，見(jiàn)證這琴途的重新開(kāi)始。
舞動(dòng)青春
光影在光潔的棕木上躍動(dòng)，窗外巨大的.梧葉嘩啦啦地?fù)u落夢(mèng)的綠暈。粉色的綁帶舞鞋，潔白的裙擺在旋轉(zhuǎn)中輕盈地躍動(dòng)、起落，溫柔地閃現(xiàn)在每個(gè)人的瞳仁里。女孩們修長(zhǎng)的脖頸像優(yōu)雅的天鵝，纖細(xì)的腰肢與細(xì)長(zhǎng)的腿像林間涉水的小鹿。這最后一支舞，從圓潤(rùn)的孩童成長(zhǎng)為婷婷玉立的少女，飽含著多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結(jié)束，但我會(huì)永遠(yuǎn)攜著記憶中這抹亮色的風(fēng)景，在人生路上舞動(dòng)青春!
一路高歌
當(dāng)傷感的離歌回旋，當(dāng)分別在即，你是否也悄然紅了眼眶。初中三年，我們就這樣畢業(yè)了。我走在回家的路上，暮色漸沉，心情更是低落。遼遠(yuǎn)的天際，忽然，泛起溫柔的顏色。先是淺淺的粉紅，柔陽(yáng)四溢，明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來(lái)。只不過(guò)片刻，就已是霞光漫天，紅云卷霞，黃金相接，是如此莊嚴(yán)又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭，大聲唱出一支輕快的歌。結(jié)束亦是新的開(kāi)始，人生的列車，經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)站點(diǎn)，回首，盡是絢爛風(fēng)景，活過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，就是無(wú)悔青春!親愛(ài)的，大步向前走吧，人生何處無(wú)風(fēng)景，每個(gè)站點(diǎn)，都有別致而難忘的風(fēng)景。那些經(jīng)歷過(guò)的，點(diǎn)綴鼓舞著你大步向前!它們永遠(yuǎn)存于記憶，為成長(zhǎng)更添一抹亮色!
收回澎湃的思緒，我才驚覺(jué)，我竟擁有這一整個(gè)豐厚的世界。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，何妨揚(yáng)眉淡笑，心緒從容。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4
人生迢迢之路，光陰離去留下的零散碎片擦肩而過(guò)，交織成過(guò)往的風(fēng)景。它駐足與渺小的時(shí)間站點(diǎn)，消逝于朦朧迷霧之中。有時(shí)，我們需要自己撥開(kāi)這筆良景的云層，不錯(cuò)過(guò)每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，我曾被老師派去社區(qū)打掃衛(wèi)生做義務(wù)勞動(dòng)，這并不是我所期許的事情。正當(dāng)所有同學(xué)沉浸于溫馨的課堂聽(tīng)老師將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來(lái)之時(shí)，我卻要站在瑟瑟寒風(fēng)之中，手握著掃把枯燥地掃著一片又一片飄零的，毫無(wú)生命力的落葉。我想對(duì)老師將我派遣至枯葉站點(diǎn)這一舉動(dòng)加以反抗，但這也不過(guò)是無(wú)用功罷了。
我?guī)е鴮W(xué)校發(fā)配的掃把，同隊(duì)伍趕到了社區(qū)。一路上，不斷充盈著我的大腦的是我所想象的.刺骨寒風(fēng)。但當(dāng)我真正回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)在陽(yáng)光的撫慰下，并無(wú)寒冷之意。幻想與現(xiàn)實(shí)的落差，總會(huì)有那么一刻，使人充滿慰藉。此刻，冬日里傳來(lái)的陣陣溫暖，神奇地，在不知不覺(jué)中拂去了我心中的寒冷。
或許這一點(diǎn)也不糟糕，我一邊想，一邊一同使勁地干活。掃把掃過(guò)落葉的聲音清脆而有序，看似毫無(wú)生機(jī)的落葉，卻也浸沒(méi)于陽(yáng)光中閃閃發(fā)光。掃把旁的花圃中還停留著星星點(diǎn)點(diǎn)未凋零的花朵，在群草簇?fù)碇兴坪趿魬俚貌辉鸽x去，因而，空氣中彌漫著些許花草的清香。放眼望去，樓房隱于草木之中，高低不齊卻又錯(cuò)落有致，不知是樹(shù)木的樹(shù)枝擁攬著房屋還是房屋懷抱著樹(shù)木。一切的一切在冬日中煥發(fā)著普通而令人愉悅的魅力。
我們經(jīng)常將自己從未經(jīng)歷過(guò)或不愿意經(jīng)歷的事情當(dāng)作是自己的不幸，不甘于面對(duì)。但當(dāng)我們真正投入于其中之時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，不過(guò)是以往的負(fù)面迷霧模糊了我們的視野。曇花一現(xiàn)，雖然短暫，但總有人愿意給予觀賞，因?yàn)槿藗兪熘獣一ǖ姆曳肌Ｈ欢松穆L(zhǎng)路途還有著數(shù)以千計(jì)的未知站點(diǎn)，或許其風(fēng)景之美不亞于曇花，留滯的時(shí)間也不久于曇花……
于是，我撥開(kāi)云層，暖風(fēng)褪去迷霧，枯葉站點(diǎn)的景色愈加完整地呈現(xiàn)在眼前——枯葉、花草、樹(shù)木、樓房……這次，我將不再錯(cuò)過(guò)。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5
生活就像一列火車。在它的旅途中，有很多站，每一站都有自己的風(fēng)景，每一站都有自己的特色，每一站都是你必須經(jīng)歷的。
第一站，你出生在這個(gè)世界。爸爸媽媽抱著你，眼里滿是激動(dòng)的淚水。而當(dāng)你在這個(gè)站上車的時(shí)候，你對(duì)世界上的一切都充滿了好奇。
接下來(lái)的幾站，你好像到處都去過(guò)景點(diǎn)，眼神里充滿了喜悅和期待。你學(xué)會(huì)了說(shuō)話，在無(wú)數(shù)無(wú)知的探索中，你的好奇心得到了極大的滿足。你讀了世界長(zhǎng)卷的一部分，你的.新知識(shí)讓你更加充滿了探索世界的欲望。這些車站的風(fēng)景就像天堂一樣。
到了小學(xué)，成長(zhǎng)的壓力隨之而來(lái)，你會(huì)逐漸有自己的想法，更有主見(jiàn)，自己決定一些事情。你的思維會(huì)逐漸成熟，你會(huì)有自己的理想和追求。有時(shí)候，為了自己的理想和追求，你不顧別人的揣測(cè)和批評(píng)。與此同時(shí)，你和別人產(chǎn)生了矛盾，你也陷入了一種難以處理的苦惱，你默默咽下去。在這一站，你被富饒的森林包圍，你處于恐懼之中。但不要害怕，火車還在前行，陰霾總會(huì)過(guò)去，光明的未來(lái)在等著你。
中學(xué)時(shí)期，當(dāng)你處于青春期，你的身心發(fā)展很快，你的外貌可能接近成年人。年輕無(wú)知的時(shí)候總想嘗試一些成年人做的事情，有時(shí)候會(huì)忍不住犯錯(cuò)，所以沒(méi)少被父母批評(píng)。中學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，讓你覺(jué)得壓力很大。有時(shí)候，雖然不知所措，但你知道自己應(yīng)該向前推進(jìn)。
未來(lái)的路是怎樣的？你不知道。但是你要知道，人生這輛車的路線不是固定的，下一站的風(fēng)景完全取決于你現(xiàn)在的表現(xiàn)。人生是一次沒(méi)有回程票的單程旅行。只有認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在，才能看到更好的明天。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文6
輕輕地，我們叩響了青春的大門，寒窗苦讀、朝氣蓬勃，心事重重的花祥年華，猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，給我們留下一道道風(fēng)景。
聽(tīng)！教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，那是一道風(fēng)景不錯(cuò)、正處青春的我正寒西苦讀，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)玻繭而出打下牢固的基礎(chǔ)，為了展翅高飛、我努力奮斗，用心珍惜，珍惜我所學(xué)到的知識(shí)，做人的道理以及探求知識(shí)的欲望，并為之拼搏，珍惜我苦讀的青春！
看！田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影，那是一道風(fēng)景，這風(fēng)景里爆發(fā)出一種蓬勃的朝氣。是啊，正處青春的我活力四射、天不怕，地不怕，對(duì)什么都有著強(qiáng)到的好奇心，保持著一顆勇敢無(wú)畏、執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信，前方有我的一片天地.我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈，努力奔跑到我想要去的地方。是的，我珍情我現(xiàn)在這種朝氣蓬勃的精神，并為之陶醉，我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天，珍惜每一天。
咦？怎么正處青春的我卻趴在走廊的`陽(yáng)臺(tái)上看樓下來(lái)來(lái)往往的行人，心中無(wú)上的惆悵，我不應(yīng)活蹦亂跳嗎？不過(guò)，這不矛盾。青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事，這是正常自然甚至美麗的事情。我開(kāi)始思考我的人生，譬如現(xiàn)今過(guò)得怎樣，我應(yīng)該如何讓座，人活著到底有什么意義等。我也會(huì)想我的煩心事。當(dāng)然，我珍惜青春的這種心事密布、惆悵傷感的心理。我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地走完人生。何況，這些直面人生的經(jīng)歷，不也是一道風(fēng)景？
朋友，在成長(zhǎng)的青春期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此美好:看花花艷，看水水清，看天天藍(lán)，看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn)，都曾是一道道美麗的風(fēng)景線！
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文7
時(shí)光的列車是不會(huì)怠慢了每一個(gè)人的。歲月如畫，淺色如期，站點(diǎn)便是心中久違的風(fēng)景。
清晨的陽(yáng)光漫過(guò)黑暗，我站在路口，抓緊外婆粗糙而布滿老繭的大手，說(shuō)一句：“早安，54路”。身影佝僂著的外婆，仿佛一棵肩上布滿了果實(shí)，而被壓彎了腰的老樹(shù)。
小時(shí)候，我經(jīng)常與外婆乘車到幼兒園。路上原本活蹦亂跳的我，卻被外婆緊緊地攥在了手心里。心中不快的我，頭倚靠在外婆身上，身體斜著走路，卻依然無(wú)法掙脫。外婆搖搖頭，卻把我牽得更緊了，嘆到：“這小機(jī)靈鬼是沒(méi)救嘍！”54路的站點(diǎn)，沒(méi)有車棚，無(wú)論是電閃雷鳴，還是風(fēng)雪交加，外婆都會(huì)把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏在衣服下面，威嚴(yán)得像一名士兵，使我可以感受到她溫暖的體溫。
記在心中的，便是外婆威嚴(yán)下的溫暖。是風(fēng)景，亦是溫情。
后來(lái)啊，外婆走不動(dòng)了，經(jīng)常送我到家門口，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，又一次踏上了成長(zhǎng)之路，一路奔跑，仿佛神仙一般游山玩水，到了站點(diǎn)，驀然回首，才發(fā)覺(jué)少的不是外婆，而是心中的那份溫暖。于是，自己一個(gè)人，學(xué)會(huì)了孤單，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！霸绨�，54路。早安，我自己”。即使少了外婆的溫暖，我也要享受路途的風(fēng)景，但卻依然懷念外婆的大衣和那溫暖的體溫。
現(xiàn)在，外婆已經(jīng)回到了鄉(xiāng)下，路上的我背著沉重的書(shū)包，步伐緊而急促，每每到了站點(diǎn)，也再說(shuō)不出“早安”了。一個(gè)人靠在柱子旁，端著英語(yǔ)書(shū)，反復(fù)著枯燥乏味的單詞。即使生活再繁重沉悶，我也必須學(xué)會(huì)承擔(dān)，一個(gè)人去面對(duì)，一個(gè)人學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，漸漸地長(zhǎng)大。
其實(shí)風(fēng)景是不會(huì)變，站點(diǎn)的柱子，清晨的`陽(yáng)光。而變的卻是我們。最舍不掉的，是外婆的溫暖，最難忘的是這一路的風(fēng)景了。
寶貴的是生活，成長(zhǎng)的是我們的心靈。
站點(diǎn)，是漫漫時(shí)光的回憶，風(fēng)景是記憶中的源泉。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文8
我出生在人杰地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市，特別是荊州古城墻，那里風(fēng)景宜人，去了準(zhǔn)會(huì)令你流連忘返。
這兒是一個(gè)旅游勝地，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都大不相同。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天與我們打招呼時(shí)，城墻腳下的小草才從甜夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)；小花伸了伸懶腰，慢悠悠地從草地里探出頭來(lái)；小樹(shù)睜開(kāi)濕潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，朦朧朧地望著整個(gè)美麗的世界；一只燕子落在小樹(shù)的肩上，告訴小樹(shù)南方的美景。城墻上的植物就在這樣的春天里從石縫里鉆出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。春天一片生機(jī)，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那感覺(jué)就像女媧造人一樣，一下子增添了許多新的生命。
盛夏跟隨著大霧來(lái)到了人間。清晨，起霧了，霧布滿了整個(gè)荊州古城。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的`金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在城墻對(duì)面的草地上，地上全是綠茸茸的小草，像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，這些頑皮的露珠就更加起勁的跳躍起來(lái)。旁邊的梔子花林就更引人注目了，枝繁葉茂的梔子花樹(shù)上，每一朵梔子花都那么芬芳撲鼻，都那么圣潔、高貴。那美麗的護(hù)城河，守護(hù)著整個(gè)荊州古城。護(hù)城河清澈見(jiàn)底、波光粼粼，像一塊無(wú)瑕的翡翠。
丹桂飄香的金秋與落下來(lái)的樹(shù)葉一同來(lái)到了荊州古城。這里到處金黃一片、落英繽紛，給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳，顯得格外迷人。
冬天，荊州古城銀光閃閃，像一顆經(jīng)過(guò)歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石，總能抓住你的眼球。古城墻上的石磚上也偶爾留下了一點(diǎn)兒雪沾過(guò)的痕跡，但它仍然非常雄偉、壯觀。
古老的荊州古城像一串彩色的珍珠，把荊州打扮得更加絢麗多彩，我為它感到無(wú)比的驕傲。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9
一晃，過(guò)了十多年，時(shí)間就是白駒過(guò)隙，仿佛還在童年，眨眼，卻已經(jīng)步入成長(zhǎng)的軌道。這十多年間，不停地蛻變，經(jīng)過(guò)許多站點(diǎn)，看過(guò)許多風(fēng)景，每一分，每一秒，都有不同的感受，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗與體會(huì)。春，許多生命在這個(gè)時(shí)候誕生，蘇醒，這是生命的第一個(gè)站點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間，暖暖的陽(yáng)光照射大地，剛到初春，草地還有點(diǎn)稀疏，冒出幾顆嫩芽，樹(shù)木上有只是有一些葉子的樹(shù)苗，風(fēng)拂面吹來(lái)，微微抖動(dòng)。
這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生涯也正式開(kāi)始了，懶洋洋地到了學(xué)校，學(xué)校的人群依然這么多，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，相談甚歡，我也跟著重新打起精神，開(kāi)始新的一年。這個(gè)站點(diǎn)生機(jī)勃勃，很是熱鬧呢！夏，似乎大地披上了一件彩色的衣裳，各色嬌嫩的鮮花在上面點(diǎn)綴，樹(shù)上的葉子變得茂密，土地也有密密麻麻的小草，暑假瀕臨，大家都很期待，勞累了一整個(gè)學(xué)期，終于可以休息了，只是要和同學(xué)們分別一陣子了，大家都有些依依不舍，一個(gè)學(xué)期大家的友誼都加深了許多。
秋，在印象中似乎是一個(gè)很凄涼的季節(jié)，樹(shù)木凋零，都是枯萎的色彩，卻是碩果累，農(nóng)民在這個(gè)季節(jié)開(kāi)始豐收，在田里，蛙聲一片，笑聲不斷。只是秋季一過(guò)，一年也要瀕臨結(jié)束了。冬，寒風(fēng)襲來(lái)，大地上光禿禿的'，動(dòng)物的叫聲也少了，有一些已經(jīng)睡著了，在將要迎來(lái)新的一年，家家戶戶都開(kāi)始慶�！^(guò)年。
這一天，鞭炮聲聲不斷，大家都聚在一起，等待新的一年。每一年，都有四個(gè)站點(diǎn)，經(jīng)過(guò)四個(gè)站點(diǎn)，再迎來(lái)新的站點(diǎn)，每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)，都看見(jiàn)不同的風(fēng)景，我們也長(zhǎng)大了一些，懂得世間萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化，但是不變的是，新的一天總是更加美好。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10
人生或短淺或長(zhǎng)遠(yuǎn)。有人忙碌的追逐著世俗之物，也有人靜下來(lái)飲一杯悠閑的茶。
仲春
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！币咽侵俅�，柳樹(shù)早已抽了芽，枯木早已開(kāi)了花。有孩子玩耍著，一時(shí)疏忽折下一枝柳色，也能插入土中靜待它生根發(fā)芽。那死寂了數(shù)年的枯木，似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開(kāi)出了些許明艷艷。
——我愿做一枝枯新綠的柳樹(shù)，點(diǎn)染著春，笑看云卷風(fēng)舒。
盛夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”驕陽(yáng)似火，在盛夏時(shí)節(jié)肆無(wú)忌憚地燃燒。樹(shù)葉的熱得發(fā)燙，不復(fù)往日的青翠模樣。唯有她，一池荷花，仍冰涼刺骨，仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣，仔細(xì)地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花，在水中蕩漾。似乎只要看著這一池的荷花，便可心靜，便不復(fù)炎熱。那幅景，真應(yīng)了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的美麗。
——我愿做一朵冰清玉潔的荷花，亭亭玉立，靜待一壺佳釀。
深秋
“菊花已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝赡鄣�'菊花在步入深秋后，更變得越發(fā)挺立。一瓣瓣，一層層，雖不是羞澀的少女，但仍安分守己地綻放，到這一個(gè)個(gè)月明風(fēng)清的晚上。看她，攜著獨(dú)有的那份高潔，在一個(gè)個(gè)月明星稀的秋夜，在只有自己默默開(kāi)放的深秋里，淡然。
——我愿做一朵高潔的菊花，摘花瓣為一葉舟，放逐到天涯。
隆冬
“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。”清雅的一株梅花，在飄揚(yáng)紛飛的“梨花”里淺笑。不顧大雪，不顧嚴(yán)寒，傲然在隆冬。雪花片片，卻掩不了那梅香，唯一片花瓣，也帶著孤傲的香。
——我愿做一株遺世的梅花，遠(yuǎn)離世俗煩躁，守著寂寞的年華。
人生在世，太多愿與不愿。但這站的勞累，必能換來(lái)下一站的美好未來(lái)，只要初心仍在。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文11
十四歲青春飛揚(yáng)的我，有過(guò)大大的夢(mèng)想和小小的收獲……
漫長(zhǎng)而短暫的十四年，已經(jīng)走過(guò)了嬰兒、童年、少年幾個(gè)站點(diǎn)，如同四季的站點(diǎn)——春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟等。
第一站：萌芽之春
春天，是沉思的季節(jié)。五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。我唱著歌，走在回家的路上，心里美滋滋的，一直不好的英語(yǔ)，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家里很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，“146分”，還有一句話：一切從零開(kāi)始。姐姐并沒(méi)有滿足，我愕然了，我不由自主地摸著我的試卷，心想：還是原來(lái)那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案……
第二站：炎熱之夏
這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)地上一張被塵土蓋住了一半的藍(lán)色人民幣就在眼前。這時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“快收起來(lái)，要不被別人看見(jiàn)，買點(diǎn)吃的。”另一個(gè)說(shuō)：“要拾金不昧，不被它迷惑�！钡覜](méi)有抵制住它的迷惑，選擇了前者。
我還是那個(gè)拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。
第三站：苦澀之秋
那天中午，我和同學(xué)去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親并不知道�！敖裉煸趺催@么晚？”“我給同學(xué)講題呢！”從不懷疑我的母親說(shuō)：“哦！沒(méi)事，以后注意點(diǎn)時(shí)間，別太晚了�？斐燥垺！蔽疫@次吃的苦澀，母親呀，兒子這次確實(shí)欺騙了您，對(duì)不起。
我還是原來(lái)那個(gè)從不說(shuō)謊，天真可愛(ài)的小男孩嗎？
第四站：懺悔之冬
冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄桿，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉(cāng)促地逃離了。晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)難眠，邪惡與善良正在殊死搏斗�！拔覟槭裁礇](méi)有把欄桿扶好。如果在兒時(shí)，絕對(duì)不會(huì)逃跑。
你還是原來(lái)的好孩子嗎？”我問(wèn)大地，大地?zé)o語(yǔ)；問(wèn)這世界上的生靈，無(wú)任何回應(yīng)。
這些站點(diǎn)的風(fēng)景是什么？終于明白，雖然風(fēng)景未變，思想?yún)s灰暗了，亡羊補(bǔ)牢還不晚，相信我能知錯(cuò)就改，讓每個(gè)站點(diǎn)風(fēng)景如畫，充滿光彩。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文12
人生就像一次旅行，或喜或悲，亦真亦幻。但不論置身何處，那彌足珍貴的感知與體驗(yàn)總能讓你看到多姿多彩的風(fēng)景。
郁悶亦是風(fēng)景
天有不測(cè)風(fēng)云，突然到來(lái)的周測(cè)成績(jī)又把我打翻在地。看到整張卷子滿目刺眼的紅叉，我的心好似也被千刀萬(wàn)剮。
傾刻間，郁悶的心情涌上心頭，充斥著整個(gè)身體，揮之不去。但我決不能甘于得那樣的分?jǐn)?shù)！于是靜下心、拿起筆，細(xì)心訂正每一道錯(cuò)誤，認(rèn)真補(bǔ)上每一絲漏洞。
經(jīng)過(guò)一翻努力后，錯(cuò)題被我一一擊敗。但我仍不罷休，繼續(xù)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，總結(jié)存在的問(wèn)題與不足。
盡管你因失敗而郁悶，但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風(fēng)景！
堅(jiān)持亦是風(fēng)景
坐在班級(jí)的角落中，心如死水。一道難題困住了我，猶如一只猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數(shù)，卻始終無(wú)法將其擊倒。長(zhǎng)時(shí)間痛苦的思考讓我最終爆發(fā)，憤怒如黑云一般圍住了我，氣得我將演算紙撕得粉碎，猛然起身，將它狠狠地?cái)S出窗外。
過(guò)了一會(huì)兒，我的心慢慢平靜下來(lái)，那股不服輸?shù)膭艃河职盐依刈�，重新審視起這道難題。
我努力回想老師上課所講的`知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真梳理解題思路，終于，突破口被我巧妙打開(kāi)，整個(gè)問(wèn)題瞬間迎刃而解。
盡管你被挫折困住，但你堅(jiān)持不懈、攻克難關(guān)的身影就是最美的風(fēng)景！
勇敢亦是風(fēng)景
看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上高臺(tái)，嘗試挑戰(zhàn)，我早已躍躍欲試。終于輪到我了，欣喜之情溢于言表。
我信心滿滿地登高俯看，卻頓時(shí)被嚇了一跳，高臺(tái)離地面仿佛有萬(wàn)丈之高。盡管心中充滿了恐懼，但我還是咬緊牙關(guān)，平復(fù)內(nèi)心的惶恐，勇敢地邁了出去，最終獲得了成功。
盡管你因恐懼而彷徨，但你勇往直前、義無(wú)反顧的身影就是最美的風(fēng)景！
人生當(dāng)中你會(huì)經(jīng)歷各種各樣的處境，在風(fēng)雨中跌倒，在挫折中成長(zhǎng)，在苦難中堅(jiān)守，在傲雪中綻放……但只要敢于面對(duì)，勇于拼搏，那么你的身影必將是那道最亮麗的風(fēng)景！
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文13
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，是結(jié)束也是開(kāi)始。
春秋戰(zhàn)國(guó)，秦掃六合，大漢來(lái)秦……一個(gè)朝代的終結(jié)是另一個(gè)朝代的開(kāi)始；一個(gè)王國(guó)的衰敗是另一個(gè)王國(guó)的興榮。這樣的站點(diǎn)，不乏“四面楚歌終破秦”的感慨；也不乏“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下”的嘆息；更不乏“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的抒情。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，是終點(diǎn)更是新的發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)迪生一生的發(fā)明千百，在一場(chǎng)大火中飄然散盡，在別人生怕他為深愛(ài)的發(fā)明圖紙“自掛東南枝”時(shí)，卻見(jiàn)他哈哈一笑說(shuō)：“這樣一來(lái)我曾經(jīng)的失敗全部都灰飛煙滅了�！鞭D(zhuǎn)眼便又看見(jiàn)他在實(shí)驗(yàn)室中忙碌開(kāi)來(lái)，似乎什么也未曾發(fā)生。他的站點(diǎn)中或許便是那千奇百怪，琳瑯滿目的偉大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)吧？
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，是絕望后開(kāi)始的新的生活。
魯濱遜一人生活在絕望荒島，以頑強(qiáng)的意志生活下去，建新房，圈養(yǎng)綿羊，種植水稻，造木船……漸漸地成為孤島上最最富有的國(guó)王。越王勾踐沒(méi)有因受辱而放棄希望，每日臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)，忍辱負(fù)重中取回榮耀。他們站點(diǎn)的風(fēng)景，可不就是茫茫沙漠里的一片綠洲，漆黑夜空的一輪明月嗎？
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。
遠(yuǎn)古的結(jié)束是當(dāng)今的開(kāi)始，生命的結(jié)束是奇跡的發(fā)現(xiàn)，眼前的絕望后必有嶄新的生活。這樣的'站點(diǎn)從古延綿至今。
一場(chǎng)令你大汗淋漓的八百米長(zhǎng)跑是否讓你意識(shí)到人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)道路？一張彩色印滿了花瓣的同學(xué)錄遞到你的面前時(shí)，你是否意識(shí)到初中載著我們歡快歌兒的火車已快要駛向站點(diǎn)？一聲聲親切的告別聲在站點(diǎn)里傳來(lái)，班集體的帶著所有伙伴笑臉的合照又何嘗不是最美麗的風(fēng)景呢？火車駛向終點(diǎn)，又何嘗不代表著你我人生新道路、新生活的開(kāi)始呢？
每個(gè)故事都將結(jié)束，而每個(gè)站點(diǎn)，都有一道亮麗的風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文14
回憶是風(fēng)沙，被皎潔的月光吹入記憶深處，為自己折一株槐樹(shù)。
——題記
一星隕落，不會(huì)暗淡整個(gè)夜空；一花凋零，不會(huì)荒蕪整個(gè)春天……同樣的升起與綻放，更不會(huì)點(diǎn)亮與渲染它們的每片夜空與春冬。
而巷口邊的老槐樹(shù)與他，卻是每個(gè)夜晚最溫暖的港口。他是一位年高六十的老爺爺，因?yàn)樽优牟粻?zhēng)氣，家庭條件的`制約而不得已在巷子口擺攤子，賣水餃。對(duì)于往來(lái)不絕的人流他都會(huì)獻(xiàn)上自己的微笑，而當(dāng)客人來(lái)吃水餃時(shí)，他就勤快地開(kāi)始了勞作……
那是一個(gè)夜晚，寒冬與深邃的夜空似乎打成了一片。補(bǔ)習(xí)回家的我面對(duì)它們的肆虐，腳步不禁緩慢下來(lái)，它們嘲笑著我，我也得不到一絲溫暖，寒流侵襲著我。我朝著巷口中的唯一一絲亮光走去。
那是老爺爺?shù)臄傋樱壹涌炝四_步�！榜R上就能吃到熱騰騰的餃子了�！蔽倚闹邢胫樕喜唤浩鹨唤z笑意，餃子無(wú)疑是此時(shí)的我最需要的東西了。
繞過(guò)老槐樹(shù)，走到餃子攤前，暖流侵襲了我的全身，我習(xí)慣性掏了掏口袋的錢，良久，我的表情在風(fēng)中凝固了，“忘帶錢了”這是我內(nèi)心慌張的吶喊。老爺爺似乎看出我的窘境，忙著說(shuō)道：“孩子，沒(méi)關(guān)系，這回爺爺請(qǐng)你吃，凍壞了來(lái)吧！來(lái)來(lái)來(lái)，快坐�！彼贿呎泻粑乙贿呴_(kāi)始忙乎起來(lái)。
不知是對(duì)餃子的欲望，還是被老爺爺?shù)臒嵝乃鶞嘏揖共挥勺灾鞯刈讼聛?lái)，望著老爺爺和藹的臉，幾許感動(dòng)油然而生，凝固的笑容又重新綻開(kāi)，像花兒一樣溫暖。
吃完餃子的我與老爺爺?shù)搅酥x，便起身走回家，時(shí)不時(shí)的回頭望，他那修長(zhǎng)的身影好似一位風(fēng)中的巨人，溫暖著那一站的天空。
漫步在路途中的我不再畏懼嚴(yán)寒，抬起頭怔怔地望著月兒。此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，今天的月亮無(wú)比的圓，它無(wú)聲無(wú)息地掛在天邊，為夜空點(diǎn)上一盞明燈，指引著我走完這一段風(fēng)景，一段在寒風(fēng)中駐立不倒的良辰美景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文15
窗外的樹(shù)上，雪花掛滿枝頭。正應(yīng)了張岱的“天與云與山與水，上下一白”，唯留純凈于世。而我，只是一個(gè)普通的、欣賞著生命最后一個(gè)站點(diǎn)的老人。
如果可以，我愿把我一生分為短短的四季，各留有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
春天，一切都生機(jī)勃勃。
我拍拍手上的泥土，滿意的看著剛剛種下去的小樹(shù)苗，一股自豪感油然而生。我一步一步、搖搖晃晃地來(lái)到草坪上，揮動(dòng)著肉肉的小手，在溫煦的陽(yáng)光底下玩耍著，旁邊的路人都笑著看著。
窗外的蟬鳴聲一直在我耳邊喧囂著，仿佛在反抗著這個(gè)悶熱的季節(jié)。
我也同那蟬兒調(diào)皮搗蛋，無(wú)惡不作，不愿意服從父母的管教。那表面看似瀟灑的背影，可又有誰(shuí)知其后的脆弱。在不被認(rèn)可的時(shí)候，我只能獨(dú)自去那看看昔日的小樹(shù)苗。它早已茁壯成長(zhǎng)。蔓藤的樹(shù)枝，在風(fēng)中，緩緩地浮蕩著，傾訴著我的心聲。它，輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，像是表達(dá)對(duì)我的贊同。我倚在樹(shù)上，靜聽(tīng)蟬聲，一切都是最美的風(fēng)景。
金秋，一切似乎都落葉歸根，又好像都在此刻改變。
我捧著一杯暖茶，夕陽(yáng)西下，獨(dú)自坐在屋后的'搖椅上，任微微飄起的熱氣在模糊的鏡片上薰騰，依稀看見(jiàn)對(duì)面的老朋友身上的葉子也慢慢飄落，被一縷縷清風(fēng)托起，在這黃昏中翩翩起舞，飛向遠(yuǎn)方。
走近些，頭頂上，滿是風(fēng)吹落下的樹(shù)葉。是為我打氣嗎？我嘴角彎起一抹笑，輕輕撫摸著崎嶇不平的樹(shù)干，心中仿佛得到了一絲寬慰。真愿能一直這樣，這樣撫摸著你，直到老去。
白雪漫天的冬日，也就是現(xiàn)在。一切都將結(jié)束，一切都將重新開(kāi)始。
也許正是這最后一站，一切都被洗滌�？粗砩系臉�(shù)葉逐漸被白雪替代，枝丫都被風(fēng)折斷了……
我知道，你走了。此世間的花開(kāi)花落，燕歸雁回，都乃成了常象。渺茫又不遠(yuǎn)的前方，老朋友，你在等我嗎？
賞一世風(fēng)景，醉一方站點(diǎn)。
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