我心中的風(fēng)景作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我心中的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的風(fēng)景作文1
美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個(gè)大操場(chǎng)。
我們的校園座落在六王圩附近的一個(gè)小山頭上,它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的主道,沿著主道往里走,向右一轉(zhuǎn)彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個(gè)大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。體育課同學(xué)們都在上面活動(dòng),有的打球,有的`做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。
操場(chǎng)的正面是一個(gè)干凈漂亮的大舞臺(tái),它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個(gè)校園。舞臺(tái)上邊有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一,我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。看到五星紅旗在國(guó)歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國(guó),自豪感油然而生。
操場(chǎng)的左邊是乒乓球臺(tái),同學(xué)們體育課時(shí)經(jīng)常在這里打乒乓球。操場(chǎng)的右邊是一個(gè)石階,石階的上邊便是一個(gè)花圃。花圃里那細(xì)小的花叫“滿天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。
操場(chǎng)的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達(dá)十幾米,就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個(gè)小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨(dú)特的香氣。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳、休息,還有的在聚精會(huì)神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。
!我們的校園真是太美了。我愛我的校園!
我心中的風(fēng)景作文2
我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學(xué)樓里傳了出來;有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的.散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場(chǎng)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。
我們的操場(chǎng)作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場(chǎng)變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對(duì)另一個(gè)同學(xué)說:“走,我們?nèi)ヌ咦闱!彼麄儽惚持鴷瑤е蛳虿賵?chǎng)奔去。
。∥艺嫦矚g我們的學(xué)校!尤其是那一道靚麗的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)!
我心中的風(fēng)景作文3
從古至今,美是人人所追求的,而美景究竟為何物?我陷入沉思。
美景是海邊的晚霞。天光泛黃,云染上了紅,像燃燒起來似的,又像姑娘的臉美麗動(dòng)人;日光萬丈,像是要在消失前留下自己的足跡似的,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,漸漸地柔和了;水面波瀾起伏,層層浪花翻轉(zhuǎn),在光的映襯下,波光粼粼,藍(lán)帶著金,跳進(jìn)了我的眼簾;微風(fēng)吹拂,海風(fēng)的腥味沁入我的心中,在心里泛起了層層漣漪,這就是我心中的.美景了!
美景是優(yōu)美的古詩。上下五千年,中國(guó)字有著深厚的底蘊(yùn),而古人的詩亦是如此;它是中華文化的起源,也是古人智慧的結(jié)晶,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……鐘鼓樂之。"一首《關(guān)睢》,以巧奪天工的手法,優(yōu)美的節(jié)奏,表達(dá)了一位男子對(duì)女子的追求,做到了"樂而不淫,哀而不傷",令人拍案叫絕……詩,人景事情集于一身,傳承千古,如今仍撼人心魄!這是我心中的美景。
美景是人間的常情。父母對(duì)孩子的悉心照料,陌生人之間的互相幫助,偉人對(duì)國(guó)家的無私奉獻(xiàn),均可以入景。那次的親身經(jīng)歷,更是我心中最美的風(fēng)景。盛夏的午后,一輛擁擠的車上,滿是乘客,而車站里,有幾個(gè)行人焦急地等待著。車在車站停下了,行人都十分歡喜,一擁而上。不一會(huì),人都上去了,而當(dāng)我上車時(shí),車子"滴滴"地叫了起來——超載了!我心急如焚,不知所措,乘客神態(tài)各異,各懷心思,漸漸地,一些乘客不耐煩,催著我下去,我只好心不甘情不愿地下了車,但是叔叔卻攔下了我,自己走了下去,我一驚地看向了他,他拍了拍了我,笑一笑,"我不急,等下一趟也好。"我呆在原地,看著他一步一步地走下車……車開了,我看見他的身影,在烈日中,顯得如此高大,他成了我心中的一道最美的風(fēng)景。
美景是何物?我想,我已經(jīng)有了答案。
我心中的風(fēng)景作文4
春天的陽光,映照著大地,樹葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著,溪水快樂的歌唱,拂曉點(diǎn)亮晨曲,蝶飛蜂舞,蠟梅吐蕊,芳香四溢,就是百草鋪成錦緞,百花五彩斑斕,百鳥放歌林間。如果沒有你到來,我在這大自然中就沒有主角,就會(huì)缺少生機(jī),就是人生的缺憾,因?yàn)橛心,這一切的一切,會(huì)變得更加美麗。
你在那里,那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛,演奏出華美的樂章;你的眼睛,傳遞著愛的信息,是情的和弦、是愛的放歌,是溫馨的天堂;你的秀發(fā),是彩繪的畫筆,描繪出令人喜愛的圖案,散發(fā)出的誘人芳香,是我幸福的徜徉。你的每一句話,在我心中成為經(jīng)典;你的每一個(gè)笑容,都是一朵鮮花在開放;你的聲音,和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴;你歡快的步履和美妙的.歌聲,是我快樂的源泉;你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨(dú)特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝,化著一道道亮麗彩虹,和著你照片繪成一幅最美的圖畫,定格在我生命的鏡像中。
你走了,請(qǐng)把你的心留下,有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家,無論走到哪里,都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂,在你痛苦是分擔(dān)著你的痛苦,在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助,在你艱難時(shí),攙扶著你一起走過。雨天給你遮風(fēng)擋雨,晴天為你遮擋太陽,冬天為你送去溫暖,夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩,我要給你贊美,我要為你放歌。
我心中的風(fēng)景作文5
今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽烤得火熱的路上,心中不時(shí)傳來一聲聲嘆息。是呀,應(yīng)對(duì)我目前糟糕的狀況,明年我怎樣去考重點(diǎn)高中啊。
我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎樣努力也是白費(fèi)精力。一路想來,不知不覺中已走到了家門口,走進(jìn)房間,放下沉重的書包,不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上,看著外邊炙熱而燦爛的陽光,一陣風(fēng)吹來了,我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)?墒,令人震驚的是,它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒,可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。
看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,可是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來,一片片,一片片重疊在一齊,都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過,它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺,盡管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自我的失落,此刻我的眼中僅有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,它不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!
是的,能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自我的夢(mèng)想而奮斗,就必須會(huì)有那一片綠,那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來臨時(shí),人們?cè)诰G蔭下乘涼,也許梧桐會(huì)為自我當(dāng)初的.努力而欣慰,以往為夢(mèng)想而付出過,盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自我逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?
窗外的陽光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文6
大自然的萬紫千紅,花鳥樹木可稱得上風(fēng)景,它們的美麗讓人心動(dòng)。在我的心中也有如此一道風(fēng)景,一道迷人的風(fēng)景。
她沒有樹木的高大,卻有百花的婷婷,她沒有大海的澎湃,卻有流水的'柔情。她好動(dòng),動(dòng)得活潑;她好靜,靜得可愛。
她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個(gè)環(huán)形,中間有一個(gè)小的操場(chǎng),一到下課便有很多人在那活動(dòng),時(shí)常也會(huì)看到她和一群女生在操場(chǎng)上拿排球到處扔。她如一只白兔,,在人群中躲避著排球。時(shí)而又拿排球狠狠的回?fù)糁皵橙恕,操?chǎng)上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著,黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭,臉被頭發(fā)半遮著,白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。
她是我心中的風(fēng)景,打雪仗是她最喜歡的活動(dòng)了,下大雪后,一下課,我們便跑出教室,投入到戰(zhàn)場(chǎng)中去。她熟練的團(tuán)著雪球,攻擊進(jìn)入她射程的每個(gè)敵人。雪團(tuán)扔盡時(shí),她又會(huì)邊叫著邊滿操場(chǎng)亂跑,甚是可愛。記得有一次我在團(tuán)雪球時(shí),她輕輕走到我身后,把一個(gè)雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里,我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容,跑的時(shí)候,又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪,手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā),打掉上面的積雪,雪花在她身旁飛舞,那一刻,她仿佛是一個(gè)美麗的天使。
她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè),教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題,她用手勢(shì)告訴我下課后會(huì)給我講的,然后便有奮筆疾書。她姿勢(shì)端正,臉上平靜又略顯嚴(yán)肅,透出一種氣質(zhì)。
她是我心中的風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景。雖然我無法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會(huì)抹去。
我心中的風(fēng)景作文7
無論某時(shí)某刻,總能看到外婆忙忙碌碌的身影,那是她在為我精心準(zhǔn)備美味的佳肴。她細(xì)心呵護(hù)著我,使我茁壯成長(zhǎng)。
陽光明媚的早晨,鳥兒的叫聲委婉動(dòng)聽,我抬頭望著湛藍(lán)的天空,一簇簇軟綿綿的白云好似外婆忙碌的樣子。
外婆家有個(gè)小花園,野花遍地,百草叢生,那鋪著鵝卵石狹窄的小徑深深地烙印在我的心底,形成了一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)美麗的花園,就能看見外婆坐在一把已經(jīng)破舊簡(jiǎn)陋的椅子上,用她那靈巧的雙手做著衣服。她的鼻梁上架起一副老花鏡,瞇著眼睛,拿起一塊布料,左看看右看看,隨后仔仔細(xì)細(xì)地加工起來。花兒散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。只見她的眉頭緊鎖,雙目聚精會(huì)神地看著手中的針線,認(rèn)真地做著她的帕子。
外婆做的帕子,款式十分老舊,我總覺丟人?蓞s舍不得扔,因?yàn)樗譁嘏,帶著一股陽光的味道,蘊(yùn)藏著她那濃濃的愛。而那些綻放清香的花兒是我最喜愛的。
有時(shí)會(huì)和外婆坐在一起聊聊天,絮絮叨叨的扯著一些有趣的話題。秋天的夜晚給人帶來一絲涼意,我和外婆進(jìn)了家門,于是她精心為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,她不顧自己熱汗?jié)L滾。時(shí)間一分一秒的`過去了,我靜靜地坐著,短短幾分鐘仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。外婆還顧不上換身衣服,踱步為我把飯菜全部端了出來。她用筷子不斷地為我搛菜,而她卻一口都不吃。菜飄散出的香味使我的心涌上一股熱浪。
外婆做的一手好菜,一手好衣服,我總愛細(xì)嚼慢咽,細(xì)心打扮,別有一番樂趣。
我望著遍地野花,百草叢生,鋪著鵝卵石的狹窄小徑,緩緩地往回走,我不斷地回頭看著外婆的家,我沉默了許久。
我忘不了外婆家小花園里的美麗景致,忘不了那個(gè)她忙碌的身影,這是我心底最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文8
人生就是一條路,我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是理想的生活,為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中,我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽光般燦爛。無論何時(shí)何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊里,呼吸著一種甜蜜清新的空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨,讓我看到了天空里飄著的'七色彩霞,閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(zhǎng)廊里漫行,你是一幅柔美的畫卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日里那束溫暖的陽光,又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書,我一直在用心的讀,把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心,我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文9
帶著數(shù)學(xué)測(cè)試發(fā)揮失常的懊惱,我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角,我瞥到往日壯碩的桑樹在昨日狂風(fēng)過后遍布傷痕,斷裂的樹枝狼狽不堪地散落在地上,桑葚被肆意地?fù)]灑在這堆夾雜著桑葉的樹枝上。枝干已顯得弱不禁風(fēng),搖搖欲墜,仿佛一不小心就會(huì)死去似的,這番景象令我觸景傷情。哎,回家挨罵去吧……
我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開,瞟見一個(gè)白色的,毛茸茸的圓球,。∈瞧压!我蹲下身來,靜靜地注視著這株蒲公英,它生長(zhǎng)在墻縫中,頑強(qiáng)地與石塊斗爭(zhēng),為自己博得生存的空間,它賣力地將石塊生生地?cái)D出一道裂縫,它傲然挺立在石縫中央,隨著微風(fēng)的腳步律動(dòng),唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運(yùn)的自由之歌。
突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,那蒲公英身上輕薄如紗,綿柔似羽的種子依依不舍地離開了母親的懷抱,只有三四顆“頑固不化”的仍依戀著母親。命運(yùn)并沒有憐惜它,又是一陣強(qiáng)風(fēng),將依附在它身上為數(shù)不多的種子一齊刮走,它就如一位失去靈魂的'老者,死氣沉沉,隨時(shí)面臨死神的召喚。
我站起身來,把目光投向天空,種子大軍正隨著輕風(fēng)飄揚(yáng),它們?cè)谔炜罩袆澾^一道道彩虹,它們似流星一樣,承載著蒲公英母親的力量,沖破命運(yùn)的障礙,將在另一片凈土,落地,生根,發(fā)芽。蒲公英與桑樹相比,真是小巫見大巫,但它們不卑不亢,為自己點(diǎn)亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英,它正隨著充滿馨香的微風(fēng)律動(dòng),為自己追求理想的孩子們送別。
是啊,挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼,沖破阻礙,迎難而上,在充滿光明的天空中留下自己的足跡,超越曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的人,成為自己命運(yùn)的主宰。
——致轉(zhuǎn)角,我心中最美的風(fēng)景
我心中的風(fēng)景作文10
校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。
春天,春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機(jī),到處都是一派鳥語花香的景象,到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地,使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。瞧,地上的小草睜開了小眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的.花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈,快樂地在葉子上玩著“滑梯”。
夏天,太陽公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷,同學(xué)們總時(shí)不時(shí)地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時(shí)摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來水槍,玩水戰(zhàn),玩得可盡興了!
秋天,秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,那一顆顆婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶,又好似黃色的彩帶,纏綿地飄落下來,地上就像鋪了一層金沙。
冬天,校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉,卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花,卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊,卻有了雪圍著。下課時(shí),同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷,但同學(xué)們的心都是火熱的。
我愛我的學(xué)校,愛它那如癡如醉的美景,愛它那一年四季的變化無窮。
我心中的風(fēng)景作文11
在我的心里,有一個(gè)地方,一年四季都是一道最美的風(fēng)景,那就是我的校園。
當(dāng)我背著書包來到學(xué)校,首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹。它就像春天派來的使者,當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a,杏花樹準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條,綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,仿佛在對(duì)我們召喚:“春天來了!春天帶給我們生機(jī)和活力,快點(diǎn)來到你快樂的校園吧!”我有時(shí)總是心生愛慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀!
春天的使者——杏花樹
順著杏花樹向北望去,寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹的映襯下,像一幅美麗的畫卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像,他們是那么親切,似乎在微笑著告訴我們一句至理名言,也告訴我們這里是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦,只見他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光,臉上帶著慈祥溫和的笑容,好像在鼓勵(lì)我說:“熱愛是最好的老師!”每當(dāng)我考試沒有達(dá)到理想的成績(jī)時(shí),每當(dāng)我對(duì)自己灰心時(shí),看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會(huì)感到心里很溫暖,又充滿了無窮的力量。
智慧的'化身——愛因斯坦
再過幾天,校園門口的杏花樹,有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵,有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄,讓我們的校園更加充滿生機(jī)和活力。到了九月,這里已經(jīng)是碩果累累,為我們快樂的采摘節(jié)帶來了新的奉獻(xiàn)和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí),嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí),我也總是想到一句話:辛勤的老師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的校園,我心中最美的一道風(fēng)景!
我利用周日拍下的心中的美景——我的校園!
我心中的風(fēng)景作文12
人生路長(zhǎng),一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍(lán)天邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍(lán)莫測(cè)的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾,我也想,坐在沙灘裸露的巖石上,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景……
那是多年前的一個(gè)午后,陽光是一如既往的燦爛,我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽光擁入房間的懷抱,風(fēng)鈴的影子被投在地板上,仿佛就要叮當(dāng)作響。我慢慢合上書本,起立,舒展身體,漫步走向客廳,也許,一杯紅茶是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
走過陽臺(tái),洗衣的盒子里還泡著一件襯衫,上頭透明的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽在哪去了,轉(zhuǎn)角進(jìn)客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底……
媽媽斜躺在沙發(fā)上,睡得很熟,頭發(fā)有些零亂,額前的發(fā)絲巾在額頭上,汗水已干。媽媽的右手搭在白色的.沙發(fā)靠墊上,微微彎曲,左手垂在沙發(fā)上,手指上有些許滑膩:是還未洗干凈的泡沫嗎?我輕觸了一下媽媽的手,有些涼。我轉(zhuǎn)身,輕手輕腳地走向房間,為媽媽抱一床被子。
當(dāng)我再次回到客廳時(shí),媽媽還在熟睡,輕輕地走過去,把被子放下,又細(xì)心地給媽媽蓋好,掖了掖被角,抬頭看著媽媽。
媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng),我擔(dān)心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。窗外的陽光退去了,另有一束陽光卻撒滿心底,媽媽,您必須做了一個(gè)甜美的夢(mèng)吧!我細(xì)心翼翼地離開,回頭,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存在了心中最柔軟的角落,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
心盒里的風(fēng)景燦爛,而這一片卻猶為奪目,海風(fēng)拂過,我輕輕合上心的錦盒,珍藏心中的風(fēng)景,突然地,我想起一句很溫柔的話語:愿時(shí)光,不老去。
我心中的風(fēng)景作文13
春天來了,大地回暖,萬物復(fù)蘇。公園兒里桃樹、杏樹、梨樹都趕趟兒似的開滿了花兒,五顏六色,美麗極了。 然而,這其中最最美麗的是一株站在石橋邊,只開了幾朵淡粉色桃花的小桃樹。
說起這棵小桃樹,我想起了去年秋天的一件事。那時(shí)我和幾個(gè)小朋友在石橋邊的松樹底下?lián)焖晒鋈话l(fā)現(xiàn)旁邊的一棵小桃樹折斷了,耷拉著腦袋,折了的地方只連著半邊的枝和皮,倒掛在枝頭上。我心生憐憫,對(duì)大家說:“這棵小桃樹好可憐呀!”另一個(gè)小朋友突發(fā)奇想說:“是呀,要不我們把它扶正綁起來吧!也許它還能活!闭f干就干,我們幾個(gè)人有的扶正樹枝,有的拿來鞋帶,有的解下脖子里的小圍巾,把小樹枝緊緊地纏住。忙活了好一陣子,終于,這棵小桃樹又像其它小桃樹一樣直起了腰,抬起了頭,風(fēng)一吹,輕微搖擺,似乎在感謝我們呢!哈哈!我們幾個(gè)小朋友拍拍手上的塵土,都會(huì)心地笑了。
之后冬天我來看過一次,光禿禿的不知道是死是活,真替它擔(dān)心。初春時(shí)節(jié),我和姐姐去公園,特意去看它,只見它已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小嫩芽?jī)海覀兪中老,欣喜它的頑強(qiáng)。于是我們隔一天就過去看它。不幾天,它竟然還開出了幾朵淡粉色的.桃花,雖然就那么幾朵,比起其他滿樹簇?fù)淼奶一ㄟd色了點(diǎn),但也仿佛是微笑著擁抱在枝頭,每一朵都是那么美麗而神氣。它們仿佛是在微笑著對(duì)我說:“謝謝你和你的好朋友們,讓我重生!蔽乙卜路饛乃砩峡吹搅祟B強(qiáng)的生命力,也看到了小朋友們勤勞、智慧和助人為樂的美德。
瞧!這開了幾朵小粉花的小桃樹才是整個(gè)公園里最最美麗的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文14
“校園”這個(gè)詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時(shí)同學(xué)們勤思動(dòng)腦;下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧;操場(chǎng)上同學(xué)們充滿活力的身影;后操場(chǎng)花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而,最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。
那天,我們班正在上體育課。我們?cè)谂芙恿悤r(shí)發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級(jí)的大姐姐的身上,“咚”的一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見了,急忙把他扶起來,其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來:“周家興你怎么了!”“周家興你有事沒!”“周家興你沒受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔(dān)心起來,我想:周家興這可怎么上學(xué)呀!
老師知道后,特意到周家興的家里去看望他,還在班上組織了一個(gè)“愛心小分隊(duì)”,專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時(shí)去上。上學(xué)時(shí)總有一個(gè)人到學(xué)校門口,幫他拿書包有的給他;課間,同學(xué)們都到他的座位找他玩;放學(xué)時(shí),有的'幫他收拾書包,有的幫他背書包,還要有一個(gè)人陪著他,直到他媽媽來接……這不,這個(gè)互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛的風(fēng)景線。
我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多,希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們!
我心中的風(fēng)景作文15
我愛坐在媽媽的身旁,聽她講過去的故事,也許是喜愛,也許是依靠,也許是習(xí)慣,自我也回答不上來。聽她說,我們家以前家境不大好,雖沒挨過肚子,但也是省吃儉用過日子。
時(shí)光穿梭機(jī)帶我們回到過去。
那年,剛生完弟弟,聽媽媽說是兩個(gè)小孩生的時(shí)間相隔太短,得罰款。那時(shí)父親收入低,只能靠平日的積蓄來還,可是不夠,他只能把電視機(jī)賣了。那時(shí)還清了債,還剩了點(diǎn)錢,父親把它交給了媽媽,叫她先會(huì)娘家住上一段時(shí)間,好好照顧我們姐弟二人。媽媽了解父親的處境,身上一分錢也沒有,可怎樣過啊。媽媽死活不肯,要留下來照顧父親和父親一齊共患難?墒歉赣H堅(jiān)決不一樣意:“我是沒問題,我去朋友家暫住,可你們娘弎怎能熬?孩子苦不得!”父親還是勸走了母親。我們?nèi)チ送夤盍艘欢螘r(shí)間。我們那時(shí)才三四歲,天天鬧著爸爸問媽媽哪時(shí)回來,不要說我們,媽媽也是每一天以淚洗面,雖然每一天都有聯(lián)系,但還是擔(dān)心,她擔(dān)心父親一個(gè)人孤苦伶仃的,吃的好嗎?住的`好嗎?天轉(zhuǎn)涼了,有多穿衣服嗎?很快父親就來把我們接走了,因?yàn)樗斜臼乱灿新氊?zé)去愛我們了,一家人又團(tuán)聚了!
說到父親,母親都會(huì)哭。但之后她的臉上會(huì)綻放欣慰的微笑。她一向說:我沒嫁錯(cuò)你父親,他愿意付出了一切去愛我們,在最困難的時(shí)候,他選擇自已去應(yīng)對(duì)。比起平淡乏味的生活,我更喜歡會(huì)吵架但更多歡笑的生活,一個(gè)男人的職責(zé)在他身上得到充分體現(xiàn)。
人們常說,父愛如山,母愛似海。那座山慢慢地貧瘠了,那個(gè)海也沒以往那么充滿活力?墒,他們卻一向烙在我心中,那海,那山,好美!好美!
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