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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-12-03 09:49:56 寫景作文 我要投稿

寫風(fēng)景的作文(合集15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。

寫風(fēng)景的作文(合集15篇)

寫風(fēng)景的作文1

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。

  我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的'一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時(shí)熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天,我們?cè)跇湎聯(lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們?cè)阢y杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。

寫風(fēng)景的作文2

  我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。

  我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的'學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校向北走,就來到了大操場,我們的操場是塑膠的。

  當(dāng)春天到來時(shí),小草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來到了,小草變得更綠了,大樹長得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候,樹葉黃了,吹來一陣風(fēng),樹葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場上,就像一個(gè)銀白色的夢幻世界。

  我的校園不僅有大操場,而且還有一個(gè)小操場。

  “叮玲玲”下課了,小操場上立刻人山人海,大家都在玩耍。

  有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力,像一支支離弦的箭。

  上課了,操場上又恢復(fù)了平靜。

  小操場邊有一個(gè)花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個(gè)捧著一本書正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。

  我愛你!我的校園!我愛你!我學(xué)習(xí)和成長的地方!

寫風(fēng)景的作文3

  今天我和媽媽去錦屏公園玩,錦屏公園是在溫嶺的,中午吃完飯我懷著好奇的心情出發(fā)了。

  到了錦屏公園之后,有一塊大石頭立在那里,上面刻著四個(gè)大字“錦屏公園”走過橋后我們突然發(fā)現(xiàn)幾只大螃蟹,我們立刻下去觀看,發(fā)現(xiàn)是石頭雕刻的,雕刻的真是栩栩如生呀!其中一只還是紅色的呢,還有一頭水牛呢,過了蟹的天堂之后,我們就來到了“小花園”,大片的郁金香走近一看,阿娜多姿的郁金香整整齊齊的展列著。仔細(xì)觀察,各有姿態(tài)形象萬千,真是美不勝收啊。讓我深深陶醉;有的落落大方的舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌媚;有的.含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出自己的笑臉;有的昂首挺胸正享受陽光的撫摸;有的正是開得最艷麗的時(shí)候,似乎正在花枝招展的和行人比美!

  不知不覺黃昏到來了,我們要跟這些漂亮的郁金香們說“拜拜”了。

寫風(fēng)景的作文4

  安陽實(shí)小位于瑞安市東部,它一年四季景人,像個(gè)美麗的大花園。

  春天,百花盛開,金黃色的迎春花綻開了笑臉,把春天迎來。火紅的杜鵑花穿上紅衣服,正準(zhǔn)備和其他花比美呢!雪白的梨花像一朵朵白云,美麗極了。粉紅的桃花就像害羞的小女孩躲在枝葉后。

  夏天,最美的要數(shù)“童話樂園”!巴挊穲@”里的棕裥樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著“白雪公主”和“七個(gè)小矮人”。這里還有一處神秘的地方——柏樹“迷宮”,只要你一不小心,就很有可能迷路。

  秋天,我們的`校園四處飄香。桂花散發(fā)出迷人的香氣。玉蘭花像一瓶香水,把校園熏得香氣撲鼻。連枝頭的果實(shí)也散發(fā)著甜甜的香味。難怪大家把我們的學(xué)校稱為“香水學(xué)校”呢!

  冬天,我們的校園很安靜也很溫暖。茶花依舊紅著臉。柏樹依舊郁郁蔥蔥。太陽暖陽陽照耀著。我們一有空,就在草地上打滾、睡覺,可舒服啦!

  !安陽實(shí)小,您太美了,我愛您!

寫風(fēng)景的作文5

  “多少年小河,在我家門前繞……”這首歌唱的,應(yīng)該是幾十年前那個(gè)美麗的蘇州吧。那時(shí)小溪的兩邊,有兩堵灰灰白白的墻,如果準(zhǔn)確地說,那是岸!岸上長滿了各種各樣的植物。小溪上面,是一座用石頭做成的拱橋。小溪的水面上,一條條木頭做成的彎彎小船,在無憂無慮地漂蕩,小溪的兩邊,有一座座房子,靜靜地坐著……但是,那并非現(xiàn)在的蘇州,新的蘇州,是一副新的模樣。現(xiàn)在,自然的小溪,已經(jīng)很少了,取而代之的,是一個(gè)個(gè)人工湖;原來平而靜的岸,彼此而已經(jīng)被高樓大廈取代。原先彎彎的小船,仿佛在一瞬間,換成了快艇、豪華游輪……以前蘇州的傍晚,片片彩霞,這是藍(lán)的,那是紅的,美麗極了。而現(xiàn)在,彩霞正在跟我們告別,隨后向人們走來的`,是那黑色的煙霧……仔細(xì)想想,現(xiàn)在的高樓、快艇、工廠,哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪?蘇州美麗的古老風(fēng)景,正在慢慢地消失……

寫風(fēng)景的作文6

  冬天作者:王珂冬天雖不如春天那樣豐富多彩,也沒有夏天那樣花草茂盛,更不像秋天那樣果實(shí)累累,但她以銀裝素裹的獨(dú)特魅力征服了每一個(gè)人。

  冬天,她是雪的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪過后,瞧!在金色的陽光照耀下,枝頭的雪花仿佛一朵朵盛開的梨花正在吐露著芬芳,正應(yīng)了那句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”?矗∥蓓斏、田野里、草地上,到處都覆蓋著厚厚的積雪,多像一層柔軟的棉被。∵@一定是冬姑娘怕它們冷了,所以才讓雪姑娘給它們蓋上的棉被吧!聽!河流上堅(jiān)硬的冰層下面好像有什么聲音,這肯定是小魚小蝦們?cè)诟兄x冬姑娘,感謝冬姑娘可以讓孩子們和它們一起玩耍。冬天,她還是快樂的源泉。伙伴們擺脫了沉重的負(fù)擔(dān),跑到雪地上盡情地玩耍、嬉戲,用腳踩出自己的交響樂。朋友們?nèi)宄扇,分成兩?duì),用凍得通紅的手掌團(tuán)起雪球,砸向?qū)Ψ。在這時(shí),被砸到的人是快樂的,砸的人也是快樂的,大家的臉上無一例外地露出了最純真的.笑容。

  我想,冬天的魅力就在于此吧!冬天潔白無暇,更是無與倫比!簡評(píng):“冬天,是雪的世界”一個(gè)自然段寫得很好,既有景色描寫,又有擬人化的想象,使得冬天也充滿暖意。

寫風(fēng)景的作文7

  我去過家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景、河流、山脈和洞穴,比如家鄉(xiāng)的涼風(fēng)洞和仙人洞。我們老家也叫長壽村。讓我給你介紹一下我家鄉(xiāng)的那條河。

  家鄉(xiāng)的河里有個(gè)傳說,喝了它可以長生不老,不過這個(gè)傳說也有點(diǎn)真。我的家鄉(xiāng)有很多百歲老人。

  春天,河水清澈透明,可以看到小魚、小石頭、蟲子等等。春天家鄉(xiāng)的小河給我?guī)砹藰啡,釣魚,抓小石頭,唱歌。

  夏天,我們?nèi)ツ抢镉斡。家鄉(xiāng)的河像夏天的河一樣清澈,給我們帶來涼爽,水也不深。許多孩子喜歡我家鄉(xiāng)的`夏天。

  秋天,河邊的樹葉是黃色的,但那里的活力沒有改變。仍然有許多孩子在河邊玩耍,撿起枯葉,在河里漂浮。家鄉(xiāng)的秋河給我們帶來了生機(jī)。

  冬天,河水結(jié)冰了。我們?cè)诒献邅碜呷ィ媲,在冰上刻(hào)|西,刻朋友的名字,刻動(dòng)物。我家鄉(xiāng)冬天的河流給我們帶來了活力。

  家鄉(xiāng)的河流帶給我們歡樂。我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。愿我家鄉(xiāng)的每一個(gè)人都長壽。

寫風(fēng)景的作文8

  星期天,我去奶奶家玩,正好奶奶要去田野收糧食。我覺得在家無聊,所以也跟著奶奶去田野。

  來到田野,首先映入眼簾的是一望無際的金色田野,好像一層金色的毛毯。菜園里的菜可真多呀!比如辣椒,卷心菜,茄子,青菜等。數(shù)不勝數(shù),辣椒秀起自己紅紅的臉蛋,金黃的小麥在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭,向我們招手,好像是在歡迎我們,咦?那里怎么著火,我趕忙跑過去。啊,原來是高粱排著整齊的隊(duì)伍,舉起火把。一排大雁排成“人”字隊(duì),叫幾聲,好像在說:“今年又是個(gè)豐收年!闭f完,向北方飛去。

  把田野收拾,還要收拾果園。我們走到果園,紅紅的柿子像一個(gè)小燈籠,把自己的果實(shí)奉獻(xiàn)給辛苦的農(nóng)民伯伯。黃澄澄的鴨梨看上去很美味,我恨不得撲上去,多吃幾個(gè)。一串串紫瑩瑩的葡萄猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。金黃的芒果,不,應(yīng)該是金燦燦的芒果,只有一兩個(gè)芒果,半青半黃,一想想那鮮甜的`果汁,那可口的果肉,我不禁留下口水。

  終于收拾果園,我們歡快的回到家,俗話說的好“一分耕耘,一份收獲”你不勞動(dòng),哪來的果實(shí)?我想到學(xué)習(xí)也要這樣。

寫風(fēng)景的作文9

  春天來了,草是綠色的,花是紅色的,花是紅色的,草是偷偷從土里鉆出來的,在春風(fēng),草是搖曳的。從遠(yuǎn)處看,一大片綠色看起來像一大片綠色的海洋。草是很難鉆上去的,你不讓我,我不讓你,累了就喝露水,一滴露水就能滋潤草的全身,草就會(huì)拼命鉆上去。早鉆出來的小草,在這個(gè)光明的世界里呼吸著新鮮的空氣,感嘆:啊,多么燦爛的世界,我要快快長大!

  花也是在絕望中成長起來的'。一兩朵野花開得早。那些是春眉嗎?可愛的草地上有美麗的花朵。草無處不在,花在風(fēng)中微笑。好美!不同品種的花存在于不同的位置,如桃花、梨花、杏花和他們五顏六色的臉頰吸引了許多孩子。

  一說到春天,就想到遙遠(yuǎn)的冬天,20xx年給大家留下了深深的足跡。冬天,大雪紛飛,給孩子們帶來了極大的快樂。春天,當(dāng)春天開花時(shí),花朵給人帶來快樂的享受。

  古人也長期感受到了春天的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春游》中寫道:鼓山寺在嘉定西北,初水面平,云尺低。幾只早期的鶯正在為溫暖的樹木而戰(zhàn),它們的新燕子啄春天的泥土。野花越來越吸引人的目光,只有淺草才能沒有馬蹄鐵,我愛缺的是東行的湖,還有綠楊銀里的白沙堤。讓這首詩帶我們進(jìn)入春天的畫面!

寫風(fēng)景的作文10

  說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個(gè)大操場,兩個(gè)籃球場,一個(gè)前校園,一個(gè)后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。

  從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個(gè)籃球場的.大操場。操場上到處是歡聲笑語,然后是操場上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……

  若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。

  我更喜歡后校園的大花園;▓@里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。

  校園真美啊,我要珍惜她!

寫風(fēng)景的作文11

  明媚的春天離我們而去,我們又迎來了炙熱的夏天。夏天,太陽炙烤著大地,路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來,空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過氣來。沒有一絲風(fēng),河岸邊的柳樹垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨(dú)那可愛的三色花,挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝,開著鮮艷的花朵,真是早開的紅梅——一枝獨(dú)秀呀!

  終于,吹來了一陣清爽的風(fēng),樹上的知了又唱起了歡快的歌兒,君子湖面又泛起了一片片波光,猶如披上了銀色的戰(zhàn)甲,小魚兒急忙躍出水面,盡情享受著這一陣清涼的風(fēng),柳樹也甩著自己那長長的枝發(fā),盡情地感受著風(fēng)的.嫵媚……

  風(fēng)吹了幾下就停了,一切都恢復(fù)了平靜,我打著赤腳走在君子湖的橋上,覺得腳下一陣火熱熱的,我一看,原來這兒經(jīng)過太陽的曝曬,早已熱得像火了。

  夏天的天氣真熱呀!

 美妙的歌。小烏龜慢吞吞地爬上岸。這時(shí),有三片樹葉落了下來,嚇得小烏龜趕緊把四肢縮回殼里。

  郊外的風(fēng)景真美呀!

寫風(fēng)景的作文12

  福州的茶亭公園是一個(gè)美麗的大花園。

  進(jìn)了大門,兩株形態(tài)各異的大樹,屹立在門口,其中一株有點(diǎn)向下彎,似乎在向我們鞠躬問好。 一灣荷塘臥在公園里。塘面上甚是安靜,像一面鏡

  子似的;那水碧綠碧綠的,像一塊價(jià)值連城的翡翠。 向公園深處走去,一條小路,顯得十分靜寂。

  風(fēng)景優(yōu)美的'句子聽,“呼呼......”,一陣清風(fēng)拂過;“沙沙......”輕輕地拂過了塘面。

  瞧,荷葉還在翩翩起舞呢;“撲通”一只可愛的小魚兒躍出了水面,又跳了回去;“嗡嗡......”一只只勤勞的小蜜蜂,正在嬌艷的花兒上飛舞著......

  繼續(xù)向里走,一座小木橋橫跨過塘面,往木橋上走,放眼遠(yuǎn)望:湖面上波光粼粼;一朵朵荷花色彩各異,有白、紅、紫、水紅、紫紅......,還有一片片荷葉舞姿綽約;一張張石桌,石椅上,坐著打麻將的老人,和出來運(yùn)動(dòng)、休息的爺爺奶奶們。

寫風(fēng)景的作文13

  秋天的老家非常美麗果園豐收,大山穿上絢麗的五彩衣,我們一家乘車回老家尋找秋天。

  剛下車,我就被一陣誘人的果香勾住雙腳,我像箭一樣沖進(jìn)果園。果園一派豐收的景色,黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,搖啊、搖啊、搖出秋天的節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀∥以缫讶棠筒蛔渖锨白プ∫粋(gè)棗像小老虎一樣吃起來。

  再看看遠(yuǎn)處的大山,大山高興的合不攏嘴,他感謝秋姑娘給他穿上一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹、黃黃的梧桐樹、綠綠的松樹,美麗極。落葉們像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員,爭先恐后的.從樹的懷抱中離去,讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽;ù灯鹦±人嬖V大家冬天要來。小青蛙自言自語的說:“我要抓緊挖洞,好睡大覺。”大雁準(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過冬。

  秋天是一幅美麗的圖畫,是一幅畫家畫不出來的圖畫,我愛你秋天!

寫風(fēng)景的作文14

  夏天,是炎熱的,景色也很美了。

  早上,晴空萬里,烈日炎炎,太陽公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥在樹上蹦蹦跳跳,還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌?諝獾那逍聸鏊,還散發(fā)出一種芳香,而且這香氣的每吸上一 口,都令人振奮。

  下午,天空一片湛藍(lán),強(qiáng)烈的太陽光把大地?zé)腵滾燙滾燙的,書上還時(shí)不時(shí)的傳來蟬在書上“知了知了”的叫聲,聲音十分大,這聲音讓人聽的心都難受,但聽起來又好像一首歌。許多的老人坐在樹蔭 下,邊說邊笑,嘴里一邊說夏天是多么的不好,還一邊高興地說著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打,他們是多么的快樂。

  晚上,有許許多多的人吃好了飯,跑出去散散步,還有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,讓微風(fēng)輕輕的吹著,晚霞染紅了天空,小鳥在樹上唱歌,知了在樹上叫,這一個(gè)夜晚是多么的美麗啊。

  夏天是炎熱的,但是景色美麗,而且還是充滿了快樂和活力。

寫風(fēng)景的作文15

  春天里的一天,我們家一家人乘車去貴州安順一個(gè)知名的油菜花勝地觀賞油菜花。

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車輛顛簸,最后終于到達(dá)了目的地。待我們下車后一看,那里早已是人山人海,耳邊還傳來了一陣陣贊美油菜花的聲音。我看到了一部專門載人到半空中俯瞰風(fēng)景的機(jī)器,趁它過來,我趕緊迫不及待地跳進(jìn)去。隨后機(jī)器啟動(dòng)了,緩緩地在半空中滑翔著。我從半空中往下望,看著油菜花,我大腦頓時(shí)別無所想,滿腦子映現(xiàn)的就是油菜花,油菜花真的是太美了!一棵棵綠綠的油菜細(xì)長而挺拔,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。開得茂盛的油菜花張開著笑臉,好像在迎接到來的客人。薄薄的黃澄澄的花瓣,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。暖暖的'太陽高空照射,照得油菜花兒更加耀眼迷人。一陣微風(fēng)吹來,一股沁入心脾的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。一只只可愛的小蜜蜂,穿梭在花叢中,追逐著,嬉戲著,在油菜花的海洋里盡情地遨游,愜意地采著花粉。我一邊看,一邊想著:“要是我會(huì)輕功,我就要用腳輕輕地踩在油菜花上奔跑,像小蜜蜂一樣!

  時(shí)間過去得真快,轉(zhuǎn)眼就要到離開的時(shí)候了,可我一點(diǎn)也不想離開。那么多的金黃色相接在一起,而且還有那么多的精致圖案,我真是想看它個(gè)幾天半個(gè)月!

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