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寫景作文

描寫景作文

時(shí)間:2022-04-23 21:33:14 寫景作文 我要投稿
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【必備】描寫景作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】描寫景作文錦集十篇

描寫景作文 篇1

  送走了盛夏火一般的炎熱,在濃霜薄霧之中,秋天悄悄地到來著。

  一切都充滿了詩情畫意,美的朦朧。山披上了五色的彩衣,田野蓋上了金毯,大雁的隊(duì)列朝南方整齊的飛著,等待著明年的.北歸。

  路邊的一棵棵樹,現(xiàn)在也開始落葉,葉子不再翠綠,而是被秋日這個(gè)畫家改變了顏色,松針綠得更深,楓葉染上了火紅,柳葉也被染黃了,從高大的樹上,跳著一段優(yōu)美的舞蹈,飄飄灑灑地落下,仿佛是大樹寫給人們的信,拾起一片來,總是想將其收藏,留下這一年生命與時(shí)間流轉(zhuǎn)的痕跡。 “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,秋日,百花凋零,唯有菊花還似春花爛漫?窗桑S菊像陽光,淡雅、燦爛、溫暖:白菊像陽春瑞雪,高潔、祥和、寧靜:紫紅色的菊花像母愛,深沉、熱烈、華貴。這多姿多彩的一束束,一株株,在秋風(fēng)中傲然挺立,在秋陽、雪霜中微笑,在秋風(fēng),秋雨中搖曳,輕舞,不懼打擊,能堅(jiān)能柔,它的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)猶如一位女戰(zhàn)士,為秋天這個(gè)隊(duì)伍增色添彩。 有人說秋日蕭瑟,可我更知秋日喜悅。果園中累累碩果,田野里滾滾麥浪,辛苦了一整年,終得以回報(bào)。豐收了,農(nóng)民們進(jìn)了地,手持著鐮刀,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的、滄桑的臉上,黃豆般的汗珠如雨落下,可卻仍綻放著淳樸的笑容。是啊,生活多么美好,當(dāng)初一份耕耘,如今一份收獲,這是來自大自然的恩賜啊! 農(nóng)家的秋最美麗。黃昏的時(shí)候,門前的白熾燈,周圍繞著絲絲黃暈,雁陣略過。夕陽西下,順著小路走著,落葉陪伴著,房屋上縷縷炊煙吸引著,這樣的踏著夕陽回家,又有誰會不喜愛呢?這樣的秋,又有誰會不珍惜呢?

  秋天像一首詩,充滿了朦朧,充滿了收獲和生命與時(shí)間的痕跡。秋天像一幅畫,繪出了大自然的美好和快樂。 秋天像一位德高望重的老人,善良、穩(wěn)重、有良好的品質(zhì),向我們訴說著過去,帶我們憧憬著未來。

描寫景作文 篇2

  夜已經(jīng)深了,凄迷的月伴著我,在路上……

  沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒,月兒也藏起了遮羞的'面紗,昏昏黃黃,樹影在風(fēng)中斑駁零落,格外寂靜。

  想必是夜的召喚,池中的荷花不再那么落寞,隱約的蟲啼聲也在與它共鳴,它的笑靨似乎更為燦爛,花瓣在水中微微浮動(dòng),荷葉中的珍珠搖搖晃晃,那么渾圓晶瑩,散發(fā)出獨(dú)特的光芒,與粉相稱,更顯妖嬈。

  人影稀疏,掠過一陣風(fēng),也就淡去了。

  抬頭仰望蒼穹,漆黑中擁有神秘,繁星粒粒,相歌相舞,只有我來做他們的聽眾。

  夜,似乎累了,沉沉睡去,不留痕跡。

描寫景作文 篇3

  六月的天,像孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布。天,矮了;光,暗了;風(fēng),從四處吹來;閃電,從天邊移到天頂;雷鳴,由遠(yuǎn)而近。

  不一會,雨點(diǎn)從空中墜落下來,飛快地落在地上,濺起了水花,冒起了熱氣,雨點(diǎn)打在窗子上“啪啪”直響。我還看見一位大姐姐撐著雨傘,在馬路上艱難地走著,一輛出租車飛馳而過,濺得大姐姐一身的泥水。雷雨來得快,去得也快,不一會就停了。雨后,空氣變得清新了。烏云散了,天色也亮了,一條彩虹掛在天邊;蟬叫了;蜘蛛又坐在網(wǎng)上;池塘里水滿了,青蛙也叫起來。夏天的雨還給了我們一個(gè)清爽的.環(huán)境,夏天的雨景多美。∥蚁矚g夏天的雨景。

描寫景作文 篇4

  黃山可奇,玲瓏什么秀啊,說不盡的千姿百態(tài),奇觀艷美,使人疑心它是不是天然生成,而是能工巧匠們精心制作的盆景;黃山可真高啊,連綿起伏,聳入云霄,從山頂向下看,云在腳下漂浮:黃山可真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如斷,幾乎是90度垂直的石梯,老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失腳即刻就會從岸上跌下去,摔得粉身碎骨。

  許多人看見過馬尾似的.卷云,山峰中的積云,飄在天空中的浮云,卻從沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊,白的就像一匹白緞,又猶如剛剛下的白雪,那么的潔凈,那么的潤澤,別有一番神采;黃山的云真靜啊,長得無法望到邊際,只是讓你感覺到它是那樣浩瀚,大幕把天地都罩起來了;黃山的云真妙啊,妙就妙在它縹緲恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺,疑是銀河降人間!

描寫景作文 篇5

  秋來了 秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣子;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,終于落到地上,漸漸融到泥土中。(開頭)

  田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再后來,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真是名不虛傳的美麗啊!

  秋的雨是無情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。

  秋的風(fēng)是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的`心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖

  洗了一般。

  將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢境。晚云飄過后,田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

  秋就是如此有魅力。

描寫景作文 篇6

  大家好,我是你們的導(dǎo)游XXX。今天就由我來帶領(lǐng)你們暢游故宮,進(jìn)入這座傳奇建筑。

  進(jìn)入午門,走過金水橋,穿過太和門,一座宮殿亮在眼前。你們知道現(xiàn)在我們看到的是什么宮殿嗎?對了,就是太和殿。金黃的磚瓦在陽光底下閃閃發(fā)光,讓人不能直視,那朱紅的宮墻也很引人注目,紅艷艷的,十分好看。但這還不是最絕的。如果你靠近窗邊,還會發(fā)現(xiàn)里面有許多桌椅。現(xiàn)在,就讓我們走過去吧!

  到了窗邊,透過微弱的亮光往里看,里面呈現(xiàn)出雖陰暗,但又能想象出當(dāng)年繁榮的景象。桌子、椅子、床等各種木制品一俱齊全。來,讓我們仔細(xì)瞅瞅這些家具,頗有清代風(fēng)格。雕刻師們精心雕刻出了這些花紋。有的像一條龍,有的像兩卷大浪,還有的像一只鳳凰……另外,有一個(gè)地方你肯定沒有想到,在故宮里,唯有太和殿有“地暖”,這個(gè)“地暖”就在太和殿的地下一層,它是用柴火所燒,在寒冷的冬天,不讓皇帝和皇后飽受嚴(yán)寒。

  現(xiàn)在,讓我們再走下樓梯,再次觀看整個(gè)太和殿。你會發(fā)現(xiàn)支撐整個(gè)太和殿的大木柱有好多根,你知道有多少根嗎?讓我來告訴你吧,共有72根,其中有6根還是瀝粉金漆的蟠龍柱呢!你知道嗎?柱子的多少?zèng)Q定了宮殿的等級,而太和殿的柱子數(shù)量是最多的',也就是說,太和殿在故宮里的等級是最高的。

  我們繼續(xù)往前走,穿過幾個(gè)宮殿,就來到了御花園。比起那些宮殿,就有著強(qiáng)烈對比。請游客們在這里,不要亂扔垃圾,破壞了這一片蔥綠哦!大家先向右看,看到了那棵樹嗎?長得是不是很奇怪呀?確實(shí),它的樹干從兩個(gè)地方長出來,最后在準(zhǔn)備長葉的地方又合并在一起,顯然是經(jīng)歷了許多年的風(fēng)雨,然后在某一年,樹干再也不能承受風(fēng)雨的力量了,慢慢破損了,最后形成了一個(gè)大洞。

  在離出口僅有幾米遠(yuǎn)的地方,有一座大假山。這座大假山有足足6米多高,寬也有7——8米長,很是漂亮。

  前面就是出口,神武門了,大家玩得愉快嗎?下次再來哦!

描寫景作文 篇7

  十月的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷.

  清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的.亮光,好似無數(shù)珍珠.一陣風(fēng)吹來,水稻隨風(fēng)而動(dòng)。

  午飯過后,好像有誰在無聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門,急匆匆來到田頭,開始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動(dòng)聽,多么歡快呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在欣賞這豐收的景象.

  一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬廣.又過了兩三天,睡在地上的稻子不見了,變成了綠色一片.呀!原來是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細(xì)又長,又柔又嫩,他們吮吸著晶瑩的雨露,爭先恐后地生長,好像在比誰長得最高,長得最快.

  前面有塊凹地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,簇?fù)矶牟蓊^……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮?那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

  多么迷人的秋天田野呀!

描寫景作文 篇8

  那是一位多么圣潔而又美麗的女神吆,穿著一襲長裙,手執(zhí)一輪明月,在黑夜里,卻帶來了無限的纏綿與想象;在迷茫中,卻帶來了指路的哲理與霞光。有陰晴圓缺,有悲歡離合,卻又有無限的歡樂和悠遠(yuǎn)的時(shí)光。月光啊,女神的裙裝;明月啊,美麗的'遐想。神啊,在月光下的片片祈禱,都會化作祥云,直奔云霄。

描寫景作文 篇9

  太陽公公緩緩地從東方升起,只要你踏進(jìn)我們的校園,就會看見門口站著的值日老師,你會聽到有禮貌的招呼:“老師早!”“同學(xué)們早!”

  操場上,運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練,為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣,還有的同學(xué)在攔桿上壓腿,看上去好像很累的樣子,個(gè)個(gè)滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的.同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗,但他們一刻也不休息,好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此,但他們有的踢了幾個(gè)就踢不到了,有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好,你看見一個(gè)羽毛球掉下去了,你肯定會去撿,但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來了,別忘了,天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。

  這時(shí),在校園里回蕩的讀書聲,讓你不由自主地離開了操場,向教學(xué)樓走去。原來,坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長就開始讀書了,個(gè)個(gè)都聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真,沒有絲毫要停下的意思。

  啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機(jī)。

描寫景作文 篇10

  這座貞白廣場,位于花果山腳下。

  廣場正中央的一座巨大的雕像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就映入我的眼簾。我走進(jìn)一看文字介紹,才知原來他是大名鼎鼎的唐代詩人王貞白。他的身后有很多雕像,都與王貞白有關(guān)。不過,最讓我感興趣的則是王貞白的詩。

  在王貞白雕像的腳下有一本特大號的書,特別的長,特別的寬,我稱它為石頭“紙”。

  那張石頭“紙”有二十個(gè)我這么大的小男孩手拉著手那么長。因?yàn)楣糯?書和現(xiàn)代的書不一樣,現(xiàn)代的書是一頁一頁翻的,古代的書是一卷的,打開來就是一整片,所以我稱為“石頭紙”!凹垺鄙厦婵虧M了一首一首排列得十分整齊的詩,我從右往左讀了一遍,才知道書名叫《王貞白選集》。有田園風(fēng)光的《田舍曲》,也有對抗敵人寫的《入塞》等等。

  詩很多很多,只要有雕像,就有詩,幾乎把整個(gè)廣場淹沒了,其中有一首《白鹿洞二首》,那是王貞白在廬山的白鹿洞求學(xué)時(shí)寫下的,這首詩從古至今非常有名,無人不知,無人不曉,尤其是讀書的孩子。

  王貞白一生創(chuàng)作了非常多的詩,這只是其中的一小部分,來到這里,我仿佛在詩海中遨游!我喜歡這貞白廣場,更愛這些詩。

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