亮麗的風景線作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的亮麗的風景線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
亮麗的風景線作文1
傍晚，天空飄出烏云，黑茫茫的，小鳥的叫聲也沒有了，好像世界末日那樣，寂靜的，沒有聲音，沒有光線，這是一道亮麗的風景線嗎？
寂寞的，孤單的，好像全世界只有我一個人生存的，唉！原來這個世界多可怕的`。
一個人躺在床上，看著窗外，看見一顆大榕樹，發(fā)現這顆大榕樹也是寂寞的，一個人生存在一個寂靜的地方，陰風陣陣好像有鬼出現的那樣，多么恐怖。看見它覺得很可憐，望上天空看見天空很多星星，星星是閃閃爍爍的，發(fā)出很溫柔、很和藹、很親切的感覺，它慢慢的滋潤我的心靈，好像和我打招呼一樣�？催^另一邊，看見月亮，月亮圓圓的。好像一個西瓜一樣，多么美麗啊！
發(fā)現這樣美麗的風景，慢慢令我陶醉進去，吸引了我，看見大榕樹，星星月光，他們都有不同的特點，大榕樹平時為人們遮風擋雨，它也沒有怨言，星星它帶給人們一道火焰，它滋潤人們的心靈，帶給人們的快樂，月亮，它是偉大的，當到了晚上，它就出現，它給人們帶來一道亮光，照下人們的路，為人們的路帶上一道光明的路燈。
噢！我終于明白了，一道亮麗的風景線不是因為它的風景美，而是它們?yōu)槿藗兎⻊盏拿�，不管外面是黑暗的，但是人嘛拿出真心的幫助，給人們一點溫磬，這就是多么美麗，這個世界就有光彩，就又生機勃勃了。
大榕樹、星星、月亮、它們都是我們的一道亮麗的風景線，讓我們的世界添加一點光彩而美麗的風景線。
亮麗的風景線作文2
一提到田野，人們自然而然地聯想到一望無際的稻海，綠油油的麥苗，金黃的油菜花……可我第一個想到卻是那埋頭苦干的牛。
它有著一身灰不溜秋的皮膚，尖銳有力的牛角，強壯矯健的四肢，碩大的身體，還有那不停甩動的鞭子似的尾巴。它其貌不揚，卻深深地印在我的心田。它——就是我要贊美的牛。
牛,十年如一日,默默無聞地工作著，為了一方土地奉獻了自己的一生，奉獻出了自己所有的力氣和精力，卻從來不求回報和贊美。牛是謙虛的。
看著那甩動的尾巴，你知道牛尾的作用嗎？牛尾不僅是為了驅趕牛蠅，最主要的原因是為了時時刻刻鞭策自己，使自己的腳步更加沉穩(wěn)有力，更快更好地為主人工作。牛是自覺的。
春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)里，牛沒有時間去欣賞風景，它爭分奪秒地拉著沉重的犁，堅定而執(zhí)著地向前走著。它所經之處，一方方土地就被神奇地翻好了。不過幾袋煙的功夫，這片一望無際的田野就被翻出幾條垅，好似一條條大道伸向遠方，延伸著春天的希望。牛是勤勞的。
牛是謙虛、自覺、勤勞的化身，是田野中那一道亮麗的'風景線。在我們日常生活中不也是有許多這樣勤勤懇懇的“老黃�！眴�？清潔工用汗水洗凈大路；老師用心血哺育祖國的花朵；白衣天使，用針、藥與病魔作斗爭，解除病人的痛苦……他們像老黃牛一樣默默無聞地用自己的力量為社會工作、服務，沒有退縮，沒有抱怨，只有奉獻，淡看云舒云卷，他們這種精神難道不值得我們贊美嗎？
魯迅說過這樣一句話，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，讓我們都成為這樣一頭頭小牛，成為社會上一道道亮麗的風景線！讓我們用牛的實干精神和謙虛的態(tài)度去面對人生！
亮麗的風景線作文3
那是一個風和日麗、秋高氣爽的下午，我沮喪地走向公交車站。被數學張老師留下來補作業(yè)，一直從4：15補到5：20。剛才遠遠地就望見又一輛五路公交車絕塵而去，哎！又錯過了一班車，又要等20分鐘！我不滿地抱怨著，回家又怎么交代呀？
終于等來了下一趟公交車，上車后我站在后車門的一根柱子旁邊。又過了一站，上來了一位大伯伯，他站在我面前，手竟然抓著車門上的把手！我有些擔心他，萬一車子在行駛過程中他一不小心把車門拉開，人摔下去不是很危險呀？剛想提醒他，有轉念一想，不對呀，萬一他不聽我的建議怎么辦，我還是別狗拿耗子——多管閑事了，讓別人提醒吧，反正公交車上都是人。過了好一會兒，還是沒有一個人提醒他，我只好鼓起勇氣，叫了一聲：“大伯伯。你別抓車門上的把手了，很危險的，要抓就抓牢車廂內的扶手吧！”那位大伯伯轉過身來，滿臉笑容地對我說：“好��！謝謝你，小朋友！”說完他就在這一站下公交車了。
過了一會兒，我因為暈車和感冒，覺得有點惡心想吐，就趴在就近的車窗上呼吸一下新鮮空氣，沒想到書包拉鏈卻掙開了，一本書掉到了公交車的地板上。我當時沒注意，只聽見旁邊的一位阿姨慈祥地對我說：“小朋友，你的.書掉出來了，我?guī)湍惆褧呕厝チ�，快把書包拉鏈拉好吧！”我連忙道謝！
盡管我原本心情不好，但卻因我?guī)土藙e人，別人也幫助了我，心情漸漸好了起來，并且隨著暖洋洋的天氣情緒越來越高漲，越漲越高……
亮麗的風景線作文4
這個夏天，古城南京因青奧會而舉世矚目。南京人用他們的熱情歡迎五湖四海的朋友們。
走在南京街頭，身穿各色青奧制服的志愿者隨處可見。每個地鐵站都有五六名大學生志愿者維持秩序。他們分工明確，各司其職，有的負責安檢，有的負責答疑，一項項工作都有條不紊地進行。其中一位“小青檸”給我的印象最深。他筆直地站在那兒，微笑著面對每一位乘客。不時有人向他問路，他都不厭其煩地一一解答。當有人不愿意配合安檢時，他總是耐心地給予勸導，臉上始終掛著笑容。這些志愿者用自己的點滴行動為青奧添上絢麗的一筆。
出了地鐵口，在公交站臺，也有一位戴著紅袖章的中年志愿者，目光炯炯地注視著過往的車輛行人。他像一棵青松，不論風吹雨淋，驕陽炙烤，都堅守在自己的崗位上。別看他不如年輕人活力四射，但他的存在就是對青奧的支持。他默默地奉獻自己的一份力，“平安青奧”離不開他的付出。
在青奧村，有這樣一群與運動員進行文化交流的志愿者。他們一早進村布置文化小屋，接待世界各地的人們，一直工作到晚上八點多鐘。每個小屋都布置成結對國家的風土情調，讓各國運動員進了小屋就像回到溫暖的家。他們每時每刻都在崗位上忙碌著，有的展示中國傳統文化，現場制作泥人、剪紙、書法等工藝品，彰顯中華文明；有的'載歌載舞，邀請運動員互動游戲，讓隊員們在訓練之余得到放松；有的表演空竹、跳繩、輪滑等體育項目，傳播青春的活力。我有幸成為他們的一員，和小營小學的師生一起負責“蘇里南”小屋。雖然大家都很辛苦，但看到一張張運動員的笑臉，便不覺得累了。
可以說青奧會的順利舉行離不開千千萬萬的志愿者，他們是這個夏天南京城最亮麗的一道風景線！
亮麗的風景線作文5
在嚴寒的冬天，敢問哪里有美麗的風景呢！當然是在人們那善良的心中。
還記得那一個嚴寒的冬天。在那樣的一個早晨，沒有一點點陽光，天氣真寒冷。我像往常一樣來到早餐店前買早點，正當我準備離開的時候見到了一位老人，他一臉皺紋，頭發(fā)乎白了，鼻子微微翹起，一臉和藹的站在一旁準備過馬路，這時又有幾個孩子過來，我原本以為那些小朋友們是過來扶這位老爺爺的，于是在一旁看了下去。
這時那幾位孩子過來了，仿佛沒看見這位老爺爺，徑直的走了過去，還將老爺爺的東西打翻在地上了，我看見了，不免有些驚訝，仿佛那幾個孩子讓我看到了全新的世界觀。我連忙上前將東西快速撿起來，拿給了老爺爺，并不緊不慢的`扶了他過馬路，正當我要去跟那些孩子們講講什么叫尊老的時候，他們卻早已經不知所蹤了。我也只好拎著早點遠離了這個地方。
時隔多天，我還是來到了這個地方來買早點，太陽竟然出來了，我有了一股暖暖的感覺。我居然又遇見了老爺爺和那幾位孩子。正當我準備去扶老爺爺的時候，令人溫暖的一幕發(fā)生了。幾個小孩子，兩個人拎包，剩下的扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路。此時此刻的畫面深深地印在了我的腦海當中。
“你們前幾天把這位老爺爺給撞了，連道歉都沒說，今天怎么對他這么好？”我連忙上前走，叫住了那群孩子們，詢問道。“當天我們是因為有急事，所以先走了，等我們回來時，老爺爺已經不見了，于是，我們這幾天早起一直在這等老爺爺，扶他過馬路，幫他拿東西，以表示對不起�！蔽衣犃耍睦锊幻庥行├⒕�，接著，我就摸了摸他們的頭說了一聲：“good boy！”
至今回想起來，這道風景線仍在我心中難以消去！
亮麗的風景線作文6
說到風景，那一個個異國他鄉(xiāng)的良辰美景屬實令人難忘，但在這千千萬萬的美景中，我最難忘的莫過于那次在黃山上所領略到的景象。
暑假期間，爸爸看著大家那樣清閑，便提出去爬山，大伙也都答應了。經過幾個小時漫長的驅車等待，車已順利到達黃山的山腳下。抬頭一看，哇！云霧如浪潮一般翻滾著，給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來丈量黃山的奇峻。都說“千里之行，始于足下”，有人說：“去黃山不看看奇松、怪石、云海，就等于白去�！贝嗽捳f得沒錯，那一棵棵奇松姿態(tài)不一，儀態(tài)萬方，傲然屹立在高山之巔，雄姿英發(fā)，讓人嘆為觀止。那虬勁的枝干，歷經著歲月的淘滌，那緊緊相擁的連理松，訴說著世間的`真情……
在眾多姿態(tài)優(yōu)美的樹中，我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹，枝上只有幾片星星點點的樹葉，枝丫毫無順序地長著，可我聽見還有人在贊美它，我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道：“他們贊美的不是外表，而是精神，它雖然長得不好看，卻用行動表了態(tài)，但是它依然堅強地屹立在巨石之上，在此之前它是經歷了多少困難才有了今天。盡管它長得不出眾，但是它的精神感動了我們，它擁有著平凡的樣子，卻有著不凡的精神！”
現在每當我回想起那棵松樹，心中總是思緒萬千，如果我能再見到他，我想說聲“謝謝�！笔撬屛覍W會了在逆境中成長的人生哲理，是它讓我懂得了不能以貌取人，它是我最好的老師。
黃山處處有險峰，處處有美景。那棵其貌不揚的松，它的蒼勁古樸，它的逆境崛起，成了我心中一道最美的風景，讓我為之膜拜。
亮麗的風景線作文7
每個人心中一定會留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠也不會忘記的一條美麗的風景線。
時間過得真快呀！如果時間能倒流的話，我真希望時光機可以把我?guī)Щ啬且还?jié)充滿溫馨的課堂上去。
當時正值嚴冬，溫度降得十分快，我認為我的身體可以和我其他學生一樣報。只需穿一件棉襖就可以不怕冷了。可惜實際情況并不是那樣，我感冒了，并且咳嗽的很厲害，居然感冒很快是好了。可是掛雪的那只手上卻留下了十分嚴重的凍瘡。
當時整只手不凍不條。所備上幾只手凍紫了。有些肉已經開始腐爛了，看起來十分可憐。
唉，這可能就是。殘酷的后果嗎？在冬天不僅要忍受也很還要忍受凍瘡的折磨，霜和寫字干什么的？也只能使用一只手了
記得那是一頭書法和我們的.書法老師是個女的，身材微晃，不過他好像很怕的。才有一點點冷的時候，他就用衣服把它裹得嚴嚴實實的了。
上課后，她給我們布置了書法作業(yè)，我們邊寫他一邊觀察。當他走到我這邊時，看到了我那時已經發(fā)紫的手，修了一句監(jiān)盤怎么弄成這樣？他二話不說把手上的熱水代表我，然后對我說這個先給你用，不著急還。
我感覺心里有一團溫泉噴涌而出，我將它給我的熱水袋的話面基了下來這文化變成了我心目中一道美麗的風景線。我將永遠記住這位老師，如果我還能遇到她，我真想跟她說一句老師，謝謝您！
這就是我心里的風景，我永遠也不會忘記。我將會帶著她一起走完人生旅途，他將會成為我心中永遠的一道亮麗的風景線。
亮麗的風景線作文8
炎炎夏日，艷陽高照。
池塘中荷花開放，有的，卻含苞待放。
綠的葉，粉的花兒。
池塘中的池水碧綠清澈，荷葉荷花的倒影映在河中，并不像有些小河，河水呈灰色。
突然間，原本清澈的小河上，出現了一個飲料瓶，與荷花荷葉放在一池水中，實在不和諧。
岸邊圍著的人群突然間楞了一下，拿著手機拍照的婦女，當拍到那突兀的飲料瓶時，都不約而同的放下了手機，停止了錄像、拍照�！斑@誰扔的？太沒素質啦！”一位大漢大聲叫道。經過這位大漢的吼喝，其他的人也開始議論紛紛：“哎，這誰扔的？”“不知道。”“真沒素質�！薄皶粫莻�小孩？”“誰知道呢？”......
就在大家滿臉怒色的時候，一個大約25歲的青年人吼道：“我扔的，怎么了？這水是你們的？”大家登時停止了討論，把憤怒的眼光投向了那個青年人，令人意想不到的是，那青年竟然并無一絲悔意，反而滿臉得意。
依舊是那位大漢吼道：“你知不知道，這水，是我們這里的人十年來共同努力維護的，今天怎就被你糟蹋了？”這我們才知道，這位五六十歲的大漢，原來是這里的`池塘維護人員。
不等青年開口反駁，大漢已經跳入水中，去撈飲料瓶了。那個飲料瓶尚未離開我們的視線。
那位大漢極熟悉水性，在水中就如一條魚。不一會兒，他就游到了飲料瓶子旁邊，撈起了瓶子。
回到岸上，其他工作人員忙扶著那位老漢，老漢不�？人�。
原來，在這十年中，這位老漢就是這樣維護這里的池水的！
太陽高照，十分炎熱。
一池荷花荷葉，花花綠綠，固然美麗。但是，我覺得，那位老漢才是這炎炎夏日中最亮麗的風景線。
亮麗的風景線作文9
足球賽，是一道亮麗的風景線。
我今年13歲，是一名校足球隊員。
我們第一次比賽是在神池縣城，那時候我六年級。第二天上場時，我們穿著紅色的T恤衫，紅色半腿褲，跑進場與對方握手，以示友好。
裁判吹哨了，我們很緊張。開球！我給我的隊友傳球。我們雙方進行了猛烈的進攻，但上半場的比賽還是以我方失敗結束。教練說我們的傳球意識不高，體力跟不上，并在技巧上做了調整和指導。
下半場開始了，一開始我們就按照教練的.方法做快速傳球，注意走位，可是有一球沒擋住還是輸了，我們全哭了……明天的比賽，我們一定要贏，加油！我們彼此激勵著。倔強的眼神滿含不服的盯著對方。
回到賓館。我們的隊友和教練又重新設計了比賽方案，教練又幫助我們調整了心態(tài)。睡了一晚的我們神清氣爽，一上場就展開了猛烈的進攻，我們按照了昨天的計劃開始傳球。我猛躥過去一個轉身，終于搶到了球，一個大腳踢了出去。隊友轉身一跳，球接了下來，一個轉身又一踢，球“嗖”的一下，進門了！我們所有隊員都激動的歡呼起來，互相拍掌、擁抱，乘勢又連續(xù)進了倆個球，我們勝了！……
我們所有隊員全哭了，我們來了一個大大的擁抱。通過這次比賽我們的球技又進了一步。
足球賽是我們的夢想，我相信我們的身影會在每一次比賽中都成為一道亮麗的風景線！
亮麗的風景線作文10
在生活中，常常會有許多人做許多好事，再配上周圍的景色，十分的動人、美麗。我們把這個叫做風景線。這不，在公園里，我就看了一 道亮麗的風景線。讓我慢慢 講吧。
星期六一大早，我就和爸爸、媽媽一起，去紫金山鍛煉。在山中，一幅這樣的畫面吸引了我們的注意。只見一個環(huán)衛(wèi)工阿姨，用雙手在樹上用繩子打了一個結，并把另一頭系在自已的腰上，然后左手拿著一根粗大的竹竿，雙腳踩在堅硬的巖石上，一小步一小步，堅難的爬到山壁上，用右手的竹竿在鉤一個東西，我們定睛一瞧，啊！她在鉤一個嵌在石頭里的的空礦泉水瓶，但是那個空水瓶在石頭里卡的太深了，那位環(huán)衛(wèi)工阿姨想了一個辦法，用一個細樹枝去把嵌在石頭里的瓶子掏出來，于是她慢慢地爬了上去，不一會兒，就找了一根長樹枝，她高興的趕快下山，不 巧 ，這時候阿姨的`腳滑了一下，差一點摔倒，我們都為她捏了一把冷汗。在她的不懈努力下，樹枝終于把瓶子掏出來了，環(huán)衛(wèi)工阿姨那黑瘦的臉上有了一絲笑意，這時太陽出來了，照在她身上，行成了一道亮麗地風景線。環(huán)衛(wèi)工阿姨冒著危險去 掏 那個空瓶子，她就是希望紫金山上能干凈，我們不能亂扔垃圾，傷害她那環(huán)保之心呀！
環(huán)保從自己做起，只要你少吐 一口痰，少 扔 一點垃圾， 少吸一口煙，并不把煙隨地 亂扔……這個世界，就會干凈很多。
亮麗的風景線作文11
在許多城市中，日益擁堵的交通隨處可見，讓人們苦不堪言，但公共自行車的出現，讓城市又多了一條風景線。
太原在國慶期間，也有了公共自行車。橙紅色的車身，果綠色的“尾翼”，一襲亮麗、活潑、動感的“裝束”，像一個個朝氣蓬勃的孩子，不禁讓人們眼前一亮。雖然它們和普通的自行車沒有多大的差別，一樣的車身，一樣的車尾，但不一樣的“衣服”，卻帶給人們不一樣的心情。從遠處看，一排排整齊的橙紅和果綠搭配在一起的車子擺放在那里，讓人們的心情放松了許多。更為亮眼的是果綠色的“尾翼”兩旁，寫著八個大字：綠色出行，低碳生活。
自行車的使用率可真高啊。據統計，光國慶期間，就有約1.5萬人次租用了公共自行車，平均每輛自行車周轉了8次。其中98%的租用時間沒有超過1小時，享受了免費騎行的優(yōu)惠。不僅比擠人滿為患的公交車和坐一時難等的出租車要便宜，而且逐步培養(yǎng)人們低碳生活，節(jié)約能源的意識。
租車的人可真不少。早晨上學時，我路過的租車點自行車總是滿滿的'，中午放學時，卻發(fā)現空了很多。再看騎車人，有的是迎著朝陽，背著書包上學的哥哥姐姐：有的是馬不停蹄，行色匆匆的上班族：有的是出門買菜，心情愉悅的主婦：還有滿頭銀發(fā)，神采奕奕的老爺爺。如果我會騎，我一定也騎一輛這樣的自行車，穿梭在充滿歡聲笑語的路上�？磥�，低碳生活已經遍布在各個角落。
如果每個人的心中都多一些綠色，一份關愛，天將會變得更蔚藍，花將會變得更芳香，水將會變得更清澈，人將會變得更精神。希望這道亮麗的風景線可以越變越好。
亮麗的風景線作文12
你眼中的一道亮麗的風景線是什么呢？是高聳入云的珠穆朗瑪峰？還是一望無際的呼倫貝爾大草原？而我都不是，那我眼中的一道亮麗的風景線是什么呢？請聽我娓娓道來吧！
窗外，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳、深藍色的褲子，系著領帶的人。他是一個普通的交警。
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的`皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去。也時常在夕陽西下之后看見他指揮交通。他總是把手伸得直直的，很有精神。無論做多久也不會累，好像有使不完的力氣。
在揮汗如雨的季節(jié)里，那天，奶奶讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，樹葉垂頭喪氣的聾拉著腦袋，連小狗也趴在地上直吐舌頭，我像是蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹陰下，就涼快多了。而這時，我發(fā)現那位我熟悉的交警叔叔，卻仍然在烈日下堅守崗位。他一如既往地指揮著交通，一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然把衣服扣得緊緊的，領帶也從不放松。此時此刻，我心中涌動著莫名的感動。就在離他不到10米的地方，聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去樹陰下，因為那樣指揮就會不方便。
他只是一個普通的警察，但他是我心中的一道亮麗的風景線！
亮麗的風景線作文13
我的童年犯過不少錯誤，鬧出過不少笑話。
小時候一架飛機從天上飛過，奶奶指著天上的飛機說：“我孫女什么時候也能坐飛機該多好啊”，“飛機，什么是飛機��？”我用稚嫩的聲音問奶奶，奶奶只是指了指天上，笑了笑并沒有同我說飛機是什么意思。
我跑去問姐姐，姐姐和我開玩笑的說“飛機啊，就是會飛的雞（機）唄�！蔽野胄虐胍傻刈叱隽思议T，院子里我家的大白雞正好從外面溜達回來，這時正好腦袋里又涌現出姐姐說的話，所以我不管三七二十一抓住雞就騎在他身上，心里還想著“這只大白雞非常笨，快點飛，快點飛呀，等會兒就可以和太陽公公肩并肩了�！蔽以较朐郊�，拍了一下再來幾下。本來我小時候就很重，這只雞在我騎上去的那一刻就開始叫喚。奶奶和姐姐急忙跑出來，見我騎著雞，嘴里還不知道在咿咿呀呀地念叨著什么。奶奶把我抱起來看見我沒事便雙手插著腰說：“你為什么要騎在這只雞身上？”聽奶奶這句話，我更不理解，反駁道“姐姐不是說飛機就是會飛的雞（機）嘛，還有奶奶你不是說，要我坐飛機嗎？怎么現在又言而無信呢？”
媽奶奶聽了捂著肚子一邊笑一邊說，你姐姐那是騙你的，上午奶奶為啥不告訴你？那是因為奶奶是個農村人，飛機長什么樣還沒見過呢，如果你好奇就持之以恒的付出和努力吧。
我的童年不像鄰居家的'小孩還可以玩很多玩具，但是像這樣有趣的故事很多，我覺得我的童年是美麗而又豐富的。童年中的一幕幕都印刻在我的腦海里形成了我童年中最亮麗的風景線！
亮麗的風景線作文14
綠道，是小欖最美的地方之一。最近，這個地方又一次“刷”滿了朋友圈。為什么要說“又”？看看下面的內容你就知道了。
秋末，向日葵盛開的時節(jié)。小欖菊花園的工作人員在綠道邊的荒地上種植了上千棵向日葵。白天，向日葵對著太陽，美麗動人，令人陶醉其間；晚上，借助路燈，可以看見向日葵精神抖擻地直立著。這滿地的向日葵吸引了許多愛花愛美的游客前來游賞。這一片黃澄澄的花海就在江邊，江水澄清，水、花相襯，美不勝收。引得不少游客拍照留念，發(fā)到朋友圈，故說立即“刷”滿了。
不知不覺，春天來了，向日葵的花期也結束，不再引人關注。但是，黃花風鈴開花了，仍然是實在綠道附近，一排排的黃花風鈴迎風怒放。風鈴木的花是黃色的`，黃得秀，黃得美。不少花朵散落在地上，鋪成了一條黃澄澄的地毯。不少游人撿起地上的花朵，做成花環(huán)，戴在頭上，拍照留念，發(fā)至朋友圈。頓時，綠道又成為了朋友圈的主角。不少游客也隨著朋友圈的信息慕名而來，欣賞風鈴花的美麗。可惜，黃風鈴的花期很短，只有區(qū)區(qū)十幾天噢。還沒有參觀過這些黃風鈴的人們，要抓緊時間了。
綠道，一年四季會變換不同的亮麗的風景。請你們有空也到綠道走走吧。但在參觀這些景物時，要愛護景物，不隨便毀壞原貌，不亂扔果皮紙屑，讓我們也做一條文明的“風景線”。
亮麗的風景線作文15
天空很晴朗，樹葉與風在路邊進行著二重唱，贊嘆著太陽的慷慨。周圍的一切是那么地和諧，天還是那么藍，草還是那么綠，人行道上的人們依舊在歡快地討論著。突然，一道不和諧的木棍撞擊柏油路的聲音傳入我的耳中“嗒嗒嗒”，我一時想不起那是什么東西發(fā)生的聲音，于是好奇地轉過頭去看了看。
那是一個青年，一個身穿綠色襯衣的青年，一個風華正茂卻目光迷離的青年，一個柱著拐扙在地面敲敲打打的青年。當看到他的眼睛時，我有些混沌的腦子瞬間清晰了——他是一個盲人！那是一雙大大的眼睛，在陽光的照射下能看見他的眼里蒙了一層灰色的水霧，沒有一點兒光澤，顯得有些死氣沉沉的。但他的嘴角卻依舊勾起了一絲倔強的笑容。
我有些擔憂地看了一眼紅綠燈，那綠燈已經在閃了——變紅燈了！
我正想著要不要上去幫他，卻發(fā)現，那青年四周的.車都如前面有一堵墻似的止步不前，大家都不按喇叭，也不催促，都像他行著注目禮。時間就如同靜止了一般，“嗒嗒嗒”他緩緩地走著。但隨著時間的流逝，后面新開來的車有些不明所以，開始了喇叭大合唱。青年開始有些失措，有些慌亂，在原地四處張望著。突然不知是誰高喊了一聲：“加油，往前走！”青年仿佛抓到了救命稻草，趕緊舉步向前走，一到路邊，人群便響起了熱烈的喝彩聲。
那安靜的車隊，喝彩的人群，馬路中間的綠衣青年，深深烙印在我心里了，成了我心中那道最亮麗的風景線。
【亮麗的風景線作文】相關文章：
亮麗的風景線作文12-08
亮麗的風景線作文(15篇)12-24
亮麗的風景線作文15篇02-16
一道亮麗的風景線作文06-27
一道亮麗的風景線作文05-11
一道亮麗的風景線作文(熱門)07-14
一道亮麗的風景線作文【熱門】08-30
一道亮麗的風景線作文(15篇)12-01
一道亮麗的風景線作文15篇11-28