有關(guān)秋游小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的有關(guān)秋游小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)秋游小學(xué)作文1
今年的秋游,我們學(xué)校小學(xué)部全體師生去東莞的“華南Mall歡笑天地”玩。
11月11日早上8點(diǎn)左右，我們登上了校車出發(fā)了。差不多1個(gè)半小時(shí)的車程就到達(dá)了目的地。下車后，老師組織我們排好隊(duì)，導(dǎo)游姐姐帶著我們走上了“華南Mall歡笑天地”的一座木橋，問我們：“小朋友們，你們誰有1米4高��？”“我、我、我、我！”“有1米4高的同學(xué)可以去玩那個(gè)！”導(dǎo)游姐姐一邊說一邊用手指著一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲有60米高，是這樣玩的：人們坐在機(jī)器上，開動(dòng)機(jī)器，它越升越高，升到最高的時(shí)后，有一位工作人員就會(huì)喊：“3、2、1！”剛喊完，機(jī)器就會(huì)一個(gè)勁的往下落。我雖然有1米4高了，但是我看別人玩，非常害怕，所以我沒有敢玩。
我玩了“滑翔天際”。這“滑翔天際”是趴著玩的，它是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序圍成一個(gè)圈的。我們趴在機(jī)器上面，扣好安全帶，它就開始起飛了。它一邊飛一邊慢慢地升起來，真的像是飛了起來似的。一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。
中午12點(diǎn)，玩得有點(diǎn)累了。我們?nèi)ダ蠋熓芈眯邪?“舞臺(tái)”吃午飯。吃完飯后，我和同學(xué)又去室內(nèi)玩游戲。這次，我們先玩“跳躍時(shí)空”，這“跳躍時(shí)空”像是八爪魚似的。坐到上面，扣好安全帶，它一邊飛一邊慢慢地升起來。突然它上下跳，同時(shí)發(fā)出噴霧氣一樣的聲音。我們坐在上面害怕極了，互相抓住對(duì)方的手，忽然機(jī)器停了，我們這才松了一口氣，解開安全帶，走向出口。
后來，我們還玩了許多有趣的游戲，如“鬼屋”、“飛躍時(shí)空”、“綠野仙蹤”等。我不一一的說了，總之，挺好玩的，有機(jī)會(huì)你們自己去細(xì)細(xì)玩賞吧！
有關(guān)秋游小學(xué)作文2
秋游了，秋游了，
秋游那天真美好！
背上書包帶零食，
歡天喜地來到絲博館。
絲博館，絲博館，
扎染真好玩，
我們笑得像蘋果。
絲博館，絲博館，
花樣真多呀！
小時(shí)候，我只吃過番薯，但是從來沒有挖過番薯，我就過了一回挖番薯的癮。我和婁家怡為一組，挖番薯的工具也只有一根竹簽。
老師把我們帶到一塊番薯地，并告訴我們，莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，和婁家怡找了一塊“風(fēng)水寶地”，馬上就動(dòng)手了。一開始，我大概是瞎貓碰見死老鼠，運(yùn)氣好，三下兩下就挖到了一個(gè)，后來，運(yùn)氣就沒這么好了，挖了好長(zhǎng)時(shí)間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現(xiàn)身。再看看嚴(yán)寬和俞力升，他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場(chǎng)空，啥也沒挖到。我甚至懷疑老師的話是否屬實(shí)。
到底還是婁家怡老練，她冷靜下來想了想，就對(duì)我說：“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的'話，我覺得也挺有道理的，就接受了她的意見，開始往深的地方挖……通過我們倆默契的配合，不一會(huì)兒，就挖到了許多番薯。指定的時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，有八九個(gè)呢！我們挑了幾個(gè)比較好的番薯洗干凈后，接下來的的任務(wù)就是燒番薯。
望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因?yàn)閯趧?dòng)的樂趣。20分鐘后，我吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又軟，還帶著一股野味。一會(huì)兒工夫，一個(gè)大番薯就被我消滅得一干二凈。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著，望著繁星閃爍的夜空，心想：通過了自己的勞動(dòng)，既得到了樂趣，又得到了享受，真是兩全其美��！
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