秋游記作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游記作文1

　　天氣甚好，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，和著一陣陣發(fā)自內(nèi)心的歡笑。我們，就這樣踏上了秋游之路。

　　來(lái)到西溪濕地公園，映入眼簾的是一片蒼翠欲滴的綠：近處深綠的灌木叢，遠(yuǎn)處淺青的山巒，把這里給圍了起來(lái)。似乎與世隔絕，威嚴(yán)而不可侵犯。我和一行人向前走著，歡聲笑語(yǔ)撒了一地，整個(gè)公園中仿佛都回蕩著我們的笑聲。

　　走著走著，我看到了遠(yuǎn)處靛青的山。山的輪廓被云霧描得若隱若現(xiàn)。一處鵝黃的蘆葦叢在風(fēng)中晃著身體。它們的穗，似乎是那么柔軟，猶如天上的云霧飄臨人間。整處風(fēng)景，就像一幅會(huì)動(dòng)的寫(xiě)意山水畫(huà)，含著神秘的韻味。忽然，一艘船從碧波蕩漾的地方開(kāi)了出來(lái)。紅的船頂，黃的船身，顏色跳躍而明麗。一切就像童話故事發(fā)生地那么突然，還沒(méi)等我們看清，它就留下一道道水波去了。

　　我們來(lái)到一處辟靜之處，“這里是洪氏宗祠哎！”有人忽然叫起來(lái)�！斑@里是神圣之地，不可以說(shuō)笑了。”同行的王怡寒說(shuō)道。我們忽然閉緊了嘴巴，安靜地進(jìn)去了。進(jìn)去之后，只見(jiàn)一根根高大的古木支撐著這座宗祠，冷色調(diào)充斥著這里，給人說(shuō)不出的壓抑與肅穆。正對(duì)大門(mén)的是三幅高大的畫(huà)像�！斑@些人應(yīng)該是很厲害的吧！”廖盈瑩說(shuō)道�！皩�(duì)��！不然他們的.畫(huà)像就不會(huì)掛在這里了�！毙旖裰刍卮�。墻壁上都貼著一些清朝光緒年間一些當(dāng)官的洪家成員或一些大事。宗祠里擺放著一些木椅，木桌，應(yīng)該都很老了吧！我們都不禁嘖嘖贊嘆這座宗祠之大，之雄偉。參觀完后，我們走出宗祠，仍在回味之前的所見(jiàn)所聞。

　　就這樣在偌大的公園里，可以愉快地走上一天。盡管快樂(lè)總是溜得比“不快樂(lè)”快，但這次的秋游，就似我記憶海岸邊的一塊貝殼。無(wú)論什么時(shí)候拾起，總能發(fā)現(xiàn)新的快樂(lè)。

　　雨中的西溪濕地也另有一番風(fēng)味。望著河邊的松樹(shù)，水中的魚(yú)兒，再來(lái)一杯醇香的咖啡，細(xì)細(xì)品味，靜待花開(kāi)……？

秋游記作文2

　　顫抖！失重！加上暈頭充斥著這一天。當(dāng)然也帶來(lái)了歡樂(lè)，更多的是激情。

　　天灰蒙蒙的，葉子枯黃，碎在地上，寒風(fēng)吹著碎片跑，吹著我們的臉，我們的皮膚，我們的身體，卻吹不滅我們熾熱的心與滿懷的激情，這凍骨的天，阻擋不了我們秋游的步伐，這天因我們而沸騰。

　　玩？今天當(dāng)然是玩了一天，因?yàn)槭乔镉�。一路的歡樂(lè)也不失點(diǎn)童趣。車(chē)上，許多人各做各的事，有一個(gè)同學(xué)違背老師的指令，偷偷摸摸的拿出吃的，另一只手小心翼翼撕著，雖在撕，可眼角的余光一直注視著老師，手也跟著老師的眼光小心的撕，一停又一頓，好不容易撕開(kāi)了。在老師沒(méi)有注視自己時(shí)，嗖，飛進(jìn)嘴巴里，正在享受時(shí)，一陣幽香飄逸…

　　最精彩的還在于玩刺激項(xiàng)目的時(shí)候那可真是刺激極了，等待總是十分焦急的，看著他人的表情，聽(tīng)著他人的喊叫，總耐不住急躁的心情，恨不得兩手推開(kāi)人群，兩腿飛奔而去可當(dāng)坐上去的那一刻，另樣的`感覺(jué)總會(huì)來(lái)襲，也許你會(huì)后悔，那失重的感覺(jué)那種顫抖的感覺(jué)那種熱血的感覺(jué)，不時(shí)還夾雜著劃破天際的高音，這不禁讓我仰天長(zhǎng)笑，爽，太爽了！那一刻后，絕不后悔！

　　下來(lái)時(shí)再看別人玩，就會(huì)有不同的感受，那白僵的臉，無(wú)處安放的腳死死蹬著地，咬牙切齒的不就是我們嗎？真是經(jīng)受了一場(chǎng)心里的磨難。

　　這時(shí)的玻璃橋也耐不住寂寞，湊個(gè)熱鬧。高差不多有十幾層樓高，長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)也指對(duì)害怕的人來(lái)說(shuō)。抖，當(dāng)你停下腳步，觀賞風(fēng)景時(shí)，你會(huì)感受到明顯得抖動(dòng)，仿佛下一刻就會(huì)崩塌似的膽大人，看著橋面走，膽小人不看下不看前，膽小之至者，甚至需要他人攙扶才能勉強(qiáng)增加些許安全感，這是磨難，又何嘗不是解壓呢，在這里我們放下學(xué)習(xí)，放下關(guān)系，放下一切，打破憂愁，打破壓力，打破一切，盡情的玩。

　　玩？我們是認(rèn)真的！

秋游記作文3

　　星期四，我們舉行了一次秋游活動(dòng)。我們背著小包，跟著大家的步伐走出了校園，踏上了秋游的汽車(chē)。奔馳的汽車(chē)駛出了車(chē)馬喧鬧的城市，行駛在樹(shù)林和掩映的公路之間。

　　不知過(guò)了多久，“海南熱帶野生動(dòng)植物園”個(gè)大大的牌子映入眼簾�！暗搅�，到了！”全班歡呼了起來(lái)，為靜寂的小路增添了幾分升級(jí)。汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了園里，我迫不及待地朝園里看去，那兒到處枝繁葉茂。首先參觀的時(shí)獅虎獸，我們隔著鐵籠，瞪著大眼睛看著它們的一舉一動(dòng)。我端詳著：這只奇特的`動(dòng)物毛瑟相互，頭像獅子。我們望著這幾只超越種族基因的愛(ài)情結(jié)晶，不由得嘖嘖贊嘆。

　　還沒(méi)回味完獅虎獸的浪漫，我們又來(lái)到了“天下第一猴山”。進(jìn)入猴山，看見(jiàn)的是一群群活潑的猴子嬉戲玩耍，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲清亮的叫聲，仿佛像來(lái)到了《西游記》中的仙境——花果山�？粗�這群猴子，我悄悄的拿出了秘密武器——番薯。霎那間，一群猴子已在我身邊打轉(zhuǎn)，好像在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你就把番薯給我們吃吧！”我禁不住它們的撒嬌，只好把番薯往遠(yuǎn)處拋了出去，頓時(shí)，猴子們像火箭一樣沖了過(guò)去，四處尋找著我賜給它們的美味佳肴�？粗�一只只猴子翹著紅屁股在草地上翻來(lái)覆去，我們不禁捧腹大笑，便拿出照相機(jī)把這個(gè)滑稽的場(chǎng)面拍了下來(lái)......

　　最后，疲憊的我們來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，在空地上進(jìn)行了聚餐。很快，我們要離開(kāi)動(dòng)物園了，我回首望了望遠(yuǎn)處的動(dòng)物園，心中撐起了一股眷戀之情。

　　這次秋游，我們?nèi)チ藷釒б吧鷦?dòng)植物園，認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物。參加這次球友，我不僅收獲到了只是，還收獲到了一份快樂(lè)。

秋游記作文4

　　今天，我們非常興奮，因?yàn)槲覀兒芸炀鸵�進(jìn)行秋季旅行了。我們下樓排隊(duì)。這時(shí)，我的心情非常愉快，像一只即將出來(lái)的小鳥(niǎo)。

　　我們出發(fā)了，一路上有說(shuō)有笑，很快就到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林出現(xiàn)在我們面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的樹(shù)梢微微晃動(dòng)，仿佛在向我們招手！這里的小樹(shù)很纖細(xì)；廣玉蘭高聳入云。走在平坦的路上，看著那些小樹(shù)苗在太陽(yáng)公公的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我想起了那些辛勤耕耘我們的老師

　　繼續(xù)向縱深進(jìn)軍，到處森林幽深，枝葉繁茂。突然葛金童在一棵挺拔的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小馬蜂窩，一些膽小的女生嚇得不敢往前走。往前走幾步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有好幾個(gè)家庭，有的煙裊裊在煙囪上，好像在做飯！再往前走一點(diǎn)，就會(huì)看到幾塊圍著柵欄的田地，柵欄里有幾顆豆子，還有人摘來(lái)玩！我覺(jué)得這些豆子是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦汗水買(mǎi)來(lái)的！怎么能亂挑？

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們踏上了一片柔軟的土地——梨園。這里，有許多美麗的蝴蝶在跳舞，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歌唱。在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的梨園里，厚厚的梨樹(shù)上有一些精致的梨。梨上有一些小褐色斑點(diǎn)，表面粗糙不平。梨樹(shù)的'葉子青翠欲滴。有的梨樹(shù)也有梨花，有枝葉，有五瓣，雄蕊黑黃。這些梨花潔白如玉，無(wú)瑕，光彩奪目。一些勇敢的學(xué)生爬上樹(shù)去摘梨和梨花！我們?cè)诶锩姹M情玩耍，我突然發(fā)現(xiàn)了一口井，那里有一群青蛙正面臨著困難，因?yàn)槎�天快到了，青蛙沒(méi)有家。我陷入了沉思.

　　這時(shí)，集合哨聲響起，我們只好排隊(duì)，勉強(qiáng)回學(xué)校。

　　古樹(shù)參天，樹(shù)木繁茂，植物種類繁多。生態(tài)植物園真的是詩(shī)畫(huà)滿天下的仙境！

秋游記作文5

　　記得上次學(xué)校組織秋游活動(dòng)，我們懷著激動(dòng)的心情跟著王老師上了大巴車(chē)去龍鳳古鎮(zhèn)。一路上我們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上，調(diào)皮的白云娃娃們?cè)诨ハ噫覒�，一�?huì)變成羊、一會(huì)變成小貓、一會(huì)變成大白狗.......，真是千姿百態(tài)、變化多端。太陽(yáng)公公笑咪咪地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好�！毙▲B(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好比是車(chē)?yán)锏奈覀�，在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。

　　首先，我們看到的是一堵高大威武的城墻，剛走進(jìn)城門(mén)，一個(gè)同學(xué)突然大叫起來(lái)：“快看啊!草地上有幾只可愛(ài)的小鴨子。”霎時(shí)，全班的目光都集中在那片草地上，害羞的小鴨子被我們嚇得四處亂竄，在混亂中我拿起相機(jī)快速地拍了好幾張，太可愛(ài)了。我們繼續(xù)向前方走去，大樹(shù)的葉子變成金黃色，一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的樹(shù)葉一片片就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的`懷抱。小草低著腦袋，小花也垂頭喪氣，只有松柏在秋風(fēng)中像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣，絲毫不動(dòng)。我們走在熱鬧的街道上，街道的兩旁排列著整齊有序的古建筑。

　　大街上，游人如織，熱鬧非凡。有些小販吆喝著：“賣(mài)糖葫蘆喲!”、“新疆的羊肉串”、“賣(mài)糖人”......。那糖人不僅好吃，而且還是民間藝術(shù)，也是傳統(tǒng)文化。我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一條威武的石雕大龍?jiān)谛�橋上吐著清澈的泉水，許多游客在石雕大龍旁邊與它合影留戀。我們又看見(jiàn)了一個(gè)人工打造的小瀑布。接著我們來(lái)到雕刻著十二生肖的地方，那些石雕栩栩如生，它們緊靠著湖邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡。在燦爛的陽(yáng)光下，湖面微波粼粼，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了這次秋游的美好時(shí)光。

秋游記作文6

　　總的來(lái)說(shuō)，我五彩繽紛的童年分為“酸、甜、苦、辣、咸”，真是五味俱全。今天，我就為大家講一講“甜”吧，分享我快樂(lè)的一天!

　　金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，鮮果飄香。在這美好的季節(jié)里，我們的心情格外高興。星期五，我的心情比往常更加激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵�去秋游�?

　　大巴車(chē)到了，我們所有人都帶著期待、愉快的心情登上了大巴車(chē)，期待快點(diǎn)兒到達(dá)目的地。秋游地點(diǎn)終于到了，剛走出車(chē)門(mén)，“云頂星河游樂(lè)王國(guó)”這幾個(gè)大字就映入眼簾。游樂(lè)場(chǎng)中游樂(lè)項(xiàng)目應(yīng)接不暇，有“幸運(yùn)旋轉(zhuǎn)”“星河漫游”“激流勇進(jìn)”“隕石過(guò)山車(chē)”等游樂(lè)項(xiàng)目。我們被這些游樂(lè)項(xiàng)目吸引住了。

　　“這么多游樂(lè)項(xiàng)目，先玩什么好呢?干脆就先玩最刺激的過(guò)山車(chē)吧�！蔽以谛睦锵�。排了好一會(huì)兒隊(duì)，終于輪到我了。過(guò)山車(chē)開(kāi)始了，剛開(kāi)始過(guò)山車(chē)以龜速前進(jìn)，我在心里想：他們不是說(shuō)過(guò)山車(chē)很刺激，膽小的可不要玩這個(gè)嗎?可是我覺(jué)得不過(guò)如此呀�？墒俏疫�沒(méi)有得意多久，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一陣響聲過(guò)后，過(guò)山車(chē)就像一支離弦的箭，飛了出去，沖上了頂峰。許多人嚇得大聲尖叫，似乎這樣就可以使恐懼變少，還有人甚至已經(jīng)哭出了聲音。我也被嚇得緊緊抓住了手柄不放，心都跳到了嗓子眼。但我怕別人笑話我，硬是死死地咬住嘴唇不讓自己發(fā)出聲音。隨著過(guò)山車(chē)直沖、傾斜、翻轉(zhuǎn)……一輪終于結(jié)束了，我被嚇得提心吊膽，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。啊!這真是太刺激了，原來(lái)他們真的沒(méi)有騙我。盡管過(guò)山車(chē)很可怕，但還是有很多人玩，等待的隊(duì)伍一眼還望不到隊(duì)尾呢!

　　除了玩游樂(lè)項(xiàng)目，我們還參觀了飛行館，欣賞了飛行員的.表演，學(xué)到了很多關(guān)于太空的知識(shí)……可是歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得這么快，一天時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了。不過(guò),這次難忘的旅程，我會(huì)永遠(yuǎn)地記在心中的。

秋游記作文7

　　星期六下午秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我們班的同學(xué)懷著喜悅的心情參加了一次秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)的目的地是北山公園。

　　我們從班級(jí)出發(fā)，途中我看到了大坦克，那是一輛從戰(zhàn)場(chǎng)上退役的真正的坦克。帶了橋邊，我的眼睛被明晃晃的東西照得睜不開(kāi)眼睛。我仔細(xì)一看，原來(lái)是太陽(yáng)光灑滿了江面，就像金子般耀眼。過(guò)了彩虹橋，到了江北，我看到了有賣(mài)風(fēng)箏和放風(fēng)箏的，就又被吸引了。風(fēng)箏的品種很多，有飛機(jī)、老鷹、金魚(yú)等形狀。風(fēng)箏在天空中飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那自由自在的樣子，讓我們的心也變得輕盈起來(lái)。

　　穿過(guò)高速公路，就來(lái)到了北山公園的腳下。北山公園大門(mén)口有兩只小獅子和兩只大獅子。它們互相凝視著，好像在互相密語(yǔ)一樣。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)有八個(gè)緩臺(tái)和200多級(jí)石梯拼成的登山天梯。我爬上去雖然氣喘吁吁，但還是很開(kāi)心，我站在最高處向下俯視：整個(gè)白山市盡收眼底，巍峨的遠(yuǎn)山，高大的樓房，奔馳的汽車(chē)，像螞蟻一樣的人群，視野十分開(kāi)闊。我們又往前走，看見(jiàn)了楓樹(shù)林。楓樹(shù)的葉子不僅僅是紅色的，還有的葉子上有一點(diǎn)兒黃色和綠色。這些顏色搭配在一起，好像一幅油畫(huà)，特別好看。讓人一看心情無(wú)比地興奮。我們還去采了楓葉，準(zhǔn)備做書(shū)簽，我還給大家照了相，留作紀(jì)念。

　　我們來(lái)到了紀(jì)念碑，紀(jì)念碑有高矮不齊的四面紅旗組成，下面還有石碑。碑文上記載著四寶臨江紀(jì)念碑，碑上刻著革命烈士浩氣長(zhǎng)存，讓人一看肅然起敬。

　　我們跑到了紀(jì)念碑下面草坪上。有的同學(xué)躺著，有的在草坪上嬉戲，有的`在拍照，每個(gè)人都很開(kāi)心。正是秋天，樹(shù)葉落了但草坪上卻保留著獨(dú)有的翠綠色，加上湛藍(lán)的天空，白白的云朵，真是一幅獨(dú)有的美景，我們?cè)谶@如畫(huà)的美景里，把學(xué)習(xí)的勞累都忘掉了，此時(shí)我們是最幸福的孩子。

　　傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)落在山后面了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了北山，我們排著隊(duì)，唱著歡樂(lè)的歌。路過(guò)的人們看著我們也露出了開(kāi)心的笑容。好像被我們的歡樂(lè)感染了。

　　這次秋游活動(dòng)真有意思，我以后還要參加。

秋游記作文8

　　今年的秋游，我們學(xué)軍六年級(jí)去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過(guò)路上的一陣小顛簸，順利來(lái)到了目的地。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入我們眼簾的是一個(gè)以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來(lái)我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個(gè)展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。

　　傘的博物館給我印象較深，不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì)，更重要的是我比較喜歡傘。

　　走進(jìn)館內(nèi)，就讓人感覺(jué)到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的一片，偶爾還會(huì)躍出一兩個(gè)小白點(diǎn)，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場(chǎng)景，不過(guò)為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？

　　走過(guò)這條長(zhǎng)廊，通向第一個(gè)主題，中國(guó)傘的起源，我首先望見(jiàn)一個(gè)小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的進(jìn)化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

　　很快，我們來(lái)到了下一個(gè)展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過(guò)了幾個(gè)玻璃展柜，有余杭的'，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門(mén)口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個(gè)傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。

　　直到最后一個(gè)展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時(shí)候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時(shí)用的傘，而是一些高科技的傘。比如說(shuō)：沒(méi)有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個(gè)都有它的特色，但我想，這些傘都是通過(guò)最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國(guó)研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級(jí)實(shí)用，也是我們中國(guó)傘文化歷史的代表。

秋游記作文9

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息：本周星期五，我們?nèi)セㄎ枞碎g和亞特蘭蒂公園—秋游。

　　頓時(shí)教室里歡呼聲響成一片，聲音平息后，蒲俊杰怯怯地問(wèn)：“老師，可以帶手機(jī)和照相機(jī)嗎？”老師回答：“只要確定自己能保管好的話，就可以帶�！币�(jiàn)老師沒(méi)有責(zé)備他。另一個(gè)同學(xué)膽子大了，又問(wèn)道：“可以帶零食嗎？”沒(méi)想到老師很干脆地回答：“可以�！边@時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都鼓掌叫好。老師笑瞇瞇的說(shuō)：“看來(lái)我們班的小饞貓還真不少啊，不知道有沒(méi)有人會(huì)給我?guī)б恍┠兀俊蓖瑢W(xué)們都異口同聲“我給您帶！”教室里一片歡笑聲。終于到了星期五，同學(xué)們的書(shū)包里個(gè)個(gè)都塞滿了五花八門(mén)的零食，早早的來(lái)到了學(xué)校，整裝待發(fā)。

　　一會(huì)兒，我們上了26號(hào)車(chē)，一上車(chē)導(dǎo)游姐姐就給我們講各種安全事項(xiàng)。之后，我們唱著歌，偷吃著零食，在悅耳的歌聲中，不知不覺(jué)得來(lái)到了花舞人間的'西大門(mén)前，哇！大門(mén)是用菊花擺成的梯形，看起來(lái)美極了。我們都激動(dòng)不已，同學(xué)們就像一只只亂飛的小鳥(niǎo)，迅速的下車(chē)，沖進(jìn)了花海里，剎時(shí)間被這眼前的美景給迷住了。我趕緊掏出手機(jī)，這個(gè)金菊花不錯(cuò)，那個(gè)紅菊花也不賴，龍爪菊更嬌艷，百合、小碎花......

　　唉，真是目不暇接，眼花繚亂。這里真乃人間仙境��！我們一路狂奔，爬上了一座碧綠的小山坡，啊，大伙兒都有點(diǎn)累了，于是都五個(gè)一伙，八個(gè)一群，圍成圈，拿出自帶的零食和好朋友們一起愉快的分享。稍作休息，我們又去了花蔭博物館。

　　吃過(guò)午飯，我們?nèi)チ藖喬靥m蒂公園，體驗(yàn)了許多驚險(xiǎn)又刺激的游樂(lè)設(shè)施，在玩樂(lè)中，太陽(yáng)悄悄地偏西了，我們只有戀戀不舍地離開(kāi)了，登上了回家的大客車(chē)。

秋游記作文10

　　星期二，劉老師、吳老師、陳老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

　　我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是玉帶教育中心。到了玉帶教育中心學(xué)校，一位老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間教室，然后另一位老師給我們發(fā)做航模的工具。但是這個(gè)航模很難做，我做了兩個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有做好呢！在玉帶教育中心休息了一會(huì)兒，然后我們就繼續(xù)乘車(chē)秋游了。

　　我們?nèi)サ牡诙�個(gè)地方是太平禪寺。在那里，我們看到了四大天王像，四大天王個(gè)個(gè)抬頭挺胸，有一個(gè)天王拿著一條蛇，有一個(gè)天王拿著一個(gè)琵琶，真是威武呀！接著，我們看到了千手觀音像，真是美麗極了！千手觀音還有一個(gè)故事呢！傳說(shuō)林興國(guó)妙莊王有三個(gè)女兒，長(zhǎng)女妙金、次女妙銀、小女妙善。小女妙善出家當(dāng)了尼姑，妙莊王苦苦勸妙善回家，妙善始終不回家，妙莊王就派人把寺廟給拆了。天上的`神一氣之下，就讓妙莊王長(zhǎng)了五百個(gè)大瘡。醫(yī)生說(shuō)：”需要親生骨肉的手和眼做藥引子才能治好�！伴L(zhǎng)女和次女都不愿意，只有妙莊王的小女兒妙善愿意為父親獻(xiàn)出自己的手和眼。妙莊王和天上的神都被感動(dòng)了。天神賜給妙善一千只手和一千只眼，妙善就成了千手、千眼的觀世音菩薩了。

　　我們?nèi)サ淖詈笠粋�(gè)地方是瓜埠山國(guó)家地質(zhì)公園。我們進(jìn)了大門(mén)，走了一段路，來(lái)到一片石柱林前。我們看到一片石柱像瀑布，那是”飛來(lái)瀑布“。接著看到一片石柱像孔雀的尾巴正在開(kāi)屏，那是”孔雀開(kāi)屏“。我們還看到一座山像一頭斷頭獅子，那片石柱經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，風(fēng)吹日曬，獅子的頭掉了，那是”雄獅之塔“。我們還看到一片石柱像造房子用的木頭，導(dǎo)游說(shuō)：”這不是木頭，這其實(shí)還是石柱�！肮喜荷降娘L(fēng)景真是奇特。

　　這次秋游真有趣！

秋游記作文11

　　11月１１日是我們非常高興、非常興奮、非常勞累的一天。因?yàn)榻裉焓俏覀冞M(jìn)入中學(xué)后的第一次秋游活動(dòng)。雖然天空不作美，下起了綿綿細(xì)雨，但秋雨洗刷不掉我們心中的那份喜悅心情。

　　導(dǎo)游告訴我們今天將要游玩兩個(gè)古鎮(zhèn)，一個(gè)是楓涇，一個(gè)是朱家角。給我留下深刻印象的是四面環(huán)水的水鄉(xiāng)名鎮(zhèn)---朱家角。

　　來(lái)到朱家角，出現(xiàn)在我眼前的是一幢幢古老而典雅的房子。

　　隨著導(dǎo)游的介紹，朱家角在我面前慢慢地揭開(kāi)了她神秘的面紗。朱家角有著獨(dú)特的鎮(zhèn)貌民風(fēng)。碧水環(huán)繞著整個(gè)朱家角，“井”字形的河道從古鎮(zhèn)中穿過(guò)，把古鎮(zhèn)分割成一塊塊“格子花”，河道又把古鎮(zhèn)與鄰近的湖水連接起來(lái)，給人一種“巷在水中，鎮(zhèn)在湖中”的感覺(jué)。在微風(fēng)吹拂下，那些岸上的石橋、房屋、綠樹(shù)和藍(lán)天在波動(dòng)的流水中映出一個(gè)個(gè)飄動(dòng)的倒影。

　　有水必有橋。朱家角的橋，造型各異、千姿百態(tài)、縱橫交錯(cuò)地跨越在河道兩岸。最有名的是放生橋，就是給人們放生動(dòng)物的橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，放生橋是用許多碎石板拼成大，只有一塊上面刻著的花紋是整的。橋上有許多人在賣(mài)魚(yú)，他們叫我們買(mǎi)魚(yú)，然后再去把這些魚(yú)放到水里。不過(guò)，我們把魚(yú)放到水里后，他們竟然把魚(yú)又捉起來(lái)重新賣(mài)給別人。這一行為實(shí)在是太卑鄙了。

　　朱家角的商店挺多的.。里面的商品各式各樣。有一種裝飾品，帶在頭上可以當(dāng)草帽，放在桌上卻又像個(gè)花瓶，人類的心靈手巧真是讓我贊嘆。朱家角的特產(chǎn)有很多。其中一種叫“扎肉”的，味道鮮美，吃起來(lái)像棉花糖一樣軟、一樣滑。我想多買(mǎi)幾個(gè)回家，只可惜錢(qián)不夠了，真是好遺憾！

　　朱家角的水、橋構(gòu)成了“小橋流水人家”的美麗畫(huà)卷，真乃“人間仙境”。難怪到過(guò)朱家角的許多老外個(gè)個(gè)伸出大拇指稱朱家角是水上的城市。朱家角的美是一種古樸厚實(shí)的美，朱家角的美是一種返璞歸真的美。

　　這次秋游雖然沒(méi)讓我玩到什么。不過(guò)，卻讓我了解了在飛速發(fā)達(dá)的科技背后，還有我們中國(guó)悠久的歷史文化。

秋游記作文12

　　在秋高氣爽，金桂飄香的九月底，我們學(xué)校舉辦了一次。這一次，我們來(lái)到了西樵山影視城，在那里我十分的快樂(lè)，那里十分的有趣。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于抵達(dá)了我們的目的地西樵山國(guó)際影視城。一進(jìn)入入口，撲入眼簾的是一座座古色古香的'建筑，木質(zhì)的木門(mén)發(fā)著吱呀吱呀的響聲，屋檐上的龍對(duì)天咆哮，感覺(jué)有一種莊嚴(yán)而美麗的感覺(jué)。

　　但是我們小組的目的地可不是影視城區(qū)，我們已解散就興沖沖地往游樂(lè)場(chǎng)跑。“空中飛人”“海盜船”“青蛙跳”“碰碰車(chē)”……各種各樣的好玩的游樂(lè)設(shè)施真是看得人眼花繚亂，它們好像在我眼前對(duì)著我招手呢！

　　我們組的成員也都迫不及待的放好書(shū)包，跟著我一同坐上了“空中飛人”。當(dāng)鈴聲響起時(shí)，“空中飛人”越轉(zhuǎn)越快，我們都像是被甩出去了一樣，但是卻無(wú)比開(kāi)心，我特別喜歡那種涼涼的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰的感覺(jué)。在那一瞬間，我感覺(jué)我像是一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔，我還可以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟祺欣打招呼�！翱罩酗w人”很快就停了，我拉上我的朋友，又一起去坐“海盜船”。

　　這一次我跟焯妍坐在了一排，玩起了“看誰(shuí)不尖叫”的游戲，當(dāng)鈴聲再次想起來(lái)的時(shí)候，“海盜船”先是輕微的搖晃，然后搖晃的頻率越來(lái)越大，最高點(diǎn)都成九十度直角了！當(dāng)“海盜船”從最高點(diǎn)俯沖下來(lái)時(shí)，看著離自己這么遠(yuǎn)的地面，而且還有一種失重的感覺(jué)，我感覺(jué)我的血液都在翻滾，浮空。我實(shí)在撐不住尖叫了起來(lái)，但是尖叫后反而沒(méi)有害怕，而是越來(lái)越起勁，還可以跟焯妍一起聊天，一下來(lái)笑聲不斷。

　　這次真是十分的有趣��！

秋游記作文13

　　“啊——救命�。　碧焐蟼鱽�(lái)了連琪琪的尖叫聲。我想你一定會(huì)驚奇：“這是在哪兒��！”哈哈，告訴你吧！我們正在常平隱賢山莊玩摩天環(huán)車(chē)呢！

　　摩天環(huán)車(chē)飛快地轉(zhuǎn)著，底下的我憂慮地看著上面的同學(xué)，而我旁邊也不敢上去的同學(xué)都在笑連琪琪。我目光隨著他們的手指望上去：連琪琪身子蜷縮在座位上，雙手緊緊抱著安全桿，皺著眉頭，不停地發(fā)出尖叫聲。我不禁“撲哧”一笑，不過(guò)很快就不笑了，連琪琪畢竟敢上去，不敢上去的我還在笑她，那不是五十步笑百步，而是百步笑五十步了！

　　很快，機(jī)器停住了，同學(xué)們紛紛下來(lái)，有些還準(zhǔn)備再去玩一次。我連忙拽住王何貝妮：“怎么樣？感覺(jué)如何？是不是很可怕？”王何貝妮說(shuō)：“不會(huì)��！很好玩，上去玩一下吧！”我半信半疑，又準(zhǔn)備問(wèn)別的同學(xué)。這時(shí)，一旁的熊老師開(kāi)口了：“上去吧！很安全的.�！�

　　老師都這么說(shuō)了，難道還有錯(cuò)？況且膽小的連琪琪也上去了，應(yīng)該不可怕吧！我深吸了一口氣，鼓勵(lì)自己：“上去嘗試一下吧！”于是，我跟著同學(xué)走了進(jìn)去，坐在環(huán)車(chē)的座位上，系好安全帶。

　　“叮鈴鈴……”游戲開(kāi)始了，環(huán)車(chē)一下子沖到了頂端，身子倒過(guò)來(lái)了，突然，車(chē)子回到原位，又向頂端沖去……天旋地轉(zhuǎn)了！頭暈，惡心，胸悶……我安慰著自己：“沒(méi)事的，相信熊老師的話�！蔽议]上眼睛，做深呼吸運(yùn)動(dòng)，盡量放松自己，緊握著安全桿的雙手慢慢放松了，僵硬的身軀慢慢松馳了，我張開(kāi)雙手，像一只大鵬在天地間遨翔……

　　車(chē)子很快停住了，興奮和激動(dòng)占據(jù)了我整個(gè)心頭，啊，我終于坐了摩天環(huán)車(chē)了，我終于戰(zhàn)勝自已了！

　　回家的路上，摩天環(huán)車(chē)還在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停。我突然想到，生活中，很多事情就像玩摩天環(huán)車(chē)，看上去挺可怕，但是真正勇敢地面對(duì)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看起來(lái)挺嚇人的所謂困難，其實(shí)并不可怕！

秋游記作文14

　　今天早上，我和同學(xué)們興沖沖地排好了隊(duì)，上了公交車(chē)。為什么我們這么興奮呢？原來(lái)，我們要去秋游了！

　　路上，大樹(shù)在對(duì)我招手，花兒在對(duì)我微笑。突然，兩旁一黑。原來(lái)，我們進(jìn)入了隧道。在我思考的時(shí)候，突然亮了。我感覺(jué)太陽(yáng)就像一盞燈，時(shí)而明亮無(wú)比，時(shí)而一片漆黑——被隧道這個(gè)“開(kāi)關(guān)”關(guān)閉了。

　　在我的腦海還在太陽(yáng)這個(gè)“燈泡”上漫游時(shí)，已經(jīng)到了“南宋官窯博物館”。我的腦子被拉回了現(xiàn)實(shí)。我跳下車(chē)，整齊地排好隊(duì)伍，向“南宋官窯博物館”走去。

　　路上，桂花的香味讓我陶醉。原地休息了一會(huì)兒，我們就來(lái)到門(mén)口，導(dǎo)游給我們講解陶瓷的歷史。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)門(mén)了。里面有各種各樣的瓷器，有洗，有盞托，有出戟尊……這些瓷讓我眼花繚亂，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出來(lái)。梅瓶端莊優(yōu)雅，它的`線條十分流暢，看上去很舒服。簋式爐胖胖的，長(zhǎng)著兩只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中帶著溫潤(rùn)。

　　出了博物館，我們又來(lái)到了另一個(gè)場(chǎng)地，那里仿造了當(dāng)時(shí)的窯，十分逼真。我們走上了樓梯，在那里看一部介紹陶器是怎么煉出來(lái)的電影。我不禁感嘆：“陶瓷和中國(guó)都叫china，陶瓷是一朵花，而中國(guó)文化是一棵天樹(shù)，沒(méi)有了花，樹(shù)就不會(huì)香。原來(lái)中國(guó)陶器文化在歷史上是那么重要��！”

　　下了樓，我最期待的時(shí)間開(kāi)始了——吃午餐。我興奮地鋪好桌布，拿出零食，一部分分給同學(xué)，還有一部分，我自己“舉頭望太陽(yáng)，低頭品食物”。我風(fēng)卷殘?jiān)频爻缘袅艘徊糠�，還有一些實(shí)在吃不下，就放進(jìn)了書(shū)包里。

　　又要開(kāi)始“行軍”了。我們收拾好食物，陸陸續(xù)續(xù)地排好了隊(duì)，向八卦田走去。

　　八卦田以它的形狀而聞名，八卦田的形狀就像一幅“陰陽(yáng)太極圖”。在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了八卦田。我們繞了很久，每一塊地上都有不同的農(nóng)作物，已經(jīng)成熟的甘蔗讓我垂涎欲滴。

　　時(shí)間過(guò)得很快，盡管我們依依不舍，但是我們還是離開(kāi)了八卦田。太陽(yáng)火辣辣的，好像也為我們的離去感到不舍。

　　希望快點(diǎn)迎來(lái)下一次的秋游！

秋游記作文15

　　一絲絲秋風(fēng)夾著稻香輕輕拂過(guò)身體，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)身體照射在我開(kāi)心的心上。陽(yáng)光明媚，一個(gè)開(kāi)心的一天------秋游。

　　我們穿過(guò)繁忙的城市，走在通往鄉(xiāng)間的公路上。公路兩旁的大樹(shù)如邊防的士兵一樣筆直的屹 的立在公路的兩旁。一路上都是農(nóng)田，農(nóng)田里的麥穗猶如金色的海洋，一陣陣麥香隨著秋風(fēng)撲鼻飄來(lái)，于是，有的同學(xué)留念拍照；有的同學(xué)在雪白的白紙上揮舞著。

　　終于，到了楓樹(shù)灣，六年級(jí)的學(xué)生大叫一聲：“解的'好放了�！饼嫶蟮膶W(xué)生隊(duì)伍立刻分解，各自找各自的好地方。我們這個(gè)小組找到了一個(gè)好地方------一個(gè)陡坡。我們有用一個(gè)找來(lái)的大桌子擋住了這個(gè)陡坡的路口。小鵬還找到了一個(gè)牌子--------《服務(wù)受理臺(tái)》。藍(lán)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么受理業(yè)務(wù)?”“有辦電話卡、房產(chǎn)證應(yīng)有盡有�！薄澳墙Y(jié)婚證有沒(méi)有？”老師問(wèn)，“我沒(méi)接婚��！”我說(shuō)。藍(lán)老師無(wú)奈地笑了笑，走了�，F(xiàn)在好了，我們沒(méi)了開(kāi)閘的對(duì)象，無(wú)聊��！這時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)拂過(guò)，我們這個(gè)小組的成員心靈相通，向?qū)Ψ秸Ｑ�，我們�?duì)著老師奸笑。老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“拍照嗎？“拍，當(dāng)然拍。”我說(shuō)，“好，1、2、3.，茄~~~~~~~~~，干嗎？”老師問(wèn)，我說(shuō)：“照照鏡子，看看帥不帥！”“我暈，好了沒(méi)?1、2、3茄~~~~~~~~~，又干嘛？”“內(nèi)急!”我說(shuō)，“我操!還拍不拍照啊�！崩蠋熣f(shuō)，“不玩了，好，拍啊�！蔽艺f(shuō)。

　　今天，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲议_(kāi)閘了兩位老師，不過(guò)，這只是玩，請(qǐng)愛(ài)惡作劇的同學(xué)一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

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