一道亮麗的風(fēng)景作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一道亮麗的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
一道亮麗的風(fēng)景作文1
這個(gè)夏天，古城南京因青奧會(huì)而舉世矚目。南京人用他們的熱情歡迎五湖四海的朋友們。
走在南京街頭，身穿各色青奧制服的志愿者隨處可見(jiàn)。每個(gè)地鐵站都有五六名大學(xué)生志愿者維持秩序。他們分工明確，各司其職，有的負(fù)責(zé)安檢，有的負(fù)責(zé)答疑，一項(xiàng)項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行。其中一位“小青檸”給我的`印象最深。他筆直地站在那兒，微笑著面對(duì)每一位乘客。不時(shí)有人向他問(wèn)路，他都不厭其煩地一一解答。當(dāng)有人不愿意配合安檢時(shí)，他總是耐心地給予勸導(dǎo)，臉上始終掛著笑容。這些志愿者用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為青奧添上絢麗的一筆。
出了地鐵口，在公交站臺(tái)，也有一位戴著紅袖章的中年志愿者，目光炯炯地注視著過(guò)往的車輛行人。他像一棵青松，不論風(fēng)吹雨淋，驕陽(yáng)炙烤，都堅(jiān)守在自己的崗位上。別看他不如年輕人活力四射，但他的存在就是對(duì)青奧的支持。他默默地奉獻(xiàn)自己的一份力，“平安青奧”離不開(kāi)他的付出。
在青奧村，有這樣一群與運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行文化交流的志愿者。他們一早進(jìn)村布置文化小屋，接待世界各地的人們，一直工作到晚上八點(diǎn)多鐘。每個(gè)小屋都布置成結(jié)對(duì)國(guó)家的風(fēng)土情調(diào)，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了小屋就像回到溫暖的家。他們每時(shí)每刻都在崗位上忙碌著，有的展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，現(xiàn)場(chǎng)制作泥人、剪紙、書法等工藝品，彰顯中華文明；有的載歌載舞，邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員互動(dòng)游戲，讓隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練之余得到放松；有的表演空竹、跳繩、輪滑等體育項(xiàng)目，傳播青春的活力。我有幸成為他們的一員，和小營(yíng)小學(xué)的師生一起負(fù)責(zé)“蘇里南”小屋。雖然大家都很辛苦，但看到一張張運(yùn)動(dòng)員的笑臉，便不覺(jué)得累了。
可以說(shuō)青奧會(huì)的順利舉行離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者，他們是這個(gè)夏天南京城最亮麗的一道風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景作文2
七（5）班是一條風(fēng)景線，而這條風(fēng)景線又由多個(gè)景點(diǎn)構(gòu)成�，F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，去領(lǐng)略它的風(fēng)光吧。
前門的新裝
五班的著實(shí)與其他班的門不一樣；五班的門上有提示語(yǔ)，有對(duì)聯(lián)，還有“福”字。提示語(yǔ)是寫在便利貼上的，例如：“冬天冷，請(qǐng)隨手關(guān)門”。有時(shí)還有對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是寫在大紅紙上的'；這對(duì)聯(lián)是出自同學(xué)們的慧心。如“泰山不是壘的，學(xué)習(xí)不是吹的”。除此之外，最顯眼的還要數(shù)那個(gè)“�！弊至�。這個(gè)“�！弊质撬芰系模w金黃，還是立體的；上面有一匹馬，據(jù)說(shuō)是因?yàn)檗r(nóng)歷還沒(méi)到羊年，所以就先用這個(gè)頂替。其實(shí)這個(gè)也不錯(cuò)，它的寓意是“馬上有�！�，但如果把它倒著貼就成了“福馬上到”，無(wú)論正貼還是倒貼，它都象征著我們的班級(jí)福星高照。
窗臺(tái)的頭發(fā)
推門而入，再往里走就到了窗臺(tái)。窗臺(tái)上原是一排地球儀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像窗臺(tái)的一排發(fā)髻，顯得有點(diǎn)蒼老�，F(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，地球儀已經(jīng)不用了，老師讓我們把地球儀帶回家去。突然，窗臺(tái)多了一簇頭發(fā)——一盆綠色植物。這盆植物我叫不出名字，但我知道它能凈化教室里的空氣。接著，窗臺(tái)上又多了一盆文竹，一盆吊蘭。我相信，不久后，窗臺(tái)的頭發(fā)一定會(huì)漂亮。
黑板的助手
窗臺(tái)邊有幾塊小黑板，這里通道狹窄，人流量大。原本小黑板下有一個(gè)放粉筆的平臺(tái)，但我們經(jīng)過(guò)時(shí)容易被刮到甚至損壞黑板。于是這個(gè)放粉筆的東西被“開(kāi)除”了，那粉筆放哪里呢？突然間，黑板上多了幾個(gè)盒子，這些盒子不會(huì)被刮到，也不會(huì)脫落，而且很方便。
這些景點(diǎn)都是我們自己完成的，沒(méi)有人安排，沒(méi)有人指導(dǎo)，每一個(gè)都那么恰到好處。正是這一個(gè)個(gè)景點(diǎn)組成了這條風(fēng)景線，這條風(fēng)景線凝聚著一位位同學(xué)對(duì)班級(jí)的愛(ài)。
一道亮麗的風(fēng)景作文3
小鎮(zhèn)深處有條巷，明晃晃黃熏熏的光蔓延一路，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。
正值初夏，槐花正開(kāi)。雨后，世間的塵埃被雨水裹攜消逝槐花的香氣在空中蕩滌，給每一位匆匆的路人帶去心靈的滋潤(rùn)。
和媽媽下樓轉(zhuǎn)悠，走入一條小巷，被一隅的嘈雜所吸引，原來(lái)，多了一家賣餅的店，一瞧，顧客還真不少。
處于好奇，便踱步前往。
人太多，只等在店外觀望。店中，幾張老桌椅不偏不倚地?cái)[放著，一面碩大的`鏡子使得屋內(nèi)顯得寬敞明亮。每張桌上擺放著帶著露水的鮮花，我不禁感嘆，這是何等的閑適的心，知如此的享受生活。
聽(tīng)說(shuō)這里面放了什么，很有心意，“嗯，是的�！敝宦�(tīng)得旁人在討論著。
我便加入排隊(duì)的行列，我墊腳一瞧，只見(jiàn)一頂衛(wèi)生帽在人群穿梭，瞧見(jiàn)背影，是個(gè)女人。她穿著百花的裙子，即使再忙，依舊保持著最美的微笑。
終于到我，只見(jiàn)潔白的衛(wèi)生帽下露出霜白的鬢角，滿臉笑顏都是歲月的痕跡，有些滄桑，“您這其中有什么秘方？”她只是笑笑，不語(yǔ)。
出屋，旁邊有幾棵獨(dú)自靜放的槐樹(shù)�；ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)，它們毫不吝嗇自己的香氣，滿滿潔白一片。走近，只覺(jué)腳下一陣綿軟，彎身?yè)炱鹨欢�，放在鼻間輕嗅，頓時(shí)，香氣在鼻腔縈繞。啊，原來(lái)，她摻入了槐花的汁液。我不震驚于她加花醬的匠心，驚嘆于她忙碌中依舊不忘裝飾生活的現(xiàn)實(shí)的心。
再次光顧她的店時(shí)，她正在采集花瓣。
“原來(lái)，您在這其中放入了槐花的汁液�！薄笆前。约嚎傁肱c(diǎn)特色。”她依舊面帶笑靨。說(shuō)完，她依舊不亦樂(lè)乎地忙著。
樹(shù)上，花朵緊挨，夕陽(yáng)的照射下，白色透紅。微風(fēng)吹拂，柯枝輕顫，無(wú)數(shù)光點(diǎn)上下游離，燦爛至極，令人賞心悅目。時(shí)不時(shí)還有花朵掉落，完成生命的旅程，投入大地，融為一體。
落日融金，暮云合璧。一個(gè)淡雅的身影和隨風(fēng)飄動(dòng)的槐花成為晚霞中一道亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文4
人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時(shí)會(huì)被突起的風(fēng)浪卷入無(wú)底深淵。
人生如燭，在無(wú)邊的黑暗中跳躍，隨時(shí)會(huì)被驟來(lái)的風(fēng)吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時(shí)面臨風(fēng)暴的洗禮。
人生在世，常常會(huì)面臨各種各樣的`挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們?cè)僖膊桓姨魬?zhàn)失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的挫折時(shí)，不被失敗所左右，他們調(diào)整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風(fēng)景線！
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，他把一只蜜蜂和一只蒼蠅分別放在兩個(gè)玻璃容器里，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來(lái)的故事你也許會(huì)猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最后筋疲力盡地死在了容器里。而蒼蠅呢，在向上飛的過(guò)程中遭受了幾次打擊后，及時(shí)地調(diào)整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。
從這個(gè)故事里，我們不難看出調(diào)整的重要，由動(dòng)物想到我們?nèi)祟�，我們�(nèi)祟愔胁灰灿兄芏噙@樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？
項(xiàng)羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運(yùn)。為什么會(huì)這樣？原因很簡(jiǎn)單，只要
及時(shí)地調(diào)整自己就行。勾踐失敗后并沒(méi)有被失敗打倒，他調(diào)整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項(xiàng)羽卻覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)江東父老而自刎。他在調(diào)整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。
所以，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，調(diào)整好自己，整裝待發(fā)。這樣，我想我們的人生應(yīng)該從此燦爛輝煌。
或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請(qǐng)你相信自己，調(diào)整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰(zhàn)！
一道亮麗的風(fēng)景作文5
陽(yáng)春三月，大地回春，百花齊放，在白石廈村委會(huì)門口有一棵高大的木棉樹(shù)，枝干粗壯，猶如一條條綠色的綠化帶，正是陽(yáng)春季節(jié)，木棉樹(shù)上開(kāi)出了朵朵小花，紅的似火，粉的似霞，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)火，像一片火焰，美極了！吧并且還不時(shí)發(fā)出淡淡沁人心脾的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖擺著，猶如一位美麗的少女在翩翩起舞，那是一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地嘰嘰喳喳地叫著，似乎在向人們唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，上學(xué)的路上，看見(jiàn)一群紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，背上書包，在中隊(duì)長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，這是在學(xué)校后面的紅綠燈所看到的一幕。突然，紅燈亮了，大家停止了腳步，綠燈又亮了，這時(shí)，從對(duì)面走來(lái)的老爺爺，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)v扶老爺爺過(guò)馬路，并有禮貌地說(shuō)了一聲：“爺爺再見(jiàn)！”這是一群生活在城市的孩子，他們遵守交通，助人為樂(lè)，珍愛(ài)生命，那是一道亮麗的風(fēng)景線！
每個(gè)星期六日的早晨，陪媽媽買菜總會(huì)經(jīng)過(guò)萬(wàn)福廣場(chǎng)，俗話說(shuō)得好：”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！皬V場(chǎng)上那些晨練的爺爺奶奶們不甘落后，瞧！十幾個(gè)五十多歲的奶奶們，穿著紅衣裳，猶如初升的太陽(yáng)，優(yōu)美的舞姿，瀟灑的身影，真是”夕陽(yáng)無(wú)限好！“，再瞧，那邊十幾個(gè)五十多歲的爺爺們正在練太極，看他們那熟練的動(dòng)作，柔中帶剛，真是老當(dāng)益壯啊！這么精彩的表演，引來(lái)了許多觀眾們的駐足觀看，那是一道亮麗的風(fēng)景線！
在生活中，只要我們留心觀察生活，用心感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許許多多的感人事跡，正是那些不起眼的小事，匯成了都市里一道道亮麗的風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景作文6
我們校園最亮麗的風(fēng)景，就是一樓大廳西側(cè)令人流連忘返，贊不絕口的怡園。
走進(jìn)學(xué)校大門，向東步行五十米，來(lái)到教學(xué)大樓。穿過(guò)寬敞高大的一樓大廳，步下兩級(jí)臺(tái)階，就到了怡園。怡園的四周，環(huán)圍著四季常青的雪松，它們就像一個(gè)個(gè)高大、威武的衛(wèi)兵，日夜挺立在那里，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹(shù)樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的'，四個(gè)凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學(xué)們常在這里下棋、打牌。
怡園的中央有一座假山，那是我們童年的樂(lè)園。記得一年級(jí)時(shí)，只要一下課，我們就爭(zhēng)先恐后地去爬假山。一個(gè)個(gè)就像小猴子似的爬上爬下，呼朋喚友，玩得汗流浹背，“樂(lè)不思蜀”。有時(shí)玩得太忘情了，連上課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。
假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長(zhǎng)，不過(guò)二、三十米；也不寬，一米左右。清澈見(jiàn)底的溪水整日里汩汩流淌。透過(guò)溪水，大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù)，宛如一顆顆圓潤(rùn)的寶石，讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里，看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去；我們男孩兒則總愛(ài)在小溪兩岸蹦來(lái)跳去，練習(xí)跳遠(yuǎn)。溪畔垂柳依依，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾，讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上，還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個(gè)木牌。兩橋間樹(shù)立著一塊大石，石上刻著：“從這里起飛”幾個(gè)遒勁有力的大字。它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
怡園不光是我們戲水玩鬧的場(chǎng)所，還是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著，大聲的讀著。
怡園點(diǎn)綴了我們美麗的校園，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛(ài)怡園，我愛(ài)美麗的東辰校園。
一道亮麗的風(fēng)景作文7
那次，我們一家有事必須外出，回來(lái)時(shí)，在一個(gè)路口卻堵車了。
我們搖下車窗，想看看是怎么回事。只見(jiàn)前面幾十米的地方，有一群白衣人，他們穿著民用隔離服，帶著醫(yī)用外科口罩，身體被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
片刻過(guò)去，我們已經(jīng)來(lái)到白衣人面前。“請(qǐng)出示身份證明。”口罩后面?zhèn)鱽?lái)了他沙啞無(wú)力的嗓音。家人趕緊取出有效的身份證明。他那雙疲憊的眼睛深深地向下陷去，眼球上布滿了血絲，應(yīng)該是疲勞過(guò)度了，可當(dāng)證件一遞給他，要讓他檢驗(yàn)時(shí)，他的眼睛瞬間就有神了，像偵察機(jī)那樣細(xì)細(xì)地掃視著證件，生怕漏掉了哪個(gè)細(xì)節(jié)。幾經(jīng)確認(rèn)后，他們?cè)谝粋�(gè)本子上登記起來(lái)。他的手上布滿細(xì)細(xì)的裂痕，整個(gè)手都是蠟黃蠟黃的，想必他一定是在這里登記時(shí)冷風(fēng)吹過(guò)，手都皴了。他手指有些凍僵了，已經(jīng)很難握筆了，但他卻眼中閃過(guò)一抹決意：“我一定要堅(jiān)持下來(lái)！”并艱難地握起筆。他的手輕輕地彎曲著，每寫下一個(gè)字時(shí)，手都會(huì)不由自主地微微顫抖起來(lái)，但他堅(jiān)持了�！澳銈儼杨^靠近窗口一些吧，我給你們量一量體溫吧，如果正常，你們就可以離開(kāi)了�！彼硢〉卣f(shuō)道。我們立刻搖下車窗，還主動(dòng)將頭探出去。他那雙大手拿起電子溫度計(jì)，可奈何冬天的風(fēng)太冷，十幾個(gè)小時(shí)暴露在外面的手，真的是很難以彎曲了，更別說(shuō)按按鈕了。“滴——”“滴——”“滴——”隨著這三聲的響起，那守在外面的白衣人也是主動(dòng)讓出一條道，由我們通行。
我回頭望著那些白衣人的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。是啊，他們與大家素不相識(shí)，卻能為大家著想，毅然決然地志愿守在交通路口，且一守就是十幾個(gè)小時(shí)，這中間他們很可能沒(méi)有飯吃，但為了祖國(guó)的.安定，他們扛過(guò)來(lái)了，這真是一道亮麗的風(fēng)景線。這次疫情有許多像他們這樣平凡的人物，而他們所做之事，卻造就了不平凡的力量，我堅(jiān)信，隨著越來(lái)越多的人加入，這力量一定會(huì)幫助我們迎接那美好的春天！
一道亮麗的風(fēng)景作文8
暑假來(lái)臨了，我們一家去三亞游了一趟。那，很漂亮，但是很熱。陽(yáng)光充足，雨水稀少！
早晨，太陽(yáng)露出橘紅色的笑臉，沖著我們微笑，能遮陽(yáng)的椰子樹(shù)展開(kāi)了綠油油的小葉子，越看越像一朵美麗的花兒。有些椰子樹(shù)上還結(jié)滿了淡黃色，又香又甜的椰子呢！
正中午，火辣辣的陽(yáng)光投在美麗的沙灘上，沙灘就像金子般的閃閃發(fā)光。我和爸爸用被太陽(yáng)曬得滾燙的沙子堆城堡、做“又香又甜”的小蛋糕，點(diǎn)心，做好了以后，我們“端”給正在沙灘上享受陽(yáng)光的媽媽。我們又再在咸咸的海水里先泡一會(huì)兒，然后在沙灘上打幾個(gè)滾兒，哈哈，轉(zhuǎn)眼間就成為了沙娃娃哦！
咦？沙灘上有不少小洞，旁邊還有許多圓球。嘿嘿！那是螃蟹的洞。每天都有螃蟹爬到沙灘上，它們有的產(chǎn)卵，有的.“蓋房子”，有的躲在石頭底下睡覺(jué)，有的在沙灘上散步……有些時(shí)候，螃蟹還故意淘氣呢。人們走過(guò)時(shí)，它就伸出小鉗子，夾人們的腳！
藍(lán)色的大海一望無(wú)際，仿佛與天連在一起。細(xì)白的海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來(lái)，把美麗的貝殼沖了上來(lái)�？墒�，忽然一陣巨浪又把貝殼沖回了它們的家——浩瀚無(wú)垠的大海。但是，沙灘上總是有撿不完的貝殼，紅的，白的，紫的……各種各樣，五顏六色，美麗極了！貝殼的形狀也千奇百怪，花朵、愛(ài)心、扇子、三角形……更奇怪的是，有些貝殼還生了寶寶——那就是珍珠！
大海平靜的時(shí)候，海水就變得五光十色，深藍(lán)、淺綠、淡青、杏黃……一塊塊、一條條，互相交錯(cuò)。這是因?yàn)楹５赘叩筒黄�，有山崖、有峽谷，所以從海面上看，色彩也就不同了！
夏日里那亮麗的風(fēng)景線，就是美麗的三亞！
一道亮麗的風(fēng)景作文9
人的一生中，有許許多多的風(fēng)景線，在我的記憶中，也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
那年暑假，我和爸爸一起來(lái)到舅舅家玩。表妹可熱情了，一進(jìn)門，就拉著我去陽(yáng)臺(tái)上玩兒積木。我們玩兒了一會(huì)兒有些累了，就趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“天橋底下出車禍啦！”表妹一聽(tīng)，就對(duì)我說(shuō)：“姐，咱們下去看看吧。”出于孩子的好奇心，我爽快的答應(yīng)了。拉起表妹，迫不及待的`飛奔下樓。到了天橋底下，看見(jiàn)有個(gè)地方被人們圍了起來(lái)，我們就湊了上去，便看見(jiàn)一對(duì)青年男女在車子的旁邊走來(lái)走去，急得像熱鍋上的螞蟻。我問(wèn)了問(wèn)圍觀的人們，原來(lái)，這對(duì)青年男女的車子的一個(gè)零件掉了，但他們不肯自己動(dòng)手收拾。我看著他們?nèi)A麗的衣服，心想：應(yīng)該是嫌這活又臟又累，所以才不肯動(dòng)手收拾的吧！
這時(shí)，其中的女青年對(duì)男青年耳語(yǔ)了一陣。男青年拿出錢包，抽出一張百元大鈔，對(duì)圍觀的人們說(shuō)：“誰(shuí)幫我，這張鈔票就是他的了。”人群中立馬一陣騷動(dòng)，但沒(méi)有人站出來(lái)。這時(shí)一個(gè)拾破爛的小男孩說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧�！迸嗄臧琢怂谎�，嘀咕道：“不就是想要錢嗎�！�
小男孩鉆到車子底下，不一會(huì)就出來(lái)了。男青年準(zhǔn)備將錢給他時(shí)，那個(gè)女青年一把把錢搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還真給他一百呀，我看給他十元就夠了�！蹦星嗄曛缓冒寻僭n票收起來(lái)，抽出一張十元錢，塞到那個(gè)拾破爛的小男孩手里，但他卻把錢還了回去，搖了搖頭。
“怎么，不夠嗎？再給你添二十�！�
小男孩還是搖了搖頭。
“那你想要多少？”男青年不耐煩了。
“我沒(méi)打算要錢，只是想聽(tīng)到你們的一聲‘謝謝’，雖然我只上過(guò)幾天學(xué)，但我知道，幫助別人是自己應(yīng)該做的，不應(yīng)該求回報(bào)。難道你們連這些都不知道嗎？”
說(shuō)完，他就走了。留下兩個(gè)青年紅著臉站在原地。那時(shí)已是黃昏，他迎著晚霞漸漸走遠(yuǎn)了，漸漸地與晚霞融為一體……
看，這道風(fēng)景線多美呀！
一道亮麗的風(fēng)景作文10
為了準(zhǔn)備初三的體育考試，老師讓我們每天晚上放學(xué)后去操場(chǎng)跑步。起初大家都是不愿意的：作業(yè)還寫不完呢，哪兒還有時(shí)間跑步��？再說(shuō)了，上午間操時(shí)都已經(jīng)跑得很累了，晚上還要接著跑……但是不論愿意與否，仍然"軍令如山”，當(dāng)《我愛(ài)你祖國(guó)》的歌聲響起的時(shí)候，大家還是排著隊(duì)下樓了。
臨近黃昏，操場(chǎng)上并不像想象中的那樣冷清，相反，比平常還要熱鬧一些。已經(jīng)放學(xué)的同學(xué)背著書包，與周圍的人嬉笑著，追逐著，沉重的書包仿佛也被快樂(lè)的氛圍所感染了似的，在肩上不安分地蹦跳著……還有許多正在練足球和籃球的初三學(xué)長(zhǎng)……
思緒被體育委員的喊聲拉回：我來(lái)操場(chǎng)可不是為了欣賞放學(xué)后的風(fēng)景的，而是練跑步的。緊接著一支跑步隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
第一圈。這一圈對(duì)于我們來(lái)說(shuō)小菜一碟，大家有說(shuō)有笑地跑著。
第二圈。第三圈……
快到第四圈的時(shí)候，眼前的情景卻與方才不大相同了。
周圍的歡聲笑語(yǔ)連成一片，但這并不屬于我們，我們的隊(duì)伍中間時(shí)不時(shí)傳來(lái)的`只有厚重的呼吸聲，與不大整齊的腳步聲交錯(cuò)在一起……遠(yuǎn)處的小樹(shù)被落日的余暉鍍上一圈金邊，形成了一道亮麗的風(fēng)景，而我此時(shí)卻無(wú)心欣賞。
最后一圈，沖刺。大家的臉都因缺氧而憋得通紅，臉上的汗?jié)L入眼中，刺激的人想流淚，也只是用手胡亂抹一把，腳下仍是不停歇地向前邁著步。前面同學(xué)的馬尾辮左右擺著，仿佛心中那所遙不可及的中學(xué)在向我招手……
旁邊突然發(fā)出一聲響，不知是誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)“大腳”，足球飛向幾米外的高空，被落日那僅有的光暉一照，閃現(xiàn)出一種獨(dú)特的金色，那是青春的顏色，令三春失色，它仿佛另外一顆太陽(yáng)。
離終點(diǎn)只有不遠(yuǎn)的距離了，身旁的喧囂聲越來(lái)越近，好像在為我們助威，你聽(tīng)見(jiàn)籃球拍打在地面上的聲音了嗎？那是為我們慶祝的禮花。
身旁過(guò)往的師生時(shí)不時(shí)向我們這邊投來(lái)欣賞的目光，但我知道，他們欣賞的不但是奮力奔跑的我們，還是另外一道風(fēng)景，這道風(fēng)景的名字，叫青春。
一道亮麗的風(fēng)景作文11
清晨，陽(yáng)光透過(guò)層層輕紗鉆進(jìn)我房間卻失望地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)賴床的主人早已起來(lái)，失去了戲弄我的機(jī)會(huì)，不定期讓它扼腕不已吧！如此地想著，我不由地心情大好，對(duì)著鏡子綻放那101號(hào)爛燦笑容，面鏡中的女孩也回以媚然一笑。這情形，讓GIGI，一定又會(huì)說(shuō)我“自戀”吧。邙得有一次她曾嘲笑地問(wèn)我：“除了制造生活垃圾，你還會(huì)干什么？”
“美化環(huán)境��！”我聳著肩，輕快地回答。
是的，我一直認(rèn)為自己是一道風(fēng)景。
春寒廖峭，當(dāng)人們?nèi)匀还窈竦亩�，我�?huì)從箱底翻出我那件鮮紅色的毛衣，穿著它出門去。去擁抱那已漸明澈的陽(yáng)光，也去傾聽(tīng)融冰時(shí)潺潺的水聲，去追尋春之女神輕輕的腳步。我要讓那一抹鮮紅盡情飛揚(yáng)，在春花之前就已綻放，成為街頭最亮眼的色彩，最眩目的`時(shí)尚。
夏日炎炎，當(dāng)城里的大多數(shù)人都有躲在屋里，吹著空調(diào)，我會(huì)帶上我的泳衣去海邊走走。和熱愛(ài)陽(yáng)光的人們一起欣賞藍(lán)天、白云、碧海、沙灘的美景�；蛘咴诒毯Ｖ袝秤我环�，或者在沙灘上來(lái)個(gè)日光浴。喧囂的海濱，是夏日獨(dú)特的風(fēng)景線。
秋高氣爽，換上身輕便的服裝，我們爬山去。盡管山路崎嶇，常讓我氣喘吁吁，然而想要看到更美風(fēng)景的信念卻支持我走下去，在登臨絕頂那一瞬，天地豁然開(kāi)朗，頓時(shí)明白了何為“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。而山下的人們，是否曾朝上仰望呢？
冬雪紛飛，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。這時(shí)，我會(huì)忍不住提筆，給遠(yuǎn)方的親友捎去問(wèn)候，告訴他們故鄉(xiāng)的近境。當(dāng)他們思念進(jìn)，我就成了那最甜的笑臉，最溫暖的火焰。
我想，這并不是自戀，或許還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)。然而，每個(gè)人都可以發(fā)光，發(fā)熱，就像宇宙中的恒星，雖然體積和質(zhì)量會(huì)有差別，但都能氫核聚變，何以屈就做顆行星，反射別人的光和熱。何必做顆衛(wèi)星，永遠(yuǎn)以別人為中心？
我就是我，不需要太多改變。釋放我的光和熱，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文12
林清玄說(shuō)，每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的可能，發(fā)現(xiàn)美的存在。是啊，生活就是一幅圖畫，需要我們用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受來(lái)自身邊的亮麗風(fēng)景。
七月下旬，氣溫漸高。太陽(yáng)火辣辣的照射著大地�？諝庵须硽柚膳瘹狻�
悶熱的中午，仿佛有張無(wú)形的大網(wǎng)籠罩在心頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。頂著烈日出門給母親送飯，車行駛在公路上，不一會(huì)兒，豆大的汗粒就已布滿鼻翼，衣衫也早已與后背緊密地貼合。炎熱的'天氣和一顆焦躁的心。
中午的公路十分安靜，只有陽(yáng)光散射，給地面鋪上了一層金色。偶爾幾點(diǎn)樹(shù)蔭灑在公路一隅。車駛?cè)牍战�，一抹橙黃色的身影映入眼簾�？諘绲墓飞希悄ǔ赛S顯得格外耀眼，亮麗。哦，原來(lái)是位環(huán)衛(wèi)工人。
車速不覺(jué)減緩，視線被其吸引。偌大的公路上，環(huán)衛(wèi)阿姨的身影尤為渺小。隔著一段距離就見(jiàn)她微躬著腰，在認(rèn)真打理著什么，然后起身，再?gòu)澭?/p>
車漸漸靠近，我見(jiàn)她拿起了掃帚清理著細(xì)碎的雜物。似是感到了我的目光，她忽的抬眸——正當(dāng)我稍稍感到有些尷尬時(shí)，她忽的沖我咧嘴一笑，露出了幾顆白牙。瞬間，我的心也為之一顫，如沐清涼。再次看向她，那橙色的環(huán)衛(wèi)服套在她嬌小的身上顯得格外的肥大，她面色通紅，汗水濕了她的發(fā)梢，有幾滴汗珠沿著她的發(fā)帽緩緩滴落……不知何由，內(nèi)心似有一根弦被輕輕撥動(dòng)，有點(diǎn)震撼，亦有點(diǎn)感動(dòng)。
或許是她太瘦小而工作又太辛苦；或許是她頂著烈日，揮汗如雨；亦或許是她工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)打動(dòng)了我……總之，這是我心中的一道亮麗風(fēng)景。
收拾，推車。她又開(kāi)始前往下一個(gè)地點(diǎn)繼續(xù)她的工作，神情仍舊專注，毫無(wú)不耐。我知道，她只是環(huán)衛(wèi)工者中一道小小的縮影，可就在這小小的縮影中，我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工人，她們不受環(huán)境和條件的制約，分散在我們城市的各個(gè)角落，做著我們城市的守護(hù)人。
車漸行漸遠(yuǎn)，天氣依舊炎熱，可我心卻漸涼爽。奉獻(xiàn)、樂(lè)觀，是她交給我的一堂課。她，就是我心中的那道亮麗風(fēng)景！
一道亮麗的風(fēng)景作文13
8月10日晚上，南京青奧會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)行第一次彩排，爸爸媽媽拿到票就帶我去觀看。雖然我們出發(fā)得很早，但在東便門入口處已經(jīng)排上了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。在漫長(zhǎng)的等待中，我看見(jiàn)隊(duì)伍旁站著一位姐姐，穿著青奧志愿者的服裝，腰上別著一個(gè)包，還有水壺，隊(duì)伍中不時(shí)有爺爺奶奶、叔叔阿姨詢問(wèn)她一些入場(chǎng)的事項(xiàng)，不管問(wèn)題是多還是少，不管有多煩瑣，那位姐姐都面帶笑容，耐心地解答。不一會(huì)，她的臉上就紅撲撲地，冒著汗，可她還是樂(lè)呵呵地一直站在那，還不時(shí)地安慰大家說(shuō)：“今天安檢的機(jī)器有點(diǎn)慢，請(qǐng)大家不要著急。”
終于輪到我們安檢了，在安檢口還有一位志愿者姐姐，一直在微笑地不停重復(fù)：“歡迎大家來(lái)觀看青奧會(huì)開(kāi)幕式彩排！”還有志愿者哥哥們?cè)诰o張而有序地為大家進(jìn)行安檢工作。進(jìn)入奧體中心，看見(jiàn)到處都有志愿者們?yōu)榇蠹遗e牌指路，非常地方便，不管是中國(guó)還是外國(guó)的觀眾上前詢問(wèn)，他們都微笑地作答。
開(kāi)幕式彩排開(kāi)始了，在運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始入場(chǎng)時(shí)，幾百名志愿者們站在場(chǎng)上，正好劃分為幾個(gè)區(qū)域，而他們從開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)時(shí)，就一直在跟著音樂(lè)的'節(jié)拍跳著蹦著，還不停地變換姿勢(shì)，有時(shí)揮舞脖子上的絲巾，有時(shí)舞動(dòng)著雙手，一直到運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)完畢，他們都沒(méi)有休息過(guò)，我真的很佩服他們，因?yàn)橹暗臏?zhǔn)備工作中肯定也是不停地練習(xí)，才能達(dá)到今天這樣完美的效果，而且強(qiáng)度如此的大，沒(méi)有毅力和信念是堅(jiān)持不下來(lái)的。
媽媽告訴我，南京青奧會(huì)的志愿者們還有一個(gè)可愛(ài)的稱號(hào)——“小青檸”，無(wú)數(shù)的志愿者們?cè)跒榍鄪W會(huì)默默地做出自己的奉獻(xiàn)，他們無(wú)處不在，他們是南京城市的一張名片，他們是這個(gè)夏天的南京中，一道最亮麗的風(fēng)景線……
一道亮麗的風(fēng)景作文14
“嗡......”“咚、咚、咚......”“喂，幫我遞一下那桶水泥！”這樣的聲音在我的腦海里回蕩著。此刻它在我的心里一幕幕地回放著。
身穿骯臟工作服的他們，沒(méi)有體面光鮮的外表，只是汗流浹背的發(fā)臭；也沒(méi)有豐厚的薪水，一個(gè)月辛苦掙下的錢至多養(yǎng)活一家人；他們沒(méi)有多大的奢求，總是希望用自己辛苦的勞動(dòng)換來(lái)一座座高樓大廈。他們就是學(xué)校工地上的建筑工人,他們用自己的汗水和勤勞，用自己的能干和智慧，創(chuàng)造出這牢固堅(jiān)實(shí)的房子，為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適的.條件。
夏季漸漸地來(lái)臨了，人們躲進(jìn)了“空調(diào)房”工作，跑到了大樹(shù)下乘涼，而工地上的這群建筑工人還在火辣辣的太陽(yáng)光下繼續(xù)工作著，為他們遮蔽的只是頭上的一頂安全帽，他們的后背被汗水浸濕了，但仍不見(jiàn)得他們停下手來(lái)，哪怕乘一小會(huì)的涼也好。路過(guò)工地，我們聽(tīng)到的只是機(jī)器的轟鳴聲，偶爾聽(tīng)到他們勞累之中哼著的一些曲子，雖然唱得不著調(diào)子，也可能為他們減去工作的辛勞。
晚上，當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他們有時(shí)還在拼命地趕工，為的是什么？為的是早日讓樓房竣工，早日讓學(xué)生到新蓋的教學(xué)樓里讀書。他們不辭辛苦地工作著，細(xì)心地裝修著，任何一個(gè)瑕疵也不放過(guò)。早晨，太陽(yáng)光漸漸地大起來(lái)了，但聽(tīng)不到他們的一絲埋怨，有時(shí)還會(huì)有陣陣歡聲笑語(yǔ)傳出來(lái)，路過(guò)這兒，我竟不明白，他們這樣辛苦地工作著，還能這么樂(lè)觀地對(duì)待生活，對(duì)待自己的工作，真是一群可親可敬的人�。∷麄兠β档纳碛霸诠さ厣蠘�(gòu)成了美麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文15
風(fēng)拂過(guò)稻田，泛起了一陣金黃的波浪，這是一道風(fēng)景;日落西山，太陽(yáng)把自己的余暉灑滿海面，這是一道風(fēng)景:夜深人靜，皎潔的明月與繁星相互映照，這是一道風(fēng)景……美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，我自己就是一道亮麗的風(fēng)景。
書中有明月的朗照，書中有花香的浸潤(rùn)，我—愛(ài)讀書。多少個(gè)清風(fēng)拂面的清晨，我輕輕捧起一本書，迎著朝霞、白云輕聲地誦讀，仿佛自己也走進(jìn)了那如畫的世界中：賣火柴的小女孩蜷縮在墻角喊著奶奶，我心痛得淚流滿面;看著愚人的“畫蛇添足”，我又捧腹大笑;魯濱遜的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩不已……
每天清晨，這樣一個(gè)坐在窗前讀書的身影，成為了一道美麗的風(fēng)景。
天上的`繁星此時(shí)屏住了呼吸，正在悄悄地聆聽(tīng)一個(gè)人的演奏會(huì)，那個(gè)人就是我。雖然沒(méi)有萬(wàn)千的粉絲為我鼓掌喝彩，但我依然每天彈奏古箏，那些星星是我唯一的聽(tīng)眾。一曲曲或優(yōu)美，或凄涼，或充滿喜悅，或有著悲哀的曲子，在我靈巧的雙手下彈奏出來(lái)。一曲高山流水，我似乎走進(jìn)了那個(gè)朝代，走近了伯牙，去洞悉他的內(nèi)心世界。
每天傍晚這樣一個(gè)望著星星，彈奏古箏的身影，成為了一道美麗的風(fēng)景。
冬姑娘又帶著她的法器—雪來(lái)到了人間。天，真冷啊。雪花稀稀疏疏地下了起來(lái)，飛過(guò)一棵又一棵翠綠的小樹(shù)，我不由地想起了韓愈的詩(shī)句“白雪卻嫌春色晚，故空庭樹(shù)作飛花”。雪，真美�。∥彝兄坎晦D(zhuǎn)睛地注視著這一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的小東西在空中翩翩起舞。
每個(gè)冬天，這樣一個(gè)托著腮專心致志看雪的身影，又成為了一道風(fēng)景。
或詩(shī)情畫意，或多愁善感，或與眾不同，或突發(fā)其想，我就是一道亮麗的風(fēng)景。
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