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關(guān)于走秋游作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的走秋游作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
走秋游作文 篇1
經(jīng)常走走有利于健康,走,我們秋游去!
秋天,這是一個金色的季節(jié);秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,也是一個美麗的季節(jié)。
我走在滿是落葉的湖邊小路上,聽著腳下的枯葉發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲?粗h處一輪即將落下的夕陽散發(fā)著最后一寸光輝。旁邊的湖面微波蕩漾,金光閃閃,似乎撒上了一層金粉。抬頭一看,只見小路兩旁的梧桐樹上輕輕地落下幾片枯黃的樹葉,透過樹葉的縫隙,幾縷陽光稀稀疏疏地照射在小路上,又增添了幾分詩情畫意。水花拍打著岸邊,發(fā)出“嗶嗶”是聲音,仔細一聽,還能聽到一陣陣鳥鳴聲在上空回蕩。
登上一座小亭子,向遠處瞭望,所有景色盡收眼底,一兩只水鳥時而沖到湖里捕魚,時而在空中盤旋,時而飛到樹枝上歇息。好幾只南飛的大雁整齊的`排成“人”字的隊伍往南方飛去。此時的夕陽似乎已經(jīng)和水融為了一體,奇特的火燒云變換出各種不同的造型,有時像一匹在草原上馳騁的烈馬;有時像一片火紅的稻田;有時也像一只發(fā)了怒的牛,似乎要沖出去……這時,太陽是紅的,云是紅的,水是紅的,甚至練我都成了紅的了!
我欣賞著這一幅壯觀的畫卷……
我走出亭子,繼續(xù)沿著湖邊小路走著,旁邊有幾名漁者在有說有笑的釣著魚,前面有幾座小塔,幾個小孩在小塔附近玩耍,臉上洋溢著歡樂。小塔附近花壇里種著幾簇綻放的菊花,幾只蜜蜂和蝴蝶在忙著一天最后的采蜜,授粉……
哦,對了!說了這么多忘告訴你是哪兒了?這就是我們的武漢東湖。
走,去秋游!
走秋游作文 篇2
“秋游去啦!”
“耶!”
這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂中,這畢竟是大家小學(xué)中第一次秋游,也是最后一次。
“你去不去秋游?”
這是這幾天我常聽到的一句話。
風(fēng)清去淡,秋高氣爽。這這金色的十一月,我們迎來了期盼已久秋游。
早上一到學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的背包都塞得滿滿的。只見不少的同學(xué)已經(jīng)拿出了隨身聽,還有的同學(xué)拿出了照相機。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。大約八點左右,汽車從學(xué)校出發(fā),把我們送往這次秋游的目的地——大自然。
經(jīng)過了一個多小時的車程,我們終于到達了目的地。
到那的時候已經(jīng)是九點半了,我們排好隊就開始進入大自然風(fēng)景區(qū)。
一踏進風(fēng)景區(qū),我就發(fā)現(xiàn)了這里四周都是山,都是綠色,果然是名副其實的大自然。
往前走,同學(xué)們都看到了前方有許多游樂項目,大家都控制不住自己的玩心,輪番的向老師征求意見。當(dāng)老師宣布讓大家盡情的玩的時候,大家都歡呼起來。
隨后我們來到了景區(qū)內(nèi)的一塊大草坪。
“哇!這里可真美啊!”,我不禁后悔自己沒把相機帶來。放眼望去,這兒的草坪就像綠色的地毯,其上點綴著許多可愛的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了,正迫不及待地住下跳時,老師把他們攔住了,說道:“你們好好玩吧,但注意不要破壞這么美的草坪,要知道,小草也是有生命的!薄班!”得到了老師的允許,同學(xué)們開心地在草地上滾來滾去,你追我趕,嘻嘻哈哈地好不熱鬧。
緊接著,大家玩累了當(dāng)然要吃午餐了。我們來到餐廳中已經(jīng)準備好了午餐。因為玩了一上午,大家的肚子也已經(jīng)空空如也,各人拿到飯后也狼吞虎咽的.吃了起來。
飯后,大家就在草坪上自由活動,有的同學(xué)玩起了丟沙包,有的同學(xué)在草地上把自己的小兔、小倉鼠放出來活動……
愉快的時光總是過得很快,到了該回去的時間了。大家都帶著滿懷的好心情、好記憶踏上了歸途。
走秋游作文 篇3
走,秋游去
在前幾天的晚上,我做了一場夢,夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點紅,那里一抹綠,美極了!可當(dāng)我看見一個亮點時,周圍漸漸變黑了??我醒了,原來這是我的夢中所見。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時候,看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地,心中有種小小的遺憾,因為我喜歡春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區(qū)樓房的小道上,
走在小區(qū)廣場邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹,鮮艷的顏色,奇特的`種類,為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來,翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細看,梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實,遠看像掛著一個個小鈴鐺,可愛極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒有紅過二月花,卻能讓人體會到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開始泛著黃,留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
!在這個秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩,將這美景長留,但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的
對秋的回憶吧!
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