心中的風(fēng)景作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的心中的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的風(fēng)景作文1
生活猶如一首歌，風(fēng)景為曲，歌與曲合在一起，才如此優(yōu)美；生活猶如一首詩(shī)，風(fēng)景為字，一個(gè)個(gè)字才組成了詩(shī)；生活猶如一幅畫(huà)，風(fēng)景為墨，有了墨的渲染才有畫(huà)卷的精美絕倫。風(fēng)景時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊，點(diǎn)綴著我們的生活，充實(shí)著我們的生活。
外地工作的爸爸，每個(gè)月只回來(lái)一次，和家人在一起的時(shí)間特別少，幾乎是過(guò)著孤單一人的生活。每次回來(lái)，妹妹總是纏著爸爸，這讓人非常苦惱，不管爸爸干什么她都要跟著，因此爸爸無(wú)法在白天干自己的事情，只有等到夜幕降臨，妹妹睡著，爸爸才能工作�；椟S的燈光下，爸爸坐在書(shū)桌前，燈光照在他的頭頂，蟬在窗外不停地鳴叫，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦的屏幕，雙手在鍵盤(pán)上一直敲擊著，和蟬鳴奏成了一曲單調(diào)、無(wú)味的樂(lè)曲。忽然，下雨了，雨打在窗戶(hù)上，也打在我的心上，都這么晚了，還有幾個(gè)人在工作呢？別家的燈熄了，但爸爸還在工作，他為了我，為了妹妹，為了這個(gè)家庭而堅(jiān)持著，雨水模糊了窗戶(hù)，而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了爸爸的身影，他是這深夜里最明亮的星星，也成了我心中最美的`風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常生病，幾乎每月病一次，每次都發(fā)高燒，可媽媽還是讓我堅(jiān)持上學(xué)，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，雖然說(shuō)現(xiàn)在是夏天，但我覺(jué)得我的心卻是寒冷的，我不停地打寒顫，艱難的爬著每一階樓梯，坐到座位上，就在這時(shí)黑夜里的一盞明燈，照亮了我，她就是——老師。就這樣我在她的辦公室呆了一上午，這時(shí)，我才真正體會(huì)到“度日如年”的感覺(jué)。放學(xué)了，老師牽著我的手，我不再感到寒冷，她是黑夜的一盞明燈，也是我心中的風(fēng)景。
風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間，不停更換，我們的一生是由無(wú)數(shù)風(fēng)景構(gòu)成的，我們的一生，是在尋找，發(fā)現(xiàn)這些風(fēng)景的，而每一次這些風(fēng)景，它都會(huì)在記憶里永存。
心中的風(fēng)景作文2
春華夏情，秋魂冬韻，四季如風(fēng)，因愛(ài)而始。
我心中的風(fēng)景，不過(guò)是以春夏為筆，秋冬為墨，繪人間四季芳菲，嘆心中風(fēng)景大美。
春之華
春為筆，漫山繽紛，溪水清泠。
萬(wàn)物復(fù)蘇。幽寂的群山也紛紛繁忙了起來(lái)，忙著以水為鏡，對(duì)鏡梳妝，換套新生的外套……有紅有紫，點(diǎn)綴的淡綠春裝，向春天彰示了它旺盛的生命。
百?gòu)U待興。當(dāng)?shù)谝汇迦獢D開(kāi)冰塊歡快地向前奔跑時(shí)，那清冷的水仿佛一條紗帶，水草、小魚(yú)及卵石隨波逐流，與這富含生命力的`水流爭(zhēng)相奔跑，嗅那百花清香，桃、李爭(zhēng)相入鼻，相互交雜卻不沖斥，畢竟“萬(wàn)紫干紅總是春”。
春是美好的，她讓田間老農(nóng)種下希望，為春之繁華織一幅田園美圖。
夏之情
夏為墨，雨落滂沱，蟲(chóng)叫蛙鳴。
夏季的雨深沉而又濃烈，激情而又纏綿，它來(lái)時(shí)黑云籠天，似一塊重石壓在了人們的心頭，是那么沉重而煩悶。但——嘀嗒，嘀嗒嗒……雨終于像那些經(jīng)過(guò)磨練的新兵空軍一樣跳下飛機(jī)，從黑云里投入大地的懷抱！這時(shí)人們心中的巨石似那些縹緲的雨霧消失虛無(wú)，讓心境頓時(shí)豁然。
夏夜，透著點(diǎn)點(diǎn)星光，那叢草時(shí)而搖擺，這叢草時(shí)而舞蹈，它們都被那池邊青蛙，樹(shù)上鳴蟲(chóng)優(yōu)美的樂(lè)曲感染，隨著律動(dòng)搖曳。
夏是熾烈的，且在此與我痛快一醉！
秋之瑰
秋為紙，層林紅遍，秋實(shí)飽滿(mǎn)。
山在秋季時(shí)又要好好裝飾一番，那點(diǎn)紅片黃，彰顯著秋的特點(diǎn)——濃艷。“春風(fēng)吹又生”，秋季的草，秋衣下依然是那向往春天的不滅生機(jī)，乃至"野火燒不盡”，即使是荒草，但它也曾經(jīng)歷過(guò)春，也曾不負(fù)韶華！
遠(yuǎn)處，誰(shuí)又穿梭在田野山林中？手中鐮刀揮舞汗水，收獲希望，一捆捆麥架，是他們昔日在心中種下的幸福。
在這秋之魂靈中，希望收獲了，就是對(duì)春華的延續(xù)，對(duì)生命的傳承！
冬之韻
冬為硯，純白冰花，萬(wàn)里素裝。
冰花飄舞，或融，或積起，或?yàn)樾[的城市斂聲斂息，提醒它們?cè)撘菹⒘恕Ｊ前�，忙碌了三季的人們也該偃鋤收心，在那雪花中生起爐火，泡杯暖茶，好好的休養(yǎng)生息，倚窗觀雪。
周而復(fù)始的四季應(yīng)是一種生命的傳承，收昔日榮光，以心靈深處生機(jī)勃勃的生命力為自然的畫(huà)卷執(zhí)筆點(diǎn)墨，構(gòu)成我，心中最美麗風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文3
住宅小區(qū)中庭有一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)很大，三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂都抱不下。總樹(shù)干盤(pán)虬臥龍般纏繞在一起，到有一人高的位置便分成了兩根枝杈。他們的枝葉相擁在一起，就像一對(duì)相親相愛(ài)的夫妻。
榕樹(shù)下環(huán)繞樹(shù)干有一圈木凳，這里便成了大家休閑納涼的好去處。有父母帶著孩子玩耍的，有情侶攜手相伴的，也有子女?dāng)v扶老人的……最讓人感動(dòng)的是一對(duì)相依相伴的'耄耋老人。
我每天上學(xué)、放學(xué)，晚上出門(mén)，都可以看到兩位老人十指相扣地繞著大榕樹(shù)走大圈兒，或是靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。風(fēng)拂過(guò)斑白的頭發(fā)，兩個(gè)身影依靠在一起，或是頭靠著肩，肩托著頭。有時(shí)，老爺爺會(huì)左手牽著奶奶坐在長(zhǎng)椅上，右手輕柔地給奶奶捶捶背，敲敲肩，老奶奶靠在他的肩頭，透露出寧?kù)o而又安詳?shù)奈⑿Α?/p>
暑假，我常到榕樹(shù)下玩耍，那對(duì)老夫妻也常在。他們看起來(lái)很老了，兩雙眼睛都深深地凹進(jìn)了眼窩，皺紋里刻滿(mǎn)了歲月，卻蘊(yùn)藏著幾十年對(duì)彼此深深的信賴(lài)。老爺爺常給老伴講些笑話(huà)，逗得老奶奶像個(gè)小孩兒一樣咯咯直笑。老奶奶輕輕搖著蒲扇，為老伴驅(qū)蚊扇涼。四目對(duì)望，濃濃的愛(ài)意在就在彼此之間流淌。纏繞著的枝丫也在絮絮低語(yǔ)，榕樹(shù)一次又一次的落葉發(fā)芽，都在為兩位老人見(jiàn)證一切。
我不太清楚老人是否有兒女，但我堅(jiān)信他們都是對(duì)方的依靠。這是一道最美的風(fēng)景，是真的愛(ài)情。
那年夏天，老人獨(dú)自坐在大榕樹(shù)下，從前灰白的頭發(fā)現(xiàn)在全白了，在這綠意盎然的季節(jié)里透露著一股不合時(shí)宜的凄涼。他時(shí)常一人顫顫巍巍的一步一步挪著，眼神空洞的望著榕樹(shù)葉……
秋天，大榕樹(shù)似乎也失去了生機(jī)，葉子都老了。我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老人。初冬，我站在窗臺(tái)旁，看著榕樹(shù)的最后一片葉子飄落，思緒也已走遠(yuǎn)……你們可好？一定還是像從前那樣相愛(ài)吧。
冬去春來(lái)，榕樹(shù)又發(fā)芽了，樹(shù)下的長(zhǎng)椅默默向后來(lái)者講述著那個(gè)美麗的愛(ài)情故事。
心中的風(fēng)景作文4
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻著大地萬(wàn)物。枝葉上，窗戶(hù)上，滿(mǎn)是。雨順著它們滑下來(lái)，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿(mǎn)是星光。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了雨，愛(ài)上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而憂(yōu)郁，時(shí)而瘋狂……她不停的變換著性格，變換著角色。就像在上演一場(chǎng)電影，不同的場(chǎng)景，不同的角色，訴說(shuō)著不同的故事。
雨是溫柔的扮演者。春天，田野里，大地上，雨一一撫摸著他們，滋潤(rùn)著大地。就像母親對(duì)小孩子那樣，那么疼愛(ài)，那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料，把自己都奉獻(xiàn)出來(lái)，不求回報(bào)，只希望他們能茁壯成長(zhǎng)。
雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮著，怒吼著�？耧L(fēng)也跟著它作怪，配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭，都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間，應(yīng)該是雨最煩躁的一段時(shí)間吧。
雨是憂(yōu)郁的扮演者。秋天，雨在哀號(hào)。它在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著，仿佛失去了什么。那么悲傷，那么蕭瑟。使多愁善感的人看了，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達(dá)在溪水里，溪水也陪著它吟唱;它打在樹(shù)枝上，樹(shù)頁(yè)也陪著它飄舞。只有人們，總是習(xí)慣撐起傘，拒絕它的來(lái)臨。
雨是無(wú)聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候，會(huì)在起床的.時(shí)候，走到窗戶(hù)邊，看看，并輕嘆一句：“下雨了�！彼�，總是希望能趕快來(lái)到春天，見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的雨，一降低對(duì)它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景，雨扮演著四個(gè)不同的角色。我覺(jué)得，在這個(gè)世界上，城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人，愿意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬于心靈最純凈的一片方土，去傾聽(tīng)雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧?kù)o。
噓。又下雨了。
心中的風(fēng)景作文5
坐在桌前，毫無(wú)思緒。忽見(jiàn)窗外松樹(shù)，不由得想起那家鄉(xiāng)“三角菜地”的那棵樹(shù)。因?yàn)橛洃洸皇钱惓Ｉ羁蹋簿筒磺宄说乩锏哪强脴?shù)屬于什么品種。但不管是什么，此時(shí)此刻，我仿佛看到的就是菜地里的那棵樹(shù)。
那時(shí)候每一天爺爺都早出晚歸，有一天好奇，便跟著爺爺出去，才發(fā)現(xiàn)原先還有這樣大的一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的小巷和那片菜園。于是我的活動(dòng)范圍就超出了小院。雖然老家小院離那菜地有幾十米，但我從不會(huì)迷路——因?yàn)椴说乩锏哪强脴?shù)，總是像指向標(biāo)一樣，看著它就必須能找到菜地。
菜地里沒(méi)有各種各樣新奇的玩具，但不知用來(lái)做什么的舊報(bào)紙卻多得數(shù)不勝數(shù)。在那棵樹(shù)下，我就開(kāi)始了我的第一段學(xué)習(xí)歷程。那一摞摞的報(bào)紙就像是一本本識(shí)字課本，每一天在樹(shù)下都能夠認(rèn)識(shí)很多奇怪的字和事件——比如我記得很清楚的，有一張報(bào)紙上頭寫(xiě)有“香港回歸”四個(gè)字，我不會(huì)讀并且還很不理解，問(wèn)太奶，太奶就說(shuō)是香港這個(gè)碼頭被報(bào)紙上說(shuō)的`英國(guó)給搶去了，我們又給搶了回來(lái)。我又問(wèn)，香港在哪里？比石島離得近嗎？太奶說(shuō)不明白，大概在“連云港”附近吧……
不得不說(shuō)，這是封閉農(nóng)村人們僅有的在此刻看來(lái)說(shuō)不通的見(jiàn)解�？墒牵探涛易x報(bào)紙上簡(jiǎn)單的字這件事這又不得不使鄰居們背地里說(shuō)些什么了：在封閉的農(nóng)村人們的理解中，像我當(dāng)時(shí)這個(gè)年齡——兩三歲——根本就不是識(shí)字的年齡。
初春時(shí)節(jié)，菜地里的雪大都融化了，打雪仗吧，又沒(méi)有雪；讀報(bào)紙吧，報(bào)紙也濕透了，需要一段時(shí)間晾干。眼見(jiàn)菜地里的幼苗破土而出，太奶靈機(jī)一動(dòng)，那我們就來(lái)認(rèn)識(shí)菜苗吧！雖然我不得不承認(rèn)這比每一天讀報(bào)紙趣味得多，可是無(wú)論太奶使盡各種辦法，仍然不能使我分清楚：我常常指著蔥葉大喊：“韭菜！”……大樹(shù)這時(shí)默不作聲，只是不時(shí)點(diǎn)頭看著我們。當(dāng)我真的認(rèn)錯(cuò)了菜苗時(shí)，仿佛大樹(shù)也咯咯地在笑�；h笆角上有許多大理石，我們便時(shí)常拿到樹(shù)底下邊乘涼邊玩。有的時(shí)候飛過(guò)一只烏鴉，我也學(xué)著爺爺?shù)臉用玻岩粔K大理石往上一拋，說(shuō)：“呸！真晦氣！”……
那片菜園，承載了四代人的記憶。雖然時(shí)光飛逝，老家的屋子連同菜地在我們“進(jìn)城”時(shí)一齊賣(mài)給了別人，但我的記憶，卻依舊靜靜地躺在心底，成為一道最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文6
天空中那金色的太陽(yáng)照下來(lái)，大地變得一片金黃。
培訓(xùn)班下課了，我小跑到車(chē)站，等上了車(chē)，才發(fā)現(xiàn)車(chē)上人擠人，連站的位置都沒(méi)有，估計(jì)我上去后，不一會(huì)就成肉餅了。
“干脆走回去，走回去也才二三十分鐘�！毕胫秃咧∏咴诹嘶丶业穆飞�。
我歡快的在路上走著，看著那一家家招攬顧客的招牌，心里就癢癢的，想進(jìn)去看看。走了會(huì)兒，我被一家招牌吸引住了——“糖太宗”。此時(shí)，我突發(fā)奇想：店主穿越回古代，給唐太宗吃自家做的糖，唐太宗吃完贊不絕口，讓店主告訴他這個(gè)糖的配方，讓廚師們大量制作這種糖，還鼓勵(lì)他去開(kāi)店，才有了現(xiàn)在這家店的`存在。嗯，大概就是這樣的因果關(guān)系吧。
天空中的金色太陽(yáng)變成了火紅的夕陽(yáng)，它渲染著天空，天空變成火紅的了，還出現(xiàn)了一朵朵火燒云。
又走了一段，其他的培訓(xùn)班下課了。學(xué)生們沖下樓，擠到小賣(mài)部買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的。啊！我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的干脆面和最?lèi)?ài)喝的綠茶！此時(shí)我饑渴難耐，“口水直流三千尺”，便沖上去扒開(kāi)其他人，買(mǎi)上一包干脆面，一瓶綠茶，然后重回回家的路。夕陽(yáng)下，某個(gè)影子被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，干脆面和綠茶陪我走了一大段路。
微風(fēng)拂過(guò)的我臉頰，前面，樹(shù)影搖曳，郁郁蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。
此時(shí)，我正路過(guò)離家不遠(yuǎn)的公園，看到一個(gè)小孩子正與他的狗嬉戲玩耍，他們還玩起了“狗追人”的游戲，小孩子的笑聲傳遍了公園。同時(shí)，我看到一位年輕的女子，牽著她的狗到草地上玩，可狗一到草地上，就迸發(fā)出了它愛(ài)玩的本性：快速奔跑，掙脫了束縛。女子一下就感覺(jué)到了，她馬上去追自己的狗，奈何她沒(méi)有狗跑得快，她追的大汗淋漓都沒(méi)追到，這恐怕是玩起了“狗溜人”的游戲。旁邊的路人都紛紛捧腹大笑，我也笑得十分快活，似乎我也被這快樂(lè)的氣氛給包裹住了。
回到家，夜幕也悄然降臨，涼爽的風(fēng)吹在我的臉上，一輪明月掛在了夜幕中，我的心久久不能平靜，因?yàn)槲医裉焖吹降木跋螅蔀榱宋倚闹心且坏赖烂利惖娘L(fēng)景。
心中的風(fēng)景，便是生活中一處處平凡的鏡頭。
心中的風(fēng)景作文7
我很喜歡欣賞美景，喜歡清晨樹(shù)林間飄來(lái)的風(fēng)鳥(niǎo)相和聲，喜歡正午天際上大展光芒的圓日，也喜歡黃昏遠(yuǎn)山上爬行著的金黃與紫紅的晚霞。可如果讓我必須做一個(gè)選擇，我一定會(huì)選心中的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于美景這一說(shuō)法，因?yàn)閮烧呦啾容^，一個(gè)是精神，一個(gè)是毫無(wú)思想的單純欣賞。
史鐵生，20世紀(jì)重要作家，曾寫(xiě)過(guò)《秋天的懷念》《我與地壇》等多篇膾炙人口的文章，他的文筆富有內(nèi)涵且深刻，直擊人心，受到許多人的褒獎(jiǎng)�？上�，偏偏他是個(gè)殘疾人。
在去往延安插隊(duì)的途中，他莫名感到腿痛，因?yàn)闊o(wú)法忍受這樣的痛楚，他又回到了北京，找了家最好的醫(yī)院住院治療腿疾，不料他這一住，就再?zèng)]有出來(lái)過(guò)。雙腿殘廢后的他才22歲，正是血?dú)夥絼�，�?yīng)大展身手的青年，可他卻被命運(yùn)狠狠地捉弄。他以前總說(shuō)要看遍世界所有的風(fēng)景，可如今這雙不成氣候的腿永遠(yuǎn)桎梏著他，他于是開(kāi)始憎恨命運(yùn)，不顧家人勸阻，他來(lái)到了地壇。地壇荒無(wú)人跡，沒(méi)什么風(fēng)景，儼然一座廢棄的古園。他坐在那里，幾天幾夜不吃飯，只是靜靜地沉思著命運(yùn)與生命。終于，他與自己和解了。他獲得了內(nèi)心的寬容與平靜。這是可以永留于心的風(fēng)景。
著名散文作家林清玄曾在一本書(shū)中提到，人在大千世界中必得擁有屬于自己的小千世界，在夜深人靜時(shí)，你可以一個(gè)人坐在打上暈黃燈光的書(shū)房，沉浸在內(nèi)心那個(gè)構(gòu)想的.，擁有萬(wàn)千風(fēng)景的小千世界里，那里有美麗的沙漠，活力的森林，壯麗的夕陽(yáng)，晚霞的余暉，而你只需要坐著就可以抵達(dá)。
我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)有一處屬于自己的心中的風(fēng)景，它讓我們?cè)谌找婷β档纳罾锏靡远虝旱拇ⅲ屛覀冊(cè)跐M(mǎn)目狼藉的現(xiàn)實(shí)世界里得以追尋內(nèi)心的寬容與平靜。外面的景色不一定要如何美麗，但你可以保持心中風(fēng)景的清明。
讓我們一起放下手中繁瑣的書(shū)本，閉上眼睛，走入內(nèi)心那個(gè)五彩繽紛的世界吧。
心中的風(fēng)景作文8
時(shí)光荏苒，我早已脫下淘孩子的外衣，學(xué)會(huì)這樣照顧自己。
明知道過(guò)去不該留戀，自己卻常常懷念過(guò)去。走過(guò)了小學(xué)六年，該是我跨過(guò)初中的十字路口邁向今后，難免有些留念。
我想無(wú)論我們將會(huì)走到哪里、在我們最初的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰(shuí)為我留下了橙色的記憶，總是在我很低落的時(shí)候，從課桌那一頭遞過(guò)來(lái)一張紙條，說(shuō)：“要開(kāi)心!”不知道是誰(shuí)總在老師唾沫的狂風(fēng)驟雨下，為我撐起一把橙色的傘；不知道是誰(shuí)總在我考砸郁悶的時(shí)候，敲敲我的頭，挑釁地告誡我那些關(guān)于男兒流血不流淚之類(lèi)的大道理。那橙色的友誼永遠(yuǎn)是那么溫暖，像午后的暖陽(yáng)那般柔和；那燦爛在陽(yáng)光下的笑臉、是我們彼此最真實(shí)的情感。
不知道是誰(shuí)為我留下了蔚藍(lán)的記憶�？偸庆o靜地與我坐在一起，翻閱泰戈?duì)柕脑?shī)集，討論著永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題；不知道是誰(shuí)總和我一人一個(gè)耳機(jī)，分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲；不知道是誰(shuí)總用分?jǐn)?shù)來(lái)激勵(lì)我，喃呢著：“下次我一定滅了你!”之類(lèi)調(diào)侃的句子；那蔚藍(lán)的'友誼永遠(yuǎn)是那么安靜，像澄澈的海水那般透明晶瑩，那海面上泛起的浪花，正是我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知道是誰(shuí)為我留下了緋紅的記憶�？傇谖绎h飄欲飛時(shí)，給我當(dāng)頭一棒，把那個(gè)驕傲、自以為是的我打昏過(guò)去。不知道是誰(shuí)總在我浮躁的時(shí)候，生拉硬拽地要我和他一起扎扎實(shí)實(shí)地朝著理想的目標(biāo)匍匐前進(jìn)。不知道是誰(shuí)總拉著我在操場(chǎng)上一圈一圈的跑，還笑著跟我說(shuō)：“不好好鍛煉身體，就不是優(yōu)秀的中國(guó)公民。”那緋紅的友誼永遠(yuǎn)那么有活力，像一簇簇百合那般濃郁芬芳。那微風(fēng)拂過(guò)的日子里，蜂與蕾的私語(yǔ)正是我們彼此誠(chéng)摯的心。
我知道，那些五色繽紛的回憶是友誼，是我內(nèi)心從不肯丟棄的記憶。
無(wú)論我將經(jīng)歷怎樣的時(shí)過(guò)境遷，這世界變成怎樣的物是人非，那如虹般璀璨的色彩永恒，不褪去。
心中的風(fēng)景作文9
曾幾何時(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，曾渴望走出這種單調(diào)的生活，離開(kāi)這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門(mén)口竟不知道自己該出去干什么，我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽(yáng)光明媚，我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復(fù)還，好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景，而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開(kāi)這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著看著走著，我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子，或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)語(yǔ)，只是淺淺的笑著，陽(yáng)光照在他們臉上，一片祥和�？吹竭@里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩耍�，F(xiàn)在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
我突然明悟其實(shí)美麗的'風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景，沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢？也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文10
微黃的陽(yáng)光照著鐵青的連綿的山頭，折射出遠(yuǎn)處森林廣布的影子。半山腰上綠幽幽的茶林中點(diǎn)綴著一個(gè)人影，農(nóng)村的生活便從農(nóng)忙開(kāi)始。而這一些茶林在春夏秋冬時(shí)的長(zhǎng)勢(shì)，也成了這些村里人的心事。
故鄉(xiāng)的春天來(lái)得總是十分突然。不知什么時(shí)候，茶樹(shù)便吐苗了。而老人們總能及時(shí)的觀察到點(diǎn)綴于深深大山的點(diǎn)點(diǎn)新綠。于是，在裊裊炊煙與陣陣暖陽(yáng)中，大伙兒都去采茶了。當(dāng)懵懂無(wú)知的小孩兒起床時(shí)，鍋里總會(huì)留著一份屬于他的早飯。吃完后，他也會(huì)去幫著采茶。我就是這群孩子中的一個(gè)。
春天的茶山的廣大而蔥郁的，我們常常要找個(gè)半天，才能找到目的地。一個(gè)個(gè)人影在一片片茶林里穿梭，你幫我摘，我?guī)湍阏�，歡樂(lè)的談笑聲混雜著鳥(niǎo)鳴在空靜的山谷中回蕩。那時(shí)的這道風(fēng)景，是我心中最美的風(fēng)景。
故鄉(xiāng)的春天也是十分溫馨的。清明節(jié)時(shí)戶(hù)戶(hù)都要做青明稞。而我們這些小輩都會(huì)和父母一起去爺爺奶奶家一起做。我們看著長(zhǎng)輩把摘來(lái)的菁碾碎，和著米粉搓好，后團(tuán)成一個(gè)青綠的圓。而我們就在這時(shí)“上場(chǎng)”。從父母手中接來(lái)菁團(tuán)，我們就往模板上按。一家人聚于一屋，你揉團(tuán)我按板，分工明確但又閑適自在，談天說(shuō)地嘻嘻哈哈，在一團(tuán)團(tuán)香氣與“綠”煙中，而這道風(fēng)景，就是我心中最和睦的風(fēng)景。
故鄉(xiāng)的秋天是我們最歡樂(lè)的日子。父母?jìng)冇珠_(kāi)始農(nóng)忙，而我們能做的只是在田埂上玩耍。捉捉蚱蜢，抓抓小魚(yú)，有時(shí)候還會(huì)下河游個(gè)泳。玩累了就躺在草上，一起看天，看云，看天氣。那時(shí)的這道風(fēng)景，是我心中最閑適的風(fēng)景。
平時(shí)的'鄉(xiāng)村才是真正的自在。大伙兒互相串串門(mén)，聊聊天，講講過(guò)去的事，談?wù)劥逯械娜�。人們一切的情緒，最終都化為平靜，平靜的像一片天，天一般的寧?kù)o。那種自在安然，是鄉(xiāng)村人獨(dú)有的超脫。這道風(fēng)景就是我心中最恬淡的風(fēng)景。
其實(shí)風(fēng)景不只在于風(fēng)景，更是于生命本該呈現(xiàn)的那種淳樸之美，那種恬然之美。那種人情之美。而這一切才是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文11
小學(xué)時(shí)的我，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早上都得早早的起床，而媽媽也總是很早的把我叫醒。實(shí)際上，每天早上喚醒我的并不只是媽媽和豐盛的早餐，還有不知什么聲音轟隆轟隆的。
每天早上，總會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起那個(gè)讓人心里發(fā)惱的聲音，給寧?kù)o的早晨套上了一層不該屬于它的喧囂，我開(kāi)始討厭這樣的聲音，它打破了清晨的寂靜，驚擾了所有人的睡眠。每天早上，我干的最多的事情就是抱怨這個(gè)討厭的聲音打碎了我的美夢(mèng)。
終于有一天，我忍無(wú)可忍了，在一個(gè)早上，我早早的起了床，換好衣服，趴在窗臺(tái)上等待著罪魁禍?zhǔn)椎某霈F(xiàn)，迷迷糊糊的我又睡著了，只聽(tīng)見(jiàn)那惱人的聲音又出現(xiàn)了，我打開(kāi)窗戶(hù)，瞪大眼睛四處張望著，終于，我看見(jiàn)一輛卡車(chē)在蒙蒙晨霧中顯現(xiàn)出了它的巨大的輪廓，這是一輛綠色的卡車(chē)，大大的車(chē)廂上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：垃圾不落地，婁城更美麗。原來(lái)是垃圾車(chē)，怪不得周身帶著一股濃重的味道，讓我不禁聞而吸鼻。這時(shí)車(chē)子停了下來(lái)，從車(chē)上面下來(lái)了一位穿著一件臟臟的.圍裙的叔叔，他走向那個(gè)讓我看見(jiàn)了都要避退三舍的垃圾桶，那里面裝著，我們這棟樓的垃圾，要知道，那里面裝著的可都是廚余垃圾，都是一些剩飯剩菜，還有果皮等，上面飛舞著許許多多的蒼蠅，空調(diào)上滴下的水也都滴在這個(gè)垃圾桶里，不用說(shuō)就可以想象的到那副情景有多讓人厭惡了，而這位叔叔居然可以忍受，他拖著那個(gè)大垃圾桶走向那輛垃圾車(chē)，先用手把推滿(mǎn)的垃圾壓壓平，再撿起倒落在地上的垃圾，垃圾車(chē)將整個(gè)垃圾桶翻倒過(guò)來(lái)，將垃圾倒空，叔叔再將垃圾桶拖回原處，再走向下一個(gè)垃圾桶。
原來(lái)如此!為了讓大家早上可以看到一個(gè)干凈的地面，不聞到垃圾桶的臭味，這些叔叔們?cè)缭绲钠鸫�，不顧臭味，將垃圾桶傾倒干凈，早早的離開(kāi)了，他們用汗水詮釋著勞動(dòng)最深刻的含義，這一幕深深的留在了我的心底。
第二天早上，熟悉的聲音、熟悉的身影再度出現(xiàn)，我沒(méi)有抱怨，而是靜靜的聆聽(tīng)著，看著那留在心底的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文12
夜靜靜地，我伏在窗前，看到了那一顆顆閃爍著微微光芒的星。漸漸地，目光被天空中一枚極為耀眼地星所吸引——是絕無(wú)僅有的北極星！使我沒(méi)有任何理由的想起了當(dāng)年這點(diǎn)點(diǎn)星光下的一老一少……
“爺爺�！币宦暻宕鄥s又伴著幾分稚氣的聲音響起�！昂呛恰本o接著，蒼老的笑聲響起，連帶著還能感受到一種滄桑——這是無(wú)情的歲月在人們短暫生命中鐫刻的痕跡�！肮詫O兒，你怎么來(lái)了？”孩子幸福地靠在老人寬闊的肩上。“爺爺，今天我們語(yǔ)文課講圓明園來(lái)著，老師說(shuō)圓明園可漂亮了，您看到過(guò)圓明園嗎？”孩子仰起頭，望著爺爺。在他的印象中，爺爺是無(wú)所不知的！“當(dāng)然”老人深邃的眼神里掠過(guò)一縷精芒。望向天邊的北極星，老人接著說(shuō)：“圓明園里可壯闊了，地方可大著哩！那里頭是金碧輝煌，玉石瑪瑙隨處可見(jiàn)，那……那是……反正用天下所有美好的詞匯來(lái)修飾它也不足以表現(xiàn)它的宏大與壯觀！不過(guò)……”孩子追問(wèn)道：“不過(guò)什么？爺爺您快說(shuō)��！”“不過(guò)，這一切的一切卻不復(fù)存在，這美麗的圓明園在兩個(gè)強(qiáng)盜慘絕人寰的掠奪中破碎！在北極星的注視下燃燒，化作灰燼！園林的主人——我們對(duì)此卻沒(méi)有一點(diǎn)反抗，恥辱啊！”兩行老淚劃過(guò)腮邊……那一次，孩子第一次看到自己的爺爺——那個(gè)被自己所崇拜的英雄，哭了……
當(dāng)年的那個(gè)老人是我爺爺，而那個(gè)孩子就是我。爺爺已經(jīng)辭世西去，而我對(duì)爺爺印象最深的，就是那北極星下一幕——這是我藏在心底的風(fēng)景！
當(dāng)年星光閃耀的夜，是我心中最美的風(fēng)景。圓明園，我在那個(gè)夜晚感受到了您那動(dòng)人心弦的美，我愛(ài)您——我們祖國(guó)的驕傲！ 當(dāng)年星光閃耀的夜，是我心中最美的風(fēng)景。爺爺，我在那個(gè)夜晚感受到了您對(duì)我的`關(guān)懷與深切的親情。以您的年紀(jì)定然不會(huì)看到圓明園的美，但是，您卻用您心中對(duì)圓明園的愿望為我編織了一個(gè)絢麗的七彩夢(mèng)！
當(dāng)年星光閃耀的夜，是我心中最美的風(fēng)景。我的祖國(guó)，我在那個(gè)夜晚感受到了您不屈的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我那顆稚嫩的心充滿(mǎn)了對(duì)您的敬佩，我學(xué)會(huì)去看護(hù)您，讓您無(wú)比魁梧的身體，不再有一絲傷痕！
那個(gè)星光閃耀的夜，是我藏在心底的風(fēng)景，更是我生命中的永恒！
心中的風(fēng)景作文13
【作文題目】
古往今來(lái)，文人為我們留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì);肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂(lè)，大同社會(huì)的誠(chéng)信和睦......
那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請(qǐng)以“風(fēng)景”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【優(yōu)秀作文】
心中的風(fēng)景
在我心中一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里它卻是最溫馨最動(dòng)人的。
記得小時(shí)候我是個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)，吃喝睡之外，似乎就沒(méi)有其他事了，不像媽媽白天上班晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)，于是自然而然的空閑的我總是喜歡看媽媽干活。
上幼兒園了，我生活里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，玩具，書(shū)本，同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂(lè)乎得玩耍與這座花園中，卻忘了是媽媽默默為我除去園中園中雜草，默默替我給花草施肥灌溉。
終于盼過(guò)幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)我在房間里練習(xí)“aoe”的拼音時(shí);當(dāng)我在餐桌上演算“10+20”的算式時(shí);當(dāng)我在客廳里大聲朗誦《小溪流的歌》時(shí)，是媽媽在我口渴時(shí)遞上一杯茶;是媽媽在我碰到難題時(shí)跟我一起解決;是媽媽在玩朗誦碰壁是給予我安慰和鼓勵(lì)……而我呢卻認(rèn)為這是個(gè)作為母親應(yīng)盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過(guò)那么多個(gè)春秋我終于體會(huì)母親那深沉的愛(ài)，我也已經(jīng)懂事了，知道該幫媽媽分擔(dān)一些……可是媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老而不乏靈活的身姿。
啊媽媽!你是我心中那粉嫩可愛(ài)的.桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿讓我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。
媽媽無(wú)論你做什么都是我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
心中的風(fēng)景作文14
初春，雞蛋花綻放。風(fēng)乍起，花香氤氳心房。在這花香中，原來(lái)暗藏著您的情綿長(zhǎng)。
那年春天，雞蛋花開(kāi)遍校園，學(xué)校的每一處，都可見(jiàn)雞蛋花飄落的身影。它的香氣，不像有些凡花俗朵一樣，讓人聞久了，便會(huì)厭倦。它的香，是清新的、飽含希望的。那一份獨(dú)特的芬芳，淡淡的，卻如此沁人心脾。
在那花香四溢的季節(jié)里我卻迷茫難過(guò)，對(duì)自己的前途，感到了前所未有的絕望。一次次的成績(jī)下來(lái)，都不盡人意，慢慢地，腳步停了下來(lái)。我在四處張望，張望別人前進(jìn)的步伐，慢慢的追上了我，自己卻只能在原地，無(wú)動(dòng)于衷。
有一天，老師似乎察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，她只是輕輕地走過(guò)來(lái)，敲了敲我的桌子，她笑看問(wèn)我："現(xiàn)在有空嗎？要不要和我去散一下步？”我有些驚訝，懷著忐忑的心情，起身。偌大的校園，我們二人走在小道上，身旁的雞蛋花散發(fā)著獨(dú)特的香氣。我時(shí)不時(shí)看向老師，她的嘴想張開(kāi)卻又合上，眼神中帶著幾分思考�！班牛阕罱灰o張了哦，臨近畢業(yè)考試，我也知道你們都有點(diǎn)害怕，如果你有什么問(wèn)題，或者說(shuō)一些煩心事，老師可以當(dāng)樹(shù)洞聽(tīng)你說(shuō)哦。”她微微笑，眼角彎成一道月牙，我喜歡看她的月牙般的.眼睛�；ㄏ銈鱽�(lái)，讓這個(gè)校園變得異常溫暖。
小學(xué)畢業(yè)之際，老師送了我一封信，一朵雞蛋花別在上面，上面用熟悉的字體寫(xiě)著：希望你也能像雞蛋花的花語(yǔ)一樣，孕育希望。我微微笑了，老師的微笑和她的身影，就伴著這雞蛋花一起，藏在我的心中，成為那道永恒的風(fēng)景。
是啊，雞蛋花就像我們的人生一樣，大半都是平淡的，但是我們時(shí)刻抱有著對(duì)未來(lái)的美好希望，我們不曾放棄過(guò)心中的夢(mèng)想，那份溫暖，隨著花香，會(huì)一直一直藏于心底，指引著未來(lái)，指引著希望的方向。
在南國(guó)，每一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)，遍地開(kāi)滿(mǎn)神奇的雞蛋花。花香中，藏著希望，那一朵朵沁人心脾的雞蛋花，成為我留在心中最珍貴的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文15
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道絢麗的風(fēng)景，可能是一片原野，也可能是一座小鎮(zhèn)，甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰，或是雷或是雨，也許那是一個(gè)畫(huà)面，讓我記憶尤新，我認(rèn)為被時(shí)間沖刷不走的回憶，才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上，我們往往會(huì)看到有這樣一種人--他們?cè)诖蠼稚蠄?jiān)守著自己的崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終為人民服務(wù)的.城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天，我還是老樣子被鬧鐘叫醒，準(zhǔn)備好去上學(xué)，清潔工們?cè)缫呀?jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷：“為什么總是要起這么早上學(xué)啊，我覺(jué)都覺(jué)都沒(méi)睡好！”過(guò)后想一想，把我跟清潔工對(duì)比起來(lái)，那真是比不上他們的精神��！每天那些忙碌的身影都非常的不起眼，只不過(guò)是普通的老百姓罷了，但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾，可是沒(méi)有丟進(jìn)去就走了，這被我看到后感到很生氣，明明有垃圾桶不往里面丟，偏要丟在馬路上，這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì)毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內(nèi)，有好幾次都是這樣，都被我看到了。我覺(jué)得這彎一次腰都好費(fèi)勁，但是他們不這么認(rèn)為，他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ�，不辭辛勞。有一次，我正好要倒垃圾，我慢慢走到垃圾桶旁邊，看準(zhǔn)了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對(duì)我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把，一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新，他們掃了一次又一次，一堆又一堆，他們的臉上、身上都是臟的，但心靈是純潔的，他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，任憑風(fēng)吹雨打，也不知疲憊，他們的報(bào)酬卻微薄的可憐，他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的，這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人，他們繪畫(huà)出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
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