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寫景作文

我的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-31 12:18:53 寫景作文 我要投稿

我的風(fēng)景作文【精】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的風(fēng)景作文【精】

我的風(fēng)景作文1

  咔嚓!一張讓人心生贊美的照片誕生出來;照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽(yáng)的照耀下,彌漫著快樂與和諧的氣氛。

  那是一個(gè)周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來!案纾蹅?nèi)ツ耐鎯貉剑 币粋(gè)充滿稚氣的聲音響了起來,她身旁的男孩沒好氣地點(diǎn)了她的額頭,說道:“你就知道玩!快點(diǎn)回家做作業(yè)。”這一對(duì)兄妹中,男孩名叫風(fēng)致,女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂地向家走去,他們路過的地方,氣氛變得快活了起來。

  他們拐過四五個(gè)十字路口,笑談間,來到了一條小巷子。

  小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的秋風(fēng)吹拂過巷子!斑恕币宦晲烅憦南镒永飩髁顺鰜,兄妹腳步一頓,相互對(duì)視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

  咔嚓!一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說道:“把你的錢都給我,你剛才撞疼我了!”小男孩顫抖地說:“我,我是不小心地,我也道過歉了!贝竽猩技庖惶,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開始翻找口袋,找著自己所有的`錢?吹竭@一幕,風(fēng)致的拳頭緊了緊,對(duì)妹妹道:“多多,快去找大人,我去拖住他!倍喽嗨南峦送,這一帶確實(shí)沒有什么大人,她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光,想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:“不能給他!”突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級(jí)男生大笑起來,說道:“一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我?笑話。”風(fēng)致怒斥道:“你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢?真不知廉恥!”大男生,眉頭微皺,道:“小子,找打是不?”風(fēng)致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風(fēng)致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒追上人,怒氣大漲,一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳,風(fēng)致依然死死地抱住他,正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí),一道怒雷般的聲音響了起來:“你在干什么!”大男生抬頭,看見兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來,罵了一聲,使勁兒擺脫了風(fēng)致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前,扶他起來,再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。

  在夕陽(yáng)的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽(yáng)仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。

  這幅畫在我心中,久久揮之不去。

我的風(fēng)景作文2

  一年一度的冬天,再次降臨了,在這樣的南方小城,我的記憶里總是沒有四季更迭的輪回,看不到秋天飄零灑落的繁葉,聽不到春天小枝上萌發(fā)新芽的淺淺聲音,找尋不到夏天烘烤過炎熱的微風(fēng),當(dāng)然,更見不到無數(shù)被描繪的來自冬日的大雪紛飛。在印象里,冬天,總是被模糊的,在這兒你看不到漫天舞落的白雪,更聽不到河水流淌終結(jié)成冰的輕響。有的,只是永遠(yuǎn)不知疲倦的人們,在一個(gè)個(gè)車水馬龍的街頭來來往往,還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過后一年一年,一季一季的海灘印記。海包圍了這個(gè)小城,也禁錮了全城人冰冷的空虛。

  人們總是習(xí)慣了,看著身旁一座座拔起的高樓,冷漠的看著身邊疾馳而過的車流,麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過,好好的,認(rèn)真的,去注視一下自己生活了這么久的它,這座小城,人們的印象中,它只是一個(gè)傀儡,有這鋼筋水泥混凝土的外表,里面生活著一群永不知足的人們。

  其實(shí)每個(gè)人都只是孩子,每個(gè)人的.心靈總是些許夾雜著孩子一樣的天真,那些被叫做孩子的孩子心中永遠(yuǎn)是揮霍不完的快樂,那些想當(dāng)孩子的人們心中留戀著曾經(jīng)擁有過的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那些被叫做好人的只是心中依舊堅(jiān)持著童年心底烙影的正義,那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿了孩子氣,執(zhí)著且堅(jiān)定罷了。就是這樣的一個(gè)小城,帶著鋼鐵一樣的外表,養(yǎng)育著一群天真孩子氣的人。

  我,就是其中一個(gè),每天看著“大城市”一樣的繁華,聽著五味雜陳的八卦長(zhǎng)大的孩子,和所有人一樣,從未去端詳過這個(gè)我們應(yīng)該稱之為故鄉(xiāng)的土地,土地上的一草一木,土地上的種種一切。

  耳旁充斥著縈繞不絕的汽車轟鳴聲,還有那些所謂“大人” 口中異國(guó)他鄉(xiāng)的繁華美好,卻道華麗只是一個(gè)城市精致妝容下掩藏的悲哀,燈紅酒綠,物欲橫流,不過是過眼云煙。小城,在這兒過得挺好的,適合自己,就夠了。何苦去輾轉(zhuǎn)尋找所謂的繁華呢?

  其實(shí)故鄉(xiāng)在每個(gè)人心中都是一幅畫,可以是揮毫潑墨的寫意山水,也可以是精雕細(xì)琢的艷麗油畫,但殊不知,再艷麗的色彩,再精致的妝容,在時(shí)光不絕的流淌里,終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風(fēng)景,用孩子的眼神去仰望故鄉(xiāng),其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的畫都只是心中對(duì)美好的向往,抑或是對(duì)未來茫然的憧憬罷了,終究免不了被歲月渡上塵土,垂垂老去,化為灰燼。心中要記住的,只有看風(fēng)景的心情,就好了。

  心底的風(fēng)景終會(huì)隨歲月流逝,但心中留下的孩子般純真簡(jiǎn)單的美好,卻會(huì)銘記終生。釋懷了孩童般未泯的天真,落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無光,腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影,面前是地平線未沒的盡頭。

我的風(fēng)景作文3

  我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗,窗外是白樺樹與銀杏樹,一座樓房靜靜的聳立著,旁邊是小學(xué)的操場(chǎng)。樓房一年四季的沉默著,白樺與銀杏綠了又黃,黃了又綠,而操場(chǎng)總是有打球的孩子,總是充斥著歡聲笑語(yǔ)。

  我眼中的風(fēng)景一排明亮的窗,窗外有一座靜靜的天橋,有數(shù)不清的梧桐樹,還有一條喧囂的馬路。窗外的樹,茂盛了又凋零,洗車總是不停的在公路上往來穿梭著,橋上的人來了又去,步履匆匆。而教室里的我們總是在奮筆疾書,一年四季充斥著歡聲笑語(yǔ)和朗朗書聲。

  我眼中的風(fēng)景是一條石子小路,路旁綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。常常會(huì)有一條長(zhǎng)凳靜靜的坐落在路邊,供經(jīng)過的人們累了稍作休憩。這里夏日蚊蟲成群,冬日蕭條冷清,偶爾會(huì)從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲;這里春天針葉松與丁香相映成趣,初秋玫瑰與爬墻虎爭(zhēng)奇斗艷,別有一番情趣。

  我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道,從早到晚車水馬龍,人頭攢動(dòng),喧囂聲不絕于耳。路旁是學(xué)校,旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至于總能看到教學(xué)樓的燈明了又暗了,學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們,以送孩子的家長(zhǎng)居多,每天不辭辛苦的開車送孩子到學(xué)校,直到看到孩子進(jìn)了校門才安心離去,無邊無際這條街上最引人注目的風(fēng)景。

  我眼中的風(fēng)景是一個(gè)遲暮的老人帶著一個(gè)活潑可愛的小女孩,一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的旅程中,總是歡聲笑語(yǔ),也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個(gè)又一個(gè)詰問,常常令老人無所適從,啞口無言。這部名叫《蝴蝶》的法國(guó)電影,向我們展示了一幅生機(jī)盎然的郊外風(fēng)景畫,也詮釋了人與自然所能構(gòu)成的最和諧的畫面。

  我眼中的風(fēng)景是一群朝氣蓬勃的年輕人,他們中既有剛剛走出考場(chǎng)的高三學(xué)生,也有帶著博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上,看不到陰霾,看到的只有對(duì)未來生活的美好向往。他們的`身上仿佛散發(fā)出一種陽(yáng)光般明媚的氣息,連路旁的花草也受到沾染,綻放得更加美麗。

  風(fēng)景,一個(gè)永遠(yuǎn)也說不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上起舞,我們可以感受到它的氣息;目送著一排大雁劃著人字形向南歸去,我們能夠觸摸到它的韻律。通過我們的眼睛看到的風(fēng)景,便我們與周圍的環(huán)境更加緊密相連。無論今后怎樣,只要仍然能看到窗外含義雋永的風(fēng)

  景,我們就會(huì)因生命而感動(dòng),并以此而感到由衷的喜悅。

我的風(fēng)景作文4

  我是一朵花,一朵開在泰山的峰頂?shù)拿倒寤。在這里,沒有其他的花陪伴我,每天清晨,我默默地地吮吸著露水;每天中午,我默默地享受著陽(yáng)光;每天夜晚,我默默地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),過得雖然平凡,但我也自得其樂。一天,一個(gè)年輕人登上了山頂,他看見了我,興奮地大叫道:“多美的一道風(fēng)景啊!”

  從那以后,我開始思索那句話:“多美的一道風(fēng)景!”是我嗎?像我這種孤僻的花,也能成為一道風(fēng)景嗎?我久久地思考著這個(gè)問題,直到風(fēng)雨的來臨……

  一滴清涼的水落在了我的花瓣上,緊接著又是一滴,。¢_始下雨了。我這才從沉思中回過神來。天。∵@是我有使以來遇到的最大的一場(chǎng)雨,密集的雨珠落了下來,打得我花枝亂顫。跟著,風(fēng)又來,吹彎了我柔嫩的腰。風(fēng)雨這兩個(gè)混世魔王似乎想要摧毀整個(gè)世界似的,使出它們的渾身解數(shù)。我痛苦地呻吟著,無意中瞥見了不遠(yuǎn)處的松樹,它老人家年紀(jì)似乎已經(jīng)很大了,但它依然挺直了腰板,茂密翠綠的樹冠直沖蒼天,堅(jiān)強(qiáng)地與壞天氣作抗?fàn)帲彝浟颂弁,忍不住贊嘆道:“好美的.風(fēng)景啊!”一剎那,我解開了心中的那個(gè)疑問:原來風(fēng)景就是在風(fēng)雨中毅立不倒的靈魂!

  既然有人說我是一道風(fēng)景,那么,我就一定要像一道真正的風(fēng)景那樣,毅立在風(fēng)雨之中!疼痛又回來了,我咬緊了牙關(guān),艱難地與風(fēng)雨對(duì)抗著……直到天空放晴……

  我抖落了身上殘留的雨珠,剛才好驚險(xiǎn),我差點(diǎn)再也風(fēng)不到陽(yáng)光了!我淋浴在溫暖的陽(yáng)光下,舒展著枝葉,好舒服!“哇!你享受陽(yáng)光的樣子真是一道亮麗的風(fēng)景!”不知是從哪傳來的聲音,瞬時(shí),卻讓我有了新的感悟:原來風(fēng)景就是懂得享受現(xiàn)在所擁有的美好!我揚(yáng)起了嘴角,對(duì)著蔚藍(lán)的天空呼出我最芬芳的香味。

  天又陰了下來,我收起花瓣,以防不測(cè),果然,天又刮起了風(fēng),雖然不大,但卻讓我冷得發(fā)抖。突然,我最外層有一片花瓣松動(dòng)了,風(fēng)一吹,它就會(huì)輕微搖動(dòng),不!花瓣一旦落下,我的生活就會(huì)開始消逝,我還年輕!我不能也不想死!于是,我又綻開了所有的花瓣,幫那松動(dòng)的花瓣擋住了風(fēng),雖然冷,但我無悔!

  這回,不用誰(shuí)說,我也知道,其實(shí)風(fēng)景就是向困難的生活索要幸福……

  我是一朵開在泰山山頂?shù)拿倒寤āR惶,一個(gè)年輕爬上了山頂,他看到了我,我大聲向他喊到:過來呀!我是一道美麗的風(fēng)景!

我的風(fēng)景作文5

  每個(gè)人都有一道自己的風(fēng)景,只要留心生活,身邊處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,天真爛漫的童年是一道風(fēng)景,助人為樂,是一道風(fēng)景,埋頭苦學(xué),也是一道風(fēng)景......

  我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有的天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅,有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝,但有一道風(fēng)景是我們不可缺少的―――助人為樂。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我迎著刺骨的寒風(fēng)走到了站臺(tái)旁,等待著7路公交車的來臨。我不停的打著哆嗦,但寒風(fēng)卻絲毫沒有沒有減輕那歌唱的節(jié)奏。我時(shí)不時(shí)的望著遠(yuǎn)處,看著那班“希望”的列車有沒有向我駛來,我整整在這如刀口般的北風(fēng)中站了五分鐘,當(dāng)時(shí)全身就如同失去知覺般冰冷無比,還好天無絕人之處,遠(yuǎn)處隱約看見一輛公交車向我駛來,我象征性的揮了揮手,一輛7路公交車停在了我的前面。我匆匆的上了車,找了一個(gè)位置坐下,頓時(shí)車種就如同暖爐一般,令我溫暖。我心神寧定下來后,才發(fā)現(xiàn)車上只有幾個(gè)人,空蕩蕩的,一陣寂靜,我打量這四周,發(fā)現(xiàn)前面是一位穿著打扮很時(shí)髦的二十來歲的女子,手中握著手機(jī),不適的看上面發(fā)來的短信,所以顯得很引人注意。后面則是一位老婦人,看得出她今天似乎很開心,滿臉笑意。其他人則是漫不經(jīng)心的`看著窗外的景色。公交車按例在下一站停住,但這回上車的乘客顯然有些多,還沒等人全部上齊,座位已經(jīng)空無虛席。最后上車的是一位老爺爺,很顯然他行走有些不便,身著極為樸素的衣服,但卻很干凈,那飽經(jīng)滄桑的臉上寫著歲月的經(jīng)歷。手上拄著的拐杖似乎已有幾年的“歷史”。他慢慢地走到了一個(gè)扶手旁,并用那蒼老的手抓住扶手。我有些猶豫,到底該不該讓座?正當(dāng)我下定決心,準(zhǔn)備起身讓座時(shí),一位男子的聲音打破了車中的寧?kù)o。只見他禮貌的對(duì)我前面的女士說:“這位小姐你能給老爺爺讓個(gè)座嗎?”說著眼光朝著那個(gè)方向望了望。可那位女子卻沒有起身讓座,反而不以為然的說:“為什么?車上這么多人,你偏偏讓我給他讓座干嘛?”說著斜視了一下老爺爺,并且不耐煩的插上耳機(jī)聽起音樂來,完全忘記了周圍的人,那位男子不禁有些尷尬,車上的群眾也開始竊竊私語(yǔ),無不為這為女士的行為而感到羞恥,我有些猶豫的站了起來,然后指著自己的座位對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐這兒吧!”車上霎時(shí)間有些安靜,接著而來的是別人贊嘆的話語(yǔ),老爺爺慢慢地走了過來,我下意識(shí)的攙扶了一把。他坐下后連聲道謝,弄的我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我便下了車……

  我走在街道上,一切又恢復(fù)了原樣,風(fēng)依舊那樣刺骨,天氣還是那樣寒冷,但我的心中卻涌動(dòng)著一股暖流,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了幫助別人的快樂。

  同學(xué)們,種種美德點(diǎn)燃我們的青春熱血,讓我們把這種“助人為樂”的精神構(gòu)成我們?nèi)松囊坏缐邀惖娘L(fēng)景線。

我的風(fēng)景作文6

  薄紗輕柔地漂浮在香榭麗舍大街上。風(fēng)沒有停,樹陰沉沉的,太陽(yáng)令人眩暈,天空是藍(lán)色的。捧著一捧清泉,品著香茗,捧著一卷書,追尋著深沉閱讀的古典美,聽著空精神的聲音,那是我的風(fēng)景。

  他很沮喪。明月何時(shí),用酒問天空。陶完成了他的鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)愁的心情,于是他問“月亮不應(yīng)該對(duì)人有任何怨恨,為什么人們離開時(shí)都是圓的呢?”但他并不頹廢。這件事在古代很難解決。我希望人們能長(zhǎng)壽,一起過美好的生活!弊屘焐系拿髟掳阉南敕▊鬟_(dá)給千里之外的老朋友。多么開明的蘇軾!

  “彎彎的勾月掛在稀疏的梧桐上;在寂靜的夜里,時(shí)鐘的水一直在滴!痹(jīng)輝煌的他,因?yàn)楸慌懦,因(yàn)樗奶幱问帲驗(yàn)椤皼]有人的領(lǐng)域是充滿仇恨的。充滿悲傷。但是他仍然拒絕像鳥兒一樣棲息在樹枝上,而更喜歡棲息在孤獨(dú)的沙洲上。多么大膽的蘇軾!

  “十年后,生與死是無限的。月光下的夜晚,矮松岡!彪m然生與死會(huì)導(dǎo)致不同的道路,但舊的感覺是難忘的。相隔千里,對(duì)語(yǔ)言的渴望是暗淡的,無法獲得的!瓣P(guān)心沉默,只有眼淚干了線。這沒什么好說的,但盡管有千言萬語(yǔ)卻不知從何說起,多么多愁善感的蘇軾!

  他的風(fēng)情使他豪放,他的豪放使他豁達(dá),他的豁達(dá)使他“任平生。一生。他所有的東西都是我的深度讀物。美麗在于東坡,我理解他我的觀點(diǎn)。

  告別了東坡,黃昏時(shí)分,我想和李清照在東籬下喝一杯,然后登上葉詩(shī)之舟,驚擾一只美麗的海鷗蒼鷺。

  坐在小船上,伴隨著天空的`墜落,我看到了易安,一個(gè)芬芳的花魂!澳阒绬?你知道嗎?應(yīng)該是綠胖紅瘦!鼻壑型嘎冻瞿贻p女子珍惜鮮花,感嘆春光。她的年齡很容易變老。

  “尋找和尋找,寒冷和荒涼,悲慘和地獄;”易安居士在尋找自己的幸福,但世界的變化和戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難總是讓他們?cè)诤诎档膲毫ο峦纯嗖豢。他們(cè)诶щy時(shí)期努力穿越邊境!包S色的花堆積了一地。他們憔悴不堪,F(xiàn)在誰(shuí)能摘下它們?”“風(fēng)已化為塵土,芬芳的花朵也不見了……事情是人們?cè)谝磺卸纪瓿芍安粫?huì)休息的。如果他們想說話,眼淚會(huì)先流下來!秉S花憔悴,飄落,無人憐惜。多愁善感的陌生女孩怎么能受得了?于是,易安扔掉她凋謝的黃花,在黑暗中點(diǎn)起一盞孤燈,向前走去。齊在義安,了解她我的觀點(diǎn)。

  壯哉,壯哉!有了這么漂亮的風(fēng)景線,我的風(fēng)景也不算快!

  冰冷的月亮就像一面面紗,讓靈魂用它真正的光芒照耀,并驅(qū)散我面前濃重的光輝。我看到月光背后,那是我最美麗的風(fēng)景!

我的風(fēng)景作文7

  斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線。

  ——題記

  不知何時(shí)起,我總是默默欣賞別人的風(fēng)景,暗暗羨慕別人的生活,流連于自己的幻想之中。不知何時(shí)起,對(duì)自己蠻不相信,對(duì)別人卻信心滿滿,沉醉在自己假設(shè)的成功中。我從未留戀自己的風(fēng)景,現(xiàn)在回想起來,好像是從未欣賞過我的風(fēng)景。

  對(duì)于自己的停滯不前,我們是否反思自己。我們生活在別人的世界里,隨著別人的喜怒哀樂而變化情緒。這樣的我們只是別人的傀儡,缺少了生活的價(jià)值。其實(shí),有時(shí)只在驀然回首間,找到了那唯美的風(fēng)景。這是生命在律動(dòng),書寫生命的絕唱。

  當(dāng)我在電腦前寫這篇作文時(shí),一轉(zhuǎn)頭,向窗外望去。屋外下著小雪,雪花片片飄來,這是今年的第一場(chǎng)雪,略顯寒意。我透過陽(yáng)臺(tái)向外望,偶爾會(huì)有行人通過。陽(yáng)光被壓抑的太久,它開始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會(huì)兒,雪化了,冰化了,綠色的幼苗又探出了腦袋,充滿生機(jī)。突然感覺它是那樣的光輝,畢竟有許多人繼承了它光輝的形象。看到這兒,我似乎又回到了過去,回憶起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  同樣是這條街道,同樣是這樣的天氣。讓我感受到了現(xiàn)在與過去的差別。三年前,我被一句句雄壯有力的口號(hào)聲叫醒了。我站在窗前,看到了當(dāng)兵的`人。這已以為常了,以為他們每天都要通過這兒。他們磅礴的氣勢(shì)驅(qū)趕了我的寒意,那嘹亮的歌聲響徹云霄,那整齊的隊(duì)列,颯爽的英姿,在這兒扎了根。當(dāng)時(shí)我不知道為什么人們把他們比做成太陽(yáng),聽大人們說他們像太陽(yáng)一樣無私地為人們奉獻(xiàn)。

  寒風(fēng)中,他們是太陽(yáng),驅(qū)趕了我們的嚴(yán)寒;暴雨中,他們是太陽(yáng),溫暖了我們的心靈;生活中,他們是太陽(yáng),無私的為我們奉獻(xiàn);行動(dòng)中,他們是太陽(yáng),維護(hù)了正義,帶給我們光明。他們屹立在東方,震撼了世界。

  我們經(jīng)歷過暴風(fēng)雪:鵝毛般的大雪撲打在臉上,凜冽的寒風(fēng)直想往衣縫里鉆,我們能做的,除了顫抖,還是顫抖;我們也經(jīng)歷過陽(yáng)光:暖暖的金黃色的陽(yáng)光灑落在我們鼻尖,我們心頭,我們能感受到的,除了溫暖,就是愜意。

  突然發(fā)現(xiàn),陶醉在我的風(fēng)景里,是多么愜意與美好。我不在羨慕別人的生活,每個(gè)人的生活都是自己爭(zhēng)取的,我不在生活在幻想之中,因?yàn),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景獨(dú)美。

我的風(fēng)景作文8

  如果把青春拉扯回曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。

  ———題記

  每當(dāng)黑夜降臨,是天使的墜落還是惡魔的來臨,是人間的天堂還是地獄的血淌,是喧囂還是寂靜,一切似乎都與我無關(guān)。只因我,我只能靜靜的佇立,深深地凝望。只為尋找那份慰藉,那道看不到的風(fēng)景。

  若成長(zhǎng)是淚水的代價(jià),那夢(mèng)想便是成長(zhǎng)的風(fēng)景。一路的尋找,一路的迷失。

  我們一路的奔跑是為了前進(jìn)還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢(mèng)想的尸體,我們一直的錯(cuò)過是為了放棄還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢(mèng)想的借口。在現(xiàn)實(shí)面前我們顯得是那么的渺小,是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無奈。妄想似乎成了我們的權(quán)利,成了我們驕傲的資本。拼搏離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),想抓住留下的卻是空氣,它不像時(shí)間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長(zhǎng)的軌跡,是我們的過錯(cuò)還是我們不曾奮斗!

  三年的輪回、徘徊,是夢(mèng)還是沙,或許只是另一個(gè)等待。

  窗外的風(fēng)景,錯(cuò)過的驛站。是那么的真實(shí)又是那么的虛假,想碰又怕它碎。想為它找尋一個(gè)安全的港灣,或許又是為自己的成長(zhǎng)找尋另一個(gè)借口。淚水雖不是我們的權(quán)利,卻是我們成長(zhǎng)不得不背負(fù)的工具,它雖沒有想象中的那么真實(shí),卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒有那么的脆弱,卻證明我曾在在成長(zhǎng)時(shí)的無奈與傷痛。是誰(shuí)讓我的淚水已不再流下,是誰(shuí)讓我再痛苦也不愿再淌下那蒼白的晶體?是驕傲的尊嚴(yán),還是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。是成長(zhǎng)的蛻變還是真的我已長(zhǎng)大。也許,我們都有該去的未來。

  忘記與徘徊,躊躇與等待。太陽(yáng)的初升,向日葵的堅(jiān)持。讓我們的心中有了一份莫名的信念,在這天地間我們不知該如何運(yùn)轉(zhuǎn)。是默默的堅(jiān)持,還是勇往直前。我們一直背著行囊不停地前行,不論是風(fēng)吹還是日曬。只因我們心中有了一份堅(jiān)持一份信念。昂首、低頭是我們的明天和腳下的路。四月的風(fēng),五月的煙火都已流淌在追夢(mèng)的年華。

  每一次我都相信有一雙隱形的'翅膀,每一次我都停留在不同的港灣,每一次我都無奈的看著遼闊的天空。我想問天,問地,問宿命。為什么我總有一道看不到的風(fēng)景?

  清風(fēng)拂過我的臉龐,撩起我那散思的愁緒,遺落在世界的角落。只因有道看不見得風(fēng)景,觸不到的傷口。

  雖不是冰雪的王爵,不是末世的蒼雪。我們都已走過最美的年華那便是青春,我們都已錯(cuò)過最美的驛站那便是夢(mèng)想。一路的走走停停,尋尋覓覓。終有一道風(fēng)景是看不見的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心?是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢(mèng)想帶走環(huán)游世界了?

我的風(fēng)景作文9

  一天下午,我在房間里半蹲著收拾書柜里的舊書。扔開一頁(yè)破碎的泛黃的書頁(yè),突然書山書海里透出了一絲碧綠色的光澤。我頓時(shí)被吸引住了。我伸出右手,往里摸索著,摸到了一樣長(zhǎng)條狀的東西。抽出來一看,“!”這是……這是……我的心里如突然猛烈涌出一股激流似的,心頭里冒出了兩個(gè)字:爺爺!

  這是一支鋼筆。

  這是一支碧綠色的鋼筆。

  這是一支刻畫著世界上最美風(fēng)景的碧綠色的.鋼筆!

  爺爺已經(jīng)死了,就在我快上一年級(jí)的時(shí)候,如今,連名字也被人淡忘了。但這舊鋼筆卻寄托著爺爺送給我的期望、思念,引起了我對(duì)爺爺一連串的記憶……

  爺爺,是您培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣,對(duì)祖國(guó)的熱愛!記得那一次,在家里,我正坐在寫字臺(tái)上寫著作業(yè)。寫了一會(huì)兒,我把生字本氣呼呼地丟在地上,撅起小嘴抱怨道:“哎呀,又些錯(cuò)字了,不寫了不寫了!”說完我又氣呼呼地雙手交叉放在胸前,索性不寫了。

  您輕聲慢步地走了過來,笑瞇瞇地問道:“是什么事情兒讓我們的寶貝孫子這樣生氣?”

  “哼,練字時(shí)總是寫錯(cuò)別字,煩死了!”我仿佛在向爺爺伸冤。

  您那慈祥的面龐一下子嚴(yán)肅起來了,皺紋下的兩顆眼睛射出一道道嚴(yán)厲的目光。您拿出了一支嶄新的碧綠色的鋼筆,一手抽出了一張草稿紙,又拖過來一張板凳,鄭重地坐了下來。只記得您寧心靜神,手握筆飛快劃過。兩個(gè)方方正正的漢字——“語(yǔ)文”便躍然現(xiàn)在紙張上。您的嘴角露出了微笑,是在回憶年輕時(shí)候的學(xué)習(xí)時(shí)光嗎?窗外的夕陽(yáng)照射在您剛毅的面龐上,也照在那碧綠色的鋼筆之上,閃著碧綠的微光……

  我出神地望著您那剛勁有力、龍飛鳳舞的字體,不由得對(duì)您敬佩起來。您嚴(yán)肅地說:“祖國(guó)的文字,祖國(guó)的文化,不學(xué)好這些就不配當(dāng)中國(guó)人!你一定要學(xué)好語(yǔ)文,將來為祖國(guó)爭(zhēng)光!”我當(dāng)時(shí)還小,品不出您對(duì)我的期望,但是知道自己要學(xué)好語(yǔ)文。整個(gè)房間里一陣寂靜,正所謂“無聲勝有聲”。您沉默了一會(huì)兒,把那支碧綠色的鋼筆遞給了我,說:“用這支鋼筆練好漢字——這是爺爺給你的目標(biāo)!蔽宜贫嵌亟舆^鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真地練起了漢字。爺爺也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了房間……

  誰(shuí)知道,爺爺,您……您就這么一去不回頭了!

  爺爺,您悄無聲息地走了,就這么走了!我握著您那冰冷的手,心里充滿著無盡的悲痛;我望著您那佝僂的背影,心中充滿著無盡的思念!

  從此以后,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)也步步高升。但是,那支碧綠色的筆卻被我漸漸淡忘了……爺爺那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,也在歲月中消磨而去……

  如今重拾了這支具有重大歷史意義的鋼筆,我心潮洶涌澎湃。我仿佛又看見了爺爺坐在書桌前,凝重地在草稿紙上寫著字,碧綠色的鋼筆在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,似乎散發(fā)著最后的耀眼余光……

我的風(fēng)景作文10

  因?yàn)榭斓街锌嫉木壒,延遲了放學(xué)時(shí)間,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好聽了老媽的話,帶了雨傘,早上,我還一直為帶不帶傘跟老媽爭(zhēng)論不休,“你是知道的,我不喜歡帶傘,況且天氣預(yù)報(bào)說是陰天”。我的語(yǔ)氣里帶點(diǎn)不愿的說。而老媽卻說,“還是帶著的好,看今天沒太陽(yáng),聽我的吧!天氣預(yù)報(bào)不管用……”行行行!我?guī)!我不愿意的說。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話,看來大人說的真是對(duì)的。

  自從上初中以來,我就沒有放學(xué)乘車的習(xí)慣,雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5:20分了,天顯得更加灰暗,路過我的母校,我想起了那一切的一切。

  那時(shí)家長(zhǎng)擔(dān)心孩子太小,不放心讓他一個(gè)人回家,于是,每當(dāng)下雨天,家長(zhǎng)們總會(huì)撐起花折傘,在校門口翹首期盼著自己的孩子,那是多么美麗的一個(gè)風(fēng)景,而在那人山人海中我總會(huì)尋找到那個(gè)熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風(fēng)景。

  學(xué)校的`保安已經(jīng)換了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的記得,那老伯人很好,以前我很調(diào)皮,中午在學(xué)校吃完了飯,總會(huì)和幾個(gè)男生偷跑出去買零食吃,但學(xué)校規(guī)定中午不能出去,起先那老伯是不允許我們出去的,但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了,我先用話題引開老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”時(shí)機(jī)成熟,趕快出去。一回生,二回熟!接下來的幾次,老伯再也不攔我了,只囑托我一句“快回來就行,不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景!可現(xiàn)在再也看不到了。

  迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)我坐過的椅子,曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去,理由是我不是這個(gè)學(xué)校的人,噢!這句話刺痛了我的心,要知道,我曾經(jīng)也是這個(gè)學(xué)校的人,可現(xiàn)在我卻身著它校的校服,有什么理由能讓我進(jìn)去嗎?

  雨再也不會(huì)停了,它同我的心一樣悲哀。這雨,似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西,甚至能將我洗禮,心濕透了!

  記得那天嗎?是我小學(xué)畢業(yè),依然是陰霾天。因?yàn)榻K于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已,大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長(zhǎng)授予我們每人一張嶄新的一元紙幣,“囑托我們什么都從一做起,那么這一元后面有幾個(gè)零就由你自己創(chuàng)造了”。那時(shí),我卻錯(cuò)以為,那校長(zhǎng)怎么那么摳!

  現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著,想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣,看著它似乎有一種真實(shí)的力量向我奔涌而來,迫使我要堅(jiān)持。

我的風(fēng)景作文11

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……

  不知為什么,在我心里,總是很向往那樣的時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出的時(shí)代。那里的風(fēng)景,似乎與眾不同。

  那一夜,烏江畔,西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫?zé)岬纳眢w,仰天長(zhǎng)嘯,將手中沾滿血跡的劍高高舉過頭頂……一切是那樣平靜,順其自然,又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。

  “至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!睌(shù)百年后,李清照發(fā)出了這樣的感慨。

  是啊,這才是英雄,英雄的人生。

  他的長(zhǎng)劍劃破天空,是我心中久久不散的風(fēng)景,莊嚴(yán)而落寞,高貴而自尊的風(fēng)景。

  毫無疑問,這場(chǎng)寡不敵眾的.戰(zhàn)斗中,項(xiàng)羽是失敗的一方,而他選擇了以這樣的一刎告別自己曾奮斗拼搏、熱愛追求過的歷史舞臺(tái),這不是被迫無奈的選擇,而是心的選擇。

  然而還是不禁要問:項(xiàng)羽真的非死不可嗎?是不是有可能他憑借一人之力沖出重圍,飛奔到烏江邊,乘上前來營(yíng)救他的船,到江東重整旗鼓,再創(chuàng)霸業(yè)。數(shù)年后,新一輪楚漢之爭(zhēng)再度上演……但如此,項(xiàng)羽是獲得了重生,但他還值得被銘記,被懷念嗎?

  忽然覺得自己很傻,歷史就是沉甸甸的歷史,無需假設(shè)。項(xiàng)羽的失敗是性格使然,更是時(shí)代的正確選擇。

  前一段時(shí)間看易中天先生的文章,他認(rèn)為項(xiàng)羽的死標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的終結(jié),虎豹時(shí)代的結(jié)束,取而代之的是狼和羊的天下。

  對(duì)此,我深表贊同。項(xiàng)羽是虎豹的代表,高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領(lǐng),貪婪而不甘平庸。而時(shí)代恰恰需要狼和羊們,孤獨(dú)的虎豹只能走向滅亡。

  狼和羊與虎豹的不同,恰恰在他們的生存方式與價(jià)值取向上。

  時(shí)代成就英雄,同時(shí),時(shí)代也在毀滅英雄。這或許是項(xiàng)羽一生也沒有想明白的問題。于是他選擇了告別,在人生的高潮中匆匆謝幕,留下了世人的驚愕與惋惜,更有一份懷念與崇敬。

  再次翻開歷史的書頁(yè),我看到了更多人曾做出同項(xiàng)羽一樣的選擇:當(dāng)屈原徘徊于汨羅江畔,將自己的生命吟成流芳千古的傳奇;當(dāng)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的聲音回蕩在耳畔,我看到了那些堅(jiān)定的背影;當(dāng)虞姬將滿腔深情化作刀光劍影中的鮮血,當(dāng)親人掩面,烏鴉哀鳴……我看到的不再是一張張泛黃的書頁(yè),而是一幕幕鮮活的人生。

  也許屈原可以選擇歸隱;也許荊軻可以選擇逃避;也許項(xiàng)羽可以選擇渡江……

  但沒有。他們選擇了生命的凝重,歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴(yán),是真正強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。

  那里的風(fēng)景的確很美。

  我看到了:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。

  你,你們,是我心中最美的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文12

  我經(jīng)歷過春華秋實(shí),夏雨冬雪,走過路燈昏暗的漫長(zhǎng)街道,奔跑在雨絲霏霏的嫩綠草坪,臥在柳枝恬恬的婀娜柳樹下……我看過許多遍花開花落,聽盡草叢中纏綿的鳴叫,卻只不能忘懷一種風(fēng)景。

  灰磚黑瓦的巷子一眼望不穿盡頭,賣棉花糖和花生糕的老人踏著這條狹窄不平的泥路挨家挨戶的叫賣,鞋底有積日而累的干燥泥土,黃得厚重又苦澀。

  水色暗藍(lán)的小河邊水漬遍布,前來洗衣的婦女互相打個(gè)招呼,若有熟識(shí)的也搭把手幫著料理幾件衣服,誠(chéng)懇的笑容和她們微微喘著的粗氣毫無違合,悄悄地融進(jìn)水波輕漾的河中。旁邊田里新插下的水稻柔柔的在清風(fēng)中搖晃著腦袋。

  傍晚的大院中甚是熱鬧,幾家?guī)讘魢慌_(tái)數(shù)寸的黑白電視嘖嘖作贊。大人小孩手中都捧著一大碗米飯,菜一股腦的.倒在上面,大家便都急匆匆地跑出來看大眼睛的小燕子在巴掌大小的屏幕上蹦蹦跳跳了。惟小孩拿的是搪瓷碗。父母怕我們摔了碗,又得一筆不必要的支出。我們不甚在意,只悄悄地各家各戶溜上一趟,碗里的好菜便堆的跟一座小寶塔一般了。茶余飯后也并不閑著,鬢發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)輩給我們講報(bào)恩的狐妖,多情的白蛇,兇狠的虎精;也講毛主席領(lǐng)導(dǎo)許許多多戰(zhàn)士打下江山,開辟新中國(guó)。有些雖然不大聽得懂,卻總隱隱看到一張正待勾勒的巨大版圖。

  樹影斑駁,陽(yáng)光流動(dòng)在家門前滾燙的水泥地上,漫延成一片金色海洋。正是盛夏光景。

  吊扇“呼呼”地賣力轉(zhuǎn)動(dòng),我懶散躺在涼席上,戳著墻角因進(jìn)水而起的“墻疙瘩”。一翻身就壓到了幾本隨意扔在地上的小人書,書櫥的玻璃上貼滿了小龍人的不干貼紙。想出去玩吧,可爸爸早把大門反鎖,我只好扒著門縫向外瞧:灰暗的室內(nèi)和光鮮的有些刺眼的外邊鮮明對(duì)比起來,我第一次覺得家中的大門竟富有如此魔力。

  稍有懵懂時(shí),舉家遷去了城里。清甜的潮濕空氣、安眠的蛙叫蟬鳴、門旁擺尾的小黑……通通成了記憶中才能觸碰的曾經(jīng),繁華整夜,心卻好像孤寂無依。在陽(yáng)光下,我舉起那枚用家門前老樹的葉子所制的書簽,泛泛光影中折射出舊時(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

  忍不住憶起深夜走在回家過年的那條小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到一縷昏黃的燈光從靜靜的小平房中滲出,心中溢起濃濃的歸宿感。

  我已坐著一輛名為“人生”的列車緩緩駛離年少無知,卻總不舍忘記夢(mèng)里給予我溫暖慰藉的無邪故里。

我的風(fēng)景作文13

  絲瓜花又開了。

  嫩黃色由內(nèi)向外淺淺地漾開,漾開,直漾到人們的心里,留下一心的香。我在房間里寫作業(yè)的時(shí)候,只要稍一抬頭,便能飽覽它的秀色。還有您,綠叢間,花架下,您的佝僂身影。 花開時(shí)節(jié),您澆水,打理;暴雨后,您細(xì)心呵護(hù)嬌弱的枝葉;晴日里,您望著院落,久久不語(yǔ),而那一臉的安詳卻仿佛冬日午后的陽(yáng)光,淺淺,淡淡。

  父親曾經(jīng)戲謔道: “您沒把它當(dāng)成我們的兄妹吧?”

  這時(shí),您的臉上似乎抹上了一層緋紅: “這……這不一樣……”

  是啊,是不一樣。那只是些絲瓜花而已呀!

  對(duì)于這事兒,納悶的家里人都有意無意地問過幾回,而您,每每搖頭,望著窗外的絲瓜花,淡淡地笑。臉上,眼里,心中,仿佛都盛開了一朵朵清香溫暖的絲瓜花。

  一日,奉母親大人的命令喊您吃飯,卻見您坐在床邊,膝上攤了一本老相冊(cè),眼睛直直地盯著窗外的絲瓜花,正出神!澳棠,吃飯了,看什么好東西呢?”“沒什么,沒什么!比詢烧Z(yǔ)間,相冊(cè)已落人我手中。“快還我吧,吃飯去。”

  “不,我偏要看!”她終是拗不過我的。

  相冊(cè)中,我看到一張從未見過的'黑白老照片。一個(gè)眉眼有幾分熟悉的女子梳著大辮子,一身布衣站在田壟間,身旁是一個(gè)風(fēng)華正茂的男子。兩人笑著,眼里漾著滿滿的幸福。而他們身后的絲瓜架上,正靜靜地趴著一朵又一朵的絲瓜花。

  “他是你爺爺,這么多年了……”奶奶的眼里掠過一絲哀傷,“他,最喜歡侍弄絲瓜了,那花好看……”后面有輕輕的一聲嘆息,落花似的,把我的心嘆疼了。爸爸十歲時(shí),爺爺就過世了,曾有許多鄉(xiāng)鄰勸奶奶改嫁,為自己謀個(gè)有依靠的下半生?赡棠陶f什么都不愿意——或許在她心里,好久好久之前的那株絲瓜花已扎下了深深的根,任風(fēng)吹任雨打,就是不倒下。

  我心里潮潮的,人不在了有什么要緊?年華老去有什么要緊?你,就是我心中永恒的風(fēng)景,不移,不渝。

  抬眼望去,院里的絲瓜花開得正好,在微風(fēng)中輕輕搖,淡淡笑。

 。ㄖ笇(dǎo)老師:蘇珊)

  簡(jiǎn)評(píng)

  文章開頭即設(shè)置懸念:奶奶為何如此看重院子里的那些絲瓜花?隨著文章的鋪陳展開,直至懸念的最終揭示,奶奶與爺爺之間真摯動(dòng)人的情感才含蓄地呈現(xiàn)在讀者面前。這樣的寫法在短短的幾百字內(nèi),就將一段“曠世情”講述得既感人肺腑又引人入勝,很有味道。

 。ㄍ 薦評(píng))

我的風(fēng)景作文14

  留在我心底的風(fēng)景是那么美好:山間自然風(fēng)光,人間溫暖的幫助,籃球場(chǎng)上的絕殺,古時(shí)失敗者的悲痛……這些留在我心底的風(fēng)景,那么令人忘情,那么令人激動(dòng)。

  山間的風(fēng)光是那么同,幽靜。重慶山間的自然空洞,是那么大,那么圓。大洞上升起縷縷乳白色的輕煙,在與世隔絕的懸崖峭壁中久久地回蕩,在綠樹的映襯和陽(yáng)光的照耀下,顯得那么迷離。山間中時(shí)不時(shí)傳來鳥歡歌的聲音,潺潺的溪水從山上順流而下,在一處奇石的阻礙浪的排山倒海之勢(shì)那么壯觀,但那細(xì)膩的波紋,讓人禁不住對(duì)這自然的奇景大為贊嘆。令人毛骨悚然的峭壁上,一個(gè)胖嘟嘟的小男孩正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。離他不遠(yuǎn)的小山坡上,碧綠的蔬菜正怡然地享受著陽(yáng)光的沐浴和溪水的滋養(yǎng)……啊,迷人的山林,是什么讓你變得如此妖嬈?我不能判斷,但峭拔的山峰,碧綠的樹木,為這人山坡,清澈的流水,還有神奇的空洞,讓我深深地陶醉。有機(jī)會(huì)我一定要到這里去享受自然的洗禮!

  古時(shí)候失敗者的悲痛是那么的令人惋惜。楚漢之爭(zhēng),戰(zhàn)火燃起,戰(zhàn)場(chǎng)上刀兵相見。那曾經(jīng)威風(fēng)八面的西楚霸王項(xiàng)羽,卻被那曾遭過胯下之辱的韓信打得落花流水,逼至垓下,逃到烏江邊。項(xiàng)王啊,此時(shí)你若接受亭長(zhǎng)的幫助,渡江過河,逃到江東地區(qū),或許還能卷土重來,再與劉邦一爭(zhēng)高低。但你沒有,你居然在烏江邊自刎而死。你一手建立的楚王朝,卻由于你的.死徹底消失在中國(guó)的版圖中。此時(shí),烏江濤濤的波浪顯得那么凄涼,項(xiàng)王的鮮血永遠(yuǎn)地撒在了滾滾的江水上。幾聲鳥叫在烏江上空回蕩,是那么地悲涼,凄慘。此時(shí)的風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在了我心底。一代梟雄,下場(chǎng)如此悲慘!

  籃球上的絕殺是那么令人激動(dòng)。1997年NBA總決賽第一場(chǎng)在公牛和爵士之間進(jìn)行,當(dāng)時(shí)常規(guī)賽的MVP是爵士隊(duì)的馬龍?僧(dāng)比分在82:82,并且只有17秒的時(shí)間時(shí),馬龍卻罰丟了兩個(gè)至關(guān)重要的球。在最后一攻中,公牛隊(duì)的球星邁克爾。喬丹命中了一個(gè)壓哨絕殺球,幫助公牛以84:82勝出。一投定乾坤!喬丹是一個(gè)痛恨失敗的人,由于沒有拿到常規(guī)賽MVP,一直忍著怒氣,這時(shí)終于爆發(fā)出來了。這個(gè)絕殺,讓在場(chǎng)的人激動(dòng)地站了起來!!如果比賽沒有絕殺,這場(chǎng)比賽是多么暗淡;如果比賽沒有絕殺,那么這場(chǎng)比賽會(huì)推動(dòng)觀賞性……最后時(shí)刻的絕殺,再加上觀眾們的激動(dòng),成了我心底一道難以抹去的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景,有迷人的,有令人痛惜的,也有令人激動(dòng)的。它們存在我心底,成為我生活中必不可少的部分。

我的風(fēng)景作文15

  我們活在浩瀚的宇宙里,世間萬物,變化萬千,觀覽無數(shù)風(fēng)景,一點(diǎn)一滴又都是那樣渺小微茫,什么才是屬于我的風(fēng)景,在那一刻,終于,我找到了答案。

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼間我已搖身變成了花季少女,跨進(jìn)了初三。

  期盼著,期盼著,終于有了一個(gè)作業(yè)并不多的假期。我早早寫完了作業(yè),約好死黨們一起去逛街,無意中在商場(chǎng)里看到了一條物美價(jià)廉的手鏈,二話沒說就買了下來。

  我興致勃勃地回到家,媽媽早已準(zhǔn)備好晚飯,正當(dāng)我拿起筷子時(shí),那條手鏈便從袖口跑了出來,在燈光下發(fā)出璀璨的光芒,一下子抓住了媽媽的'眼球。媽媽頓時(shí)變了臉色,粗聲問道:“你手上的手鏈?zhǔn)菑哪膬簛淼?”我怯怯的回答:“是我買的,不貴!眿寢層珠_始嘮叨道:“初三啦,你已經(jīng)不小了,一天到晚不學(xué)無術(shù),你就不能干點(diǎn)正事嗎,手鏈買回來能當(dāng)飯吃嗎?”頓時(shí),我的心中充滿了憤怒,飯碗一丟,跑進(jìn)了房里。

  媽媽為什么總是不能理解我,為什么總要讓我傷心難過,我當(dāng)然知道要好好學(xué)習(xí),可她也不能老是逼著我呀,就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?想到這里,眼淚就不停地往下流,不只流了多久,我竟然睡著了。醒來時(shí),我的肚子餓得咕咕直叫,天已經(jīng)黑了,本想著出去找點(diǎn)兒吃的,可是我當(dāng)時(shí)那樣過分地丟下碗筷,頭也不回地離開,他們會(huì)給我留晚飯嗎……

  “咕咕咕~”,沒辦法,我實(shí)在餓得厲害,悄悄地打開門,躡手躡腳地走進(jìn)廚房,搜羅了一翻,結(jié)果讓我很失望,他們真的沒有給我留晚飯。正準(zhǔn)備回屋,沒想到在微波爐上看到了一張便利貼,是媽媽的字跡:“晚飯?jiān)谖⒉t里,如果不熱了,就再熱一遍!”媽媽沒有多說什么,她一定很生氣。

  放下紙條,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的燈還亮著,我不由自主地邁開腳步走到媽媽的臥室門口,輕輕地推開門,只見媽媽一手拿著沒有織完的毛衣,一手吃力地錘著肩膀,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,“媽,早點(diǎn)睡吧。”媽媽問:“你吃飯了嗎?"我回答道:“吃過了。"媽媽沒有說話,我也不知道該說什么,“媽,對(duì)不起!"媽媽織毛衣的手停頓了一下,“早點(diǎn)睡吧。"我心里還是覺得很矛盾,媽媽似乎并沒有原諒我,可我又不想就這樣離開。

  輝煌的燈光下,媽媽正低著頭幫我織毛衣,那件毛衣包含了媽媽對(duì)我所有的愛。我想,這就是我人生最美的風(fēng)景,是屬于我的風(fēng)景!

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