【推薦】小學(xué)寫景作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文 篇1
我家小區(qū)旁邊有一個(gè)旦山公園。那里,一年四季景色迷人,是附近居民鍛煉身體的好去處。
春天到了,公園水池旁的幾棵柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)吹過,小草也從地里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇地望著天空,草地上的迎春花也爭先恐后地怒放了,像一位位春天的使者。
夏天來了,公園池塘里的荷葉上開著一朵朵美麗的荷花,有白的、粉的……像一位位站在大大荷葉上的仙子,非常漂亮。每天夜晚,有的老公公、老婆婆在跳廣場舞,有的小孩子在池邊玩耍,有的父母在散步,此時(shí)公園里可熱鬧了!
夏去秋來,太陽公公把秋姑娘請來了。桂花開了,像人們?yōu)⒃跇渖系乃榻鹱,星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣陣香氣籠罩了整個(gè)公園。花壇里,菊花爭相斗艷,有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、黃的……五光十色,瑰麗無比。突然,秋姑娘像打了一個(gè)噴嚏,花壇旁邊一排銀杏樹的葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地上的葉子像給大地鋪上了一層厚厚的金毯,好看極了。
冬天來臨了,西北風(fēng)呼呼地刮著,雪花在空中飛舞,給大樹穿了一件棉襖,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。公園的'花壇中,梅花不怕寒冷,還在熱烈地開放,真是凌寒獨(dú)自開。
我愛美麗的旦山公園!
諾爸團(tuán)隊(duì)教師點(diǎn)評:
小作者用非常簡練的筆觸,描寫了旦山公園的美麗景色,重點(diǎn)突出了公園春天和秋天的景色,抓住了春天草木的新、夏天荷花的美、秋天菊花的艷、冬天風(fēng)雪的冷等特點(diǎn),很有層次地進(jìn)行描寫,也很到位,點(diǎn)明了題目中的美麗二字。文章中的排比句,寫出了人們在公園里的活動(dòng),表現(xiàn)了人們和諧、自然、熱鬧、幸福的生活狀態(tài)?傊∽髡咝形乃悸非逦Z言豐富多彩,比喻、擬人手法運(yùn)用恰當(dāng),特別是凌寒獨(dú)自開的引用恰到好處,真是個(gè)了不起的小學(xué)生。
小學(xué)寫景作文 篇2
我很喜歡外婆的小園,但我更喜歡春天的小園。
春天,萬物復(fù)蘇。小園里:小草穿上了嫩綠的衣裳,從地里探出小腦袋來。柳樹姑娘扭了扭纖細(xì)的腰,抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉,小鳥站在枝頭,“嘰嘰”的叫著,似乎在迎接春天的到來。茶花爭奇斗艷,色彩明麗,千姿百態(tài)。有的`茶花完全開放了,像一位美少女在人的面前展示著自己的美麗;有的茶花含苞欲放,宛如一位害羞的小姑娘,多在里邊,不肯出來;有的茶花以經(jīng)脫去了它的衣裳。綠色的小草,加上樹木,再加上美麗的茶花,已經(jīng)美不勝收,再加上靜,清,綠的湖它很靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),它很清,可以看見小魚,它很綠,像一塊無暇的翡翠。真是人間天堂。
這樣美的春天小園,怎么不叫人懷念呢?
小學(xué)寫景作文 篇3
我們外院有一座山,叫南山。為什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了這座山在南邊,還因?yàn)樗赖馁愡^江南。
南山美喲,大片大片的綠林,大片大片的野花,令人流連忘返。
登上南山的路開滿了藍(lán)色的小野花,路的`兩邊種了許多槐樹,炎炎夏日里葉子濃密,為路人搭成一座綠篷。南山的路有點(diǎn)兒窄,一次只能通過三個(gè)人。不過,路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上,你能聞到風(fēng)是香的,草是香的,樹也是香的……&%&
不知不覺登上南山,首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧綠碧綠的,倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊,一塊像位老爺爺,拄著拐杖,笑呵呵的;另一塊就像一個(gè)拿著鑼鼓的小孩兒,正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉(zhuǎn),爺孫兒倆高高興興的。
水池的一側(cè)是一望無際的梨花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白潔白,如同銀花長在玉桿上,別有一番風(fēng)趣。順著梨花林向遠(yuǎn)處看,哦,金黃金黃的油菜田在微風(fēng)吹拂下異常美麗,油菜花有節(jié)奏地?fù)u擺著,好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了,閉上雙眼想象,啊,我是一條自由的魚兒,快樂地暢游在金黃的海洋……
梨花和油菜花是一對姐妹花,她們靜靜地守護(hù)著南山,也吸引著游人游覽南山。
時(shí)間不早了,下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花,它們在歡送大家,也在歡迎大家下次重游南山。
啊,南山,賽江南的山,它飽含了對大家的歡迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不過我們外院的南山。
小學(xué)寫景作文 篇4
我們的院子里有一個(gè)美麗的花壇,是張奶奶種的。
張奶奶用磚塊把花圍繞起來,成了一個(gè)花壇的美麗"花邊"。花壇里有美麗的玫瑰花,人見人愛,有芬芳的`薔薇,你要去了肯定想摘一朵,有絨團(tuán)似的菊花,你要去了還以為是個(gè)火球呢!還有許多爭奇斗艷的我說不出名的花。這么多的花"住"在這個(gè)大花壇里,就象一群快樂的小朋友幸福地生活這個(gè)大家庭里。
每當(dāng)下班時(shí),疲倦了的叔叔、阿姨們以及小朋友們都會(huì)來這兒,看看花的美麗,聞聞花朵的芬香;ň蜁(huì)對來訪者,扭扭腰肢,點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)人們的疲倦就會(huì)跑了個(gè)精光。
美麗的花壇是我們的好伙伴,我們感謝張奶奶,是張奶奶辛勤地勞動(dòng),才有我們的快樂。
小學(xué)寫景作文 篇5
我愛秋天,秋天像一幅多姿多彩的畫。看,那多么美!
我家附近有一片草地,草地上種著幾棵大樹。樹上的樹葉,像灑上了一層厚厚的金粉。秋天到了,一片片樹葉落下來了。小朋友來到草地上,捧起一堆樹葉,向上撒,像天女散花,又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎著燦爛的陽光盛開怒放,有黃的、白的、紫的.,像龍飛,像鳳舞,又像節(jié)日的焰火。
秋天到了,果子也成熟了。蘋果紅通通的;梨子,下面大,上面小,仿佛是個(gè)金葫蘆;還有橘子,真像一個(gè)小小的南瓜。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯急著去收割呢!
秋天真好,我愛秋天!
小學(xué)寫景作文 篇6
秋天到了,秋姑娘穿著金黃色的衣裳來了。它來到公路上,來到草地上,來到田野上。樹林花草都變了一個(gè)樣似的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子跟著秋姑娘起舞。
秋天是豐收的季節(jié),一片片的稻田像一張張金黃色的地毯,裝飾著大地。微風(fēng)輕輕吹過,稻谷像微微滾動(dòng)著的波浪,為秋天增添色彩。農(nóng)民的臉上露出了豐收的喜悅。旁邊樹林的葉子都黃了,一片片樹葉在微風(fēng)吹拂下,翩翩起舞。樹葉像一只只美麗的蝴蝶在歡愉起舞。只有“葉寶寶”膽怯地躲在樹上,不敢出來,她們很想像哥哥、姐姐一樣歡愉地起舞,可是它們實(shí)在太膽小了。
秋天最美的莫過于是楓葉了。它們不知是否昨晚在慶祝秋姑娘的到來,像喝醉了酒,臉上紅紅的,像一團(tuán)紅紅的火焰,在半空中暈暈地飄落而下。除了楓葉,令人贊嘆的當(dāng)然是那野菊花和天空了。漫山遍野的野菊花,有各種不同的色彩,有黃的、紅的、紫的......山崗上,一片片的野菊花,散發(fā)出陣陣清新的.花香,令人心曠神怡。雖然是秋天,可美麗的藍(lán)天上,仍然飄著朵朵潔白的云。
稻田、落葉、菊花、藍(lán)天這美麗的景色給秋天繪成一幅迷人的圖畫,給大地穿上了新裝。。《嗝赖那锾,我愛秋天!
小學(xué)寫景作文 篇7
1、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
2、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
3、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
4、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
5、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
6、反問句開頭,吸引讀者.
7、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
8、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.
9、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.
10、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).
11、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的`形象.
12、開頭直奔主題,也是一種寫法.
13、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
14、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,
15、以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
16、…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
17、開頭直奔主題,讓人一目了然.
18、簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
19、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng).
20、開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
21、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
22、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
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