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校園里的風景線作文5篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的校園里的風景線作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園里的風景線作文1
瞧！幸福街小學(xué)門口十六位身穿紅白相間校服、肩披“小小禮儀花”佩帶、頸系鮮艷紅領(lǐng)巾的同學(xué)是干什么的呢？哦！原來是校園里的風景線——“小小禮儀花”。
4月中旬這一周，輪到我們四年級六班擔任“小小禮儀花”。星期一一大早，我們班被選上的“小小禮儀花”就整整齊齊的來到了校門口，我們的大隊委唐藝月和李映孜神情嚴肅地為我們編排位置、整理隊伍，做好充分的準備，就像電視里上演地沙場點兵一樣。
7:35分，校門口已經(jīng)擠滿了不少同學(xué)。很快，校門開了，我們立刻振奮精神，一張張臉上掛起了自信、陽光而充滿活力的笑容，迎接全校師生的到來。同學(xué)們像利箭一線飛快地沖向我們的.“火箭筒”教學(xué)樓。接著，一位老師走進了校園，唐藝月立即用清脆又響亮的聲音喊出“敬禮！”我們馬上有力地舉起右手同時大聲而又整齊地喊出“老師，您好！”老師走到中間時，臉上面帶笑容，心里美滋滋的，這就是給我們最好的鼓勵！
老師走過后，我們?nèi)匀幌袼砂匾粯诱玖⒅�，隨時準備迎接下一位老師和同學(xué)的到來。就這樣，我們開心的從周一到周五，光榮地完成了四年級六班的值周任務(wù)，并在這短短的五天里收獲了很多，體會了很多，學(xué)到了更多的禮儀。這就是我們幸福街小學(xué)一道風景線，一道經(jīng)久不衰的風景線！
校園里的風景線作文2
我想介紹許多地方，如：我的家鄉(xiāng)，我的學(xué)校，亦或知名的旅游勝地而我今天最想介紹的是我再熟悉不過的校園了。
陽光明媚的.周末，正在忙碌寫作業(yè)的我，突然發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)丟在學(xué)校了，于是，爸爸帶著我來到了學(xué)校，取作業(yè)。
剛踏進校園，便有一股桂花香撲鼻而來，把我迷住了，我隨著香氣，找到了一棵桂花樹。我摘了一朵放在手中，它是那樣小，卻不顯得單薄，許多小花形成一簇，許多簇開滿一樹，我又摘了一些，捧在手中，在陽光的照耀下，它們像一座金山一樣，令人奪目，遠看就像一顆顆金色的珍珠，鑲嵌在碧綠的綠毯上。我摘了這樣之多，不可以浪費，我很好奇，這小花是什么味道呢？會不會和桂花糕的味道一樣呢？于是我便毫不猶豫地把手掌里的花塞在嘴里，嚼了一會兒，嘗出了味道，這味道說甜也甜，說苦也苦，一股說不出來的味道在我的嘴亂竄，讓人有些難受，讓沉浸在這香氣的我頓時清醒了過來。
我跑去教室的必經(jīng)之路上有一條小溪，小溪的水清澈見底，有許多鯉魚在池水中嬉戲，微風吹過，柳樹在向我告別，我要去拿作業(yè)了。
我愛這萬籟俱寂的校園，她沉靜，她熱烈，她是知識的殿堂，更是風景如畫的賞心之地。
校園里的風景線作文3
我的校園十分美麗。這里有五彩繽紛的花壇，有寬闊的操場，有迎風飄揚的五星紅旗，還有高大雄偉的教學(xué)樓……其中我最喜歡的一道美麗的風景線是——學(xué)校后門的車棚。
車棚是一個“花的天堂”。車棚的柱子上纏繞著茂密的鞭炮花，它們一腳一腳地往上爬，漸漸布滿了整個棚頂。它的葉子是碧綠的，像一塊塊無瑕的翡翠，又像一個個小巴掌，一陣微風拂過，棚頂?shù)娜~子就漾起波紋，如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點燃了的鞭炮，像炸開的火星，充滿了喜慶的色彩，散落在密密麻麻的綠葉中。
車棚對面栽種著幾棵亭亭玉立的四季桂，它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的淺黃的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在和我們玩捉迷藏呢！桂樹下有許多五顏六色的太陽花，一朵朵都是那么婀娜多姿：有的'低著頭，似乎在與同伴說悄悄話，有的昂首挺胸，好像要在爭奇斗艷的花群中脫穎而出……幾只蝴蝶飛來，為這幅美麗的畫卷增添了幾分生機。
我喜歡這生機勃勃的車棚，更喜歡這美麗的學(xué)校。
校園里的風景線作文4
一年四季中，我最喜歡鳥語花香。景色如畫的春天，而我們校園的春天更美麗，更迷人。
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄來到了人間。萬物復(fù)蘇，校園里的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣。清晨，我漫步校園，走到操場中間一直向前看，首先映入眼簾的是那屹立在主席臺上的五星紅旗，迎風飄揚在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓，樓前就是花壇了，花壇內(nèi)盛開 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花，有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞，在萬紫千紅的'春天里，組成一個色彩斑斕的大花園�；▔呐赃吘褪菐卓酶叽�。挺拔的樟樹了，樟樹在這春天的校園里顯得更有光澤，好似要趁著美好的春光茁壯成長，成了校園一角獨有的風景線。
當 “叮鈴鈴”上課鈴響后，校園教室樓里傳來的朗朗讀書聲，在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看，是一個用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場，別看這操場很普通、簡陋，但卻是我們下課時嬉戲、玩耍的樂園之一，同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園，你喜歡我們的校園嗎？
校園里的風景線作文5
學(xué)校的教學(xué)樓旁，有一座古色古香的亭子，叫做甘露亭。走進甘露亭中，就如同走入了一幅美麗的畫。
遠看，甘露亭的亭頂如同金龍展翅欲飛，在初春暖陽的照耀下，金色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。近觀，六根深紅色的柱子威嚴地挺立著。柱子上刻著著名的《長歌行》，更加凸顯了甘露亭的古典氣息。
甘露亭的周圍是小花園，小花園里有柚子樹、山茶花、三葉草，還有些不知名的小花、小草，一簇簇、一叢叢。她們圍繞在甘露亭的周圍，相映成趣。下課后，我喜歡坐在甘露亭中，一邊欣賞著美景，一邊和朋友們說說話、看看書，真愜意呀！來到小花園，我走在一條石子鋪成的小路上。這些小石子凹凸不平，像是在給我做腳底按摩，我不由得在上面蹦啊跳啊，別提有多開心了。玩累了，我拾起落在石階上的'一片花瓣，一股芳香撲鼻而來。草叢中，幾朵小花悄悄地露出小腦袋，摸一下，很絲滑，上面還有小露珠呢！調(diào)皮的露珠在花瓣上擺動著，像是在訴說著甘露亭的美麗。
甘露亭的南面是鋪著綠色草墊的大操場。紅紅的跑道環(huán)繞著大操場，格外引人注目。咦，是哪里傳來一陣歡歌笑語呢？哦，原來是調(diào)皮的小朋友在操場上做游戲呢！
看著看著，我仿佛變成一只彩蝶，一會兒來到甘露亭旁，跟著春風一起唱歌；一會兒來到小花旁，和她們喃喃細語；一會兒和同學(xué)們一起追逐嬉戲，快樂極了！
校園里的甘露亭，綠意盎然，生機勃勃，是校園里最美的一道風景線！
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