- 相關(guān)推薦
這也是一道風(fēng)景作文（精選40篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這也是一道風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
這也是一道風(fēng)景作文 篇1
午后，我和朋友路過老師辦公室旁的走廊。忽然聽見一個(gè)女同學(xué)驚喜的聲音：“呀，好漂亮的花！”
我回頭順著她的目光看去，一眼就看見了那三盆花，濃烈地紅著。
它的花，狀如繡球。花是殷紅的，濃烈得像是火在燃燒，五片花瓣，瓣瓣艷麗，如云錦落凡塵。
它的葉，狀如荷葉，有我的手掌大。翠綠的葉片中間還有一圈心形的紅色印記，襯得那花愈發(fā)艷麗。如果把它的葉比作一片綠色的原野，那它的花就是在原野上燃燒的篝火。
再看，那花開的位置也有些奇特。它是從一個(gè)點(diǎn)上，長出很多條直直的的綠莖，一條莖撐起一朵花。在那一個(gè)點(diǎn)上，還有幾個(gè)花骨朵。它和花不一樣，花骨朵向下垂著，綻開的花卻用力的向上伸展。這情景，像是剛出生時(shí)低頭耷腦，少年時(shí)努力積累，長大后噴薄而發(fā)，從此便驚艷得一發(fā)不可收拾。
問朋友，它叫什么名字，她搖頭。我跑去問老師，老師說：“是天竺葵呀，它的生命力可頑強(qiáng)了，從春天開到冬天。它不怕冷，不怕旱�！�
我想知道它的花語，老師在手機(jī)上查了一下，給我們看：偶然的相遇，幸福就在你身邊。
“太巧了！我們和它在偶然間相遇，它帶給我們美的享受，幸福就在我們身邊。一如它的花語�！迸笥研老驳馈�
下午，我又和朋友專程去看它。天色已暗，空中掛著一抹粉紅的'霞，與它那殷紅的花瓣相映襯，它紅得更濃烈了。來時(shí)，我們帶了本子，想用世界上最美的語言將它記錄下來，卻無奈，寫不出那么優(yōu)美的詞藻。
好吧！寫不出，就只好畫了。拿著彩色筆照著它涂涂畫畫。畫了一會(huì)兒，竟也畫出個(gè)大概來，將我的畫與它對(duì)比，隔會(huì)兒看很像，隔會(huì)兒看又不像，看著看著，突然笑起來，一種莫名的幸�？M繞在我心中。
想起了七年級(jí)時(shí)寫的一篇，題目叫《最美的風(fēng)景》，越發(fā)覺得，我和朋友，兩人，一花，一畫，不也是校園里的一道風(fēng)景嗎？
這也是一道風(fēng)景作文 篇2
茫茫人生如旅行，途中有花開，也有花落，有歡笑，也有眼淚；有觸動(dòng)心靈的溫暖，也有不堪回首的寒冰。這一道道獨(dú)特的風(fēng)景，共同織就了燦爛繽紛的人生。
始終忘不了，那燥熱的.夏日午后。太陽毫不吝嗇地?fù)]灑著陽光，直曬得路邊的樹耷拉著腦袋，門前的小狗趴在地上直吐舌頭。毒辣的太陽逼得家家戶戶大門緊閉。
“買花嘍，買花嘍！”一陣空遠(yuǎn)嘹亮的叫賣聲從小巷遠(yuǎn)處傳來。本該在這時(shí)舒舒服服地躺在空調(diào)房里午睡的我，卻被寫聒噪的聲音吵得無法安睡。抬頭望望鐘，才兩點(diǎn)多，正是太陽最毒辣的時(shí)候。
“買花嘍！丁香玫瑰玉蘭花……”那煩人的叫賣聲又響起，它簡直像一只鉆進(jìn)耳朵的蚊子想要刺破我的耳膜。我拉開窗簾，想看看到底是誰這么不識(shí)禮儀。
只見窗外一位身著紅衣的農(nóng)婦坐在三輪車旁。車上一把遮陽傘替農(nóng)婦擋住了烈陽。她四十歲左右，穿著碎花紅裙，一手慢悠悠的搖著扇子，另一手持一個(gè)澆水瓶，為滿車五彩繽紛灑水散熱。
我還看見，幾位鄰居家的窗子也拉開又迅速合上。想必，他們也是對(duì)這農(nóng)婦的叫賣聲極其不滿吧！
關(guān)上窗子后，我竟?jié)u漸睡著了。不知何時(shí)，窗外又響起了農(nóng)婦的吆喝，把我硬生生從睡夢中扯出。我惱怒地拉開窗子，猛然發(fā)現(xiàn)，窗外早已是另一番景象——太陽收斂起了烈陽，層層疊疊的烏云直向地面緊逼。
賣花女又吆喝起來。定神細(xì)聽，不禁錯(cuò)愕——“收衣服嘞，快下雨嘍!”緊接著，一排排在陽臺(tái)上無助搖曳的衣服被收回屋子里，安全地躲避了雨點(diǎn)的攻擊。
我才發(fā)現(xiàn)，原來賣花女也在為他著想;原來，吆喝也可以是一道風(fēng)景!
再望向小巷深處，點(diǎn)點(diǎn)的粉環(huán)經(jīng)在賣花女身邊，點(diǎn)染成一道清新淡雅的風(fēng)景。
原來這也是一道風(fēng)景!
這也是一道風(fēng)景作文 篇3
那時(shí)，陽光燦爛，鳥兒鳴唱，剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生正在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的一幕幕在記憶中沉淀，成為永不褪色的風(fēng)景。
軍訓(xùn)的時(shí)候天氣尚炎熱，來到了這個(gè)陌生的學(xué)校，一切都令我感到新奇。綠樹成蔭，花香彌漫，寬闊的操場，殷紅的跑道，這是進(jìn)入初中的第一道美麗的風(fēng)景。
穿著迷彩服的我們來到操場，教官帶領(lǐng)著我們開始軍訓(xùn)，教我們站軍姿、齊步走等。這一切看似簡單，做到卻不容易。許多同學(xué)左右不分，動(dòng)作不協(xié)調(diào)……鬧出不少笑話。
站軍姿，半分鐘、一分鐘還可以，可是時(shí)間一長，手腳就開始發(fā)痛發(fā)麻。汗水流進(jìn)眼睛，澀澀的，眼睛睜不開，但我們還是努力堅(jiān)持著。驕陽考驗(yàn)著我們的意志，熱風(fēng)襲過我們的臉頰，可我們一動(dòng)不動(dòng)，站成筆直的小樹。教官的眉頭悄悄舒展，眼中閃著欣慰。
教官耐心教我們改正了許多毛病，我們的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)。殷紅的跑道上，我們一遍遍練習(xí)，口號(hào)聲一次次響起。漸漸地，我們的腳底火辣辣地疼，胳膊也酸痛難忍，喉嚨像冒火一樣，聲音也有些嘶啞，但我們內(nèi)心是快樂的，因?yàn)槲覀冊絹碓较駛�(gè)軍人。
為期三天的軍訓(xùn)很快就要結(jié)束，會(huì)操表演一步步向我們靠近。在最后的.這段時(shí)間，我們拼命練習(xí)，因?yàn)槲覀円猿錾谋憩F(xiàn)奪得進(jìn)入初中的第一張獎(jiǎng)狀。熾熱的空氣和強(qiáng)烈的陽光使我們滿身大汗淋漓，但沒有一個(gè)人叫苦叫累。
比賽終于來臨了，我們邁著堅(jiān)定的步伐走向賽場，我心想這次的比賽我們班一定要奪得冠軍，證明我們二班不一般。
我們排著整齊的隊(duì)形，在教官的指揮下，邁著整齊而堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走去，那棵高大的法國梧桐撐起綠蔭，旁邊是其他班同學(xué)的歡呼加油。我們臉上凝聚著堅(jiān)定的神情，口中吼出洪亮的口號(hào)：“競速時(shí)代，二班最帥；百舸爭流，二班最牛。”震天動(dòng)地的口號(hào)伴隨一陣陣有節(jié)奏的步伐，我們二班方陣經(jīng)過主席臺(tái)。那一刻，時(shí)間仿佛停下，綠色的大樹與我們走過主席臺(tái)的畫面融合在一起，一道美麗的風(fēng)景線定格在大家眼前，也定格在我的心里。
我們的七中不僅僅有花草樹木的風(fēng)景，我們這里還有競賽的風(fēng)景，團(tuán)結(jié)的風(fēng)景，只要有一雙慧眼，校園處處有風(fēng)景。
翻開記憶的相冊，重溫軍訓(xùn)的一幕幕，這一道美麗的風(fēng)景我終身難忘。
這也是一道風(fēng)景作文 篇4
天，似一匹美麗而柔軟的綢緞，繡著大片大片的白蘆葦。這天空獨(dú)特的顏色昭示著我注定有不平凡的遭遇。
那天，我懷著激動(dòng)的心情去找閨蜜玩，在路上，碰上了兩只狗在打架，一黑一白。似乎是為了搶某個(gè)白色的不明物體，小黑狗發(fā)出尖銳的叫聲，似乎在想，是不是可以發(fā)出最猛烈的進(jìn)攻，讓小白狗退出自己的領(lǐng)地。見小白狗沒有任何想投降的想法之后，小黑狗一躍而起，撲倒在小白狗的背上，用牙齒撕咬著小白狗的脖子，小白狗突然往地下一倒，我看見那團(tuán)白毛上不僅有污跡還有斑斑血跡，像冬日里的紅梅一樣耀眼�？墒撬鼌s一口搶過黑狗嘴里掉出來的東西，翻身飛快的叼走。而我躲在電線桿后面瑟瑟發(fā)抖，目睹了這場搶食大戰(zhàn)。
我小心翼翼的繞過黑狗，生怕它突然起來咬我一口，然后飛快的跑向閨蜜家。隨后，在我氣喘吁吁的同她講完這件事后，她癱倒在沙發(fā)上，狂笑不止。整間屋子回蕩著她魔鬼般的笑聲。我冷眼瞧著她，她努力憋笑，提議去跟蹤白狗，我無話可說。她猜測白狗一定還在附近，因?yàn)樗殉允巢仄饋�，用什么東西蓋住氣味。果真如她說的那樣，白狗叼著骨頭，沿著街道走。
閨蜜興奮的招呼我跟上去，我有點(diǎn)猶豫。“這不太好吧，像個(gè)跟蹤狂�！遍|蜜瞪了我一眼：“別以為我不知道，你是因?yàn)榕鹿凡挪桓业�！”就這樣，我倆偷偷的跟在小白狗身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看著它，保持一定的距離。我們跟著它走到了一處老墻根下，那里有一顆很大很大的樹，樹下有個(gè)窩。很簡陋，只是紙箱上面壓著木板罷了，隱約看得見幾根稻草，有幾個(gè)嗷嗷待哺的小狗在叫。不一會(huì)兒，傳來一陣哼唧哼唧的聲音，應(yīng)該是小狗吃飽了吧。
我們佇立良久，閨蜜感嘆道：“沒想到，真沒想到，我以為他是給自己，沒想到是給小狗�！蔽译S口接了句：“你不應(yīng)該感嘆母愛的偉大嗎？畢竟那是它用生命換來的吃食。”
夕陽下，殘存的陽光透過樹葉照在這木板窩棚上，形成了一道美麗的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇5
有人認(rèn)為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風(fēng)景；有人認(rèn)為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風(fēng)景；有人認(rèn)為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風(fēng)景。不，我有一個(gè)新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風(fēng)景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧！
跨進(jìn)我家起居室大門，琳瑯滿目的獎(jiǎng)狀便會(huì)映入你的眼簾。瞧，雪白的.墻壁，花花綠綠的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀圖案不一，大小有別，每排六張獎(jiǎng)狀，三六十八，總共有十八張獎(jiǎng)狀，一個(gè)不小的數(shù)目，組合在一道，猶如一個(gè)花壇，每張獎(jiǎng)狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目！
凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎(jiǎng)狀，沒有一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的。然后，他們會(huì)靜靜欣賞，有時(shí)嘖嘖稱贊，有時(shí)感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。
上小學(xué)以來第一張獲得的獎(jiǎng)狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的，環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時(shí)我還不會(huì)，是指導(dǎo)我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎(jiǎng)，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會(huì)迎來百花爭春呢。
果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎(jiǎng)狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了冠軍。
后來，來了，獎(jiǎng)狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺(tái)上很容易，其實(shí)背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，不就是這個(gè)道理嘛！
下面，你看吧，數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，成語接龍二等獎(jiǎng)，體育多個(gè)項(xiàng)目得獎(jiǎng)，語文知識(shí)大沖浪獲獎(jiǎng)，……
我家有一道美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景是人生的美麗，是知識(shí)的光華。這風(fēng)景，還會(huì)越來越美麗，越來越輝煌。
這也是一道風(fēng)景作文 篇6
我們班的音樂課，每一節(jié)基本上都可以用“雜亂無章”這四個(gè)字來形容，每一次唱歌，們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的唱歌容易跑調(diào)，于是就改朗誦；有的同學(xué)普通話不標(biāo)準(zhǔn)，于是就改用他擅長的本地方言。
我常�？匆姁坌Φ囊魳繁晃覀兊母杪暸櫫嗣碱^。唉，這也難怪，像我們班這些五音不全的家伙能唱出動(dòng)聽悅耳的歌兒來嗎？
這節(jié)又是音樂課，窗外那棵聳立在中央的大樹，被大風(fēng)吹著，發(fā)出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風(fēng)吹得漫天飛舞，看來這天又要了。不過，我才沒功夫管這些呢，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是把我的作業(yè)趕緊給補(bǔ)完。由于這不是件光彩的.事兒，所以我把音樂書放在作業(yè)本上，拿書本作掩護(hù)，表面上看來我像是在看音樂書，實(shí)際上我是在狂補(bǔ)我的課堂作業(yè)。
不一會(huì)，音樂老師走了進(jìn)來。今天老師的穿著與眾不同，她穿的旗袍藍(lán)白相間，就好比景德鎮(zhèn)燒的青花瓷一樣。這件衣服穿上去，宛如一個(gè)青花瓷仙子從博物館里走了出來，掙脫了束縛她的玻璃箱子，完完全全融入到了這個(gè)世界……
我本來是無心欣賞這些的，只因被同桌一個(gè)勁的拍著手臂，嘴邊 還 發(fā)出哎哎哎的聲音。我有點(diǎn)不耐煩了，又不是見著她，有必要這么大驚小怪么？
隨后，只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子，微笑著問我們大家，這是什么。我們沒有什么音樂細(xì)胞，從平時(shí)唱歌這一方面就能看出來，更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外，別的一概不認(rèn)識(shí)。
她告訴我們，這個(gè)叫長笛，這可把我們大伙的注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石，我就像那沒見過世面的猴子，眼睛直勾勾盯著那笛子看。
說著說著，老師還給我們展示了一段長笛的優(yōu)美聲音，那聲音比我想象中的好聽多了。匯集了剛剛風(fēng)吹樹葉的聲音，天上的云化成雨水掉落到地面的聲音，小溪里潺潺流水的聲音，花開的聲音，草長的聲音，這不正是的聲音嗎？
我們?nèi)囝D時(shí)打起了精神，我把作業(yè)收回到了抽屜里。窗外的大風(fēng)依舊呼呼吹著，老師輕輕的閉上眼睛吹長笛，我也跟著閉起了眼睛，用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。
這也是一道風(fēng)景作文 篇7
在我們身邊，有許許多多美麗的風(fēng)景，也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，但如果睜大眼睛，用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景其實(shí)有很多。
暑假里的一天，媽媽下班后，我便和媽媽一起走路回家。走到向陽大道和紫光大道的交叉口時(shí)，突然下起了傾盆大雨，由于沒帶任何雨具，我們便躲到一家商店門前避雨。雨下得很大，過往的行人都急急忙忙往家趕，誰也沒有注意到一個(gè)老爺爺正用手滾動(dòng)著輪椅的輪子，從路的.西邊往東邊走，他的行動(dòng)十分緩慢，但他那枯瘦的雙手卻不停地滾動(dòng)著輪子。隨著他那焦急的眼神，我看到了路東邊那閃爍的綠燈，頓時(shí)明白了，老爺爺是擔(dān)心過不去。而他的身邊沒有一個(gè)家人，也沒有任何雨具，雨水一滴一滴地打到他身上，他的衣服已經(jīng)濕透了。
正當(dāng)我想告訴媽媽時(shí)，這時(shí)，站在路中間的交警看見了，連忙打了一個(gè)手勢，讓車停止前進(jìn)。三步并作兩步，徑直跑到老人身邊，還脫下自己的雨衣給老爺爺穿上，并戴上雨衣上的帽子，雙手推著輪椅把老爺爺送到路的東面，又立即返回路中間繼續(xù)指揮交通。面對(duì)擁擠的人群和車輛，交警叔叔的身影筆挺、眼神專注，不停揮動(dòng)手臂，按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢做著指揮手勢。
雨仍繼續(xù)下著，雨水打濕了交警叔叔的衣服，但他就像沒感覺到一樣，專注地指揮車輛、人群前進(jìn)。我深深地被感動(dòng)了，心想：烈日、寒風(fēng)里，叔叔也是這樣工作的。他們?yōu)榱吮ＷC道路的通暢、行人的安全，年復(fù)一年、毫無怨言地重復(fù)著這樣的工作。而我們，這些每天行走或行駛的人，卻只顧自己，忽視交通法的存在，給交警叔叔找了太多麻煩，多么自私�。∥乙欢ㄒ鰝�(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
交警叔叔是最可敬的人！他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的一幕幕就是最亮麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中處處有風(fēng)景，人們記住的卻很少。但只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇8
記憶中，始終有一聲清脆的聲響回蕩著。那是硬幣落入投幣箱中的聲音，令我時(shí)常憶起那一道別致的風(fēng)景。
那天，在車廂里，我輕輕將一元硬幣投入幣箱，硬幣沿著箱子的鐵板哐當(dāng)一聲掉落到箱子底部，清脆的聲響在那一刻顯得尤為悅耳。
幾分鐘前，那個(gè)大爺許是因?yàn)樯宪嚾硕喽黄认蚝筌噹迫ィe(cuò)過了投幣的時(shí)機(jī)。我尾隨人流上了這輛車，投幣后，站在車廂的最前頭。一車的景象盡收眼底：有主動(dòng)讓座于老人孩子的好心人，有身子隨車搖晃的上班低頭族，有略帶倦意卻仍手持書本的學(xué)生。所有人都面色平靜地或坐或站，唯獨(dú)一個(gè)神色焦急、高高舉起的`手里緊捏著一枚硬幣的老大爺在人群中顯得尤為引人注目。
大爺不時(shí)側(cè)側(cè)身子，艱難地從人群縫隙擠過，邊擠邊說：“讓讓！請(qǐng)讓一下，謝謝啊！”他發(fā)福的身子擠得很是辛苦。可擠了半天，卻沒有往前前進(jìn)多少，他越發(fā)焦急。盡管如此，他仍舊捏著硬幣。我看在眼里，心里也和大爺一樣著急。
突然，大爺?shù)纳砼陨斐鲆恢话變舻氖帧粋�(gè)身穿白衫的青年輕輕地碰觸了一下大爺?shù)募珙^：“大爺，您要投幣嗎？我來幫您吧！”大爺先是愣了幾秒，隨后和藹地笑笑，不住地點(diǎn)頭：“好啊！謝謝你��！小伙子！”青年接過硬幣，伸長手臂點(diǎn)了點(diǎn)身前的一個(gè)女孩，又指了指前方的投幣處，將硬幣遞到女孩手中。
女孩會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)著青年的樣子遞給下一個(gè)人。我突然心中一暖，注視著硬幣。這硬幣被許多只手依次傳遞著：粗糙的手，細(xì)膩的手，黝黑的手，白凈的手。這些手的主人，有的是工人裝扮，有的是身著干凈校服的學(xué)生，有的隱沒在人群中，看不清面容，卻只見手中因陽光而閃著光的硬幣。我看著硬幣的位置從后向前，離我身旁的投幣箱越來越近。而整個(gè)過程，鴉雀無聲。
最后，一只稚嫩的手伸過來，上面躺著一枚光滑的硬幣。我長長地舒了一口氣。這場浩大的傳遞工程即將落下帷幕。我順著這只手的方向瞧去——一個(gè)笑意盈盈的小姑娘正期待地看著我，我被這笑意感染了，也跟著嘴角上揚(yáng)。我接過硬幣，轉(zhuǎn)身投入箱口。
哐當(dāng)一聲，清脆的聲響回蕩在偌大的車廂里。那聲音好像也落進(jìn)每個(gè)人的心里，一車的人似乎都輕輕笑了起來。
這清脆的聲音，定格了人間一道美麗別致的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇9
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心志不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景！
不要隱于云海風(fēng)巒之后，不必藏于青竹之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要做畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致，你的存在，正注釋著時(shí)代的一種風(fēng)情！
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以清新，每日拭亮一個(gè)太陽，用大自然的琴弦，奏想自己喜愛的心曲。
自然美具有不以人么意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認(rèn)清自己往往比注釋別人更為重要。沒必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不屑追求，相信你，不比別人差。真的，你行！
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予它們的.風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需要的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認(rèn)清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶傭。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！妙在獨(dú)好。
我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。
世上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的：埃及金字塔，中國古長城，法國凱旋門，羅馬斗獸場世上被人們贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠
讓個(gè)性伴隨你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒你不比別人多，也不比人少，你不用注視別人的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇10
生活中處處都有風(fēng)景，山川之美是迷人的風(fēng)景線，吸引著人們絡(luò)繹不絕前去。但是在平凡的生活中也有不一樣的風(fēng)景線，這些風(fēng)景線彌漫著幸福與溫馨的味道，讓人回味無窮。
3月10日，這個(gè)日子對(duì)別人來說有可能是一個(gè)極普通的一天，但對(duì)阿太來說，這是非同尋常的一天，今天是她的90大壽哦。
我們家族今天相聚一起三代同堂共同慶祝這一喜慶的日子。我們一家早早就盛裝打扮來到了宴會(huì)場地迎接客人們的到來。作為小主人，我的臉上的喜悅勁兒怎么也擋不住，就像泉眼里的泉水，汩汩的往外冒著。阿太精神非常好，面色紅潤，也坐在宴會(huì)廳迎接大大小小的客人們�？粗粩嗟絹淼目腿藗儯哪樕闲θ轁M面，眼睛瞇成了一個(gè)好看的弧度�？粗⑻珴M滿的笑容，我不禁想到，在阿太年輕的.時(shí)候，也一定是一位不可多得的美人�。】吹叫『⒆觼頃r(shí)，阿太總是伸手招呼著他們到自己跟前來，不住的撫摸著他們的小腦瓜。因?yàn)槠饺绽锊怀Ｒ姷降木壒�，阿太的眼神顯得格外的溫柔。這樣的阿太，也讓我的目光難以移開，她看著一個(gè)個(gè)七八歲的孩童，我看著古稀的她，希望把這美好的一幕深深印刻在腦海中。
一頓飯就在大家其樂融融之中一眨眼就過去了，飯后的茶話會(huì)更是熱鬧。
在大伙的交流中，阿太一直感慨時(shí)光飛逝。她講述著我們幾個(gè)從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在漸漸漸漸懂事，好像那些事情就發(fā)生在昨天一般。她講述著她那一輩曾經(jīng)的艱難歲月和辛勞付出，激動(dòng)的同時(shí)也帶著心酸心酸。她講述著我父母那一輩的困難與不易，感嘆現(xiàn)在的生活真是苦盡甘來。每一個(gè)人都在阿太的回憶中想到了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，了解到長輩們的舊時(shí)歲月。大家每一個(gè)人也都會(huì)關(guān)切地問著阿太的近況如何，熱熱鬧鬧的一群人簡直有說不完的話，道不完的情。不知不覺兒，阿太的眼眶竟然紅了，她臉上的皺紋特別清晰，時(shí)光爺爺在阿太臉上留下了蹤跡。
阿太背對(duì)陽光坐著。周圍都是歡歡喜喜的一家人圍坐著，看著周圍的這一切，心中頓時(shí)感到這三代同堂的畫面，不也是一道極美的風(fēng)景線嗎？是的，在我眼里就是最美好的風(fēng)景線了，它勝過世間萬般美景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇11
我不太喜歡出門，總是一個(gè)人待著，就連周未也會(huì)把自己關(guān)在家里，用現(xiàn)在比較流行的說法便是“宅女”。幾個(gè)要好的總想把我從“宅女”隊(duì)伍中解救出去，但每次也只有快快離開。
我有一個(gè)小房間，但我卻認(rèn)為它很大，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容十分豐富。
原來雪白的墻壁被我的涂鴉占得滿滿的，從小紅帽、美人魚、白雪公主到奧特慢，再到各種漫畫，它們見證了我的成長。墻角的柜子里塞滿了各種各樣的音樂光碟。我很喜歡古典音樂，特別是莫扎特的音樂。只要我一回家，就會(huì)隨意從里面抽出一張CD放進(jìn)CD機(jī)里，房間里頓時(shí)彌漫著夢幻般的音樂精靈。
房間的另一個(gè)角落里，還有電子琴、畫架忠實(shí)地陪伴著我。
偶爾，我會(huì)換上舞鞋，踮起腳尖輕輕地跨步，旋轉(zhuǎn)，跳躍……當(dāng)然，我還會(huì)以我以為最優(yōu)美的白天鵝的姿勢，朝著鏡中的自己行禮。或者，我會(huì)打開電子琴的 蓋 子，用手指，撫摸著黑折的`琴鍵，那時(shí)而悲哀婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奮進(jìn)激昂的琴聲從我的指下滑出，我依然會(huì)對(duì)鏡中的我微笑。
從那面鏡子所含的中，我看到了一個(gè)快樂、自信的我。
很興奮或很低沉的時(shí)候，我會(huì)搬出畫架“一涂為快”。我畫得最多的是天堂，用最美、最艷麗的色彩來描繪我心中的天堂。我不太喜歡用畫筆，因?yàn)橹幸?guī)中矩不是我的風(fēng)格，手或抺布都可能是我中意的工具，每一座天堂，我都會(huì)用一道最美的彩虹裝飾它。我畫的東西也許沒有人能懂，我也不奢求誰能懂，畢竟，我只想做一個(gè)普通的畫者。
從這個(gè)畫架中所含的風(fēng)景里，我看見了那個(gè)夢想散發(fā)著甜蜜香氣的我。
我常常把自己關(guān)在這一方小小的天地里，拉開窗簾，望著正接受雨水洗禮的街道，看著穿梭的車輛和來往匆忙的行人，看著踩著自行車生怕后座孩子淋雨的焦急，看著熱戀中的情侶牽手在雨中漫步，再大的雨，也淋不滅他們的熱情……
從這個(gè)窗口中，我看見溫馨的風(fēng)景和人間百態(tài)。
我的小房間，它充滿著無限的神奇，總是帶給我意想不到的快樂。它從來就不單調(diào)，從來就不泛味。我的小房間，它便是我的伊甸園，掙脫了世俗的束縛，擺脫了悲傷的壓抑，它便是我快樂，夢想的天堂。
我這心愛的小房間，不正也是一道靚麗的風(fēng)景嗎？心愛的小房間，一道靚麗的風(fēng)景，是我成長的見證，更是我豐富情感的積累。
這也是一道風(fēng)景作文 篇12
雨嘩啦嘩啦地下著，越下越大。天空陰沉的像蒙上了一層灰紗，略帶涼意的秋風(fēng)中也傳來一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口那里傳來的，這里的交通秩序亂作一團(tuán)。汽車的鳴笛聲，人們的吵鬧聲，與嘩嘩的雨聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車急得急忙掉頭，再逼擠空隙里另辟蹊徑，更有人直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動(dòng)彈一步，不久，整個(gè)路口被堵的水泄不通。
“這是什么意思？”“交警呢”？”“沒人來管嗎？”“對(duì)啊，交警都去哪兒了？”人們都開始連聲附和起來。“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高。“我都要遲到了，交警怎么還不來，早知道這樣就該早點(diǎn)出門了。”我看著直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。
突然，車群有一點(diǎn)噪動(dòng)起來，滴滴的喇叭聲，開始此起彼落。只見，一個(gè)身影在一輛一輛車中穿來穿去，是交警！交警來啦！
他穿著一身黃色的雨衣，上面的.雨直砸在他的帽檐上，橫掃著他的臉，他的鞋子已浸濕了。他瞇著眼環(huán)顧四周，手臂有條有序地指揮著，哨聲也沒有停止過，噪雜的喧鬧漸漸停止了，車流開始慢慢移動(dòng)起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個(gè)禮，逼停了它。原來車主企圖插隊(duì)，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點(diǎn)碰倒了一輛摩托車，車主自知理虧，不敢再插隊(duì)。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉(zhuǎn)了。
放學(xué)了，雨停了，我再次經(jīng)過那個(gè)十字路口，那個(gè)交警依然在車水馬龍中，鎮(zhèn)定自如地指揮著交通。
陰沉的天空下，本無風(fēng)景可言，然而，這位交警指揮交通的身影，鑄成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇13
那年夏天。在一周末，我的好朋友小婧約我去逛園。
夏天的天氣總是變幻無常的。
我們剛邁出公園，“答——”一滴很涼的東西滴到了我的額頭，涼意爬滿全身，“答——”又一滴，不歪不斜，打在了我的鼻尖，直覺告訴我：下雨了。
小婧也察覺到下雨了，說：“別怕，我可帶了傘。”說完從包中拿出一把破舊的紅色方格樣的傘�！靶℃海阏嬗邢纫娭�！”
小婧撐開了傘，我們一起擠在了這小小的傘下，但至少不會(huì)淋雨。
老天可不愿就此罷休，雨愈下愈大了，像根根銀箭疾馳而下，又像子彈似的拼命掃射著我們的傘�！昂簟庇制鹆艘魂嚧箫L(fēng)，這“古董”怎么可能經(jīng)得起這般折磨，在敵我雙方不斷的僵持下，傘成功的……壞了，傘蓋直接翻了個(gè)身，從遠(yuǎn)處看就是一個(gè)“U”字。
“怎么辦呀？”小婧看上去有些著急。
“沒關(guān)系，還有我呢？”我拉住她的手，另一只手遮住她的頭頂，小婧笑了笑，松開握住我的手，一手拿傘，一手蓋在我的頭上。
我們在雨中前進(jìn)，路面上的坑中早已積滿了泥水，好像是在等候哪一輛車飛馳而過，濺起一陣水花。
雖然是夏天，但雨水一洗，狂風(fēng)一吹，難免有些寒冷。
“婧，你還好吧？”
“嗯，你呢？”
我們又聊起了天，走過一個(gè)巨大的`水坑，突然，不，果然，不知從哪兒冒出來的小汽車疾馳而過，“呼——”一陣水花，我們被弄得滿身泥水。我有些生氣，看著小婧狼狽的樣子，有些想笑，而小婧是直接哈哈大笑起來，過了會(huì)兒我們就不約而同的抹掉對(duì)方身上的泥土，微微一笑。
終于到了家。
回想著剛才的一幕，我不禁感嘆：這是多么可貴的友誼！雨中朋友的互幫互助樂觀堅(jiān)強(qiáng)的形象，是多么美麗的風(fēng)景��！
這也是一道風(fēng)景作文 篇14
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽怕我初中時(shí)學(xué)習(xí)壓力太大跟不上班，所以給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但是我現(xiàn)在覺得媽媽報(bào)的補(bǔ)習(xí)班對(duì)學(xué)習(xí)沒有太大作用。盡管如此，但在上補(bǔ)習(xí)班的過程中一個(gè)小女孩的舉動(dòng)讓我心中十分感動(dòng)。
一個(gè)早晨，由于我和堂妹起來得比較晚，所以我和堂妹洗漱好以后我們便向?qū)W校跑去。在早點(diǎn)店買好早餐，我看了一下手表時(shí)間不早了，便拿起早餐拉上妹妹又狂奔向?qū)W校。在學(xué)校大門口時(shí)我看見補(bǔ)習(xí)班的小妹妹正走在我和堂妹的前面。我心里想：如果小妹妹比我們先到教室的話，那我們不就是最后一個(gè)到的嗎？不行不行，我們一定要比他先到，不然，就會(huì)挨批的。于是我就拉上妹妹，向教室的樓梯跑去，很快就超過了小妹妹。就在我暗暗得意時(shí)，腳一下子踩空了，我摔在了樓梯上，我坐在樓梯上看著打翻的早餐和漸漸紅腫起來的小腿，心中十分的難過。
就在我暗自傷心的時(shí)候，小妹妹突然跑向我的身邊，我以為她會(huì)嘲笑我一下，然后再高高興興的上課去。但是她并沒有那么做，反而走到我的身邊，用她那溫柔的語氣問我：“你沒事吧，有沒哪里摔傷了，用不用我去和老師說一下？”看看她那關(guān)心的神情和已經(jīng)累得氣喘吁吁的.妹妹，我心中十分的自責(zé)。我想：如果我當(dāng)時(shí)沒有那么的著急，那小妹妹也不會(huì)這樣的焦急，妹妹也不會(huì)累成那樣吧。小妹妹又和堂妹一起把我扶起來了，小妹妹還告訴我如果腿摔傷后不是很嚴(yán)重，可以稍微的活動(dòng)一下腳，這樣可能會(huì)好一點(diǎn)。我照她說的做了，然后對(duì)她說：“小妹妹，謝謝你啊�！彼残χ鴮�(duì)我說：“不用謝，大姐姐，下次走路的時(shí)候要注意安全，不要總是慌慌張張的�！本瓦@樣我們一起有說有笑的進(jìn)了教室，我還和她成為了好朋友。
現(xiàn)在回憶起她，總會(huì)想在她那甜美的微笑，她的微笑是讓人賞欣悅目，讓人難以忘懷的，這又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢？
這也是一道風(fēng)景作文 篇15
在人們眼中，風(fēng)景就是美。對(duì)他們來說，清風(fēng)明月、風(fēng)和日麗、青山綠水便是令人心曠神怡的美景。這些風(fēng)景這些確實(shí)不錯(cuò)，但是，你是否也注意到，每天在地下默默工作的“根”，也是一道風(fēng)景。
輕輕的走進(jìn)那邊山谷，看盤綜錯(cuò)節(jié)的根緊緊地抓住那貧瘠的土地，看孤傲的秋云俯瞰整個(gè)山谷，抓起一節(jié)已枯朽的根，你就會(huì)體會(huì)到根的美。
俯下身去撫摸那露在泥土之外的根，你會(huì)觸到一種叫堅(jiān)強(qiáng)的東西。
春夏秋冬的四季更替，根接受了狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑的重重考驗(yàn)，根以不變應(yīng)萬變的態(tài)度始終“咬住泥土不放松”。以“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的態(tài)度始終迎難而上。它那滄桑的面龐記錄了它的永恒。
閉上眼睛去感受，你會(huì)感到到一種深藏于地下無形的力量，那是生命的'萌動(dòng)，正待勃發(fā)。
一年四季，根始終在地下默默工作著，不論白天黑夜。它小心翼翼地吸取著土壤中的水分，分份之中的營養(yǎng)，將其日積月累地累積起來供主干生長。當(dāng)枝葉在為自己能給人們遮風(fēng)擋雨帶來陰涼而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)花果在為自己光艷美麗而炫耀之時(shí)，根依舊在地下默默奉獻(xiàn)著自己的一切。
敞開鼻息深深地吸了一口氣，你會(huì)嗅到一種叫包容的味道。
待到秋風(fēng)蕭瑟之時(shí)，葉悄無聲息地落下，無論他們曾經(jīng)是自卑、自負(fù)、抑制或感傷，根都會(huì)以同樣寬廣的胸襟去接納它們。葉落歸根，開啟新一輪回。
堅(jiān)強(qiáng)、無私、包容，這就是根生活的內(nèi)涵，這就是根深藏不露的內(nèi)在美。
根，外表雖然比不上什么繁花嫩葉、花色滿園，但是根的內(nèi)在卻是這些景物都不曾具有的，根就是精神，就是希望。樸素卻不丑陋，無聞卻不無用。
根，這也是一道風(fēng)景。
根，它就是一道風(fēng)景！
這也是一道風(fēng)景作文 篇16
夏姐姐走了，秋妹妹來了，她吹走了夏天的悶熱，吹來了田野、果園的豐收……
玉米摸著長長的胡須，活像一位年邁的老爺爺，等著人們來攙扶它們?nèi)雮}。高粱紅著臉兒笑了，如同一個(gè)害羞的小姑娘……田野的莊稼都換上了新衣――豐收的顏色。一個(gè)個(gè)成熟的喜訊向人們報(bào)告。一曲曲開心的'歌謠在慊釀造。農(nóng)民伯伯們在忙碌的收割的同時(shí)，內(nèi)心的喜悅從他們的臉上表現(xiàn)了出來。累點(diǎn)卻幸福著……而這一切還是應(yīng)該謝謝秋妹妹。
秋妹妹似乎聽到了們們對(duì)她的感謝，看到了人們豐收的快樂，她決定去幫助更多的人。于是，秋妹妹來到果園里。
她幫蘋果穿上了紅襖，幫梨子披上黃色的皮衣，還給葡萄披上了紫外套……
秋妹妹還是不滿足，她又幫大樹吹落了黃葉，好讓大樹汲取更多的營養(yǎng)，做好這些，她又四處尋找需要幫助的人。
秋妹妹找呀找，她找到了小魚：小魚寶寶，你需要我給你幫助嗎？小魚歡快地躍出水面：“謝謝你，熱情的秋妹妹，你還是去幫助菊花吧！”
她找到了菊花，發(fā)現(xiàn)它們的臉色蒼白，便給予它們生機(jī)，還賜予它們一件件五顏六色的衣裳，讓它們變得生機(jī)盎然，五彩繽紛，色彩斑斕。
大家都異口同聲地感謝秋妹妹：“秋妹妹，你永遠(yuǎn)跟我們在一起！”我愛你，秋天。
這也是一道風(fēng)景作文 篇17
我們學(xué)校的風(fēng)景柱你們應(yīng)該知道吧！因?yàn)檫@里可是我們學(xué)校的校園文化特色哦！今天下午，我們就和陳老師去參觀了風(fēng)景柱�？菛|路一直到南路的左邊都有長方形的柱子，那就是“風(fēng)景柱”。
風(fēng)景柱之所以叫“風(fēng)景柱”是因?yàn)槊總�(gè)柱子上都鑲著不同的風(fēng)景圖案，在柱子的正反面還鑲有對(duì)每個(gè)風(fēng)景圖案的.介紹，總共有8個(gè)柱子，也就是說有16個(gè)風(fēng)景圖案介紹。
柱子上有“大泉湖畔”、“平山茶綠”、“茉莉花香”、“鳳凰山公園”、“瓜埠山地質(zhì)公園”和“石柱林奇觀”等等這些名勝風(fēng)景。原來這些風(fēng)景可都是我們六合的自然奇觀哦！但是我印象最深的風(fēng)景是“竹鎮(zhèn)芝麻嶺”。下面就由我來給大家介紹這個(gè)風(fēng)景吧！芝麻嶺又名“止馬嶺”，為蘇皖兩省界山，周圍萬畝林地，草木茂密，山幽林靜，各種飛禽走獸出沒其間。一派原始風(fēng)光為蘇皖兩省自然保護(hù)區(qū)。因其獨(dú)特野趣而贏得許多都市人的青睞。
怎么樣，風(fēng)景柱有趣嗎？看我們六合風(fēng)景多不多？美不美？告訴你們六合可不是只有這十幾個(gè)風(fēng)景名勝哦！要想欣賞美麗風(fēng)景，歡迎來六合參觀游玩！我請(qǐng)你到我家做客！呵呵！
這也是一道風(fēng)景作文 篇18
我愛百花盛開的春景，但更愛五谷豐登的秋景。
田野里，已被秋風(fēng)伯伯換了一件衣服。走進(jìn)田野，田野里充滿了豐收的氣息。玉米舉著紅纓樂了，換了一身金裝；高粱也換了身衣服，開心地朝太陽微笑；小扁豆們都長成了大肚子民，甚至有的笑破了肚子，圓溜溜的豆子寶寶探出了頭……農(nóng)民伯伯看著凝聚了自己一年心血的莊稼都成熟豐收了，臉上掛著豐收的喜悅笑臉。
果園，也已被秋姑娘贈(zèng)予了大禮。走進(jìn)果園，果園里一股喜氣洋洋的甜味道。蘋果紅著臉蛋兒，葡萄穿上了晶瑩的紫袍，香蕉披著一身金衣……果農(nóng)們臉上也掛上了開心的笑容。
花園里，菊花呢？已被秋雨用香水噴灑過。走在田間的羊腸小道上，一股迷人的`香氣隨風(fēng)飄來。美麗的菊花兒，在綠葉的襯托下，就像一位仙女穿著華貴的被子款款在路邊“走”動(dòng)。
秋景，是豐收的田野，是農(nóng)民伯伯的笑臉；秋景是美味的水果；秋影，是迷人的花香。
秋景，真美！
這也是一道風(fēng)景作文 篇19
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。在體育館領(lǐng)了市級(jí)書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)后，穿過臨海大道，我和爸爸媽媽就溶入了靈湖的綠中。
我們租了一輛雙人自行車，爸爸在前把方向，我在后用力蹬，一路繞湖騎去。
迎面的秋風(fēng)吹得我滿懷的清新。我偷偷地松開腳，抬頭望去，眼前是一片開闊的、泛起層層金色微波的，真像一面未經(jīng)打磨的銅鏡子。對(duì)岸綠影中朦朦朧朧的亭臺(tái)、樓房、青山……，在秋日的陽光中都仿佛抹上了一層薄薄的若有若無的金箔。
我們繼續(xù)前行。垂柳為我翩翩起舞，蘆葦對(duì)我招手歡迎。道旁不知名的一簇簇、一叢叢的紅艷艷的小花，有的三五成群，有的'一枝獨(dú)秀挺直腰身活像一支支蠟燭，這是給大地母親過生日嗎？
我們繞到了南岸，一起用勁沖上高高的石拱橋，又勢如急風(fēng)般沖了下來。我瞥了一眼湖面，太陽在水中如七彩般的漾著，青山在湖面中一層一層地蕩開……這一切在水中都變了樣，唯有岸旁的護(hù)石如歲月老人在靜靜地看著。
騎得累了，我們停了車坐在湖岸。湖邊淺水區(qū)生長著大片的香蒲草，隨風(fēng)輕輕搖曳，那特有的草香充滿整個(gè)湖岸。我深深地吸了一口氣，“真香呀！”
我們就這樣呆呆地坐著，不再說話了。我想，如果蘇大學(xué)士還在的話，一定會(huì)把下兩句改成“欲把靈湖比仙子，淡妝濃抹總相宜”。
這也是一道風(fēng)景作文 篇20
當(dāng)你看到小區(qū)里那美麗的鮮花，當(dāng)你在公園了瞧見一棵棵嬌嫩的草娃娃，在河邊望見在風(fēng)中飄搖的.柳條……心情一定會(huì)不由得舒暢起來。這就是花樹工人帶給你的。
在我家樓下，住著一個(gè)花樹工人，以前我從來都不用正眼瞧他，可是，現(xiàn)在我竟然漸漸佩服他起來。
有一次，公園的花和草都被居民的汽車給壓死了，哪個(gè)花樹工人居然自己掏錢買了種子買了花，把它們種上去，自己還準(zhǔn)備在草坪旁搭一堵石頭矮墻。開工了，每天早上，我去上學(xué)，都能看到他在公園忙碌著。晚上我吃完飯，已經(jīng)六點(diǎn)半了，可花樹工人還在公園砌那堵墻。
一天，下了特大暴雨，我原以為砌清又要等幾天了，出乎我的意料，在那蒙蒙的細(xì)魚中又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。原來是花樹工人，只見他披著雨衣，旁邊還放著一把雨傘為剛砌好的墻擋雨，兩只手還在不停地忙著……有一次，我們小區(qū)要捐款幫助孤寡老人，平時(shí)貧窮的花樹工人，居然一下子捐了500元，我們小區(qū)他捐得最多。
也許有很多人看不起他們，但他們是默默無聞地幫助我們，他們是每個(gè)小區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文 篇21
那個(gè)冬寒料峭的黃昏，我背著書包回家的路上，看見一個(gè)滿臉皺紋頭發(fā)稀疏的老人，他弓著身子拉著煤車，蹣跚地走在馬路上。車子是黑的，人也是黑的，那條系在老人胸前的圍巾，更是被磨得又黑又亮。他用兩只烏黑的手緊緊地握住車把，手背上，顯露著根根青筋。
我看不見他的臉，因?yàn)樗偸堑椭^，邁著沉重的步子。有時(shí)，他還會(huì)把車停在路旁的垃圾箱邊，撿出一些塑料瓶或者硬紙盒，再拉起車?yán)^續(xù)前行。
下坡時(shí)，為了使車子不至于沖得太快，他將車把提到肩膀處，讓車的后底在地上摩擦，權(quán)當(dāng)車閘，他被車推著，似乎有些失控似的向前奔跑，直到平緩的地面才能停下。
而上坡時(shí)，他的整個(gè)身軀幾乎要匍匐在地面上，車把幾乎挨著地面，他像喘氣的老牛似的，慢慢地移動(dòng)著，繩子繃得緊緊的。他吃力地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)，讓人心疼。
風(fēng)里雨里，他就這么拉呀拉呀，有時(shí)我想上去幫他一把，卻又躲不開現(xiàn)實(shí)的目光。我不知他從何而來，向何處去，我只是看見他深深地埋著頭，俯下身拉車的背影。后腦勺上亂蓬蓬的早該理了的頭發(fā)，顯得格外刺目。他像長江邊上的`纖夫，前面的路途是那么遙遠(yuǎn)和渺茫。
這是一道永不褪色的風(fēng)景，也像一副現(xiàn)實(shí)主義的油畫，我想把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他，可又不忍心按下快門，我想用筆把他畫出來，卻又無法勾勒出這樣的畫面。在這道風(fēng)景面前，我無可奈何，只能默默的為他祝福。
這也是一道風(fēng)景作文 篇22
我家屬于市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的轄區(qū)，電梯里上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)進(jìn)出出的大多是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，每天早晨，一個(gè)電梯穿著灰黑相間的校服的學(xué)生，成為我們公寓里一道的風(fēng)景。
在進(jìn)入這所學(xué)校之前，我便早有耳聞大人們的論說：實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生品行好。可品行從早晨的瑯瑯讀書聲中可感受不出來，反而時(shí)常因?yàn)橛幸恍└吣昙?jí)的學(xué)長在我們打球時(shí)搶球，這讓我印象不佳。
這天下午回家時(shí)的一件事徹底改變了我的看法。我很幸運(yùn)地趕上了一班電梯，而且里邊人很少，清一色的灰黑校服，在電梯門要關(guān)上時(shí)，一個(gè)蒼老而年邁的聲音響起：“等一等……”一個(gè)離電梯近的`學(xué)長按住開門鍵，可等了一會(huì)兒還是沒人進(jìn)來，我把頭向電梯門外一探，只見一個(gè)身形瘦削的老頭正邁著蹣跚的步伐向電梯口走來。他氣喘吁吁，身上還留著一些雨漬，肩上還扛著兩個(gè)扁擔(dān)，顯然，那扁擔(dān)十分沉重。
我往電梯內(nèi)一看，那些學(xué)長學(xué)姐的臉上沒有一絲著急、憤怒，反到十分平和、淡然，即便是電梯門發(fā)出警告的鳴叫也沒有影響他們的情緒。終于有人出現(xiàn)在電梯口了，不過卻是另一個(gè)大人，他一進(jìn)來反而不斷的對(duì)電梯外的老者催促著，那個(gè)按著電梯的哥哥拍拍這大人，說：“別急，別急�！�
老者終于進(jìn)了電梯，他忙說：“對(duì)不起�！贝蠹医o他讓開了點(diǎn)空間，“沒關(guān)系�！笨粗@些灰黑校服上的笑顏，這真是一道亮麗的風(fēng)景啊。
這也是一道風(fēng)景作文 篇23
周末早晨，我還沉浸在多次考試失誤的痛苦中，不免有些垂頭喪氣。
我坐在窗前嘆著氣。忽然，一抹瘦削的身影闖入我的眼簾。我有些疑惑，不禁走出房屋，原來是曾祖父。只見他滿頭銀絲耷拉在腦袋上，毫無生氣。古銅色的臉膛，滿臉的皺紋如風(fēng)干的核桃皮，刻畫著他所經(jīng)歷的風(fēng)霜?dú)q月。兩只渾濁的眼睛深深地陷進(jìn)眼窩。那絳紫色的嘴唇里，是所剩無幾的黃牙。他穿著粗糙的棕布衣，腳上拖著打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的棉鞋。此刻他正騎著他破舊三輪車，車后是他親手種的農(nóng)作物。他將身子微微向前傾，吃力地蹬著踏板。
一陣寒風(fēng)吹來，我哆哆嗦嗦地回了屋。透過窗戶，我清晰地望見曾祖父正想上坡，但無奈的是，他卻心有余而力不足。他嘗試了一次又一次，用盡了各種方法，但是力量還是敵不過車上的重量。此時(shí)，他的額頭上沁出了豆大的'汗珠，赤銅般臉頰變得通紅，干裂得如松樹皮的手也凍得通紅。站在溫暖屋內(nèi)的我，頓時(shí)一股酸楚涌上心頭，有些不忍。
終于，當(dāng)曾祖父又因力量不足不慎跌倒時(shí)，我打開房門，飛也似的沖出去，將曾祖父扶起后，我與曾祖父便齊心協(xié)力將三輪車推上了坡——曾祖父在前面拉，我在后面推。車上坡后，我才回了家，只有我知道淚水早已模糊了視線。
我再一次站在窗前，望著曾祖父的背影漸漸遠(yuǎn)去，我不禁想到了自己，我怎么能幾次考試失利而咳聲嘆氣呢？我應(yīng)該相信自己，只要努力終究會(huì)成功。沒錯(cuò)，這就是一道風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇24
森林的和諧，是披一身綠；天空的和諧，是穿一身藍(lán)；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；白云的和諧，如雪花般的浪漫。那么對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f，和諧又是什么呢？我說：和諧是一道美麗的風(fēng)景線。
不知大家是否還記得電視上曾看到這樣一個(gè)廣告：媽媽給孩子洗腳，讓孩子先睡覺，然后自己又去伺候老人。小孩沒睡，看到了全部。于是給媽媽打了洗腳水，準(zhǔn)備幫媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時(shí)候，將水灑了一地，同時(shí)也將濃濃的愛意抒發(fā)得淋漓盡致。這難道不是一個(gè)和諧家園的縮影嗎？
是��！和諧家園就在我們的日常生活中？瞧，把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱，垃圾分類放置；不隨地吐痰；保護(hù)花草樹木，不隨意踩踏；公共場所內(nèi)不大聲喧嘩；過馬路走橫道線，紅燈停綠燈行，遵守交通規(guī)則；今年1．25我們南方普降暴雪，大雪隔斷了親人回家過年的路，但隔不斷的是，不是親人勝似親人般的關(guān)懷和友情；5．12四川汶川發(fā)生8．0級(jí)大地震，災(zāi)情時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著人們的心，大家眾志成城，紛紛慷慨解囊，有錢出錢，有力出力，真是一方有難，八方支援……人人都在迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，獻(xiàn)愛心，和諧家園就在我們身邊！
和諧是一首歌。聽，居民小區(qū)花園里傳來悠揚(yáng)的、動(dòng)聽的晨練樂聲，歌詠賽場上鏗鏘有力的《團(tuán)結(jié)就是力量》聲，校園上空飄蕩著朗朗的讀書聲，運(yùn)動(dòng)場上一浪高過一浪的吶喊助威的加油聲，這些交織在一起，不正是一首正在演奏的美妙動(dòng)聽的、和諧的交響樂嗎？
和諧是一幅畫�？矗瑘D書館里，人們都沉浸在知識(shí)的海洋里，安安靜靜的，沒有爭吵聲，沒有打鬧聲，是多么的和諧、安寧��！教室里，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課，師生之間親切的交談，同學(xué)之間熱烈的爭論，這是多好的一幅幅寫意畫啊。春天里，小草是綠的，小花是芬芳的，玩耍時(shí)，繞個(gè)圈兒，抬抬腿，和諧的畫卷里就多了幾分色彩。
和諧是一杯茶。杯子里頭裝著學(xué)生勤奮苦讀的身影，杯子外頭映著老師凝望的眼神，端起清茶，淺嘗一口淡淡的，深吸一口濃濃的.，回味一口甜甜的。
和諧是一種體驗(yàn)，是一種享受，是一種情感的融合。當(dāng)你跌倒時(shí)，人們帶著微笑把你扶起；當(dāng)你無助時(shí)，我們默默地給你支持。幾句安慰的話，幾個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓使你記住一輩子。
和諧更是一道風(fēng)景線，它無時(shí)無刻不在人們眼中展現(xiàn)。
田間耕作的農(nóng)民、車間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、馬路上城市清潔的美容師、學(xué)校里講授知識(shí)的人類靈魂的工程師……不同的崗位，不同的價(jià)值，但正是這些不同的價(jià)值凝聚成一種力量——整個(gè)社會(huì)得以和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線，像彩虹橋一樣美麗；和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水，像珍珠一樣晶瑩透亮；和諧是戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國灑下的一腔熱血，像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容，和諧是理解，和諧是奉獻(xiàn)，和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。
浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，拓展了浮云的空間；百合綻放于花園，增添了花園的生機(jī)，彌散了百合的幽香；鳥兒筑巢于大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐！
在座的每一位朋友，讓我們一起去采擷——每一份友情和關(guān)愛，每一絲快樂和希望……讓我們的社會(huì)變得更加文明，更加美麗；讓我們的上海、我們的家鄉(xiāng)——南匯、祝橋的天更藍(lán)、地更綠、水更清。
和諧，是一道美麗的風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文 篇25
家鄉(xiāng)有一條不知名的小河，整日繞著村莊流淌。河水很清，陽光灑在流動(dòng)的河面上，它便留下一條長長的倒影，這就是我要說的風(fēng)景——橋。
橋的前身僅僅只是由幾塊石板和木樁砌成的，既不規(guī)則又不美觀，只是供人們過河的工具，再無他用。很早以前，它就立在那兒，直到現(xiàn)在它那衰老的`身軀再也經(jīng)受不住歲月的洗禮才被改造成現(xiàn)在這副模樣。
新橋沒有名字，過往的人和車多了，也沒有人記起它的恩德，它就像被遺忘在記憶深處的老人，無奈地見證著生命的流逝。
沒有人在乎它，更沒人覺得它是一道風(fēng)景，只不過把它當(dāng)做過河的工具罷了�？伤鼌s見證著村子的變化：五年前，鄰居家的大姐姐在敲鑼打鼓的人群簇?fù)硐伦哌^了這座橋，她最后一眼看這座橋時(shí)，眼里含著晶瑩的淚花；隔壁的大哥哥在這座橋上迎來了她美麗的新娘，為村子增添了新的生機(jī)和活力；三年前在一個(gè)大雪紛飛的日子里，爺爺也在橋上走過，但在下一個(gè)春天來臨時(shí)他再也沒回來……
佇立橋頭，低頭是清澈見底的小河，讓人心境開闊；抬頭是巍峨挺立的大山，身邊是心地樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，一切都是自由，美好的模樣。
一年又一年，一代又一代，每一個(gè)過往的人，每一件或喜或悲的事，它都是一個(gè)無言卻又無時(shí)無刻不在為人們講述著歷史滄桑的老者，沒有浮華的裝飾，沒有具體的姓名，更沒有人為它刻下碑文，但它就是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇26
處處盛開的繁花，美不勝收；河中自由游動(dòng)的魚兒，活潑可愛；田里歡跳的小動(dòng)物，辛勤勞作的農(nóng)民，和諧美麗。身邊處處是風(fēng)景，而我獨(dú)愛那黃昏的景色。
夕陽西下，小河里倒映出河邊房子的倒影，天邊的火燒云把河水染紅，冰冷的河流也溫暖起來了。偶爾有幾個(gè)孩子在河邊玩丟石頭的游戲，頓時(shí)，水花四濺，時(shí)時(shí)還伴隨著孩子們朗朗的笑聲。
落日像喝醉了的醉漢，跌入遠(yuǎn)處的山頭，為高大的山籠罩上一層紅暈，與山下紅紅的河水相照應(yīng)，構(gòu)出一幅和諧美麗的落日美景圖，望向山腰的梯田，成群的農(nóng)民在勞作著，不停歇地勞作，像不知累似的'揮灑著汗水，落日灑下的余暉，為他們鍍上一層光。
不久，幾戶人家搬出小桌椅，端上幾道農(nóng)家小菜也許還會(huì)喝點(diǎn)小酒，感受著黃昏的美好，沐浴在這一天中最后的陽光中，此時(shí)一切不愉快都被拋之腦后，這一刻是無比舒適的。天色越來越暗，河中的水由深紅漸漸變淡，只剩那一層淡淡的光。孩子們也陸續(xù)回家了，大人們也結(jié)束了一天的辛勤勞作，那落日卻遲遲不肯落下，它懷念著這美好的世界。終于余光散盡，夜幕降臨，家家都已入眠，太陽準(zhǔn)備第二天的升起，我們也為新的一天準(zhǔn)備著。
花開花落，小橋亭臺(tái)，都不及這黃昏的美景，我愛這明亮的淡紅的光，它照亮了我前行的路，照走了我心中的煩惱。
當(dāng)你為錯(cuò)過高高掛起的太陽而傷心時(shí)，不如看看著黃昏的美景，讓它溫暖你的心。
這也是一道風(fēng)景作文 篇27
人的一生就像一部電影，每一個(gè)片段就像是一道風(fēng)景。美好的童年是一道風(fēng)景，助人時(shí)的快樂是一道風(fēng)景，秋天收割時(shí)農(nóng)民伯伯臉上的笑容是一道風(fēng)景，為了夢想努力拼搏時(shí)的樣子是一道風(fēng)景……對(duì)于我來說，辛勤操勞的身影是每天必不可得的風(fēng)景。
太陽東升西落每一天都會(huì)發(fā)生令人愉快或懊惱的事，所以世界上也會(huì)有很多不同的風(fēng)景，但有一道辛勤的身影我每天都能夠看得到。那天晚上我睡不著，閑來無聊就走下了床。打開房門，咦，廚房的'燈沒有關(guān)，帶著疑惑我悄悄地走向廚房打算一探究竟，好熟悉的身影，“媽媽”我不禁地喃喃的叫出了聲音。晚上十點(diǎn)鐘為什么媽媽不去休息呢?原來媽媽是在準(zhǔn)備第二天的早餐食材。過了一會(huì)兒看到媽媽從廚房出來了，我趕忙跑回臥室。
第二天早晨，我早早地起床了。天色還很黑，廚房的燈已經(jīng)是亮著的了，媽媽早就已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐。媽媽看到我，“這么早，寶貝?”她關(guān)心地問道，我沒有回話。過了一會(huì)兒我換好衣服出來吃早餐。
吃早餐時(shí)，我問媽媽幾點(diǎn)起床，“五點(diǎn)左右吧，”媽媽回答道。對(duì)于我來講，沒有特殊原因我是不會(huì)五點(diǎn)起床的，而我的“特殊”卻成了她的平常，一天二十四個(gè)小時(shí)媽媽就只休息幾個(gè)小時(shí)，而一天只睡七個(gè)小時(shí)，卻從她口中說得如此平常，如此輕松，我長長的嘆了口氣。看到媽媽每天忙東忙西，還有條不紊，想到媽媽起早給我做早飯、想到炎炎夏日媽媽送我去上課、想到媽媽淋著雨來接我放學(xué)，把雨傘讓給我，自己淋濕了一大半、想到媽媽每天非常疲憊還對(duì)我露出溫柔的笑臉……我緊緊地抱住了每日為我操勞的母親。
這是一道身影，也是一道風(fēng)景。小時(shí)候看過許多風(fēng)景，春天剛剛抽出的嫩芽，夏天的綠樹成蔭，秋天金黃葉子的散落，冬天一棵棵的空樹。但這一道風(fēng)景不同，這道風(fēng)景是為我量身定制的，是獨(dú)一無二的，夾雜著甜蜜又苦澀的味道。
這也是一道風(fēng)景作文 篇28
清晨，踏著坑坑洼洼的小路，走向那充滿活力的學(xué)校，去拜訪我的老朋友。
操場旁的大桃花心木，是我拜訪的第一位朋友。老樹，你如一位忠實(shí)的士兵，守護(hù)著校園，你在這站了好幾十年了吧!同學(xué)們在你腳下休息，閱讀，做游戲，幾只鳥兒在你頭頂輕唱。你挺著身子，靜靜守護(hù)著這方水土。你身上有許多處創(chuàng)傷，調(diào)皮的小同學(xué)把你的樹皮扣下來扔著玩兒。因?yàn)榘踩膯栴}，你的樹枝全部被砍下，只剩下了光禿禿的樹干�？赡闳匀挥媚愕纳碥|為我們遮陽。冬去春來，花開花落，唯有你，依然挺拔如舊。
走向桂花大道，不遠(yuǎn)處就能聞到桂花的芬芳清香，總不自覺的說道：“養(yǎng)鼻，真養(yǎng)鼻!”每次都聞不過癮。伸出手，摘一小簇桂花，捧在手里，細(xì)細(xì)評(píng)味，只見一片片橢圓的葉子，襯托著金燦燦的小花，好像幾個(gè)小娃娃躺在里面一樣!顯得多姿多彩，沐浴陽光之中。一陣微風(fēng)吹過來，更是香氣撲鼻，是那么嬌艷動(dòng)人，沁人心脾。在我不經(jīng)意間，這股芳香便悄悄繚繞心頭，悄悄鉆進(jìn)我的`胸腔。
走到文雅石旁的草地，小草向我微微鞠躬，花兒盡情展示曼妙的舞姿。抬頭望那棵樹，才發(fā)現(xiàn)它早都長大了，每只停歇的鳥兒都是我的知己，它們悄然從我身旁掠過，送給我一聲聲悅耳的啼鳴。一只鳥兒停留在離我很近的地方。細(xì)細(xì)觀察，瞧那尖尖的小嘴巴，這兒敲敲，那兒啄啄。還有那褐色的羽毛，再加上小巧的爪子，是多么可愛!它輕輕唱著歌，帶著幾分歡悅，飛向藍(lán)天。
俯身凝望小草，看它們漸漸長高的身影，我感受到了生機(jī)勃勃。想當(dāng)初，還只是幾棵小苗呢!看著偶爾飛過我面前的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)不時(shí)停留在盛開的花兒中，享受飛翔的自由。
靠在文雅石上，欣賞校園中平時(shí)不曾留意過的美景，享受著微風(fēng)，多么愜意。
終于，夕陽漸漸西沉，橘紅色的光映紅了一切。變幻者的朝霞流光溢彩，溫暖的照進(jìn)我的心田，令我差點(diǎn)癡迷其中。我戀戀不舍地踏出校園，傾情回首，“明天，再見!”
這也是一道風(fēng)景作文 篇29
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線——它平凡至偉。
小草剛發(fā)芽時(shí)，呈“人”字形張開，接受著陽光和雨露的洗禮，蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大，以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地，他的.生命非常短暫，然而，他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。
我贊它，贊它的綠，不僅如此，我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
一場暴風(fēng)雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著，它的莖耷拉著，我以為他們會(huì)在烈日的酷刑下結(jié)束自己短暫的生命，沒想到，沒想到，它力挺自己，根重新扎進(jìn)了泥土，莖也挺立起來，仰天長嘯，向自然挑戰(zhàn)，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它，敬它的堅(jiān)強(qiáng)，然而，我更敬它的無私。
我敬重他們，贊揚(yáng)他們，他們的行動(dòng)譜寫了時(shí)代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線，我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾，我們的祖國將會(huì)更美好。
這也是一道風(fēng)景作文 篇30
什么是風(fēng)景？
可能會(huì)首先想到的是山，水，樹。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì)，去感受，或許你會(huì)有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的`來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來到操場集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實(shí)勝于雄辯�！边@不就是最好的實(shí)例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。
這也是一道風(fēng)景作文 篇31
一只飽經(jīng)滄桑的蝴蝶穿過陽光向著遠(yuǎn)方的彩虹飛去,我不禁感嘆:好一道風(fēng)景!
——題記
暴雨剛歇，我走出屋子，來到院子里，舒緩一下被雨澆的郁悶的心情。突然，一個(gè)五彩的小蝴蝶從我眼前閃過：紅色的衣裙，粉色的絲帶，恰似一個(gè)仙女！這只小小的蝶兒在花叢中蹁躚，我駐足觀賞。
“噗”一串雨滴落下，一股腦兒地正中這蝶兒，它被砸入灌木叢下的水洼之中。
我驚呆了，不知是該伸手一援，還是袖手旁觀，她瘦弱的翅膀在水中無力的拍打著，拍打著。我發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來，我緊張的`盯著她，期待著奇跡出現(xiàn)。
她不停地?fù)淅猓崛醯某岚驃^力地掙扎。突然，她抓住了一根小草的碎葉，順勢一點(diǎn)一點(diǎn)怕往旁邊的一株小花上。，將濕淋淋的翅膀豎起，在風(fēng)中微微顫動(dòng)著，瑟縮著。
我心中涌上一絲欣慰與滿足：頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。
忽然，一陣微風(fēng)吹過，灌木叢中又落下無數(shù)水滴。可憐的蝴蝶在一次被擊中，又悲慘地落在拉小水洼里。
水面毫不在意的泛起了一層微微的漣漪，那般冰冷，那般熟視無睹�？粗@個(gè)小生命在不停的掙扎，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)，連忙小心翼翼的將她捧起，輕輕地放在一片樹葉上。她用細(xì)弱的小腳抓住樹葉，顫動(dòng)著雙翼，微微的展開、閉合，我的心也隨之而起伏。
蝶兒，你能挺住嗎？
又一陣風(fēng)吹過，天晴了，一道彩虹掛在天邊，那小小的蝴蝶，勇敢地嘗試著飛翔，一次，兩次，三次……終于從樹葉上一躍而起，向著遠(yuǎn)處的彩虹冉冉飛去·
我的心不僅顫動(dòng)起來：這小小的蝴蝶，這不起眼的生命，從破繭而出，到戰(zhàn)勝風(fēng)雨，不正向我詮釋著生命的頑強(qiáng)與偉大嗎？他向彩虹飛去的那一刻，是多么美的一道風(fēng)景啊！
這也是一道風(fēng)景作文 篇32
人們常說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天是人生的最新的開始，春天對(duì)于人們來說應(yīng)該是回味無窮的了，就在這么一個(gè)回味無窮的季節(jié)就藏著千絲萬縷的風(fēng)景線。
春天，一切都已經(jīng)重新開始了，小草剛剛開始發(fā)芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來臨之際，我騎著車到學(xué)校，在馬路看見哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開始�？峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線是沒有的，但是在我的心中春天的.風(fēng)景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線，這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線，這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線，我喜歡這么一道風(fēng)景線，他憧憬這記錄這我的成長，在我的心中春天是一個(gè)新生的季節(jié)，春天匯集人們心靈的汗水，這是一道風(fēng)景線，春天的所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發(fā)出來了，使我又一次新生了，這還是一道風(fēng)景線，這許許多多的風(fēng)景線又描繪出一道精妙絕倫，美妙無比的風(fēng)景線，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長龍盤旋曲折，又像是一條細(xì)細(xì)的線來回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺，這豈不是一道美麗的風(fēng)景線。
春天里預(yù)示這千絲萬縷，美妙絕倫的風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文 篇33
有人說生活是一杯白開水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，生活就像一個(gè)個(gè)聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的'風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好，很快樂。
生活就像一個(gè)問號(hào)，人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來會(huì)是怎么樣。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它，我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會(huì)讓我們在漸漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號(hào)，這就是你完成了未來的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒有結(jié)束。一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點(diǎn)。如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機(jī)會(huì)。這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問號(hào)。將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí)，一個(gè)問號(hào)就是一個(gè)里智的休整，這個(gè)句號(hào)，都是你所爭取來和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào)。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線。
這也是一道風(fēng)景作文 篇34
在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動(dòng)人的——
記得小時(shí)候，我是一個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。
上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。
終于，盼過了幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時(shí)，當(dāng)我在餐桌上演算“10+20”的算式時(shí)，當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時(shí)，是媽媽，在我口渴時(shí)遞上一杯茶;是媽媽，在我碰到難題時(shí)跟我一起解決;是媽媽，在我朗誦碰壁時(shí)給予我鼓勵(lì)、安慰……而我呢，卻一直認(rèn)為這是作為一個(gè)母親應(yīng)盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的.背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，那眼角的皺紋……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個(gè)春秋，我終于體會(huì)到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些……可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。
啊，媽媽!你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。
媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景!
這也是一道風(fēng)景作文 篇35
愛，無處不在；愛，無處不美；在我心中愛是一道靚麗的風(fēng)景。
在我的記憶中，他經(jīng)常騎著電動(dòng)車帶我逛公園、上超市、去醫(yī)院、上幼兒園······直到現(xiàn)在我上小學(xué)了，他依然每天接送我上學(xué)、放學(xué)。無論寒冬酷暑還是刮風(fēng)下雨，他從不遲到。又是他明知道我會(huì)遲出來還是早早地在接送點(diǎn)等候。這承載著他十年來對(duì)我的愛。
這幾年，福州的城市變大了，風(fēng)景也變得更美了，他就像一棵四季常綠鱷榕樹，成為我心中一道最美的風(fēng)景。這道美麗的風(fēng)景就是我心中最敬佩的老外公。
有一天，我遲出校門，接送的家長都走得差不多了，天空突然下起了大雨，外公見我出來連忙上前結(jié)果我的書包，二話不說，脫下身上的雨衣給我穿上。他自己只戴著一頂布的旅游帽，他還問我：“同學(xué)都走了嗎？班上的事情都做好了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我要他們做干凈些所以又遲了許多出來�！�
外公接著說：“你做的對(duì)，吃一點(diǎn)沒關(guān)系，一定要把該做的`事情做好，這才是最重要的！”說著他就騎上了車，我看到外公沒穿雨衣就說：“您的衣服濕了，會(huì)生病的，先躲會(huì)雨小點(diǎn)再走吧！”外公笑著說：“你一定也餓了，晚上還要做作業(yè)，我們還是先回家，我沒關(guān)系的，不用擔(dān)心�！蔽易谲嚭螅弊酉侣冻龅陌装l(fā)，摸著他被雨水淋濕的衣衫，我的淚水和雨水夾雜在一起流了下來。
外公，你真是一棵四季常綠的榕樹，你用寬厚的肩膀撐開那茂盛的枝葉，為我遮風(fēng)擋雨，讓我這只快活的小鳥在您樹下健康快樂地成長。您付出的愛為城市增綠添美，您的愛在我心中永遠(yuǎn)是一道最靚麗的風(fēng)景。
這也是一道風(fēng)景作文 篇36
父親出去了，帶著悲傷與失落。我看著他微駝的背和漸漸遠(yuǎn)去的身影，開始思考是不是自己做錯(cuò)了，或許我根本不該如此大聲的同他爭論，他只不過是希望自己的女兒能考個(gè)好成績，只不過是用錯(cuò)了方法，只不過是把他的希望寄托給了神靈�！澳阋ツ阕约喝�，我才不要靠那些所謂的神，有本事叫他們來幫我考��！”我，至于如此憤怒嗎？
透過窗戶，父親顫顫地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上點(diǎn)燃自己的信仰，火光映照出他日漸憔悴的臉龐，父親老了，站在那里，像一小截地基傾斜的土墻……
記憶如潮水般涌現(xiàn)。
何曾想起，小時(shí)候�？吭诟赣H肩頭訴說天空繁星多多，驕傲的指望12星座，傾情講訴著各個(gè)傳說，那時(shí)候父親的.眼神是贊許的溫柔。
何曾想起，讀書后父親一路載著我，大雨傾盆也不曾遲到半秒片刻，泥濘的道路坎坎坷坷，泥水濺滿父親的衣袖，汗水灑滿每一個(gè)山坡。
何曾想起，長大后次次的夜歸，次次的徘徊在路口，卻看到父親等候在門口，疲憊的雙眼訴說著辛勞與落寞。而我。
父親的眼神透過空氣中氤氳的雜質(zhì)與浮塵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑，是發(fā)現(xiàn)我在偷看他了嗎？在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間的所有的父親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊！在那一剎那里，我不禁流下淚來。
當(dāng)金色的陽光撒在歲月的溝壑中時(shí)，赫然呈現(xiàn)的那種綺麗，我知道，它叫父愛。父親是一種歲月。歲月如歌，父愛無限……
17歲了，我想，是該把父親畫進(jìn)我的圓里了，因?yàn)槲蚁胱尭笎�，成為我的圓中一道永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景線！
這也是一道風(fēng)景作文 篇37
風(fēng)景無處不在，只不過有時(shí)候你不會(huì)去發(fā)現(xiàn)，而錯(cuò)過了那最美的風(fēng)景。例如秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄，在這金秋時(shí)節(jié)，我們不難發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。就在幾天前，下過一場大雨，樹葉全部飄落在地上，構(gòu)成金色的小路，不就是一個(gè)最美的風(fēng)景嗎？
其實(shí)我們心中應(yīng)該看到的最美的風(fēng)景，不就是愛嗎？
當(dāng)我們看到環(huán)衛(wèi)工人在道路上辛勤的勞動(dòng)，我們看到的是他們不怕吃苦的`精神，而我們的心看到的應(yīng)該是愛，他們?yōu)榱宋覀兊牡缆氛麧崯o私奉獻(xiàn)，路臟了，他們打掃道路無怨無悔，工作累了，就在路崖上休息。
在汶川地震時(shí)，一位母親為救幾個(gè)孩子竟一個(gè)人搬起千斤重的巨石，我們看到的，也許會(huì)是這位母親的力氣好大，而我們的心應(yīng)該看到的是母親對(duì)自己孩子的愛，正是應(yīng)為這種愛，才讓母親爆發(fā)出能舉起前進(jìn)的力氣，我們無不為之感動(dòng)。
當(dāng)我們?yōu)樨毨絽^(qū)捐款的時(shí)候，我們看到的是大把大把的錢被送進(jìn)捐款箱，而我們的心看到的卻是愛，是愛讓我們無私，是愛讓我們奉獻(xiàn)。
愛這一道風(fēng)景無處不在，千奇百怪，沒有人欣賞完過，但也沒有人沒有欣賞過。當(dāng)你感動(dòng)、傷心、震撼、動(dòng)搖。這些幾乎都與愛有關(guān)。所以，讓我們用愛去感受吧！
愛，也是一道風(fēng)景，不過這一道風(fēng)景有著不同與其它風(fēng)景的地方，因?yàn)閻坌枰眯娜タ�、去感受、去領(lǐng)會(huì)！
這也是一道風(fēng)景作文 篇38
在這個(gè)人山人海（五彩繽紛）的世界，每個(gè)人都有屬于自己的一道靚麗的風(fēng)景。（開門見山開頭，直接引出下文。）
那天，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我剛寫到倒數(shù)第二題，考試時(shí)間就到了，我只好把試卷交上去。（回憶，過渡。）
當(dāng)我的試卷發(fā)下來時(shí)，我把他故意蓋上一點(diǎn)點(diǎn)把手往左挪，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)數(shù)字是9，第二個(gè)數(shù)字是8？我一看就傻了，我竟然才考89分，回家肯定得被追著打，我?guī)е宦房只呕氐搅思�。到了家，媽媽問�?“你的數(shù)學(xué)考試打了多少分？我回答:“89�！碧靺龋阒豢剂�89分，我看媽媽不相信我說的話，就把卷子拿給媽媽看了，看我本以為媽媽要打我，可是媽媽卻對(duì)我說“沒事，你的分?jǐn)?shù)是在沒有答完題上扣的`，所以你要吸取這次教訓(xùn)，下次速度快一點(diǎn)兒�！蔽衣犃肆⒖叹陀辛诵判摹�
第二次考試考了之后，試卷發(fā)下來，我果然拿了高分，我的心情隨著分?jǐn)?shù)的變化變化著。（選材不好，描寫技巧不到位）
我們每個(gè)人都有屬于自己的靚麗風(fēng)景線。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
這也是一道風(fēng)景作文 篇39
故鄉(xiāng)，我回來了！
坐在歸去的火車上，看見窗外的樹木如同放映機(jī)的影片從我眼前閃過，我不禁回憶起了我的家鄉(xiāng)。那時(shí)它也是這樣的枝繁葉茂，大自然的氣息被清晨的陽光融化，滋潤著那里的每一寸土地，樹蔭里時(shí)不時(shí)的飄出一陣陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，喚醒了人們一天的活力。人與自然的和諧是多么美好啊！想到這里，我的嘴角浮出一絲微笑。可是，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，我約莫有兩三年沒有回去了。每每想到這，對(duì)故鄉(xiāng)的歉意就會(huì)如同一根根銳利的針扎得我心痛。今年好不容易有了清閑的時(shí)刻，我一定要回去看看。
下了火車，我坐上了前往故土的小船。在水波蕩漾中，柔和的`江風(fēng)吹拂著我的臉頰，無比的愜意。聞著那一絲令人安心的氣息，我的思緒漸飄漸遠(yuǎn)。
從前的故鄉(xiāng)啊，有一座小山。每當(dāng)春暖花開的季節(jié)到來時(shí)，藏匿在泥土里的小草就會(huì)爭先恐后的鉆出來，和著春風(fēng)的節(jié)奏搖曳著。草叢中時(shí)不時(shí)有一兩點(diǎn)彩色點(diǎn)綴其間，走近一看，哦，是小野花。它們是那么小，但在青翠的草地上又顯得那么奪目，它們的香氣也是若有若無的，偶爾有一兩只蝴蝶飛來也只是稍作停頓。在山腳的東邊還有一條清澈見底的小溪，那水底的魚兒仿佛在云海里游動(dòng)。溪底的鵝卵石被水沖刷得極其光滑，陽光照著，泛著一層水潤的亮光。
然而令我印象最為深刻的還不是這些，而是山坡上一棵年代久遠(yuǎn)的柿子樹。小時(shí)候聽村里的大人說，這棵柿子樹是我們這兒最年長的“人”了�？伤�是每年都奉獻(xiàn)出沉甸甸的果實(shí)。每當(dāng)這時(shí)，心靈手巧的外婆會(huì)用柿子做出各種美食：凍柿餅，柿子果醬……貪吃的我總是趁外婆不注意，悄悄將小小的手指伸進(jìn)瓶里，偷果醬吃。那種涼爽和清甜，就算是現(xiàn)在我也難以忘懷！
到了，到了，馬上就要和我闊別已久的故鄉(xiāng)重逢了！
小船輕輕的靠岸了，我迫不及待的跑上去，然后……我呆在了原地，眼前的景象對(duì)我來說如同晴天霹靂。
這哪里還是我的故鄉(xiāng)？
原來小山佇立的地方已經(jīng)高高聳立著一樁嶄新的大樓，有幾個(gè)粗壯的漢子戴著安全帽，肩上扛著沙袋，儼然一副施工隊(duì)的模樣。草裸露著枯黃的根，花也失去了應(yīng)有的活力耷拉著柔弱的身軀，它們都被無情的拋棄在了路邊，蒙上了灰塵。小溪里的水變得污濁了，一根長長的管道連接著遠(yuǎn)處的工地。魚兒也翻著白花花的肚皮順著水面漂浮，失去了往日的靈動(dòng)。
我竭力使自己平靜下來，如果小山變成了如今這副模樣，那柿子樹呢？會(huì)不會(huì)也……我拼命的搖頭，不，不可能的！那棵樹活了這么多年，他們不會(huì)傷害它的，就算他們會(huì)，村民也不會(huì)同意的。
我默默祈禱著，希望那棵柿子樹能夠幸免于難，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷。柿子樹已經(jīng)被攔腰砍斷，只剩一個(gè)光禿禿的樹墩，樹葉零亂的散落一地，枝干凄涼的躺在一邊，宛如一個(gè)衣衫不整的老人正在無聲的哭泣。
為什么，為什么……我的眼里已經(jīng)蓄滿了淚水，機(jī)器的轟鳴聲也模糊的聽不清了。
故鄉(xiāng)怎么會(huì)變成這樣？花，草，鳥，蜂，蝶，你們在哪兒？難道隨著科技的發(fā)展，這些最珍貴的禮物反倒就此消失了嗎？植物和動(dòng)物是大自然賜予我們的，地球因?yàn)橛辛怂鼈儾诺靡哉宫F(xiàn)出她美麗的一面�？墒乾F(xiàn)在的人類連這一點(diǎn)自然之力都不知道尊敬，那我們還可以怎么樣？當(dāng)老師在教我們朗誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”時(shí)，我們的自然正在離我們遠(yuǎn)去。金屬是無生命的物體，它與大自然是格格不入的，盡管自然災(zāi)害給予了我們或輕或重的警示，但我們對(duì)此仍無動(dòng)于衷。
那一道金屬寒光，使人為之一顫，久久揮之不去。
那一道風(fēng)景，也許只能變成心底珍藏著的回憶了。
這也是一道風(fēng)景作文 篇40
得到是一種幸福，錯(cuò)過同樣也是一種幸福。只要我們認(rèn)真品味錯(cuò)過，也會(huì)有所得。有的人總是向人反復(fù)表明他錯(cuò)過的東西有多么好，有多么珍貴；但有很多人則不同。在我的一生中，也錯(cuò)過很多很多……而我，卻為我的錯(cuò)過感到無比驕傲！
去年暑假，我們一家去往西安，想要領(lǐng)略這六朝古都的雄偉、豪邁。我們?nèi)チ吮�，體會(huì)到中華漢字的博大精深，看了兵馬俑，感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧，去往華山，驚嘆于大自然的鬼斧神工……
最后一天，我們早早起來，準(zhǔn)備去觀賞大雁塔與小雁塔�？烧l知，當(dāng)我們剛從小雁塔出來準(zhǔn)備前往大雁塔時(shí)，遇到了一位美國游客，他看見我們后，用他極為難懂的口音說道：“你好，請(qǐng)問兵馬俑怎么走？”說著指了指手上的地圖。爸爸用英語對(duì)他說了一遍如何走，美國游客似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸不放心，又對(duì)他講了一遍。這下，美國游客被繞暈了，爸爸可是出了名的熱心，他提出帶美國游客前往。這下，媽媽不高興了，帶美國游客前往就不能去大雁塔了。這兒是佛教名勝，母親信仰佛教，此次旅行最想前往大雁塔，怎能錯(cuò)過？父親卻認(rèn)為幫助他人更為重要，我也躊躇萬分，“大雁塔還有機(jī)會(huì)，下次說不定就不能幫助其他人了呢�！备赣H說道。母親想了想，認(rèn)為幫助他人也是善舉，最終也同意了。于是，我們打了一輛車送美國游客去往大雁塔。
這次旅行，我們雖然錯(cuò)過了大雁塔的美麗風(fēng)景，但是，我們也幫助了一位美國游客，既服務(wù)了社會(huì)也讓美國游客感受到了中國人民的友好，何樂而不為？
泰戈?duì)栒f過一句話，“如果你因失去太陽而流淚，那你也失去群星了�！笔前。e(cuò)過不是絕對(duì)的`，只要我們錯(cuò)過的值得，我們同樣可以在錯(cuò)過中找到值得去珍惜的東西，我喜歡這令我難忘的錯(cuò)過！
【這也是一道風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
你也是一道風(fēng)景04-09
我也是一道風(fēng)景作文02-22
雨，也是一道風(fēng)景作文06-29
它也是一道風(fēng)景作文10-02
你也是一道風(fēng)景作文01-14
這也是一道風(fēng)景作文03-05
自己也是一道風(fēng)景作文01-25
這也是一道風(fēng)景作文10-08
我也是一道風(fēng)景作文09-30
這也是一道“風(fēng)景”作文10-19