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寫景作文

留在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-05 21:54:25 寫景作文 我要投稿

留在心底的風(fēng)景作文(匯編10篇)

留在心底的風(fēng)景作文1

  光陰如流水,無(wú)情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時(shí)間的洗涮,卻記憶猶新。

留在心底的風(fēng)景作文(匯編10篇)

  星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽(tīng)雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒(méi)想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,唉,無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上,坐下來(lái),慢慢拉開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì),不斷地有人走過(guò),起身,再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作,漸漸地,人便麻木了,我也開(kāi)始淡漠這一切,機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作,似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!钡那閼。

  不知過(guò)了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應(yīng)該說(shuō)被觸動(dòng)了,那是一個(gè)年已花甲的'老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來(lái)回地學(xué)步。老奶奶見(jiàn)我抬起頭,便對(duì)我笑了笑,頓時(shí),這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來(lái),那不是外婆的微笑嗎?一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有,因?yàn)槲抑滥遣皇,也不能是。那?duì)祖孫還在不停地上下走動(dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,我思忖到?赡悄_步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng),看著眼前的風(fēng)景我再也無(wú)心做作業(yè),只是仔細(xì)地端詳著這對(duì)祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺(jué)好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來(lái)了,暖暖的……

  是啊,兒時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛(ài)的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

  我旅游過(guò)很多地方自然的風(fēng)景,它們固然很美,這一點(diǎn)我并不否定,但這充滿愛(ài)的祖孫情,不正是風(fēng)景中的佳品嗎?純潔、高尚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一縷都充滿了愛(ài)的語(yǔ)言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

  祖孫情,我留在心底的一幅愛(ài)的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文2

  日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在心底深處歷久彌新,成為了一道亮麗的風(fēng)景。

  人生如歌,生命的旋律定會(huì)編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目,無(wú)法忘懷。而在我不長(zhǎng)不短的人生旅途中,卻遇見(jiàn)了她。

  那是我剛剛上初中的時(shí)候,由于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距我變得有些無(wú)助與彷徨,整天活在過(guò)去,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有希望。生活的前方渺茫,生命的天空一片陰霾。但幸運(yùn)的是,上帝安排了我們的相遇。

  可能是因?yàn)槲覀兊男撵`都很寂寞吧,于是我們第一次相遇的時(shí)候,便不知覺(jué)的相互吸引。就這樣,我們便將對(duì)方融入了自己的生活。

  那是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我們共打著一把傘,漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕,卻也不曾在意。不時(shí)用腳故意踩向飽滿的水洼,濺得對(duì)方一身水,便捂著嘴偷笑。耳邊傳來(lái)路人的感嘆:“這對(duì)姐妹感情真好,我要是能有這樣一對(duì)女兒就好了!边@時(shí),我們便相視一望,但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。

  夏天的風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐,我們夸張的深呼吸,感受著夏日的氣息。茂盛的大樹(shù)下,我們平躺在草地上,訴說(shuō)著彼此的`心聲。望著那陽(yáng)光透過(guò)厚密的樹(shù)葉投在地上,那窸窣的樹(shù)影,心中一片明媚。那青翠的草色折射進(jìn)我們的眼中,一切盡在不言中。就這樣,一個(gè)清新而芬芳的夏日過(guò)去了。

  時(shí)光逝去,一切的一切早已物是人非?晌覀冃闹械哪穷w友誼之樹(shù)還在瘋狂的生長(zhǎng)著。我怎么也忘不了,那個(gè)芬芳的雨季,那片明媚的草地……它們?cè)缭诓恢挥X(jué)中深入我的靈魂,成為了我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文3

  信步走在狹窄的小路上,晚夏的雨打濕了落葉,是啊,已經(jīng)有落葉了呢,正所謂“一葉知秋”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。不經(jīng)意間,經(jīng)過(guò)一個(gè)小小世界,我不由得睜大了眼,是的,那樣的風(fēng)景,再?zèng)]見(jiàn)過(guò)。

  飽滿的花瓣托著花蕊,褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚,花瓣上若隱若線的經(jīng)絡(luò)仿佛在述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)歲月的故事,綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實(shí),溫暖。當(dāng)陽(yáng)光灑在身上,他們會(huì)報(bào)以微笑;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)面頰,它們會(huì)隨風(fēng)吟唱。

  輕觸那嬌嫩的花瓣,芳香不請(qǐng)自來(lái),那滴落的露珠映出了我的臉頰,像是在說(shuō):嘿,看你那哭喪的樣子,開(kāi)心點(diǎn)!我努力扯了扯嘴角,放下了手,繼續(xù)游走在花海。

  看著茉莉上的露水,那葉子綠的仿佛都要反光,白色的小花點(diǎn)綴在葉尖,仿佛畫家抖筆的點(diǎn)睛之作。細(xì)聞下,卻聞不到屬于他的獨(dú)特氣味。抬頭仰望天空,是啊,太陽(yáng)升起來(lái)了呀?粗菋赡塾蔚能岳蚧ǎ唤氲,是不是兩種本應(yīng)美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢

  貪婪的吸著清新空氣,還混著泥土味兒,就好似在那一刻,一切的`問(wèn)題都解開(kāi)了,是那陽(yáng)光太耀眼?或是茉莉太過(guò)卑微?是我們太貪婪,太自私,一切的事物都有不足,有閃光點(diǎn),我們活在的,不正是一個(gè)這樣的世界嗎?

  睜開(kāi)雙眼,眼前的白花綠葉在我心中織成了獨(dú)一無(wú)二的布匹,軟綿的白云飄在我心的上方,碧空把它撕成了一塊塊,一縷縷,在他們包裹下的花海顯得更美,更活,更有愛(ài)。

  走著走著,就累了,煩惱都碎了;聞著聞著,就醉了,歸家也忘了;看著看著,就醒了,迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們,不完美的茉莉有不完美的陽(yáng)光,我們的世界,就是這樣。

  那樣深埋心底的風(fēng)景,那樣讓人留戀的風(fēng)景,那樣不可多得的風(fēng)景,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

留在心底的風(fēng)景作文4

  當(dāng)時(shí)光從墻上剝落,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些留在心底的風(fēng)景永遠(yuǎn)被我們銘記。

  ——題記

  花開(kāi)后花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風(fēng)景。

  溫暖

  今年的雪下得特別早,那天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪簌簌落下,我們卻不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷,反而覺(jué)得異常興奮。

  “我輕輕地嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我……”我們幾個(gè)女生站在一起唱得正開(kāi)心,語(yǔ)文老師不知道突然從哪里“冒”出來(lái)。呀,今晚是語(yǔ)文自習(xí)呢!我們有些不好意思,訕笑著坐下來(lái)。老師笑著看著我們,說(shuō):“還唱呀,怎么不唱了?”于是我們又開(kāi)始唱起來(lái),最后變成男生與女生的對(duì)唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對(duì)唱比賽結(jié)束后,老師說(shuō):“大家表現(xiàn)得很好,讓我感覺(jué)這個(gè)下雪的夜晚很溫暖!”其實(shí)我們才覺(jué)得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放松。

  緊張的初三,那一晚悠揚(yáng)的歌聲,那彌漫在整個(gè)教室里的溫暖,是永遠(yuǎn)留在我們心底的風(fēng)景。

  拼搏

  初三如果用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“拼搏”。面對(duì)人生的第一道門檻,也許會(huì)迷茫,會(huì)失落,甚至?xí)敕艞墶?墒牵罱K的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個(gè)一個(gè)的分?jǐn)?shù)……對(duì)!很累,可是這是我們的使命,我們的責(zé)任。

  每天清早5點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)起床,迎著東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度沖向教室。每一節(jié)課我們都不敢有絲毫分心,每一個(gè)問(wèn)題我們都想徹底給它弄清楚,每一門學(xué)科我們都不敢馬虎。每個(gè)夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著疲憊回到寢室。

  每一天一次拼搏后帶來(lái)的成功,哪怕只是一次作業(yè)的全對(duì)也是值得的。

  我們不;蝿(dòng)的胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關(guān)于初三的最美的風(fēng)景。

  呵護(hù)

  我們這一代人都有個(gè)共性,表面上大大咧咧,其實(shí)內(nèi)心柔軟無(wú)比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護(hù)朋友。繁忙的初三,我們的呵護(hù)卻日益增多。一次認(rèn)真的講解,一次貼心的安慰,一個(gè)擔(dān)憂的眼神,一句加油的話語(yǔ),都是我們小心翼翼的呵護(hù)。

  那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細(xì)心的你們卻覺(jué)察到了我的情緒異常,這時(shí)你遞過(guò)來(lái)有著淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開(kāi)。親愛(ài)的朋友們,這一年,我們的互相呵護(hù),將會(huì)成為我心底最閃亮的.風(fēng)景。

  我們都是蛹,在這一年里,我們?cè)诜忾]的繭里揮灑著汗水與淚水,等待著破繭化蝶。當(dāng)光陰穿過(guò)歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些動(dòng)人的風(fēng)景將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心底。

  大雨終于停歇,成為溫柔的小雨。可那一叢叢野草卻已凌亂不堪,歪歪倒倒,莖葉大部分被折斷了,風(fēng)扯下的葉子散散亂亂地分布在各個(gè)角落?粗@番景象,我宣告了他的死亡。

  不知過(guò)了多少天,一個(gè)普通的早晨,在我偶然的一瞥中突然驚喜的又發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那幾叢野草,它們正在悠然地生長(zhǎng)著。為什么?是因?yàn)槲业臒o(wú)知嗎?它們又重生了,被召喚走的生命又復(fù)蘇了,這樣大的困難,都未把它們打倒。瞬間,我覺(jué)得它們是那樣的綠,那樣的美,暴雨中的叢叢野草又在我的腦海中浮現(xiàn)。它們說(shuō):“為生命而堅(jiān)強(qiáng),我們永遠(yuǎn)不放棄!”它們教育了我。我永遠(yuǎn)也忘不了,那一個(gè)個(gè)渺小而堅(jiān)強(qiáng)的生命為我創(chuàng)造的最美的風(fēng)景——為生命,永不放棄!

留在心底的風(fēng)景作文5

  喜歡假設(shè),喜歡避想,喜歡白日夢(mèng),喜歡不切實(shí)際的東西。然而,這些虛幻的東西,總要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一,緊張的進(jìn)度,快速的步伐,已經(jīng)很少有空閑去做這些了。

  像螞蟻一般,早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時(shí)的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè),雖然辛苦,雖然勞累,可堅(jiān)定的信念,撐住了一切?傆胁槐M人意的時(shí)候,有的時(shí)候就算再努力,也會(huì)有不成功的時(shí)候,那是的恐慌,仿佛是百爪撓心般痛癢,一不小心,便亂了慌腳。垂頭喪氣的.回到自己的小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,攤開(kāi)自己的日記本,記下一切。每~空閑了,便拿出來(lái)看一看,猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前。日記本里的一切,只是屬于我心底的風(fēng)景。

  生活中,充滿了五味瓶。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),下一秒鐘會(huì)品嘗到什么味道,但,還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多,還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備,便降臨到了自己頭上,或許有朋友的歡笑聲,陌生人的贊嘆聲,有或者是公安民警的告誡聲?偸窃谟H眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的事情,也總是在親身體驗(yàn)著從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,從中,引發(fā)出無(wú)數(shù)的感慨。于是記下言重所看,耳中所聽(tīng)。又一幅精彩的畫面被定格在本子上?粗@屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,留在自己心底的風(fēng)景,笑逐顏開(kāi)。

  輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒(méi)了眼前。

  那道道日記本上的風(fēng)景,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

  我將永遠(yuǎn)留在心底。

留在心底的風(fēng)景作文6

  炎炎夏日,市城市中最悶熱的季節(jié),而在一望無(wú)際的灘涂上,海風(fēng)沖淡了酷熱,送給人們沁心涼般的愜意。

  清晨,海邊,潮水悄悄地退去,我們只看見(jiàn)黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際,托起幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷,太陽(yáng)的光輝透過(guò)云層,像萬(wàn)道金柱射向遙遠(yuǎn)的天邊。耳邊,海風(fēng)陣陣,風(fēng)拉扯著我的衣角,灌滿了我的胸膛。舉目遠(yuǎn)眺,這就是海嗎?一種從未有過(guò)的喜悅在心底升騰。

  我們開(kāi)著拖拉機(jī)趕超,海水濺起白色的浪花,滾滾向地平線涌去。傾聽(tīng)海水的聲音,就仿佛坐在一葉小舟上,隨波飄蕩。漸漸地,聲音里我們遠(yuǎn)去,露出被海水沖刷出的平滑的泥灘,乍一看,上面還真不少東西,星羅棋布的泥螺緩緩地蠕動(dòng)著,幾只只有指甲大小的小蟹聞聲而逃,用腳踩一踩泥灘還能踩出文蛤,而就在不遠(yuǎn)處,樹(shù)立著一排木樁,每?jī)筛緲渡侠淮髲埦W(wǎng),退潮時(shí),這些網(wǎng)能攔截到許多種類的魚(yú)。大海的資源無(wú)窮無(wú)盡,我佩服這些靠海吃海的人們,運(yùn)用他們的智慧,不需要等待和擔(dān)憂,就能得到大自然豐富的饋贈(zèng),。

  在這晴朗的日子里,令人游興大發(fā),壓積在心中很久的疲倦,一瞬間就灰飛煙滅。不論大人還是小孩,全都忘記了煩惱,在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。在泥灘天然沖刷成的小河道中,海風(fēng)吹起陣陣漣漪,大人們?cè)邶R膝高的水中摸魚(yú),魚(yú)兒時(shí)而擦過(guò)他們的腳,時(shí)而隱沒(méi)在水底,在渾濁的海水中找魚(yú)并不容易,但印在大人們臉上的.分明就是興奮和激動(dòng),這邊抓到一條,那邊也剛剛傳來(lái)驚喜的呼喊,樂(lè)此不疲。仿佛回到了自己的童年,回味著兒時(shí)的歡樂(lè)。孩子們體驗(yàn)著從所未有的新奇感,在泥灘上玩泥巴,對(duì)碉堡,撿海螺,是貝殼,捉小蟹,捕魚(yú)蝦,怎一個(gè)“樂(lè)”字在其中!這人與自然合一的景象,怎么不令人神往?這美妙絕倫的風(fēng)景,怎么不值得回味?海風(fēng)陣陣,美麗的海灘,帶給人們無(wú)盡的遐想,讓人們?cè)诜潘上硎苤啵ㄩ_(kāi)心扉。

  海邊之旅結(jié)束了,快樂(lè)融入記憶印在腦海,風(fēng)景化作思念留在心底。唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑,這就是人世間最美麗的景色!

留在心底的風(fēng)景作文7

  我們中國(guó)擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無(wú)意間我去了一個(gè)人純樸善良美麗的一個(gè)國(guó)度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。

  一次放假,媽媽爸爸去了東營(yíng)的天鵝湖玩,當(dāng)時(shí)正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹(shù)林讓人心曠神怡。

  其中有一個(gè)模仿長(zhǎng)城樣子的小長(zhǎng)城,坡很陡,但是很刺激,有點(diǎn)像冒險(xiǎn)。翻過(guò)他便可以看見(jiàn)一座塔,站在他的`最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見(jiàn)湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚(yú)小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚(yú)的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)窮!

  在這個(gè)引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個(gè)香蕉來(lái),吃的是優(yōu)哉游哉!由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會(huì)拋棄我們,當(dāng)我們無(wú)家可歸的時(shí)候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣(tīng)了這番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無(wú)比慚愧,連忙把果皮撿起來(lái)像垃圾桶跑去……

  天鵝湖一游讓我發(fā)現(xiàn):天鵝湖的風(fēng)景美,但是人的心靈更美。與此同時(shí)我要告誡大家,地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園吧!

留在心底的風(fēng)景作文8

  在這個(gè)流感十分猖獗的季節(jié),我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來(lái)到醫(yī)院,打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道,我只能呆呆的坐在那里不動(dòng),等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……

  無(wú)聊,真是無(wú)聊。隨著時(shí)間的慢慢流逝,我感覺(jué)自己仿佛要窒息了一般,透不過(guò)氣來(lái)。身邊沒(méi)有一個(gè)人陪著我,想想心里真是難過(guò)啊。

  我望著藥水一滴一滴地滴下來(lái),此時(shí)我的目光只能鎖在這里。

  “哎呀,醫(yī)生啊,你快來(lái)看看,她咋回事啊,吃了這么多藥還不退燒!”我聞聲朝門口望去,只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)門來(lái),她的眉毛皺成一團(tuán),連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊,燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。

  醫(yī)生走過(guò)來(lái)給她量了體溫,“喲,還這么燒,這不行啦,小朋友,得打針嘍!”

  于是,女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。

  整個(gè)過(guò)程很安靜,沒(méi)有哭鬧,有的只是醫(yī)生輕輕地安撫:“哎,真乖,一會(huì)兒就不疼嘍!”

  她們就坐在我的正對(duì)面,我可以很清楚地看見(jiàn)老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。

  “奶奶,我今天在學(xué)校又吐了,老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢!”提到老師,女孩的臉上溢出淺淺的笑容,“老師真好!”

  “哎呀,我可憐的寶貝,怎么又吐了?還難受嗎?”

  “不難受了,奶奶,我明天還上課嗎?”女孩揉了揉眼睛。

  “上啊,你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀!”奶奶慈祥地笑了笑。

  “哦!”女孩往奶奶懷里蹭了蹭,像只溫順的`貓咪,她的眼睛微瞇著,成了一條線,真可愛(ài)!

  我望著她們,不由得笑了,心里忽然覺(jué)得很溫暖。

  由于我長(zhǎng)時(shí)間的注視,女孩抬起眼皮瞅了瞅我,我立刻沖她一笑,她慌忙躲在奶奶的懷里。唉!我的笑容有那么恐怖嗎?

  不知為什么,這祖孫倆相依的這幅畫面——那個(gè)乖巧溫順的女孩,那個(gè)慈祥和藹的老奶奶,就這樣深深地烙進(jìn)我心里,成了我心底最美麗的一道風(fēng)景,直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。

留在心底的風(fēng)景作文9

  近夜,佇立凝望,皎潔月光霎時(shí)映入眼簾。繁星閃耀,那是媽媽期待孩子的眼睛。

  日落西山,迎來(lái)黃昏。太陽(yáng)公公的笑容熱情再也流露不到每個(gè)人身邊了,被無(wú)情瀚海遮掩,光亮消散得無(wú)影無(wú)蹤。月亮姐姐不知何時(shí)飄過(guò)樹(shù)梢,借著微微光亮向人們眨著可愛(ài)的小眼睛。

  天空早已沒(méi)了晝時(shí)的云朵映襯,顯得那樣寥落,詩(shī)人寄情月:“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!庇诛@得那樣怡人,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  天空,像打翻了的墨水瓶,一直延伸,延伸,不禁使人遐想萬(wàn)分。

  看啊!調(diào)皮的眼睛在眨跳,一眨、一眨,韻律委婉,是那樣的柔美。遍布天空,灑滿天穹,把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠,映襯柔光似月的`銀河。絢麗的氣氛騰空開(kāi)來(lái),灑滿心靈,充滿心房,裝滿靈魂,擠滿各處。晶晶然閃耀著星光,放射出晶瑩的亮光。我伸手,想把星光挽留,但它早已透過(guò)手心,浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無(wú)法得,總因得不到的便是最美的。

  月光閃射,群星閃爍。

  月光揮散,群星璀璨。

  月光懸掛,群星遍布。

  月光透明,群星晶瑩。

  月光柔美,群星柔和。

  月,星,在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親,月、星猶是她的孩子。在母愛(ài)中盡情嬉戲,然而卻把孩子映襯,母親一語(yǔ)不發(fā)。

留在心底的風(fēng)景作文10

  那一次的微笑,那一次的拉手,那一次的擁抱,是你留在這世上最后的風(fēng)景,也是你留在我心底最美的永恒……

  ——題記

  春天,柳絮飛揚(yáng),我坐在教室里安靜的看書(shū),一陣微風(fēng)向我吹來(lái),條件反射地抬起頭望向門口,老師帶著一個(gè)小女孩走進(jìn)教室。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、可愛(ài)的紅臉蛋,是個(gè)小淑女吧!看起來(lái)是個(gè)愛(ài)笑開(kāi)朗的人——但此刻,臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌,接下來(lái)的幾天,我想和你做朋友,但我慢慢發(fā)現(xiàn)你似乎沒(méi)有笑過(guò)。一天同桌的你突然被老師叫走,回來(lái)后你趴在桌子上哭泣,我坐在你的身邊安慰你,給你講笑話,弱弱的你讓我看起來(lái)很心疼。漸漸地你沒(méi)有了哭聲,抬起頭來(lái)看著我,一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美,連暖暖的陽(yáng)光也過(guò)來(lái)照射在你的臉上,我知道你的心也暖了。

  甜美的笑容,紅紅的臉蛋,是你在我心底最美的風(fēng)景。

  秋天,紅葉飄零,我們一起坐在公園的長(zhǎng)椅上聊天,你成了我最好的朋友,此時(shí)我們都漸漸懂事,你也變了許多,比以前開(kāi)朗了,笑容也多了很多。那天你專注聽(tīng)我說(shuō)我從不對(duì)人講的心底的秘密時(shí),忽的你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄,那份真切的信賴流淌在你的`眼中,真的很美,我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽(yáng)走去……

  和你拉著手,是留在我心底時(shí)時(shí)追憶的風(fēng)景。

  冬雪飛揚(yáng),我坐在座位上,向右看看你那空蕩蕩的座位,因?yàn)槟銖倪@學(xué)期開(kāi)始總愛(ài)生病不來(lái)上學(xué),總在想你是不是得了什么病,很擔(dān)心,而給你打電話,你說(shuō)你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來(lái)玩,我們倆走在公園里,你拿著一個(gè)相機(jī)和我照相,又說(shuō)了很多怪怪的話,我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著我,那是我第一次和你擁抱,我能感到你的的心跳,從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始,你我只停在拉手……第二天,你又請(qǐng)了病假?zèng)]來(lái)上學(xué),這讓我又有了一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。失了聯(lián)系一個(gè)月后,你媽媽突然給我打電話,說(shuō)了你患了腦瘤,已經(jīng)……我不敢相信,默默地流下眼淚,緩緩的抬起頭,天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。

  忽的明白了一切,公園和你的擁抱,竟然成了你留在我的世界里最后一個(gè)美麗的風(fēng)景……

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