我眼里的風(fēng)景作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我眼里的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。

　　運(yùn)動會，觀眾席上。

　　正在埋頭奮力寫稿子的我，突然聽到前方傳來班長詢問的聲音：“你們有沒有人知道黃同學(xué)在哪？她馬上要比賽了�！碧ь^，班長的臉上果然寫滿了焦急，許是看大家都不知道黃同學(xué)在哪，他便急匆匆地下去了。

　　我正納悶間，便看到班長又上來了，身后還跟著同樣滿臉焦急的龔老師。龔老師上來后，先是拍了拍手，示意大家安靜下來，等到所有人的目光都匯聚在龔老師身上時，開口道：“現(xiàn)在還沒有找到黃同學(xué)，但是比賽馬上要開始了，你們有沒有人愿意去替一下她？”大家都知道救場這事很急，連班主任都來過問，但誰能化解危機(jī)？我無可奈何地擺擺頭，余光中發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的吳同學(xué)，有些坐立不安。她的臉上先是出現(xiàn)了訝異，隨即一愣，皺起了眉頭，眉宇間籠罩著一層憂愁。不過片刻，她便好像下定了決心似的，猛地抬起頭，目光堅定地看著龔老師。我不禁一愣：她不會要替黃同學(xué)吧？果不其然，我的想法還未落地，就見吳同學(xué)已經(jīng)在向龔老師毛遂自薦了。龔老師看向吳同學(xué)的眼神里充滿了贊賞，更何況吳同學(xué)體育成績一直都是班里頂尖的，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。

　　我的目光追隨著吳同學(xué)來到賽場。比賽還未開始，吳同學(xué)便在旁邊進(jìn)行著熱身活動。時間一分一秒地流逝著，很快，吳同學(xué)便被領(lǐng)到了相應(yīng)的跑道了。吳同學(xué)的臉上寫滿了緊張和謹(jǐn)慎，可能因?yàn)槭翘鎰e人跑格外認(rèn)真吧。

　　隨著裁判員槍聲的響起，吳同學(xué)便像離弦的箭一樣躥了出去。其余幾位選手也不甘示弱，緊緊地跟著吳同學(xué)。一陣風(fēng)吹過，吳同學(xué)額頭上的碎發(fā)被吹了起來，這時我看到了她臉上的堅毅，我不禁對她感到佩服。近了，更近了，離終點(diǎn)只差幾步了！這時卻有位選手開始趕超，她與吳同學(xué)聯(lián)的距離越縮越短，看得我不禁心驚肉跳的。吳同學(xué)仿佛也察覺到了，她雙臂揮的更用力了，步子邁得也更大了，腳下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，以第一名跨過了終點(diǎn)。頓時，場內(nèi)場外都爆發(fā)出了激烈的歡呼聲與掌聲。

　　事后，有人問起吳同學(xué)，她卻不在意地?fù)]了揮手，說：“沒關(guān)系，救場如救火，大家都是同學(xué)嘛�！�

　　這就是我眼中的風(fēng)景。

【我眼里的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

眼里的風(fēng)景10-06

我眼里最美的風(fēng)景作文400字10-08

你曾是我眼里最美風(fēng)景隨筆10-07

眼里的風(fēng)景小學(xué)作文550字10-08

我眼里的夏天作文05-24

我眼里的世界作文04-15

我眼里的秋天作文03-05

我眼里的美小學(xué)作文10-06

我眼里的秋天小學(xué)作文10-06

我眼里的爸媽小學(xué)作文10-07