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寫景作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2022-06-09 13:29:28 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(精選20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(精選20篇)

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇1

  落日的余暉灑滿了大地,大地的一切換上了新裝。在落日的映襯下,古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分妖嬈與嫵媚,那飽經(jīng)滄桑的老街更加古色古香。

  漫步在那青石板小路上,任憑那碎金般的余暉灑在身上。一步一步地走,一塊一塊地?cái)?shù)著那石板,那原本光滑的表面,早已被歲月折磨得破爛不堪。雖這一切都不太完美,但卻使人感到愜意。旁邊那相隨的溪流,唱著嘩嘩嘩嘩的搖籃曲,略帶惆悵。它緩緩地流著,流向遠(yuǎn)方,流向蔚藍(lán)的大海,沒有人稱贊他,但他仍然毫不泄氣地流著。我喜愛它。它是一條五彩帶,貫穿著整個(gè)小鎮(zhèn);它是一條平凡的溪,做著平凡的工作;它是一陣清風(fēng)襲來(lái),我的思緒被風(fēng)慢慢地牽著,無(wú)邊無(wú)際地?cái)U(kuò)散開去。

  在那遙遠(yuǎn)的年代,這里便是一個(gè)小鎮(zhèn)了。那古老的房屋,有著古老的`木雕樓窗。這么多年的滄桑歷程,棱角已經(jīng)破損,但還存著一絲古老的韻味。慢慢品嘗,似乎另有玄機(jī)。那雕著花邊的窗,隱隱約約能望見屋里的家具,這古色古香的木窗,勾起了人們美好的回憶。屋檐上的小青瓦,一片連一片,比起赤金的瓦片,雖沒有那么雍容華貴,但卻有著那古老的韻味。那一排排的小青瓦,如同凹凸不平的石板,翹著,翹起自己的夢(mèng)。

  這里的景色可真好,可比得上人間仙境。蔚藍(lán)浩瀚的湖水波濤起伏,連綿不絕,奏起歡快的樂章。那歡快的旋律,伴著落日的那一抹晚霞,和成一首優(yōu)美的樂曲。魚兒用大尾巴扇動(dòng)著湖面,“啪啪”清脆的聲音不斷傳出,鼓舞人心。歡樂的氣氛籠罩了這個(gè)世界!肮具斯具恕鄙衩氐穆曇魝鞒觯雌鹑藗儫o(wú)限的遐想,難道是魚兒是湖底燒火做飯?還是仙女蘇醒的前兆?湖上縷縷讓人們聯(lián)想到了天上云霧裊繞的瑤池,天上的仙女是不是正喝著瓊漿,笑吟吟地看著這時(shí)的情景?這充滿神秘的湖把我的思緒放飛了,我陶醉其中。

  湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長(zhǎng)辮子,與風(fēng)姑娘玩耍著。天色慢慢暗淡,一切都沉寂下來(lái)了。巍峨的大山已經(jīng)散去了云霧,在夜色下顯得更加神秘。深藍(lán)色逐漸變深,讓人頗感寂寞。鳥群早已回巢,品不到那歡快的鳴唱,感覺似乎缺少了什么,風(fēng)姑娘輕快地躍過(guò)火紅的天,留下一抹絢麗的彩霞,悠然的云朵鑲上了一道金邊兒,在慢慢地沉睡。萬(wàn)物沉寂,萬(wàn)籟俱寂,靜寂無(wú)聲,只有幾條小魚還在水面上慢慢漂著,去尋找心中的那份溫暖。

  來(lái)這里吧,把自己的心靜下來(lái),我相信你一定會(huì)說(shuō):這里,風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇2

  風(fēng)景,讓我們賞心悅目,讓我們樂此不疲,讓我們身心舒暢,我們看到美麗的風(fēng)景就會(huì)映入眼席,對(duì)那風(fēng)景念念不忘,想永遠(yuǎn)停留在那美麗的風(fēng)景身旁,不愿離去。

  秋天來(lái)臨,有不一樣的風(fēng)景降臨,到處是豐收的景象,到處都是農(nóng)民忙碌的背影,家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)好,給人不一樣的感受,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  周末早上我和母親一同上山散步鍛煉身體,山上空氣清新,還不時(shí)刮一陣和煦的微風(fēng),張開雙臂擁抱微風(fēng),它好像在玩捉迷藏,從我雙臂擦拭即過(guò),太調(diào)皮了,走到果園,里面到處是成熟的果實(shí),石榴掛在樹上,他吃的太胖了,衣服都被撐破了。

  露出一顆顆紅寶石一樣的籽,它們?nèi)缬H兄弟一般互相擁護(hù),整齊的排列著,我對(duì)母親說(shuō):你看,它們多么團(tuán)結(jié)!生怕別人把他們拆散,它們能進(jìn)到我們肚子里是他們的榮幸,別的我們還不稀罕呢!母親笑著說(shuō):他們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成熟,當(dāng)然如期兄弟,這里所應(yīng)當(dāng)?shù),我想起:兄弟抱一下,說(shuō)說(shuō)你心里話,一起經(jīng)歷人世滄桑與變化,這首歌不就在贊美它們嗎?。

  再看看那些柿子,它們?cè)跇渖,綠葉襯托它們的美,一個(gè)個(gè)看上去那么飽滿,充滿生機(jī),挺著一個(gè)大肚腩,我摘下一看,上面有紅白色的小點(diǎn),一看手上面真的都是,黏乎乎的,太惡心了,這到底是什么鬼東西,我嫌棄的問(wèn)。媽媽答:這是柿子上的一種蟲子。

  我手一松,它從手里掉落在地上,啪的一聲,它變得粉身碎骨,地上黏乎乎的一片黃色,柿子流出了黃色的血液,太可憐了,我又拿了一個(gè),經(jīng)清水洗滌后,外表格外艷麗,我咬了一口,太甜了,太美味了,也不虧是我挑選的我的,我的眼光真不錯(cuò),看把你美的,得到點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,你咋不上天呢?

  我不是沒那本事嗎?我微笑著說(shuō)。

  我們又走到田地中,每個(gè)農(nóng)民都在田地里忙著收割,跑這邊又跑那邊,頭上豆粒大的汗珠順著臉滴在土壤中,腳上也沾染了泥土,我蹲下來(lái),深吸一口氣,聞到了土壤的芳香,嘴中也回味著豐收的味道,太特別了,因?yàn)檫@是農(nóng)民們用一雙辛勤的'手種植出來(lái)的。

  俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲正是因?yàn)檗r(nóng)民的辛勤勞動(dòng)換得了豐收的糧食,黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,田地旁的池塘中蛙聲連綿不斷,像是在和蚱蜢表演交響樂,看到豐收的場(chǎng)景內(nèi)心是多么興奮,母親說(shuō):這就是你的家鄉(xiāng),這里的秋天風(fēng)景如何?太美麗了,家鄉(xiāng)的風(fēng)景獨(dú)具特色。

  秋景,讓我賞心悅目,看后覺得為這風(fēng)景感到驕傲,這是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,它讓我心情舒暢,讓我愉快地度過(guò)一天,我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇3

  比起潔白無(wú)瑕的梨花,粉嫩可愛的櫻花,我更喜愛樸實(shí)無(wú)華、平平凡凡的油菜花!鞍佼庭中半是苔,桃花凈盡菜花開”,春天剛到不久,油菜花就接連開放,那一片金燦燦的田野,是我記憶中最獨(dú)特的風(fēng)景。

  一周才回家一次,突然發(fā)現(xiàn),屋后的田野里已開滿了油菜花。站在客廳的大窗戶前往外看,只見一整片一整片的海洋,就像一桶黃油漆,突然間潑向你的眼前,金的耀眼,金的溫暖。我早已按捺不住激動(dòng)的心,迫不及待地想要跳進(jìn)這海里,和菜花融為一體。

  就像楊萬(wàn)里說(shuō)的,“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!庇筒嘶ㄩL(zhǎng)得已和我一般高,無(wú)數(shù)棵菜花成林,對(duì)我來(lái)說(shuō),就如同原始森森般神秘。我輕輕地鉆了進(jìn)去,生怕碰壞了菜花桿,可油菜花的花瓣卻早已落在了我的肩上,頭上也沾上了黃色的花粉,這又有何妨,我只覺得離大自然更近,更幸福。

  走到菜花叢中,才發(fā)現(xiàn)油菜花不是都長(zhǎng)得一樣,她們大小不一,參差不齊,有的含羞待放,還是黃綠花苞,看來(lái)十分可愛;有的又似綻未綻,就像一個(gè)個(gè)俏皮的小姑娘,調(diào)皮地只露出一點(diǎn)兒笑臉;有的剛綻出粉菜,等待勤勞的蜜蜂幫她傳粉;還有的已全部盛開,在陽(yáng)光下盡情舒展。春風(fēng)吹過(guò),她們都一起在這片大地上隨風(fēng)舞動(dòng),翩翩飄飛。

  湊近一瞧,于是發(fā)現(xiàn)油菜花不是金黃,不是只有金黃。黃色的花瓣中有些淡白,淡白中又透出淺綠,片片花瓣薄得透明,也透出幾許晶瑩。

  突然想起安徽著名的油菜花田。每到菜花開放的時(shí)候,都能吸引來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'游客,他們有的來(lái)自本地,有的來(lái)自外省,更有的則來(lái)自國(guó)外,他們千里迢迢趕來(lái),就是為了一睹油菜花的壯觀迷人。終于明白,油菜花是值得這樣觀賞的,她們不同于玫瑰的嬌艷,牡丹的富貴,桂花的芳香,有的只是樸素和淡雅。在油菜花盛開時(shí),她們能給人視覺上的震撼,心靈上的感觸;油菜成熟時(shí),她們又孕育出飽滿的果實(shí),被榨成油,供人食用,帶給人們身體上的健康。

  微風(fēng)拂過(guò),淡淡地清香鉆入鼻孔,沁人肺腑,讓人回味。我很喜歡“flower”這個(gè)單詞,單純地就認(rèn)為它發(fā)音很美,現(xiàn)在我看來(lái),油菜花就是我所認(rèn)為“flower”的意思。

  我久久佇立在田埂上,深情地望著眼前這片金色的田野,我想到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,也感受到了油菜花挺拔的生命力。我看到油菜花的美,美在熱烈而執(zhí)著、芳香而純樸。每當(dāng)油菜花成片盛開,我記憶中最獨(dú)特的金色田野又重新出現(xiàn)在我眼前。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇4

  說(shuō)到常識(shí),突然想起趙本山的小品,之所以每年看后都樂而忘懷,現(xiàn)在想起來(lái)才明白,其實(shí)他說(shuō)的都是常識(shí)。人們也許離常識(shí)太近而又無(wú)法觸摸,想得到而又怕失去,所以我們只有以笑釋懷。海子說(shuō):該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。我們?cè)?jīng)生活在一個(gè)常識(shí)被割斷的年代,看過(guò)《高考1977》后,我說(shuō)不出是哭還是笑,可能在我們這個(gè)年代覺得那是一個(gè)完全沒有常識(shí)的年代,但是反過(guò)來(lái)問(wèn)我們自己,我們是否懂得了常識(shí)而真正的生活在常識(shí)中呢?我們每個(gè)人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬,我們敢不敢站在敢說(shuō)出常識(shí)的那個(gè)小孩的后面呢?

  經(jīng)?吹叫▲B嗷嗷待哺的樣子,很可愛,大鳥的神情舉動(dòng)更令人敬佩,不知為什么沒次也就會(huì)聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕,“最近在校怎么樣?”“身體如何?”她總是那么通常很普通的一句,有時(shí)我還覺得很煩的心理,只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,拿過(guò)東西就走,不知她有沒有感受到。但無(wú)論是什么樣的季節(jié),母親都在那里。終于要畢業(yè)了,然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的,懂得了很多東西,但我確還沒有明白一個(gè)普通的常識(shí),那就是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。母親,生命來(lái)自您,在風(fēng)霜雪雨的交織中,在鍋碗瓢盆的交響里,在歲寒織就的白發(fā)里,有您不變的期待和愛的'常識(shí),如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會(huì)享用的早餐,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,用名牌的護(hù)膚品將您裝扮,挽著您的手,與您一同享受一次美好的春天!

  父母是無(wú)私的,他們傾盡所有,將全部的愛都給了自己的子女。為人子女,應(yīng)對(duì)父母常懷感恩之心,有報(bào)答之情,因?yàn)檫@是常識(shí),它會(huì)讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是常識(shí),我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。意思是說(shuō),烏鴉在母親老了的時(shí)候,知道反過(guò)來(lái)哺育自己的母親;羊懂得喝奶時(shí)給母親下跪,感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說(shuō)“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁,禽獸尚知禮義,知恩報(bào)答,人類豈可喪德?老子曾說(shuō):人法地,地法天,天法道,道法自然。這個(gè)“自然”就是常識(shí),我們丟失了常識(shí)就會(huì)失去我們生存的根本。杰弗遜說(shuō),“我對(duì)人類的常識(shí)有巨大的信心”,我也相信感恩的常識(shí)猶如隔窗的陽(yáng)光,必將喚醒我們每一個(gè)人。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇5

  如潺潺的泉水流經(jīng)山谷,如翩翩的蝴蝶飛過(guò)花叢,如清亮的陽(yáng)光照耀大地,每當(dāng)我輕輕翻開一本好書,心中就禁不住涌起愉悅之情。在我眼中,讀書生活恰似一幅流光溢彩的圖畫,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我愿意永遠(yuǎn)沉醉在這恬淡的墨香中嗯,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,我就與白雪公主,賣火柴的小女孩,海的女兒等交上了朋友。我沉醉在安徒生等童話作家的豐富想象和生花妙筆中,和書中的人物一起痛恨狠毒的皇后,一起同情命運(yùn)悲慘的小女孩,一起為小美人魚心痛在五彩繽紛的童話世界里,我學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了同情,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)了這世上最美好的愛。

  走出天真爛漫的幼年時(shí)代,我進(jìn)入了小學(xué),書的世界也一下子寬廣了許多。我把目光投向了那一篇篇出自名家之手的短文清新優(yōu)美的散文,讓我領(lǐng)略了人生百態(tài);鏗鏘有力的議論文,啟迪了我的心智;嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的說(shuō)明文,使我解開了心中一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)這些文章如磁石般吸引著我,令我愛不釋手。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,書籍也對(duì)我的醉心閱讀給予了回報(bào):水平在潛移默化里得到了提高。

  記得有一次習(xí)作要求寫自己和藝術(shù)之間的故事。我決定寫我學(xué)美術(shù)的經(jīng)歷。我模仿著許多文章中以某物品為線索的手法,把自己在追尋美術(shù)的道路上的心境與收獲比作一粒種子,以種子的發(fā)芽、開花、結(jié)果為線索貫穿了全文,描述了我的進(jìn)步。老師看到這篇文章后眼睛一亮,立刻把它作為范文在全班朗讀。在老師和同學(xué)們贊美的目光中,我收獲到了自信與快樂,也更加堅(jiān)定:以后要閱讀更多的好書!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨入了中學(xué)的門檻。逐趨成熟的我對(duì)經(jīng)典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。《童年》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書闖進(jìn)了我的世界。讀一本好書就如和一個(gè)高尚的人對(duì)話,這些世界名著陶冶著我的情操,錘煉著我的思想。我感悟到了生命的.美好與可貴,明白了要用昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì)生活,永不放棄;只有不斷奮斗的人生才是真正有價(jià)值的人生,我們都應(yīng)該確立自己的理想,然后為之努力拼搏這些積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心與勇氣。書籍讓我展開了青春的羽翼,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!

  驀然回首,書籍已經(jīng)伴我走過(guò)了這么多日日夜夜,在我的生命中彌散了無(wú)盡迷人的濃濃書香。我堅(jiān)信,書這位老朋友會(huì)一直伴我度過(guò)一生;而我,也愿時(shí)刻遨游在書籍的海洋中風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇6

  那是一個(gè)非常悶熱的下午,我背著書包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興。星期五了,終于可以回家了。我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負(fù)擔(dān)。

  回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書包,直奔冰箱,拿了個(gè)雪糕,打開電視,躺在沙發(fā)上看我最喜歡的節(jié)目。突然一個(gè)不好的念頭,打破了這美好的一切。我跳起來(lái),把書包從地上拿起,書包被翻了個(gè)低朝天,也沒找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來(lái),還是沒有找到。糟糕!數(shù)學(xué)作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自己,也許是同桌裝錯(cuò)了,他把我的作業(yè)本給帶去了吧!于是我爬起來(lái),跑到電話旁,拔通了同桌家里的電話,喂,你帶了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本了嗎?什么?作業(yè)本?我?guī)愕母墒裁!掛掉電話后,我坐在沙發(fā)上只怪自己,就算把自己忘了,也不能忘記它呀!作業(yè)本都沒有帶,還做什么作業(yè)。

  突然,我腦海中閃過(guò)一道亮光,我可以讓我班的'值日班長(zhǎng)替我上學(xué)校拿啊,他有鑰匙!可一想,今天的值日班長(zhǎng)怎會(huì)是她,我可怎么開口呀;叵胍郧拔液退且粚(duì)非常要好的朋友,在校園里我們一起追逐打鬧?墒请S著學(xué)習(xí)壓力的加大,堆成山高的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,哪里還有時(shí)間去玩。緣于此,我和她的關(guān)系疏遠(yuǎn)了很多。后來(lái),他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽別人的謠言說(shuō)是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過(guò)極了。便和她吵鬧起來(lái),就這樣最后我們不歡而散。雖然后來(lái)她向我道歉,可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每天都遨游在題海之中,即使碰見了,也像沒看見一樣躲過(guò)去?涩F(xiàn)在我要向她怎么開口!

  想像著數(shù)學(xué)老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場(chǎng)景,我不知道要怎么做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學(xué)面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,電話那頭傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音:喂,有什么事嗎?我的數(shù)學(xué)本落在學(xué)校了,你可不可以幫我去拿?好吧!接著電話就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來(lái)還是不來(lái)。

  就在我胡思亂想之際,門鈴響了。我從沙發(fā)上跳起,打開門,門口站著的她,冒著滿頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說(shuō):我們還是好朋友!接著她消失在一片夕陽(yáng)下。我的腦中不斷出現(xiàn)這樣的畫面:一個(gè)弓著腰、彎著背的女孩,努力的蹬著自行車向?qū)W校沖去。

  往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個(gè)滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇7

  江河沒有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  人有十指,長(zhǎng)短不齊,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長(zhǎng),而去學(xué)游泳,無(wú)異于緣木求魚,只會(huì)抑其天性,反害其發(fā)展。

  人亦如此。古今中外,名人志士,誰(shuí)是十全十美的人?但他們的.弱點(diǎn),卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。

  那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,并無(wú)文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),反暴秦,被載史冊(cè),流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟(jì)天下蒼生的赤心,發(fā)揮自己所能所長(zhǎng),手拿鋤頭等農(nóng)具,也要與秦精銳部隊(duì)對(duì)抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令后世人所稱頌。

  如果陳勝當(dāng)時(shí)只是一味認(rèn)為自己是個(gè)耕田的下人,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,恐怕只會(huì)沒于鄉(xiāng)間阡陌,不會(huì)有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

  還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨(dú)秀,他們都是認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮特長(zhǎng),因此而注目于所長(zhǎng)之處,風(fēng)景這邊獨(dú)好,演繹出別樣但燦爛的人生。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,人們總說(shuō)要全面發(fā)展,便注目于自己的短處和弱點(diǎn),費(fèi)盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),各盡其能,社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值,才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開辟出屬于自己的天地。

  所以要揚(yáng)我其長(zhǎng),擁有“舍我其誰(shuí)”的自信,雄鷹就博擊長(zhǎng)空,游魚就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅(jiān)守自我的位置,各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),風(fēng)景這邊獨(dú)好,順乎自我本性,懷有一技之長(zhǎng),成就別樣精彩的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇8

  要說(shuō)看景,那可是我的一大樂趣之一!在我心里,眾多美景都抵不上春雨過(guò)后的虞河春景秀麗多嬌。“好雨知時(shí)節(jié)”不錯(cuò)的。

  一年春雨過(guò)后,太陽(yáng)正晴。我便呼朋引伴的招集了幾個(gè)同學(xué)趕到了虞河。不等走進(jìn)蜿蜒的小道,就被一股撲面而來(lái)的濃郁花香所吸引,聞著花香,林蔭道兩旁一簇一簇五顏六色的花團(tuán)盛開的正旺。湊近一看,幾滴未干的水珠臥在嬌艷欲滴的嫩葉繁花中。嬌嫩的花瓣好像嬰兒的肌膚般吹彈可破,看來(lái)真想讓人捏一捏,揉一揉!花下的小草也碧綠的如同翡翠般透明,綠的似乎能滴出汁來(lái)!泥土也軟的像橡皮泥一樣,真想將它揉成韌韌的'面!這樣美麗的虞河,真是像有人一不小心打翻了上帝手里的調(diào)色盤,混成了如此繽紛卻一點(diǎn)也不雜亂的色彩。這樣清澈的小河,多么像天上星星中的嫦娥舞動(dòng)的碧藍(lán)色羅裙啊。那樣清澈,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)被污濁的清純。小橋下的水潺潺的流著,流出了動(dòng)聽的音符。,清澈見底的湖水里,魚兒們?cè)跉g快的游著嬉戲著。

  這真是一幅美妙的“魚兒戲水圖”啊!橋上的蝴蝶翩翩起舞,橋下的流水歡快流暢,橋邊的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠葉碧草隨風(fēng)搖曳……這樣的雨后春景,怎不讓我浮想聯(lián)翩,流連忘返?風(fēng)景這邊獨(dú)好,一點(diǎn)也不錯(cuò),在虞河。

  百花齊放,碧波蕩漾的好風(fēng)光難道看著不也是一種享受?更是一種陶醉嗎?這樣的風(fēng)景,適合我,與你。一起攜手同觀望。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇9

  在東臺(tái),有許有許多令人夢(mèng)寐以求的景點(diǎn),如海春軒塔、西溪植物園……但令我印象最深刻的卻只有董永七仙女文化園。

  剛走進(jìn)大門,便看到一尊塑像坐在那兒,上面是董永和七仙女。他們倆筆直地站在那里,遙望著遠(yuǎn)方,仿佛在想象未來(lái)幸福的生活,這讓我不禁想起他們的故事是那么的`美好而又那么的凄慘。

  董孝賢祠門前,爸爸告訴我:董永當(dāng)時(shí)家里很窮,父親重病,去世后他連買棺材的錢都拿不出來(lái),無(wú)奈之下,董永只好去大街上,在頭頂上插一根茅草賣身。正巧一個(gè)大財(cái)主看見了,逼他給自己干三年的活,自己幫他把父親葬了。董永沒辦法,只好答應(yīng)了,于是董永的孝在人們的口中傳開了。

  來(lái)到鳳凰池,這是七仙女下凡休息的地方,也是在這兒,七仙女聽到董永賣身葬父的故事,被他的孝心所打動(dòng)。七仙女假裝偶遇到董永,與他交談后,他們互相愛慕對(duì)方,決定在一起生活。可不久后,王母娘娘得知這件事很是生氣,要讓她離開凡間,返回天庭。此時(shí)的七仙女已經(jīng)有了一個(gè)孩子,她十分不舍,只好將孩子留在舍子頭,托夢(mèng)告訴董永,讓他去找回孩子!

  我回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺自己沉醉在故事里。對(duì)于這座文化園,它讓我記住的不僅僅是景色,還有董永與七仙女的民間故事。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇10

  曾云:踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。風(fēng)景有很多,但獨(dú)特的風(fēng)景又是怎樣的呢?這一次我明白了。

  漫步在公園里的池塘邊。池塘里的魚兒活蹦亂跳,濺得到處都是水花,旁邊的野花不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴,不像荷花那樣潔白圣潔,也不像桃花那樣粉嫩可愛,但卻是一道引人注目的亮麗風(fēng)景線。那些小野花從巖石的夾縫中彈出一個(gè)小腦袋,仿佛說(shuō)著:“快看我!”我伏身細(xì)看,墻角的青苔不少,似乎也在開著花,讓我想起一句詩(shī):苔花如米小,也學(xué)牡丹開。池邊的人并不多,楊柳垂下了她碧綠的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)為她梳理著一縷縷青絲,它們好似兩姐妹一樣,有說(shuō)有笑的'。

  忽然,一聲聲的瑯瑯的讀書聲攪亂了我的思緒。我不禁有些煩惱,回頭一望,原來(lái)是圖書館旁邊的亭子里的一些學(xué)生們?cè)谧x書。又想,今天不是周末嗎?為什么他們都在這讀書呢?

  一打聽才知道,這些學(xué)生都是自愿來(lái)公園讀書的。這樣的風(fēng)景配上這樣一聲聲清脆悅耳的朗讀聲,讓我深深感受到美麗的不僅是大自然,還有那對(duì)知識(shí)的渴求。

  世間獨(dú)特的風(fēng)景有許多,但是這一道卻讓我遲遲不能忘懷。

  時(shí)間定格在這一刻。

  楊柳垂下頭發(fā),微風(fēng)不拂,花兒不動(dòng)、行人不走。

  唯有孩子們的讀書聲在耳邊回蕩著。

  這一刻,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇11

  萬(wàn)物復(fù)蘇、嫩芽初綻時(shí),仙林羊山的最美的時(shí)候也就來(lái)了。

  偌大的羊山湖,湖水清澈見底。湖心微波蕩漾,湖面上映照的藍(lán)天白云也隨著微波輕輕顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天和水都融化成一體了。湖岸邊的垂柳,顯得特別有靈氣。那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上,已經(jīng)泛出了一層新的綠色。柳條兒披著風(fēng),不時(shí)地吹入湖中,仿佛幾位婀娜多姿的少女在清洗她們的秀發(fā)。幾只歡樂的'鳥兒一會(huì)兒從這棵樹飛到那棵樹,一會(huì)兒從那棵樹飛到這棵樹,它們就像一群調(diào)皮的孩子在樹影里邊玩著蕩秋千、捉迷藏的游戲,邊歌唱美麗的羊山湖。

  此時(shí)的羊山,山坡上已經(jīng)開滿了五彩繽紛的花。金黃色的花還沒有謝幕;粉色的玉蘭就已經(jīng)粉墨登場(chǎng);紫紅的海棠花剛剛綻開笑臉,雪白的櫻花就已經(jīng)在風(fēng)中飛揚(yáng)。那櫻花似雪卻比雪還要美,如云卻比云還要純潔。落櫻已經(jīng)把地面鋪上了一層白色的絨毯,真讓我忍不住想躺下來(lái)大夢(mèng)一場(chǎng)。

  走在上山的小路上,隨處都能見到各種形狀,各種顏色的野花。盡管很少有人特意停留去細(xì)細(xì)的欣賞它們,但它們?nèi)匀粺崆榈拈_放,俏也不爭(zhēng)艷。站在山頂向下看,一座現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)就盡收眼底。遠(yuǎn)處,青山綠水間,一條條馬路直通天邊,一棟棟大樓拔地而起,腳下層層疊疊的樹林環(huán)繞其間,猶如一條五彩的綢帶向四周蔓延。

  羊山湖的景色真的很美,風(fēng)景這里最好,你們也快來(lái)和我一起融入大自然吧

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇12

  生活在世界之上,存在于自然之間,我們不比別人多,也不會(huì)比他人少。我們一樣頭頂炎炎之烈日,一樣腳踏茵茵之綠草。有時(shí),仰仗別人的智慧,反倒會(huì)束縛住自己。朋友,抬起頭來(lái)吧,其實(shí)你也是一片風(fēng)景。

  何必將自己陷于云海峰巒之后呢?把自己放到青山綠水中,你不是巍巍山野里的一石,便是蒼林翠莽中的一株。何必敬畏名川勝景,何必留戀大漠黃沙呢?其實(shí),存在便是一種風(fēng)景。想一想,翠竹并無(wú)樹木之博大,可它修長(zhǎng)的身軀卻造就了它的風(fēng)采;楊柳并無(wú)胡楊之壯烈,柔弱卻引來(lái)路人之憐愛;曇花不能長(zhǎng)盛不衰,瞬間的開放卻造就了輝煌。自然萬(wàn)物,不論高低貴賤,其實(shí)都能夠在屬于自己的土地上綻放著獨(dú)特的'光彩。

  還記得邰麗華吧,那個(gè)聽不到聲音的美麗女孩。在有的人看來(lái),她是殘缺的?伤]有放棄,頑強(qiáng)地用自己的生命舞出了令世人驚嘆的“千手觀音”。在她的面前,我們只能自愧不如。還記得霍金吧,他全身癱瘓,蜷縮在輪椅里,可是他的思想?yún)s總是在宇宙里飛揚(yáng)。誰(shuí)也不會(huì)想到,他最終成為了這個(gè)時(shí)代里唯一可以與愛因斯坦齊名的科學(xué)家。原來(lái),當(dāng)我們竭盡所能的時(shí)候,原本平常的生命也能成為最美的風(fēng)景。正如高爾基所言:“只要有生命的愿望和對(duì)自身力量的自信,那么整個(gè)一生將會(huì)是一座壯麗的時(shí)鐘!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每人都愛自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在千秋關(guān),雖然這個(gè)村子很小,但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經(jīng)玩耍過(guò)的小河,曾經(jīng)做過(guò)菜的顏色,曾經(jīng)陪我玩耍的看家狗……

  記得那年夏天,我,媽媽和爸爸在一場(chǎng)盛大的打水仗,那感覺,還是那么親切、溫柔,讓我似乎身臨其境。每當(dāng)幻想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都無(wú)法自拔。那時(shí)的笑容,那時(shí)的快樂都如同釘子般刻了我的骨子里。因?yàn)閺氖贾两,那盛大的打水仗,只進(jìn)行過(guò)一次,不知何時(shí),不知何處,我們才能再進(jìn)行一次,好好享受當(dāng)時(shí)的快樂,當(dāng)時(shí)的舒適,當(dāng)時(shí)的笑容。

  還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉(xiāng),都會(huì)去那條小河看看,我看到的,并不是空無(wú)一人的小河,而是當(dāng)時(shí)我們快樂玩耍的情景。我聽到的,并不是水流的嘩嘩聲,而是當(dāng)時(shí)我嘻嘻哈哈的笑聲。當(dāng)時(shí)的.河水清澈見底,現(xiàn)在的河流渾濁無(wú)比,當(dāng)時(shí)夏天天天去,現(xiàn)在夏季很少去,清晰的記得當(dāng)時(shí)的情景:

  我和爸爸拿上游泳圈,穿上游泳褲!芭椤钡囊幌绿胨,我將水嘩嘩的噴到爸爸身上,爸爸則躲來(lái)躲去,有時(shí)還潛水,突然冒出來(lái)嚇我一跳。我第一次學(xué)游泳,不小心磕到了,很痛,但是還是令人回味無(wú)窮……

  現(xiàn)在,河邊也豎起來(lái)禁止游泳的告示牌,設(shè)了欄桿……

  時(shí)光,匆匆地跑。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級(jí)了,當(dāng)時(shí)健康的奶奶,現(xiàn)在因腿傷無(wú)法站立。我之所以寫出這篇文章,是因?yàn)橄牒煤眉o(jì)念一下當(dāng)時(shí)的快樂……

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇14

  我們?cè)簝旱奈鞅苯怯幸粋(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相伴的是小山、瀑布和小湖。

  春天時(shí),你到了這里,沿著通往山頂?shù)氖A上去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),嗬!好一派生機(jī)勃勃的景象:蜜蜂、蝴蝶飛舞在紅花綠叢間,滿山花、草、樹都擁有那說(shuō)不出的美麗顏色。

  到了夏天,坐在小湖旁的石頭上用小網(wǎng)撈魚,只用拳頭大的網(wǎng)就可以撈到許許多多活蹦亂跳的小魚,小蝦,讓人甚是喜愛。沿著蟬鳴指引的方向,會(huì)使你不由自主地往山上走去。到了山頂,躺在草地上痛痛快快地睡上一覺,是那樣的愜意,一切疲倦煩惱全無(wú)。夜晚,滿天繁星,看著這些星星,你就知道什么叫做“童話世界”了。

  秋天,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢幾腳毽子,打幾下球,熱了,一溜煙兒跑到山頂,乘著秋風(fēng)閉上雙眼,你才發(fā)現(xiàn)那火紅的秋色已經(jīng)深深地印在你的腦海中了。于是睜開雙眼坐在石頭上,望著那火焰般的秋葉,不知不覺,你已完全陶醉在這美妙的秋景里了。

  冬天,下一場(chǎng)雪,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。約上幾個(gè)小伙伴去滑冰。一不小心“啪”就會(huì)滑倒,惹得其他人哄堂大笑,還沒笑夠呢那個(gè)又“噗”一聲摔倒了,真有趣。我實(shí)在舍不得離開這里,不過(guò)我愛熱鬧也愛靜寂,我還是要上山的.。踩在雪地上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,甭提有多開心了。到了山頂,低頭俯視這些銀白色的雪精靈,抓起一些,做個(gè)雪球,它他摔得老遠(yuǎn),你的心情便爽了許多。

  這真是一個(gè)值得去的地方,有機(jī)會(huì)到我家做客吧!我一定帶你到哪里去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那里的景色真得很美!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇15

  中國(guó)有許多美景,其中我最喜歡的就是梅花山了。

  梅花山高峰聳立,上面的梅花多種多樣,十分美麗。梅花分為白色,粉色,紅色。顏色潔白如雪,粉紅似霞,烈紅勝火……一層層渲染著這座原本黯然失色的山。而粉紅又分為兩種——深粉和淺粉。到底哪個(gè)好看?我們難以分辨。

  樹下是一片碧綠碧綠的草地,好像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毛毯,從山上鋪到山下,剛剛下過(guò)雨的草地上還有流著一滴滴精油剔透的'水珠,像是一粒粒水晶珠。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著草土木三者混合出的獨(dú)特香味。

  雖然梅花山上處處有草,但若你從遠(yuǎn)處看去,一顆顆梅樹漫山遍野都是,看不到一絲綠色,一陣風(fēng)吹來(lái)濃郁的花香遮住了草香,令人沉醉。除此之外,還有一種獨(dú)特的梅花,叫垂枝梅。垂枝梅的花枝全部都自然垂下,但梅花依然向上綻開,露出笑臉,它的名字也因此得來(lái)。忽然,我瞧見地上一片花瓣,突然慢悠悠地“飛”了起來(lái),天哪!怎么可能?請(qǐng)你不要驚訝,那只是一只白蝴蝶罷了。它們隱藏在花枝上,草地上,但一不留神就會(huì)失去生命。

  “嘰嘰喳!嘰嘰喳!”那一串銀鈴般的悅耳叫聲是鳥兒的歡歌,它們好像在唱:“春來(lái)啦!春來(lái)啦!”令人心生喜悅,也為這美麗的山峰新增了幾分情趣。

  處處是景,花團(tuán)錦簇,這就是梅花山,一張美麗和諧的畫卷。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇16

  南寧——一個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

  我喜歡南湖里的小魚。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡,做個(gè)鬼臉;時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。

  有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神。

  有的拖著一條笨重的大尾巴,游來(lái)游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的'點(diǎn)綴,才使南湖變得更美了。

  我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態(tài)可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。

  它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài),仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

  我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時(shí),木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。

  木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。

  我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽(yù)之為英雄樹、英雄花。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……!

  這里的風(fēng)景獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇17

  花開花謝這是花的風(fēng)景,萌芽生長(zhǎng)那是種子的風(fēng)景,萬(wàn)物生長(zhǎng)衰落也是它的風(fēng)景。

  太陽(yáng)高高地掛在枝頭,臉兒紅撲撲的。天空藍(lán)藍(lán)的,沒有一絲雜質(zhì),就如同那水一樣清澈見底,風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),惹得那平靜的水面蕩起一圈圈漣漪。

  天氣漸漸熱了起來(lái),蟬也不停地鳴叫,惹得人心煩,我走到河邊,望著那廣闊的水面,我的心漸漸平靜了下來(lái),我坐在河旁,風(fēng)兒吹過(guò),帶來(lái)了一絲涼意,我閉上眼睛,享受著微風(fēng)帶來(lái)的慪意。

  “爸爸,”一個(gè)稚嫩的童聲傳入我的耳朵,我睜開眼,一個(gè)小男孩隨之映入眼簾,那個(gè)小男孩正和他爸爸一起漫步走來(lái)。我站起來(lái),向他們問(wèn)好,站了一會(huì)兒,便感到有些累了,想坐下去。突然一聲“啊"把我驚醒、我睜開眼,看見小男孩掉入水里。他爸爸跳了下去,"啊1叔叔你會(huì)游冰嗎?”我喊道。我的心“撲通撲通"地跳著。一瞬間,竟忘了該干什么。終于,我反應(yīng)了過(guò)來(lái),我喊道:“救命啊,救命啊,有人落水了!

  旁邊的人聽到我的`喊聲,紛紛跑過(guò)來(lái),會(huì)游泳的人都跳了下去,而不會(huì)游泳的人則打著電話。

  救護(hù)車和消防車都過(guò)來(lái)了,我松了一口氣,看著水中的小男孩被救了上來(lái)。而他爸爸還未找到。我不由得又緊張起來(lái),終于經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找,終于找到了。

  我望著救護(hù)車遠(yuǎn)去,心中不由得感慨起來(lái)。這里是我的家鄉(xiāng),沒有高樓大廈,只有普通的平房,沒有車馬喧鬧,只有鳥語(yǔ)花香。這里,就是我深深愛著的家鄉(xiāng)。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇18

  踏遍天下,閱盡繁華,不復(fù)如初。不論行走多遠(yuǎn),離開多久,仍覺得,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  清風(fēng)拂面、綠樹紅花、山清水秀,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景真好!

  早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮空氣,心情愉悅極了,到那條青石道上玩一會(huì)吧!

  我沿著小道走去,這條小道我走了十三年了,路面光滑細(xì)致,淡淡的陽(yáng)光灑在青石板上,現(xiàn)出了它的年代久遠(yuǎn)。

  我很喜歡這條小道,不僅因?yàn)槭畮啄甑母星,還因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀。

  看!道路兩邊到處是紅花綠草,那里的柳樹被微風(fēng)吹起,在空中隨風(fēng)飛舞像一位正在跳拉丁舞的'少女。

  一些樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),飄揚(yáng)在空氣里,陽(yáng)光照耀其上,像金色的沙塵,無(wú)論春夏秋冬,都是那么美,那么空靈飄逸。

  向小道深處望去,深不可測(cè),在冬天天氣不好的時(shí)候,樹葉枯萎,百花凋殘,道路深處似黑夜般幽靜,時(shí)不時(shí)響起貓頭鷹凄厲的叫聲:“咕…咕…”小時(shí)候的我十分害怕這條陰暗的小道。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,心中雖然忐忑不安,但還是禁不住好友的鼓動(dòng),一步一顫地走進(jìn)去,有時(shí),我會(huì)被突然飛起的烏鴉嚇得半死;有時(shí),我會(huì)因?yàn)槭蛛娡蝗粵]電而沖出來(lái)后哭。

  但是,在很多時(shí)候,它都是那么地美,那么地迷人,總會(huì)吸引著我與朋友們。

  在小道上,我們收獲了快樂;在小道上,我們收獲了堅(jiān)持,在小道上,我們收獲了勇敢,

  現(xiàn)在,交通發(fā)達(dá)了,大路小路修的很平整。但小道依舊不變,這邊,風(fēng)景獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇19

  小時(shí)候的記憶,大抵是模糊的。唯獨(dú)對(duì)于西湖的記憶是美好的,那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。

  從家走到西湖,繞過(guò)繁華的商業(yè)區(qū),不過(guò)十多分鐘的路程。到了西湖,便有了一種開闊的感覺——沒有了直沖云霄的高樓大廈,沒有了繁華喧鬧的街區(qū),沒有了車水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹,是我長(zhǎng)期觀賞的對(duì)象。春日里的樹干與別的季節(jié)差異不大,但樹葉卻不同了。萌發(fā)時(shí)的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,隱隱帶著些可愛。

  西湖的水,就是一出好戲。每一次去,我是必定要看的,但從不是無(wú)所目的的看。最好是找到一處座椅,或者是一處臺(tái)階,看著湖面上的.水波在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了,魚兒會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)奪魚食。

  “唰!”聽,是春雨的聲音。春雨說(shuō)來(lái)就來(lái),全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時(shí),身處斷橋,那視線會(huì)略高一些。人們撐開了各色各樣的傘,望過(guò)去倒別有一番景致。都說(shuō)“晴西湖不如雨西湖”。確實(shí),雨中的西湖帶著些朦朧,像水墨畫般。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雨滴,落入水中,激起大小不一的漣漪,別有一番情趣。突的,雨停了,收起傘來(lái),頭頂?shù)奶炜章髁耍諝怫畷r(shí)變得清甜,仔細(xì)聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息。

  聞著這雨后略帶清新的空氣,聽著耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,不由感嘆:風(fēng)景,這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇20

  郁郁蔥萄的樹葉,一排排整齊的自行車,一個(gè)個(gè)歡喜的男女老少,成了我窗前空地的一番獨(dú)特的景致。

  每天早晨,當(dāng)布谷鳥亮起嗓子鳴出第一聲,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入窗中,當(dāng)一絲青草的香氣傳入房中,新的一天便開始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去,鄰居家老奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。清風(fēng)吹撫著我的臉,桂花樹上的桂花散發(fā)出陣陣宜人的香氣。放眼望去,從綠油油的草地到蒼翠的大樹,沒有一個(gè)不充滿生機(jī)的。松鼠擺動(dòng)靈活的身體,從這根樹枝跳到那根樹枝,警覺地盯著四周。鳥兒在樹上棲息著,唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來(lái)曬太陽(yáng),扒在柔軟的`草中,伸幾個(gè)懶腰。望著這些獨(dú)有的風(fēng)景,心情都好了幾分,頓時(shí)全身充滿了活力,開始全新的一天。

  在那片空地上,附近的人們常來(lái)此處嬉戲、運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生在這里跳繩,常常呼哧呼哧地直喘氣;老人們會(huì)打打太極,或是看著他們的孫子、孫女們,臉上露出欣慰的笑容;大人們也會(huì)在這里做一些運(yùn)動(dòng),并談?wù)勆钪械南才贰蝗挥腥肃絿佉痪,這些共享單車怎么亂停呢?他一邊說(shuō),一邊扶起一輛倒在地上的共享單車。一旁的人們見此,便紛紛加入到整理共享單車的行列來(lái)了。有人用布擦拭著車上的灰塵,有人劃定區(qū)域擺放車子,不一會(huì)兒,一輛輛小黃車像一個(gè)個(gè)小哨兵,整齊地排列好了。

  窗外的風(fēng)景,看似平凡,卻處處充滿著獨(dú)有的溫暖與美好。

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