變廢為寶小學(xué)作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的變廢為寶小學(xué)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
變廢為寶小學(xué)作文范文1
變廢為寶今天我在爸爸和媽媽的指導(dǎo)下,做了一個“稻草人”,它都是用一些家里的用品包裝物做起來的。我們先用一個比較大的牛奶盒當(dāng)“稻草人”的身子,用舊報紙搓成一個圓形當(dāng)“稻草人”的.頭,粘在身子上,再拿兩根長長的線分別粘在身子的上下面。用兩個較小的牛奶盒當(dāng)“稻草人”的大腿,再用舊的彩紙卷出圓筒,剪成六節(jié),當(dāng)“稻草人”的手臂和小腿,拿硬紙板畫出“稻草人”的手套和腳并剪下來,最后,把這些手腳用線穿在“稻草人”的身上,“稻草人”就基本做好了。我們又給“稻草人”裝飾一下,先用彩紙做一頂紅色的帽子,給“稻草人”的頭涂成黃色,身上畫些彩色圖形,手和腳涂成花綠色,!一個嚇走烏鴉的“稻草人”做好了。
變廢為寶小學(xué)作文范文2
只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現(xiàn)實,兩人面面相覷。
小明無可奈何地?fù)炱鹆似票P子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了!”“不!”小剛的聲音追過來:“也許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很容易割傷手的`,你還想用它做什么呢?”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,我們來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會更糟糕吧,我們一起來試一試!卑胄r過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說:“還真像是天生的藝術(shù)品。
小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已,我們只要動一下腦子,也許就會有不同的結(jié)果哦!”
變廢為寶小學(xué)作文范文3
今天,我正在看電視,只聽見廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)響了好一陣,接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽,您這是干嗎? 我好奇地問。
媽媽說: 扔了,沒有什么用!
我想:這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀!老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保,如果把這些瓶子拿來做一些手工制作,不是既廢物利用了,又保護(hù)了環(huán)境嗎?于是,我對媽媽說: 留下它們吧,我還有用。
媽媽疑惑的'問我: 這些都是廢品,留著也不衛(wèi)生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到時您就知道了。
吃完午飯,我就準(zhǔn)備了剪刀開如加工這些廢品,首先我拿起一個塑料瓶這兒比比,那兒量量,接著用剪刀很快剪成了一些豎條,然后再把這些豎條慢慢地編起來,不一會兒,一個美麗的花籃展現(xiàn)在我的眼前,我還用健力寶瓶做了一個煙灰缸,媽媽看見我利用廢品做出的精美作品,臉上露出了滿意的笑容。通過這件事,我們可以看出許多東西看似沒用,但只要肯動腦筋,它們就會被我們所利用。
變廢為寶小學(xué)作文范文4
今天是小明媽媽的生日。吃完晚飯后,小明就說:“媽,您出去乘涼吧,洗碗就交給我和小樂吧!”媽媽高興地說:“好啊!兒子,你真懂得孝敬父母!”
和小明同樣年齡的小樂,跟在小明屁股后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幾分鐘后,小明拿著最后洗干凈的兩個盤,得意洋洋地放回去,誰知“叮當(dāng)”一聲,一不小心,盤子掉在地上摔破了,分成了兩個半邊,旁邊點綴著許多小碎片。小樂拾起碎片,就要扔進(jìn)垃圾桶。
“小樂,別丟!”
“不丟,那還留著干什么,沒有用那,留著只會讓你受媽媽的罵!
“不會的,它的`用處還大著呢,你等一下,我去找一個東西!
看著小明神秘一笑,小樂就疑惑不解。小明從房間拿出水彩顏料,說:“看這兩個半邊盤子像不像魚?”小樂說:“像啊!”說著,他們兩個在剩下的兩個半邊盤子上,開始不停地畫啊畫啊。他們先畫出形狀,然后再涂上各種顏色。不過一會兒,兩條栩栩如生、色彩斑斕、活靈活現(xiàn)的熱帶魚變到了盤子上面。紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色,好看極了。
看著自己的勞動成果,小明和小樂得意極了。趕緊找來幾個超級大的雙面膠,把他們的勞動成果貼在了廚房的墻上。這時,單調(diào)的廚房一下子充滿了生機勃勃。
“踏踏踏”,媽媽回來了,看見充滿了生機的廚房,非常高興,直夸獎小明和小樂的聰明、機智。
看來摔在地上碎了的盤子,也可以變成兩條美麗的熱帶魚,真是“妙手回春”。其實,我們身邊各種各樣的廢品,只要你開動腦筋,都可以把它們變成各種各樣的寶貝,廢物再利用喲!
變廢為寶小學(xué)作文范文5
星期天一大早,小江的媽媽在整理屋子的時候,搜出很多塑料瓶和易拉罐,整整裝滿一大口袋,媽媽正要提著袋子去回收公司。忽然,小江連忙跑出來,準(zhǔn)備去搶媽媽手里的袋子,媽媽轉(zhuǎn)過身對小江說:“你要干什么?”小江接著說:“不能把它們都丟了,丟了多可惜。 眿寢尫磫柕剑骸八芰掀亢鸵桌抻惺裁从脝?”小江一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽媽,我明天有圖畫課,要用塑料瓶和易拉罐做許多手工藝品,正需要瓶子,您丟了可讓我在哪里找那么多瓶子!”媽媽說:“好吧,把瓶子留給你,但不要亂放!
晚上,小江在床上翻來覆去,始終無法入睡,腦海里時時浮現(xiàn)出一個個精美的小手工藝品圖案。大清早,天還未亮,小江就興奮地跳下床,拿起筆在紙上畫來畫去。還未到八點,小江就提著幾個塑料瓶和剪刀飛快地跑進(jìn)教室。第四節(jié)課是我們的圖畫課,小江拿起剪刀橫七豎八地亂剪一通,不一會兒,一個精制的高腳酒杯就完成了,酒杯的底座是用六個塑料瓶蓋拼成的,杯體和杯頸是用兩個塑料瓶的瓶頸和瓶頸下一小段相互對著粘貼而成,鑲嵌著波浪形的花邊,小江用水彩筆把高腳酒杯涂成黃色,同學(xué)們看了都拍手稱贊——好!妙!
小江高高興興地放學(xué)回家,把鄰居幾個小朋友找來和他一起做手工藝品,小江先把已經(jīng)做好了的高腳酒杯放在餐桌上,讓小朋友們欣賞,然后叫小朋友們來學(xué)著做,小江用剪刀剪,小朋友們在旁邊學(xué),沒多少工夫,小江就制作了一個漂亮的花籃。不知何時,媽媽也坐在桌旁靜靜地觀看,小江依舊認(rèn)認(rèn)真真地剪他的心愛的`塑料瓶。媽媽坐在旁邊看著小江做得這么專心,不由的笑了。
媽媽看見一堆廢品很快在我手里變了樣,成了一餐桌精美漂亮的手工藝品,高興地稱贊我是心靈手巧的乖孩子。
變廢為寶小學(xué)作文范文6
星期天的早晨,剛剛的媽媽在家收拾屋子,把家里的易拉罐和空瓶子正準(zhǔn)備扔到外面的垃圾桶里,剛剛看見了,說:“媽媽,你別扔,我正需要它呢!”媽媽說:“這些廢品有什么用處?”剛剛神秘兮兮地說:“過一會兒你就知道了。”剛剛趕緊打電話給他的好朋友——王芳和李剛,剛剛便把他的“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了他們。他們聽了,高興得跳了起來,說:“剛剛,你真聰明!
剛剛把易拉罐和空瓶子都拿出來的時候,王芳就搶著說:“我來做個花瓶,在上面貼上可愛的`卡通、小木偶,一個漂亮的花瓶就誕生了,然后把花瓶里插上鮮艷的花兒送給我奶奶。”李剛說:“我做一個西式的蠟燭臺,還能放蠟燭呢,把它放在媽媽和爸爸的床前,一定很好看。”剛剛說:“我來做個小燈籠,把燈籠掛在爺爺?shù)姆块g里!比齻人說干就干,個個像個手工藝者,看著各式各樣的作品,他們都笑了起來。
這時,媽媽走過來看著這些五顏六色的小工藝品,驚訝地說:“哇,真是變廢為寶!”剛剛做了個鬼臉,歪著頭沖著媽媽一笑說:“這就是我們的小發(fā)明喲!”
變廢為寶小學(xué)作文范文7
“哎呀,再便宜點賣給我吧,4元,怎么樣?”“不行啊,我已經(jīng)很虧錢!薄谝黄瑲g聲笑語、討價還價中,我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。
同學(xué)們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具,有人帶了書,有女生帶了自己喜歡的裝飾品,還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。
大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西,而我竟然忘記帶錢了!唉,只好先在自己的攤位上“守株待兔”,在我快絕望的時候,一個人來到了我的攤位,我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問:“請問這個大富翁多少錢?”我高興地說:“不貴,也就15元!彼犃酥笥悬c不耐煩地說:“就10元吧!蔽疑钏际鞈]之后說:“好吧!庇谑撬托χf給我10元錢,我終于賺到自己的第一桶金了。
跳蚤市場結(jié)束了,每個人都買到了自己喜歡的東西,我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心,因為把自己以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。
仔細(xì)想想,我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品,然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買,我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時想買,想開心,但沒有想到過這件物品以后會怎么樣,也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里,也許它只會被丟在垃圾桶,和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的.結(jié)局,那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?
在我們的生活中仔細(xì)一找,其實有很多心血來潮時買的東西,如果我們把它變廢為寶,就能給更多人帶來開心,也能保護(hù)我們的地球。
變廢為寶小學(xué)作文范文8
10月23日,我們小記者團(tuán)走進(jìn)匯德公司看環(huán)保,通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識、動手配有機肥等,親身體驗環(huán)保技術(shù)變廢為寶的神奇魅力。
我們在匯德公司目睹了廢棄的煤渣可以制成化肥、鋪路的磚、瀝青等,原來廢棄的東西放對位置,它就是有用的。生活中,很多人都將垃圾隨手丟棄,很少按照垃圾桶的提示來投放垃圾,這才使得生活環(huán)境變差。我終于明白以后生活中有了垃圾,首先想想能不能重新利用,然后按照分類把垃圾區(qū)分投放,讓已經(jīng)失去“生命力的物品”,重新?lián)碛谢盍;丶液,我把所學(xué)到的知識對媽媽講了一遍。媽媽說:“看來這次參觀,你學(xué)到了許多新知識,而且讓媽媽也知道了保護(hù)我們居住環(huán)境的重要性,尤其是垃圾也要嚴(yán)格分類投放,這樣我們的環(huán)境污染減少了,霧霾也就減少了。”
通過這次參觀,我感覺我有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)好我們居住的'城市不被污染!因此我要告訴我的同學(xué)、朋友,有些廢物可以回收利用,不能隨便丟棄在垃圾桶里,要投放在可回收垃圾桶。這樣我們的天就會更藍(lán)、草就會更綠、水就會更清!
變廢為寶小學(xué)作文范文9
20xx年5月29日,青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式在錢塘小學(xué)屏北分校隆重舉辦。在活動中我校還迎來了科學(xué)技術(shù)協(xié)會的各位領(lǐng)導(dǎo),與我們一同體驗科學(xué)的魅力。
當(dāng)節(jié)目一開始,我校的健美操隊先打頭陣,他們激情的舞蹈讓大家眼前一亮。隨后由郭力丹校長宣布啟動儀式開始。在陣陣鑼鼓聲中,頗有中國民俗特色的舞獅出場了,他們靈活矯捷,邁著輕快的步子,伴著喧囂的鑼鼓聲,亮出了“變廢為寶 從我做起”八個大字,再一次將現(xiàn)場氣氛推向高潮。
是啊,變廢為寶,從我做起!回想起上次我們學(xué)校舉辦的'“品貝市場”也是以變廢為寶為主題。今天,我們也將玩出精彩!只見音樂聲中,一二年級同學(xué)們設(shè)計的時裝秀閃亮登場啦!一件件美麗的服裝,一位位專業(yè)的“MODEL”,正為我們展示屏北學(xué)子別樣的風(fēng)彩呢!瞧這氣場真不亞于巴黎世界時裝周呀!頓時臺下傳來陣陣?yán)蠋熀屯瑢W(xué)們的驚嘆聲和鼓掌聲。那么這些衣服是出自“WHO”之手?又是如何制作的?里面又藏著什么奧秘?“哦!”原來呀,這些衣服都是同學(xué)們用廢舊的物品制作而成的。而在這些衣服的背后,也蘊藏著一二年級家長們對同學(xué)們的極大的鼓勵,以及對我們活動的大力支持。
當(dāng)我還在感嘆一二年級小同學(xué)們的能工巧匠之時,耳旁似乎傳來了一段美妙的音樂,這是什么節(jié)奏?原來三四年級的同學(xué)們也用廢舊的物品組合成各種樂器,正為我們奉獻(xiàn)一曲“絕世”樂呢!連“機器人”都為那美妙的音樂動容,和我們一起走上舞臺,為我們學(xué)校變廢為寶活動加油助威!
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,變廢為寶,從我們自己做起!
變廢為寶小學(xué)作文范文10
一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩!靶∪A,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。
小明一進(jìn)門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會吧!毙∪A剛說完,只聽“啪”的一聲,“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等著!
小華一跨進(jìn)廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。
難熬的.五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。
小華一下子醒悟過來,也和小明一起拿起畫筆畫了起來?尚∪A怎么也畫不好,“煩死了,煩死了!”小華說!澳氵@樣是畫不好的。”小明說,“你應(yīng)該耐心點,這樣才能畫好。”小華臉紅了,也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著小明畫了起來。不一會兒,一對熱帶魚就畫好了。
小明指著熱帶魚說:“你看,你畫的那條正在睡覺一樣,我把他掛在臥室里,我畫的那只正張著嘴,我就把它掛在餐廳里,好不好?”“嗯。”他們看著自己的作品,都笑了起來。
這個小故事讓我明白:在生活中只有做有心人,東西壞了,不一定要扔,還可以像小明那樣變廢為寶哦。
變廢為寶小學(xué)作文范文11
哈哈,變廢為寶工程現(xiàn)在開始!你知道為什么我要變廢為寶嗎?怎么變呢?快點看下去吧。
牐牻裉歟我正閑著沒事做,走來走去,忽然見到一堆沒用的紙盒、包裝盒,有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等,就想到了一個好主意。
牐犖藝依戳思艫、嗣婺z,就開始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個圓門,又在上面剪一個方孔,然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上,因為比面巾紙盒小,所以把它粘上后,成了一個宮殿,但我認(rèn)為不夠好,又在宮殿邊上用包裝紙剪成長城狀,粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子,屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣,有秩序地排好,再用包裝紙“裝修”一遍,畫上一些花、草、樹、木和藍(lán)天、白云、小鳥。
牐犚黃詮嘆工了,二期工程開始。
牐犎部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前:一個正方體式的`塔樓在最前面,塔樓上是一個圓錐體形的“帽子”,邊上是高高的圍墻,穿過圍墻,是一個廣場,廣場上有一個旗桿,旗桿上有一面小紅旗,后面是許許多多的“皇式房屋”,如果你有興趣,可以到我家來,和我一起完成三期工程,歡迎光臨!
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