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下圍棋小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的下圍棋小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下圍棋小學(xué)作文1
一天，在上圍棋課的時候，老師讓我和多多下棋。多多一上來攻勢就很猛，他竟然在二線失敗線上扭斷了，多虧我腦筋一轉(zhuǎn)，看穿了他的招法，我的星位才沒有被他吃掉。
到了中盤，在中腹我連吃掉多多好幾個子，他的外勢也差點(diǎn)死了。我好像把他給惹急了，這時他在右上角點(diǎn)了我的角。我想了想，想到了老師在課上講過的“盤角曲四”是劫活。我找了好幾個“劫才”，但他都沒有應(yīng)，最后他把我的角吃掉了。這時我沒有慌張，開動腦筋仔細(xì)看了看他的'一條邊，里面已經(jīng)有我的一個子，于是我拿起一個子落下去，多多的整個一條邊都死掉了。
到了后半盤，我出問題了。他提了我兩個子，把四塊棋都給救了回來。我當(dāng)時很慌張，不知所措，使勁想，腦袋都快想爆了。就這時候，我告訴自己一定要冷靜，一定不能亂了陣腳。這時我看見多多的兩塊棋一個是“倒撲”，一個是“雙叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有驚無險地以一目半戰(zhàn)勝多多。
圍棋是一項(xiàng)動腦筋的智力游戲，每一次激戰(zhàn)紋枰都是開動腦筋的過程。學(xué)圍棋讓我越來越聰明。動腦筋，真好！
下圍棋小學(xué)作文2
在我上中班的時候，一次偶然的的機(jī)會接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年多了，有空的時候我經(jīng)常會和爸爸殺一盤，有時我贏，有時爸爸贏。
今天又是一個星期天，當(dāng)我做完作業(yè)，時間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過來了，我拿3個子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯了一步，差點(diǎn)就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結(jié)果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的問爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說：“我沒看到那是可以斷開的`”，我說：“你都經(jīng)常告訴我說棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……
經(jīng)過一番對殺，這盤棋終于下完了，我數(shù)了一下，我才168，輸了16個子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。
我現(xiàn)在越來越愛圍棋了，在學(xué)圍棋的過程中，我認(rèn)識了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問題，我要繼續(xù)努力，學(xué)好圍棋
下圍棋小學(xué)作文3
一說起圍棋，我可是個不折不扣的圍棋迷，圍棋這招我是怎么學(xué)會的呢？
一年級的`暑假，媽媽送我去學(xué)圍棋，這是因?yàn)槲姨{(diào)皮了，上課老是坐不住，媽媽希望我通過學(xué)圍棋能靜下心來，沒想到歪打正著，我一下子喜歡上了圍棋，這個黑白世界變化多端，是個沒有硝煙的戰(zhàn)場，真是又神奇又有趣！
一開始，老師先教我們學(xué)習(xí)氣、打吃等基礎(chǔ)下法，后來我們慢慢深入到了飛、尖、跳等高級下法，最初我只想著怎么吃對手的棋子，后來我漸漸學(xué)會了圍空。就這樣我慢慢掌握了圍棋的基本技巧，我也從最初的入門班一步步到了現(xiàn)在的精英班。平常一有空，我會認(rèn)真做題，好好下棋，付出了就會有收獲，去年“五一”我以七戰(zhàn)全勝的成績獲得日照市少兒圍棋比賽的冠軍，最近升段比賽，我以一名之差沒能成功升上三段，但是我不會氣餒，我會繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁矚g這個黑白世界。
學(xué)習(xí)圍棋一年多來，收獲很多，我明白了做事要沉著冷靜，不要貪小失大，做事前要考慮后果，想好了再做。通過學(xué)圍棋還提高了我的注意力和計算力，增強(qiáng)了我的自信心。
我愛圍棋，圍棋讓我的生活變得豐富多彩。
下圍棋小學(xué)作文4
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因?yàn)閲迨欠浅Ｖv究禮儀的，它教會了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。
“圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時間，去參加校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練，在這個訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對手，我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對手下棋，在老師的指導(dǎo)下，我的圍棋水平明顯的.提高。
記得在我上小學(xué)二年級下學(xué)期的時候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績時，我非常高興，因?yàn)槲覟閷W(xué)校出了一把力！
在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊(duì)中還有好多對手比我強(qiáng)，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個都是高手，真可謂是強(qiáng)手如林，天外有天��！從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，長大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手！
丁 怡 指導(dǎo)老師：熊革
下圍棋小學(xué)作文5
這個暑假里，我正式和老爸學(xué)下圍棋，開始時，老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個棋盤一共有三百六十一個。
棋盤一共有四個角四條邊，白棋有一百八十個，黑棋有一百八十一個。開始下了，我東下一個，西下一個，老爸說我下的不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個點(diǎn)叫星，其中，最中間的那個點(diǎn)叫天元，我聽的有點(diǎn)入了迷。老爸還說了，分勝負(fù)不是看誰吃得多，而是看誰占的'面積最大。
我看完了這些內(nèi)容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰(zhàn)老爸。
重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個角和四條邊，然后往里面擴(kuò)大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進(jìn)步，加油�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：“那天我也可以同老爸好好比比高下�！�
下圍棋小學(xué)作文6
星期六的晚上，媽媽帶我去下圍棋。
首先，我跟一個菜鳥下。我是白棋，讓了對手四子，但最后還是我贏了。老師講完課后又舉行了一輪比賽。我和一個超強(qiáng)四級下，連我們班上的業(yè)余五段田老師都被他吃了一塊。開始比賽了，我們猜了先，我猜錯了，所以是白棋。到了最后，我們下得膽戰(zhàn)心驚，每一步棋都下得小心翼翼，對手利用我氣緊的毛病殺死了我一塊。還好我眼疾手快，一眼就看出對手的弱點(diǎn)，趁機(jī)點(diǎn)了對手的.要點(diǎn)，對手不得不把那塊棋提掉。最后我輕而易舉地把那塊棋吃掉了，也殺死了對手一塊。這盤棋我下得非常細(xì)心，但最后數(shù)起來我還是輸了十目，氣得我火冒三丈。
最后我對自己的這盤棋總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。下回跟對手過招，我一定要靜下心來，全神貫注地看著棋盤，下好每一步棋，并讓他輸?shù)寐浠魉�，滿地找牙，“在他臉上砍兩刀”。
下圍棋小學(xué)作文7
昨天晚上，我準(zhǔn)備和爸爸下一盤圍棋�？砂职植豢�，我只好用“花言巧語”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過我，只好答應(yīng)了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上，我就讓了爸爸四個子。
雙方開戰(zhàn)了，我稍占上風(fēng)，就驕傲了起來可沒想到，由于是下錯了一個子，導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng)，我一見局勢已變，剛才的.得意勁早就拋到十萬八千里外去了。但服輸不是我的性格，于是，我不斷地反撲，戰(zhàn)斗非常激烈，雙方的死棋也越來越多，圍的地盤越來越少。
雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化，爸爸還是占上風(fēng)，棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒有活透。�。≈x天謝地！于是，我趁爸爸不注意，在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了，就沒應(yīng)，去下那些沒用的官子。哈！終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利！
如果你不放棄，成功也不會拋棄你。
下圍棋小學(xué)作文8
我喜歡下圍棋。因?yàn)橄聡寰拖駧П蛘桃粯�，要有策略�?/p>
一天，我下到了關(guān)鍵時刻-馬上就要吃掉對手的一個大角了！可是，大角外面有“重兵”把守。這令我異�？鄲�。突然，我想到了三十六計中的暗度陳倉。粘、長、扳這三招果然把大部隊(duì)的注意力轉(zhuǎn)移到它們身上。于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將大角從姓程改為姓吳的了。
還有一次，我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長、立團(tuán)團(tuán)圍住，馬上就要被吃掉了。突然，我想到了圍魏救趙之計。于是，我打吃對手的`一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對手救大龍時，出“奇兵”飛、粘、打吃、長······。成功地解救了那塊孤棋，并吃掉了對方。
還有一次特別好玩！敵人先用暗度陳倉，表面上攻擊我的一條龍，其實(shí)想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識破了對手的詭計，并將計就計-----雖然表面上防守大龍，其實(shí)暗中防備孤棋。最后，對手突然發(fā)現(xiàn)：��？我精心策劃的計謀怎么失敗了？只好三十六計走為上。
最有意思的是，有一次，我遇到一位通曉兵法的棋手。只見她-----聲東擊西偷我大角，暗度陳倉吃我大邊。那我哪里扛得住呀！還好我想出了一個妙計-----三十六計走為上計。在她被勝利沖昏了頭腦時，”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲，被殺得血流成河。而我盡收失地。
我喜歡圍棋-這個不需要流血的戰(zhàn)爭！
下圍棋小學(xué)作文9
圍棋是中國最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的'“小兵”和對方爭地盤。
有一次我和一個小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個角被他占了。我想：“哎，他把這個角圍得真堅固，每個細(xì)微的漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營扎寨，可轉(zhuǎn)念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營扎寨需要冒很大的風(fēng)險，還是三十六計，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū)，我和對手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對啊，我可以在中路先沖一個，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對方的“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個先機(jī)把對方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來我左右開弓，到處追殺，結(jié)束的時候，大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！
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