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閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文1
今天的作文課上，老師笑瞇瞇地問(wèn)我們：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”老師又問(wèn)：“你們想畫(huà)什么呢？同學(xué)們紛紛舉手回答，有的說(shuō)想畫(huà)大海，有的.說(shuō)想畫(huà)大樹(shù)，還有的說(shuō)想畫(huà)小朋友……
老師在黑板上寫(xiě)上”閉著眼睛畫(huà)畫(huà)這六個(gè)字，我不禁嘀咕道：“閉著眼睛能畫(huà)什么呀？”
老師選了畫(huà)畫(huà)高手——房子涵，用老師的衣服蒙住了她的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，她先畫(huà)了太陽(yáng)，再畫(huà)了大樹(shù)，然后畫(huà)了小草，最后畫(huà)了小花。她把太陽(yáng)畫(huà)成了六，陽(yáng)光破了一個(gè)洞，她畫(huà)的樹(shù)一棵變成了橙色，一棵東倒西歪。小草不像以前那么嫩了，小花一朵跟大樹(shù)一樣高，一朵開(kāi)到太陽(yáng)上了。
房子涵的畫(huà)讓我們哈哈大笑！我想到：以后盲人走路時(shí)，我們一定要幫助他們。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文2
今天，老師和我們玩一個(gè)游戲——閉這眼睛畫(huà)畫(huà)。說(shuō)到這個(gè)游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。�
對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟！
奇怪的是：畫(huà)什么呢？畫(huà)在哪里呀？我只玩過(guò)畫(huà)鼻子的.游戲�。�
我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。
首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請(qǐng)“畫(huà)家”轉(zhuǎn)三圈，畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的畫(huà)。接著，老師先請(qǐng)了第一位畫(huà)家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了，他畫(huà)的是一張胖乎乎的小臉，說(shuō)完，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫(huà)了起來(lái)，剛畫(huà)完同學(xué)們就開(kāi)懷大笑，小棋一聽(tīng)到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫(huà)的如山真面目。小棋解開(kāi)布時(shí)，自己也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)他畫(huà)的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了，真像一個(gè)“畫(huà)家”以失敗告落。
不知不覺(jué)中，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，沒(méi)想到，就這么簡(jiǎn)單幾筆，可是畫(huà)起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文3
下午，我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我還不知道要干什么，所以我只能猜。老師微笑著問(wèn)：“你們知道要想畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，最基礎(chǔ)需要什么？”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫(huà)，有的說(shuō)要認(rèn)真畫(huà)，有的說(shuō)要專(zhuān)心畫(huà)……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō)：“需要手和眼睛�！崩蠋熯@才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天不是要寫(xiě)作文嗎？怎么提到畫(huà)畫(huà)，那是兩碼事呀！老師看我們一臉疑惑，就在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字——“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。什么？我在心中大喊，我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就那么難看了，還閉著眼睛畫(huà)，那會(huì)是什么情況呀？老師才不管我們的驚呼，淡定地介紹起游戲規(guī)則了：每人拿一張紙，閉著眼睛，按照老師說(shuō)的要求畫(huà)。
老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué)，只見(jiàn)老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛，幫助她了解了畫(huà)紙的位置，便開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫(huà)太陽(yáng)，楊同學(xué)就畫(huà)太陽(yáng)；畫(huà)帆船，就畫(huà)帆船……等楊同學(xué)畫(huà)完后，老師給我們看了一下。啊？！這是什么呀？我們的嘴巴都合不上了。畫(huà)得什么呀？根本就不是畫(huà)嘛，亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛，等著老師提出要求。我很緊張，手心都開(kāi)始出汗了，也很想睜開(kāi)眼睛看一眼。但是，如果現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛，等一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就不新鮮了，那這個(gè)游戲還有什么意思呢？我忍住自己的好奇心，等待著更大的驚喜。老師開(kāi)始發(fā)令了，先畫(huà)一棵大樹(shù)，一定要粗，也要高。我在紙上摸索著，畫(huà)了一棵樹(shù)，至于這棵樹(shù)大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保證了。再畫(huà)一輛車(chē)，然后在樹(shù)上畫(huà)一只鳥(niǎo)，天上畫(huà)一只鳥(niǎo)。還要畫(huà)太陽(yáng)和兩朵白云，最后畫(huà)房子。我照老師的要求，按照自己的`想法，不停地摸索著，以為畫(huà)得很好。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我簡(jiǎn)直傻眼了！瞧瞧我畫(huà)的什么呀？我畫(huà)的大樹(shù)像X形狀，兩只小鳥(niǎo)的頭都分開(kāi)了，太陽(yáng)的位置都分離了，小車(chē)變成了豬，白云還行，房子更是奇怪，煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫(huà)也是奇形怪狀，大家都相互交流著，教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)有了眼睛就畫(huà)不了畫(huà)了�！�
我們一定要保護(hù)好眼睛啊！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文4
今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我心想：怎么辦？我最怕畫(huà)畫(huà)了！
老師親切地說(shuō)：“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫(huà)畫(huà)�！蔽覀兘M選王玉婕參加。
只見(jiàn)老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)玉婕有點(diǎn)不知所措，把手伸得老長(zhǎng)，小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫(huà)了起來(lái)。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，小鳥(niǎo)，小河，還有幾個(gè)人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇保�(yáng)畫(huà)得像個(gè)“6”，小鳥(niǎo)的身子卻在太陽(yáng)上，人的頭在太陽(yáng)邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。
接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見(jiàn)畫(huà)的是什么呀？
我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫(huà)的東西：火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋(píng)果樹(shù)……可往哪兒畫(huà)呢，真有點(diǎn)不知所措，可時(shí)間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，畫(huà)好了，我睜開(kāi)眼睛一看：太陽(yáng)的`光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果竟畫(huà)到了樹(shù)干上了�！肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇�(lái)，心想：啊！這還是我畫(huà)的嗎？真是不像“畫(huà)”呀！
上了這堂課后，我深深地體會(huì)到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見(jiàn)，而盲人則是一生都看不見(jiàn)。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲，那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文5
俗話說(shuō)，眼睛是人們心靈的窗戶，沒(méi)有了眼睛的光明，世界就會(huì)變得一片黑暗。而今天，我們也關(guān)上了自己的“心靈之窗”，體驗(yàn)了一次閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。
叮鈴鈴，上課鈴剛剛打響，鄧?yán)蠋煴阕屛覀冃蕾p了三篇還不錯(cuò)的幼兒園小朋友們的繪畫(huà)作品。緊接著，鄧?yán)蠋熜θ轁M面地問(wèn)道：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”……同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的大聲喊道：“喜歡！”有的郁悶地嚷嚷：“不喜歡！”還有的小聲地說(shuō)：“還行吧……”話音剛落，鄧?yán)蠋煴銇?lái)了一個(gè)“獨(dú)家大爆料”：“今天，我們要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)！”“啊？開(kāi)玩笑吧！”有一個(gè)同學(xué)嘀咕道。我也想：“這——根本就是‘盲人摸象，沒(méi)譜’嘛!”
接著，鄧?yán)蠋熥屢幻瑢W(xué)走到黑板那兒閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。一個(gè)男同學(xué)高高地舉起自己的手。但是，還沒(méi)到黑板呢，他便“啐啐念”道：“呃……這路怎么走啊？”“呵呵，這才剛……剛開(kāi)始哦！突然，他才想起要匯報(bào)畫(huà)畫(huà)主題，于是他再次信心滿滿地說(shuō)：“我要畫(huà)一把劍和手榴彈！”“這可是很難的，小心畫(huà)得全班同學(xué)都笑你噢！”我想著。過(guò)了一會(huì)兒，他慢吞吞地畫(huà)出了一個(gè)“十”字�？赡苁怯X(jué)得自己畫(huà)得不太好吧，他拿起黑板擦，又重新小心翼翼地用自己手作為點(diǎn)來(lái)測(cè)量劍怎么畫(huà)。我們迫不及待地看了看“劍”，結(jié)果一瞧，——什么嘛，分明就是一個(gè)十字下面有一個(gè)圓圈！我們哈哈大笑。至于手榴彈嘛……那個(gè)東西應(yīng)該叫做“正宗西瓜”！那男生過(guò)了好一會(huì)兒，才睜開(kāi)眼看了自己的“杰作”，臉都紅了，還在講臺(tái)上不好意思地偷笑了起來(lái)。
終于，鄧?yán)蠋熥屛覀冏约河H自體驗(yàn)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)了。我興致勃勃地比了一個(gè)“走你”的姿勢(shì)，閉上眼睛。我在心里默默地想著：“我要畫(huà)一只金魚(yú)！”于是便在畫(huà)紙上火急火燎地畫(huà)了一只似乎是很潦草的金魚(yú)，但后來(lái)一想，不行不行，要在金魚(yú)左上角畫(huà)幾個(gè)氣泡才叫“完美”！于是，我便繞著自己的食指畫(huà)一圈作為“氣泡”，再用手丈量，畫(huà)了一片荷葉。但就在我準(zhǔn)備畫(huà)成一個(gè)圈時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)怎么都繞不回我的手指那兒，便匆匆地一用力，觸到手指就了事兒了。忽然教室里炸開(kāi)了鍋。一陣嘈雜的聲音頓時(shí)充滿了我的耳朵。應(yīng)該都是在“贊美”自己的作品“高超”的.吧！我定睛一看畫(huà)作，原先的荷葉畫(huà)成了一個(gè)三角形，葉脈都畫(huà)到葉子外面。魚(yú)的身子和頭根本不在一條線上……“歐，No！”
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了眼睛是多么寶貴。我們才閉上眼睛幾分鐘便覺(jué)得受不了，何況那些盲人呢？讓我們珍惜眼睛，珍惜心上那從窗戶外露出的每一絲曙光，珍惜現(xiàn)在的光明吧！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文6
今天我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課，這節(jié)課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。
首先，我們班畫(huà)畫(huà)最好的姚靈鴿閃亮登場(chǎng)了，她先描述了準(zhǔn)備畫(huà)的內(nèi)容：青山綠水，高高的太陽(yáng)，矮矮的平房。這么復(fù)雜，能畫(huà)好嗎？迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測(cè)量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽(yáng)，還在旁邊畫(huà)了幾筆光芒，她的手往下移了一點(diǎn)，畫(huà)了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪是用曲線代替的'，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面墻被畫(huà)得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來(lái)，姚靈鴿自己也笑出了聲！
終于輪到我了，我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小雞，我小心翼翼地畫(huà)，生怕畫(huà)歪了，約摸了老半天才開(kāi)始，我自我感覺(jué)是從小雞的頭部開(kāi)始畫(huà)，接著畫(huà)了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會(huì)歪吧，希望是這樣，我睜開(kāi)了眼睛，一看，紙上的畫(huà)讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長(zhǎng)在小雞的背上，引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑！
從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要��！盲人一輩子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩繽紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛(ài)！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文7
星期三下午第二節(jié)課是作文課，老師大步走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲，同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫(huà)成什么樣呢？肯定是亂七八糟”。
接著，郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫(huà)畫(huà)，大家都躍躍欲試。
老師先叫了任伽儀，幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，費(fèi)了好大的勁才摸到了粉筆，她畫(huà)了一個(gè)圓，又畫(huà)上眼睛和嘴巴。哦！原來(lái)她是想畫(huà)一個(gè)笑臉，還不錯(cuò)！
接下來(lái)是盛益碩，他告訴大家，他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái)，憑印象找準(zhǔn)位置，其實(shí)已經(jīng)偏左了，最后，帽子蓋住了眼睛，眼鏡倒畫(huà)到嘴巴上了，同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾，一看，也覺(jué)得不好意思，紅了臉飛快地跑回自己的.座位。
老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫(huà)畫(huà)試試，我閉上眼睛，畫(huà)了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏，山下有小河，河里有小魚(yú)，結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。
最后，老師讓我們?cè)囍]上眼寫(xiě)自己的名字，結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整，和平時(shí)寫(xiě)得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧！畢竟名字我們天天寫(xiě)��！
通過(guò)今天這堂作文課，我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中，我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以，我們要幫助他們而不要嘲笑他們。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文8
老師一進(jìn)門(mén)就神秘地問(wèn)我們“你們愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎？”“愛(ài)！當(dāng)然愛(ài)！”我聽(tīng)了很激動(dòng)，但還是很奇怪：語(yǔ)文課畫(huà)畫(huà)干什么？老師接著問(wèn)：“你們都愛(ài)畫(huà)什么？”“愛(ài)畫(huà)家園�！薄皭�(ài)畫(huà)動(dòng)物�！薄淌依锪� 刻沸騰起來(lái)。老師又說(shuō)：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫(huà)�！边@時(shí)，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫(huà)，就算畫(huà)了也不完美呀。
這時(shí)，老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫(huà)，又讓一個(gè)小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見(jiàn)——用手指比劃著不同的.數(shù)目，直到她說(shuō)錯(cuò)為止。之后，她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板，試探一下距離，就茫然地開(kāi)始 了。
她慢慢地畫(huà)了一個(gè)圈，她自己感覺(jué)不對(duì)頭，又擦掉了，又畫(huà)了一個(gè)圈，她邊畫(huà)邊耐心地解說(shuō)她畫(huà)的是一個(gè)人。
畫(huà)完，大家哄堂大笑，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫(huà)吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長(zhǎng)在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段，簡(jiǎn)直就是漫畫(huà)！她看了之后自己也笑了， 還有點(diǎn)慚愧。
輪到我們?cè)诩埳袭?huà)了。我先考慮畫(huà)什么，再說(shuō)出來(lái)。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫(huà)，畫(huà)完了，我自認(rèn)為很好。睜開(kāi)眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫(huà)“大嘴怪”時(shí)筆沒(méi)水了 ，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只畫(huà)上了兩條腿……大嘴怪畫(huà)得像只貓、云畫(huà)得像草，難看極了！
這真是一堂別開(kāi)生面的課，它不僅僅是一節(jié)課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文9
星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問(wèn)：
“同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”
同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說(shuō)：“喜歡”。
大家奇怪的問(wèn)：“老師，你問(wèn)這干什么？”
老師說(shuō)：“這節(jié)我們上畫(huà)畫(huà)課好不好？”
“好！”同學(xué)們欣喜若狂，震耳欲聾的說(shuō)。
只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始”，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，閉著眼睛，畫(huà)自己的面貌。我閉著眼睛，腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓形的臉蛋，白白凈凈的.，唇紅齒 白，鼻子還算挺直，只是鼻子下面偶爾會(huì)出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官，當(dāng)喜上眉梢時(shí)，眼睛就會(huì)像個(gè)月牙兒。白臉龐淺酒窩，嘴向上翹著，開(kāi)心的時(shí)候，真是個(gè)帥小伙呀！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我胸有成竹，畫(huà)好了自畫(huà)像，睜開(kāi)眼睛一看，媽呀，真是應(yīng)了那句話叫不看不知道，一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上，眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起，耳朵坐上 飛機(jī)飛到天邊了。整個(gè)一個(gè)面目全非，慘不忍睹呀。我想如果我把畫(huà)交給老師，老師能認(rèn)出來(lái)這是我嗎？我不知道。
呆呆的看著我的畫(huà)半天，突然明白了一個(gè)道理，心里想的事情，不能用手中的畫(huà)筆完全畫(huà)出來(lái)呀！這就是媽媽說(shuō)的表里不一吧。
又是一個(gè)開(kāi)心地游戲，一節(jié)美好的作文課。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)小學(xué)作文10
一個(gè)星期五的上午，金老師讓我們每人準(zhǔn)備一張紙，準(zhǔn)備下午的游戲作文，回到家，我想：“這次又是游戲作文，真是太棒了！可是，為什么金老師讓我們準(zhǔn)備大白紙呢？我心里有些疑惑，老師葫蘆里 到底賣(mài)的什么藥呢？我真想變成老師肚子里的蛔蟲(chóng)，去探個(gè)究竟�！爆F(xiàn)在，我真想讓時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，讓下午的作文課早些到來(lái)。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上作文課的時(shí)間到了，只見(jiàn)金老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要上一堂與眾不同的作文課，作文課上我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字是‘閉眼畫(huà)畫(huà)’，游戲規(guī)則是 ：閉上自己的`眼睛，在一張白紙上用鉛筆畫(huà)出自己的圖像�！�
游戲開(kāi)始了，我像熱鍋上的螞蟻似的，心里非常著急，想：“閉上眼睛畫(huà)畫(huà)？我睜著眼睛都畫(huà)不好，更別說(shuō)閉上眼睛了，我可千萬(wàn)不要把自己畫(huà)成丑女了�！蔽议]上眼睛，開(kāi)始畫(huà)自己的頭像，我用手摸 索著，一點(diǎn)點(diǎn)去畫(huà)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把我的畫(huà)像畫(huà)好了。起初，我沒(méi)有勇氣去看我的“杰作”，依然閉著眼睛，而我旁邊的同學(xué)已經(jīng)勇敢地睜開(kāi)了眼睛，包括我平時(shí)膽小的同桌吳飛陽(yáng)。我耳邊傳來(lái) 陣陣悅耳的爆笑聲，我也咬緊牙關(guān)，勇敢地睜開(kāi)了眼睛，我把眼睛睜的很大，盯著我那幅可憐兮兮、慘不忍睹的畫(huà)。給大家分享一下我的畫(huà)吧：臉畫(huà)成了梨形，頭發(fā)長(zhǎng)在半空，眼睛飄到頭發(fā)上，鼻子長(zhǎng) 在腦門(mén)上，嘴巴下垂到下巴上，還向左歪，耳朵貼在鼻子兩邊。怎么樣？好笑嗎？這就是我的自畫(huà)像，這時(shí)下課鈴響了起來(lái)，游戲結(jié)束了。
閉眼畫(huà)畫(huà)，怕是我到老也不會(huì)忘記的童年趣事吧！哈哈哈……
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