幸福的滋味小學(xué)作文350字

　　偶爾會(huì)吹過(guò)一絲絲涼風(fēng)，有點(diǎn)冷有點(diǎn)涼，它似乎要把空氣中凝聚已久的冰霜全部吹散開(kāi)來(lái)。似乎陽(yáng)剛的文筆離開(kāi)了英雄就變得黯淡失色，宋朝之后中國(guó)文壇漸漸多了寫(xiě)遷客騷人吟詠著傷春悲秋的句子，失掉了陽(yáng)剛之氣的文字變得綿軟哀怨，甚至有些 消極避世，花間詞派的詞人以憂郁的目光打量著這個(gè)世界，他們嘆著氣，寫(xiě)著“未老莫還鄉(xiāng)，幻想須斷腸”的無(wú)奈，遠(yuǎn)望著樓上思婦，“盡千帆皆不是”的怨愁，早已不見(jiàn)了 “會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏愿，英雄所剩無(wú)幾，陽(yáng)剛之氣亦無(wú)可追尋！

　　高一時(shí)，有一次放假，爸爸騎著摩托車來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺(jué)到了。他停下車，脫下身上的大衣，為我披上。我問(wèn)爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸身體結(jié)實(shí)，不怕冷。”可當(dāng)車子重新開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣，體會(huì)到，幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣，暖暖的。

　　高二的時(shí)候，有一次我由于學(xué)習(xí)壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見(jiàn)了，拉著我的手，走進(jìn)了他的辦公室。接著，他耐心地聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)我，使我緩解了心中的壓力。那時(shí)，我意識(shí)到，幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。

　　上了高中，隨著課程越來(lái)越多，我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時(shí)，身邊的朋友們便會(huì)熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)幸福的理解越來(lái)越深，幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”．．．．．．

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