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聰明的小猴小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的聰明的小猴小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的小猴小學(xué)作文1
一天，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了樹(shù)林。小猴、小鴨、小熊和大象，四個(gè)好朋友去樹(shù)林里玩。它們你追我趕，突然，“撲通”一聲，糟糕，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的'坑里，小鴨使勁地向上跳，可是坑實(shí)在太深了，小鴨不管怎么努力也跳不上去。小鴨急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。三個(gè)好朋友十分著急，一起想辦法。小猴看見(jiàn)旁邊有一根竹竿，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，它把尾巴卷在樹(shù)枝上，拿著竹竿，讓小鴨順著竹竿往上爬，小鴨使勁地抓著竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鴨怎么也爬不上來(lái)。小猴環(huán)顧四周，當(dāng)它看見(jiàn)了一條小河和小熊手里的水桶，一計(jì)不成，又出一計(jì)，說(shuō)：“小熊我們可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去，小鴨就可以浮上來(lái)了!”大象聽(tīng)了高興地說(shuō)：“小猴，你真聰明!我也可以用鼻子幫你們把水吸進(jìn)坑里。”說(shuō)干就干，人多力量大，不一會(huì)兒功夫，小鴨隨著水面越來(lái)越高，終于得救了。
聰明的小猴小學(xué)作文2
有一天，一只小猴子蹦蹦跳跳地來(lái)到了小溪邊，小猴的邊上有三根木頭，還有一座小屋，小屋旁邊還有一顆高大的樹(shù)，像沙灘的`哨兵一樣，小猴東看看，西瞧瞧，突然它看見(jiàn)了河對(duì)岸有一顆高大的桃樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的桃，小猴讒得直流口水。
心想：“這一次可有口福了�！钡敲媲坝幸粭l小河，我應(yīng)該怎樣過(guò)去呢？它靈機(jī)一動(dòng)，把三根圓木頭推倒河里，可是河水“嘩嘩”的流著，把木頭一下就沖到了河的下游去了。小猴又想了一個(gè)好辦法，跑到屋子里去找斧子，它認(rèn)為用斧子把樹(shù)砍倒就可以到桃樹(shù)上去了，于是，它拿著斧子，對(duì)著大樹(shù)砍啊砍，可這顆大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，它心想：“是我的力氣不夠，還是斧子不夠鋒利�！毙『镒又缓梅艞壛诉@個(gè)方法，小猴子不但沒(méi)灰心，嘴里還念著：“失敗是成功之母�！毙『镒幼プヮ^，想了又想，終于想到了一個(gè)萬(wàn)全之策。“我不是會(huì)玩秋千嗎”，小猴子拿著那條又粗又長(zhǎng)的繩子，爬到了樹(shù)上把繩子系到了樹(shù)枝上，小猴子高興極了，它抓住繩子一甩，就到了河的對(duì)面。
小猴子爬上了桃樹(shù)，津津有味地吃起來(lái)了，太陽(yáng)公公笑著對(duì)小猴說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的小猴子。”
聰明的小猴小學(xué)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小猴、小羊、小熊和小兔相約在小河邊踢球。
小猴來(lái)到小河邊，踩了踩岸邊的草坪說(shuō)：“這里又松又軟，很適合踢足球。”大家也都過(guò)去踩了踩說(shuō)：“好！就在這玩�！贝蠹疫@樣你踢給我，我踢給你。正玩得開(kāi)心熱鬧，輪到小熊時(shí)，小熊突然飛起一腳把球踢到了小河里，一瞬間小伙伴們都愣在了那兒，小兔大聲喊道：“都是你害得我們都踢不了了�！币恢辈徽f(shuō)話(huà)的`小羊說(shuō)：“別吵了，快想想怎么把球拿上來(lái)吧。”這時(shí)小熊從樹(shù)上折下來(lái)一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝放水里設(shè)法把球撈上來(lái)�？墒切⌒茉綋魄�，球滑的越遠(yuǎn)，不一會(huì)球就跑到了河中央。這時(shí)小兔說(shuō)：“要是我會(huì)游泳就好了，可是我不會(huì)啊！”小猴一下受到了啟發(fā)，它說(shuō)：“我們可以找個(gè)大木盆當(dāng)船，就可以把球撈上來(lái)了�！贝蠹一镎f(shuō)：“真是個(gè)好主意�！本瓦@樣大家七手八腳找來(lái)了一個(gè)木盆。小羊扶著，小猴跳上去，小熊把樹(shù)枝遞給它。小猴小心翼翼地劃過(guò)去，把球放在了木盆里，再劃回岸邊，跳到草坪上。
小熊說(shuō)：“這場(chǎng)風(fēng)波終于平息來(lái)了�！贝蠹矣珠_(kāi)心地踢起球來(lái)了。
聰明的小猴小學(xué)作文4
一天，天氣晴朗，小猴、小羊、小兔和小熊去踢球。
它們來(lái)到一條清澈的.小河邊，小猴去一片草坪上踩了，覺(jué)得又軟又厚，舒服極了。小猴說(shuō)：“我們就在這里踢吧�！彼鼈円糙s緊過(guò)來(lái)踩了踩說(shuō)：“好啊�！毙⌒馨亚蚍旁谀_下，用力一踢，踢到了小羊那里，小羊跑了過(guò)去，一轉(zhuǎn)身把球踢到了小猴腳下，小猴又踢到了小熊那兒。球越踢越快，當(dāng)球又一次傳到小熊腳下時(shí)，它什么也沒(méi)想就使出全身力氣，猛地一踢，球在空中畫(huà)了一條弧線(xiàn)，落在了小河里，濺起了高高的水花。
小伙伴們都愣在了那里，小兔開(kāi)口說(shuō)：“小熊，都怪你太用力了�！毙⌒懿环䴕獾卣f(shuō)：“還不是小猴說(shuō)讓在這里踢球啊�！毙『镎f(shuō)：“我讓你在這里踢球，沒(méi)說(shuō)讓你把球踢到河里去啊�！毙⊙蛘f(shuō)：“你們別吵了，快想想辦法怎么把球撈上來(lái)吧�！毙⊥谜f(shuō)：“如果我會(huì)游泳就好了。”小熊拿了一個(gè)樹(shù)枝，想把球撈上來(lái)，可球太輕，一捅，結(jié)果漂到了河中間。小猴想到了一個(gè)辦法，它說(shuō)：“我們找一個(gè)大木盆劃過(guò)去，把球撈上來(lái)不不就可以了嗎？”大家一致認(rèn)為這是個(gè)好主意。小猴下河把球撈了上來(lái)。大家都說(shuō)小猴真機(jī)靈。
這場(chǎng)風(fēng)波總算平息下來(lái)了，它們又高興地開(kāi)始了下一輪的球賽。
聰明的小猴小學(xué)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小猴、小羊、小熊、小兔打算去踢球。
它們走著走著，小猴看見(jiàn)小河邊有一塊草坪，它走過(guò)去踩了踩，感覺(jué)很舒服，扭過(guò)頭對(duì)伙伴說(shuō)：“這塊地很適合踢球，不信，你們過(guò)來(lái)踩一踩�！被锇閭兌寂苓^(guò)來(lái)踩了踩，便踢起球來(lái)。小羊把球傳給小猴，小猴把球傳給小兔，小兔把球傳給了小熊。小熊太興奮了，使勁一踢，把球踢進(jìn)了河里，大家都愣了一下，小兔先發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“都怪你！小熊，你怎么把球踢進(jìn)了河里！”小熊也不甘示弱，說(shuō)：“這不能怪我，要怪就都要怪小猴！”小猴也不滿(mǎn)地說(shuō)：“這不能全怪我！”站在一旁的小羊說(shuō)：“你們都別吵了，先想想辦法吧球弄上來(lái)吧！”大家你看看我，我看看你，都低下了頭。小兔說(shuō)：“要是我會(huì)游泳該多好��！”小兔的這句話(huà)提醒了旁邊的小猴，小猴說(shuō)：“我們可以折一根樹(shù)枝，拿一個(gè)大木盆，這樣就可以把球撈上來(lái)了�！毙⌒芘赖綐�(shù)枝上折了一根樹(shù)枝，小猴拿了一個(gè)大木盆。小猴劃著這只小船把球撈了上來(lái)。
伙伴們都夸小猴聰明，小猴說(shuō)：“這是我們團(tuán)結(jié)的力量，要不然我也撈不上來(lái)球的`。”
四個(gè)好伙伴又開(kāi)心地踢起球來(lái)，它們以后誰(shuí)也不敢再河邊踢球了。
聰明的小猴小學(xué)作文6
暑假的一天，陽(yáng)光明媚。小猴和幾個(gè)伙伴正在小河邊的草地上踢球。
小羊把球踢給了小猴，小踢給小兔，小兔踢給小熊，小熊再踢給小羊……它們?cè)酵嬖介_(kāi)心，小羊踢給了小猴，小猴又玩了幾個(gè)花樣，突然往后一踢，踢給了小兔。它們踢得越來(lái)越高，踢得越來(lái)越遠(yuǎn)。小熊一用勁，踢到了小河里，它們互相埋怨，小羊說(shuō)：“別說(shuō)了，快想辦法吧。”小熊找來(lái)一根樹(shù)枝扒球，可越扒越遠(yuǎn)。小兔說(shuō)：“如果我會(huì)游泳該多好啊�！毙⊥玫脑�(huà)提醒了聰明的小猴。小猴說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粋�(gè)大木盆，當(dāng)船�！贝蠹叶伎湫『锏腵辦法好。說(shuō)著，它們齊心協(xié)力把木盆抬到了河邊，小熊力氣大，它扶著。小猴跳進(jìn)去，拿起木棍，當(dāng)船槳，劃到足球旁邊，把足球放到盆里，然后又劃到岸邊，跳下來(lái)，把足球放在了地上。
大家夸小猴真聰明，小猴心里別提多開(kāi)心了。大家又快樂(lè)的踢起了足球。這真是快樂(lè)的一天。
聰明的小猴小學(xué)作文7
小猴、小兔、小羊和小熊相約在小河邊踢球。小猴看見(jiàn)河邊有一片草地，于是說(shuō)：“我們?cè)谶@里踢足球吧！”小羊、小熊和小兔異口同聲地回答：“好�！庇谑�，它們踢起了足球。小羊帶著球跑了兩步，把球傳給了小兔，小兔又把球傳給了小猴。它們玩得可高興了。
突然球傳到了小熊腳下，小熊猛地用腳一踢，球在半空劃過(guò)了一道美麗的弧線(xiàn)，一下子飛到了小河里，小伙伴們都愣在了那兒。這時(shí)小兔開(kāi)始埋怨小熊：“都怨你，現(xiàn)在好了，我們踢什么？”小熊不服氣的說(shuō)：“這不能怪我，是小猴說(shuō)在這里踢球的。”小猴反駁道：“我讓在這兒踢，也沒(méi)讓你踢到河里呀�！彼鼈�?cè)匠吃絽柡Α?/p>
小羊說(shuō)：“行啦，別吵了！還是快點(diǎn)想辦法把球撈上來(lái)吧�！毙⌒苷襾�(lái)一根棍子撈球，誰(shuí)知道球一下子跑到了河中間。小兔說(shuō)：“要是我會(huì)游泳就好了�！�
這一下子提醒了小猴，小猴拿來(lái)一個(gè)大木盆當(dāng)船，又找了一個(gè)棍子劃到河中間把球撈了上來(lái)。就這樣它們又玩起了球。直到回家的.路上，小伙伴們還在不停地夸贊小猴聰明呢！
聰明的小猴小學(xué)作文8
森林里住著一只小猴子，他每天都到森林里找東西吃。最近，他聽(tīng)說(shuō)森林里的桃子熟了，就去森林里去看了看。
小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里，長(zhǎng)出了許多有的又大又紅的桃子，它的尾段是尖尖頂部比較胖，它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著，就忍不住想把它們摘下來(lái)，帶回去慢慢的吃。它想：說(shuō)不定其他的樹(shù)上還有更加紅的桃子呢！小猴就去別處看了看。它發(fā)覺(jué)別處的桃子并不比那里紅，所以它就回去了。那個(gè)時(shí)候正好在有好桃子的地方來(lái)了一頭獅子。
正在他看桃子的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)它的前面有一只獅子。獅子看見(jiàn)了小猴，猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>
小猴對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大哥——你放了我吧！”
“不行。”獅子說(shuō)。
小猴說(shuō)：“獅子大哥——你看我，身上沒(méi)多少肉，你就放了我吧！”
“不行，絕對(duì)不行！到手的肉可不能放掉啊！”獅子嚴(yán)肅的說(shuō)。
小猴撓了撓頭，對(duì)獅子說(shuō)：“那么這樣吧，我上樹(shù)給你摘幾個(gè)桃子�！�
獅子想了想，說(shuō)：“那——好吧�！�
小猴迅速的爬上了樹(shù)，說(shuō)：“你上當(dāng)啦！”
獅子火冒三丈的說(shuō)：“你給我下來(lái)，可惡的小猴�！�
“我才不下來(lái)呢。下來(lái)的話(huà)會(huì)被你吃掉的�！毙『镎f(shuō)。
獅子說(shuō)：“看我的.獅子鐵頭功！”獅子一下子撞在了碗口粗的樹(shù)干上，眼冒金星的他又暴跳如雷的說(shuō)：“看我的獅子腿！”他一腳踢在樹(shù)干上，踢得獅子趴在了地上。
小猴對(duì)獅子說(shuō)：“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了，小心你的腿骨折了�！毙『镒詈髮�(duì)獅子說(shuō)了聲“拜拜！”，就拿著十幾個(gè)桃子回家了。
聰明的小猴小學(xué)作文9
從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒(méi)有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過(guò)河。
想啊想啊，想了很久，其中的'一只小猴終于想到了一個(gè)辦法，它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱(chēng)贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。
不一會(huì)，兩只小猴從家里跑來(lái)，你一邊我一邊的，搬來(lái)一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個(gè)桶，再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃，邊劃邊說(shuō)這話(huà)。這時(shí)，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小猴小學(xué)作文10
在所有的動(dòng)物中，我認(rèn)為猴子是最聰明的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她剛工作的.時(shí)候，去爬花果山，到猴園看猴子，媽媽正在專(zhuān)心看一只猴子吃方便面，突然從鐵籠子上面跑下來(lái)一只猴子，眼疾手快的把媽媽的眼鏡摘走了，小猴子還淘汽的模仿媽媽把眼鏡戴在眼上，可能戴著不舒服，它把眼鏡取下來(lái)使勁往地上摜，最后把眼鏡給摔壞了，小猴子是不是聰明又淘氣呀！
不久前，我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛看著我們，我們給它們喂花生，它用嘴把花生咬開(kāi)，用手把花生剝了，只吃里邊的花生仁，還不時(shí)像我們作出一些怪模怪樣，引我們發(fā)笑，小猴子真是太可愛(ài)了。
我喜歡聰明的小猴子。
聰明的小猴小學(xué)作文11
一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍，忽然，小猴天天出乎意料的'發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，上面還結(jié)滿(mǎn)了桃子。緊接著小龍也看見(jiàn)了。
龍龍說(shuō)：“哇！天天，我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天問(wèn)：“可是怎么過(guò)河呢？”龍龍說(shuō)：“把一棵樹(shù)放到河里，然后我們抓住樹(shù)漂過(guò)去，不是很好嗎？”天天說(shuō)：“NO，NO ，NO，應(yīng)該用木盆�！饼堼堈f(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”它說(shuō)完以后就跟天天一起連忙找木盆了。
11分鐘過(guò)去了，22分鐘過(guò)去了……，它們終于找來(lái)了一個(gè)大木盆和一根樹(shù)桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊，用木盆當(dāng)小船，用樹(shù)桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對(duì)岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子，美美地吃了一頓。
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