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燕子小學(xué)作文400字（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的燕子小學(xué)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燕子小學(xué)作文 篇1
剪刀般的尾巴，加上舒展開(kāi)來(lái)的翅膀，添上小巧玲瓏的'身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛(ài)靈活的燕子。
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是一群可愛(ài)的燕子的聲音。
燕子的可愛(ài)，表現(xiàn)在謙虛、善良的美好品德，更表現(xiàn)在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡(jiǎn)單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當(dāng)春天來(lái)臨，各個(gè)角落萬(wàn)紫千紅，各個(gè)景物千姿百態(tài)，各個(gè)人們心曠神怡。世界全部享受著春天帶給我們的快樂(lè)，然而燕子，準(zhǔn)備著各個(gè)事情：筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒(méi)有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點(diǎn)食物么？”我們認(rèn)為，動(dòng)物沒(méi)有感情。可是，動(dòng)物們有著深厚的感情。其他動(dòng)物要么肯定會(huì)從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它；要么會(huì)用力地把它推開(kāi)。燕子可是會(huì)毫不猶豫地借給它：自己有多余，會(huì)“捐給貧困災(zāi)區(qū)的村民”。
燕子就是這樣，他已經(jīng)在我心中刻畫(huà)出來(lái)了。
燕子小學(xué)作文 篇2
今天回老家，發(fā)現(xiàn)有幾只燕子在大門(mén)口來(lái)回穿梭，我抬頭一看，呀，燕子居然在我家的門(mén)洞里定居了!
燕窩是土質(zhì)的，只見(jiàn)一顆顆泥巴球大小一致，整整齊齊地排列著，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵在接受檢閱一樣。它們把窩砌在兩個(gè)墻壁的交界之處，這大概是為了節(jié)省原料吧!偶爾可以看到幾個(gè)小腦袋探出頭來(lái)，那是燕寶寶期盼“大人”快點(diǎn)回家。忽然，一只燕子從外面疾飛回來(lái)，把一只小蟲(chóng)子喂給了最右邊的一只燕寶寶，然后又疾飛而去。轉(zhuǎn)眼，又有一只燕子飛了回來(lái)，這次動(dòng)作稍微有些遲緩，并在窩口停留了片刻，把食物送給了另一只燕寶寶，不多時(shí)又飛走了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，我發(fā)現(xiàn)是兩只燕子在供養(yǎng)這一窩小燕，我猜這一定是它的爸爸媽媽?zhuān)渲幸恢粍?dòng)作遲緩的可能是身體不適吧。他們配合的是那樣的'嫻熟，這只剛飛走，那只又飛了回來(lái)，這次喂這一只，下次為那一只，決不落下任何一只。它們不知疲倦，不顧自己，不畏酷暑，精打細(xì)算，為的是讓每一個(gè)孩子都能茁壯成長(zhǎng)。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我們的爸媽不也一樣嗎?天下所有的父母都在嘔心瀝血的培養(yǎng)著自己的孩子，不是嗎?
燕子小學(xué)作文 篇3
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)吐出了嫩芽，桃樹(shù)開(kāi)出了紅花，伶俐可愛(ài)的小燕子又從南方飛回來(lái)啦！
在我六歲的時(shí)候，在舅舅家看到了燕子在造窩。那天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，兩只燕子在我頭上亂飛。那時(shí)我很想看清楚它們。后來(lái)，它停在了一棵粗壯的梧桐樹(shù)上，我終于可以看清楚它們了。這對(duì)小燕子身穿黑外衣，胸口露出白襯衣，眼睛怪明亮的，我心里不經(jīng)贊嘆到�？蛇�沒(méi)等我觀(guān)察完，那對(duì)小燕子就飛走了，那時(shí)我氣的直跺腳�？刹灰粫�(huì)，那對(duì)燕子又飛回來(lái)了，嘴里還銜著泥，我知道它們一定是要在舅舅家的屋檐下造窩。后來(lái)，兩只燕子交換著銜泥。直到它們把窩建好為止。等窩造好以后它們又各自銜了一些羽毛和樹(shù)枝，然后又在窩上留了扇“門(mén)”。過(guò)了幾天，大功告成了，我見(jiàn)那對(duì)小燕子進(jìn)了窩，把頭伸出來(lái)唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們的窩造好啦！”
燕子的.窩不是世界上最漂亮的，但是，是用泥土一點(diǎn)點(diǎn)筑成的，是耐心和心血造成的。
我愛(ài)小燕子，愛(ài)它們的活潑可愛(ài)，更愛(ài)它們那持之永恒之心！
燕子小學(xué)作文 篇4
春天到了，小燕子從南方了飛回來(lái)，可是它們的故居已面目全非，過(guò)去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠(chǎng)占據(jù)了，清清的河水也被工廠(chǎng)里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正準(zhǔn)備喝河里的水時(shí)，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小燕子說(shuō)：“這水不能喝，你沒(méi)看見(jiàn)是黑色的嗎，喝了會(huì)生病的.，我們的一些朋友就是因?yàn)楹攘诉@河里的水，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們了！”看著小蜜蜂、小青蛙、小白免難過(guò)的表情，小燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境，好讓大家過(guò)上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過(guò)了城市，終于來(lái)到了一個(gè)山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到了一個(gè)能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現(xiàn)在我們卻看不見(jiàn)了它們的蹤影，讓我們連起手來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
燕子小學(xué)作文 篇5
樓下我家的門(mén)上有一盞燈，燈上面有一個(gè)鳥(niǎo)巢。你看這是什么哈哈！讓我告訴你正確的答案——這是燕窩！
燕子每年春天都會(huì)來(lái)我們家。燕子背上的羽毛是黑色的？模數(shù)？你為什么不看看我？他說(shuō)，中國(guó)政府將繼續(xù)貫徹“一國(guó)兩制”的方針。ldquo剪刀。它們的羽毛也是黑色的。
每天早上，燕子的爸爸和媽媽飛來(lái)飛去，忙來(lái)忙去。他們?cè)谧鍪裁矗颗�，所以他們�(cè)谏w房子�？粗嘧幼炖锖嗌w房子，我想:房子什么時(shí)候才能蓋好？我等待，等待，一天，兩天......第三天早上，我抬頭看到一個(gè)美麗而完美的燕窩已經(jīng)建好了。
燕子的爸爸和媽媽住在這個(gè)溫暖美麗的'家里。幾天后，神奇的事情發(fā)生了。燕子?jì)寢屧谒母C里下蛋。我數(shù)了五下。又過(guò)了一段時(shí)間，小燕子從殼里出來(lái)了！多么可愛(ài)的小燕子啊！
燕子的父母正忙著為燕子尋找食物。他們從外面撿起蟲(chóng)子，喂給嬰兒吃。燕子一看到蟲(chóng)子，你就推我推，推我推特，好像在說(shuō):“給我！給我！爸爸，媽媽?zhuān)茵I了！我餓了！”每個(gè)人都想單獨(dú)吃這條又肥又嫩的蟲(chóng)子。
看，這是我可愛(ài)的小燕子！
燕子小學(xué)作文 篇6
我最喜歡燕子。它小巧玲瓏，全身是黑色的:它的身體像麻雀一樣大，它的身體很輕。狹長(zhǎng)的翅膀，飛行時(shí)像鐮刀。剪刀狀的尾巴，閃亮的小眼睛和短而尖的嘴巴，真的很可愛(ài)。
小燕子喜歡停在高高的鐵絲網(wǎng)上。一雙黑色的小爪子緊緊地抓著電線(xiàn)。它看起來(lái)像一個(gè)紳士:它有一個(gè)高高的小腦袋，一個(gè)白色的胸部，一條筆直的'黑色裙子，一雙黑色的眼睛下面有一個(gè)黃色的小胡須。
“燕子，穿著華麗的衣服，每年春天都來(lái)這里……”春天的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，桃花綻開(kāi)笑臉，可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)。他們的到來(lái)給春天增添了許多生機(jī)。燕子生出美麗的春天。你看，它帶著小剪刀飛過(guò)結(jié)冰的河流。河水歡快地歌唱。它飛過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽。它飛過(guò)農(nóng)夫叔叔的桃園，桃樹(shù)開(kāi)花了。
看，燕子飛過(guò)天空空；聽(tīng)著，隨著“唔”的一聲，他們已經(jīng)從這里的麥田飛到了那邊的柳樹(shù)上�？�，它們黑色的背部羽毛和白色的腹部結(jié)合在一起多漂亮啊。幾對(duì)燕子厭倦了飛翔，在電線(xiàn)上休息。他們還不時(shí)地唱著歌:“春天來(lái)了，春天來(lái)了，多么美麗的春天……”
燕子小學(xué)作文 篇7
燕子喜歡在屋檐上搭窩。它們搭窩的時(shí)候非�？欤劝涯嗤梁趬ι�，用唾沫加固，再找來(lái)一些樹(shù)枝和苔蘚糊在土中，使窩不會(huì)被其他動(dòng)物弄掉或被風(fēng)吹掉。它們會(huì)在窩里產(chǎn)蛋，風(fēng)吹雨打時(shí)，窩可能會(huì)壞掉，它們也會(huì)不辭勞苦地重新搭窩。
燕子秋天會(huì)向南方遷徙，因?yàn)樗呛蝤B(niǎo)，常常從寒冷的北方遷徙到溫暖的南方去尋找食物。燕子的食物很豐富，什么甲蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)，蚊子，蒼蠅，水蠆等都會(huì)被它們“收入口中”。
燕子發(fā)現(xiàn)食物后通常先試探著啄幾下，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，再把食物大卸八塊或直接吞掉。燕子?jì)寢尯茇?fù)責(zé)任，它們找來(lái)食物后會(huì)把食物啄折成幾段，再喂給自己的孩子們。
燕子有一種本能的`反擊力，但這種反擊力它們很少用。有人欺負(fù)它們時(shí)，它會(huì)敏捷地躲避，機(jī)靈地與敵人玩兒“消耗戰(zhàn)”，等敵人體力不支的時(shí)候就沖上去還擊。
燕子的幼崽，經(jīng)常會(huì)嘰嘰地叫，他們的長(zhǎng)相跟父母沒(méi)有什么區(qū)別，只是那黑色的羽毛尚未豐滿(mǎn)。它們學(xué)飛的時(shí)候經(jīng)常摔下來(lái)，可它們又那么勇敢，不但不哭，而且還爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)飛翔，希望自己能翱翔在蔚藍(lán)的天空中，俯瞰大地。
燕子小學(xué)作文 篇8
燕子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛(ài)的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣；不知過(guò)了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，��！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線(xiàn)上，多么像五線(xiàn)譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的`春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速；在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷；“雙飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。
燕子還是一個(gè)捉蟲(chóng)能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！
�。〈禾斓氖拐摺嘧�，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
燕子小學(xué)作文 篇9
燕子是一首美麗的詩(shī)。
全身的羽毛烏黑亮麗，頭上頂著一頂黑色的帽子，身上披著一件黑色的“燕尾服”。里面就像穿上一件雪白的襯衫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著像一位紳士�？墒撬c紳士又可以說(shuō)是毫不相干，燕子活潑可愛(ài)。腦袋小小的，卻有一雙寶石一樣的'眼睛，那剪刀似的尾巴保持身體的平衡。
晴天的清晨，小燕子們?cè)缭缙饋?lái)銜草搭窩，捉蟲(chóng)喂食，這些事忙完后，它傾斜的飛在空中，從樹(shù)林飛到房屋的屋檐下；從屋檐下飛到田中；從甶中飛到湖水上，小燕子的兩個(gè)翅膀一斜，羽毛就輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)水面，水面頓時(shí)波光粼粼。
小燕子搭窩時(shí)要用到它的口水、雜草與濕泥，每日它都要到河水邊取濕泥，和成黃豆大小黏在一起。
小燕子捉蟲(chóng)時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，張開(kāi)雙翅“嗖”的一下就飛過(guò)去了，一眨眼，小燕子就在美滋滋地吃起來(lái)了。
黃昏時(shí)，許多小燕子飛累了，就在電線(xiàn)上休息，慢慢的那電線(xiàn)變成了五線(xiàn)譜，燕子就變成了那譜中的音符，譜也變成了春天的交響樂(lè)。
或許有人會(huì)感到美中不足，燕子不會(huì)唱歌，但是燕子本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？
——不歌未免太鏗鏘了。
燕子實(shí)在是一首詩(shī)，一首春天的散文詩(shī)。
燕子小學(xué)作文 篇10
生于江南，及冬，總能瞧見(jiàn)南下的燕子。
它總是殊異于別的鳥(niǎo)，不囿于籠，不依人類(lèi)，不依人食。春冬遷徙，順應(yīng)時(shí)節(jié)。
南方初冬的原野，麥子斂收于鐮刀之下，剩下頗尖的麥莖與枯草為伴。這時(shí)，總是有幾只海鷗來(lái)光顧，傲嬌地伸高了脖頸，帶著幾分雅韻，甚有造作之意地輕提著腳步。凜冬來(lái)臨，這海鷗許是倦怠了冬的料峭，總是匆匆掠過(guò)，迅疾如風(fēng)。守田的稻草人是更迭的，冬時(shí)便成了燕。燕不類(lèi)于鷗，是個(gè)十足的逍遙散人，總是駐足于那根細(xì)長(zhǎng)的電線(xiàn)桿上。燕通身是黑的，并不渾厚純粹，總是灰撲撲而肅靜地立著，不隨意變換姿態(tài)，甚有安然之意。燕子總是很真誠(chéng)。當(dāng)它踏上南方的疆土?xí)r，必要熱忱而忠貞地回饋。
夕陽(yáng)將融化的金黃色狀粉末灑向整個(gè)世界，天地混沌一片。暮色中，仿似遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲輕盈而來(lái)，迷迷茫茫，只留下模糊的輪廓。倦鳥(niǎo)歸巢。稚嫩的'燕子嗷嗷待哺，母親總是馬不停蹄，尋覓豐盛的食物帶回家，給孩子們豐盛香甜的晚宴。夕陽(yáng)下到處飄飛著溫馨的氣味。這里，勤勞是主色調(diào)，輔之生息，繁衍。
風(fēng)依然沒(méi)停，晨曦還顯迷蒙，霧霜正濃，周?chē)目諝馕⑽⒆兊脻駶?rùn)而溫暖，一副春要回歸的樣子。燕子卻要起飛了，準(zhǔn)備開(kāi)始勤勞而充實(shí)的一天了。
燕子小學(xué)作文 篇11
在我家的屋檐底下，有個(gè)燕子窩，里面住著一家小燕子，有燕爸爸、燕媽媽和一只燕寶寶。每當(dāng)我看到這一家小燕子，我都會(huì)輕輕地唱起了歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”而小燕子們呢，每天都會(huì)把自己打扮得飄飄亮亮，可愛(ài)極了。它們的羽毛黑白分明，十分醒目。尾巴像一把張開(kāi)的剪刀，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的向后伸展開(kāi)去；展翅飛翔的時(shí)候，這把剪刀在天空自如地劃過(guò)，仿佛要將片片白云剪下來(lái)似的。
每天清晨，燕爸爸和燕媽媽結(jié)伴飛出窩去捉蟲(chóng)子。捉到了就
叼回來(lái)喂給燕寶寶，然后它們?cè)亠w出去填飽肚子。日子一天一天過(guò)去了，慢慢地，燕寶寶也學(xué)會(huì)了飛翔，可以跟爸爸媽媽一起捉蟲(chóng)子吃了�？粗鼈儼肯璧纳碛�，我在心里贊嘆到：“真是一家相親相愛(ài)的`小燕子��！”
見(jiàn)到這景象，我真相捉一只燕子來(lái)飼養(yǎng)。媽媽看了看我說(shuō)：“你知道燕子的老家在哪嗎？”“在林區(qū)的山上的石縫里�！薄笆茄�，燕子從那么遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，是要和你做朋友的呀。”
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀(guān)察停在屋檐底下的燕子，希望它們?cè)谖蓍芟露啻粢粫?huì)……
燕子小學(xué)作文 篇12
那個(gè)周末，我們?nèi)胰艘黄鹑ネ馄偶摇?/p>
這次我看到的景物和往時(shí)看到的有點(diǎn)不一樣，因?yàn)槲殷@奇地發(fā)現(xiàn)：就在外婆家的屋檐下不知什么時(shí)候多了兩個(gè)燕窩。在我舉頭觀(guān)看的剎那間，表妹悄悄地走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地告訴我，是外公把一些小竹棍插在屋檐下，讓燕子壘窩的`。
聽(tīng)了表妹的話(huà)，我忽然覺(jué)得外公那種保護(hù)動(dòng)物的高尚品格非常值得我們贊揚(yáng)。
出于好奇，等表妹灑下銀鈴般的笑聲跑遠(yuǎn)了，我不禁獨(dú)自細(xì)心地觀(guān)察起來(lái)：有一窩燕子的下巴是白色的，而另一窩燕子的下巴則是紅色的。總是歡歌笑語(yǔ)的她們還真都挺可愛(ài)呢！家燕的“外衣”黑亮黑亮的，飛起來(lái)尾巴就像剪斷氣流的剪刀，確實(shí)讓人想不留心都難咧！
燕寶寶也很可愛(ài)。每次她們的父母叼著蟲(chóng)子來(lái)了，饑腸轆轆的燕寶寶們就嘰嘰喳喳地齊聲呼喚起來(lái)，像是在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)任癸栁已剑“职謰寢專(zhuān)任癸栁已�！�?/p>
夜里，躺在床上的我常常沉思：小時(shí)候，我們要保護(hù)動(dòng)物；長(zhǎng)大了，我們要孝順父母。
看吧，當(dāng)一只只雛燕展翅長(zhǎng)空的時(shí)候，那些飄飛過(guò)身邊的云朵是多么潔凈�。�
燕子小學(xué)作文 篇13
春天，尹曉雅家的屋檐下有著幾只剛出生的幼鳥(niǎo)，他們特別可愛(ài)，可是，其中有一只燕子非常調(diào)皮，不小心摔了下去，剛好被尹曉雅看見(jiàn)。
尹曉雅看見(jiàn)掉落下的燕子，很焦急，擔(dān)心他有沒(méi)有摔死。他疾步走到燕子身旁，看見(jiàn)燕子還有呼吸，沒(méi)有死，就到屋里去拿椅子和食物。這時(shí)，正在尋找食物的小貓看見(jiàn)掉落在地上的燕子，口水直流三千尺，心里想：太好了，今天的午餐有著落了。邊想，邊朝燕子走去。燕子看到貓，嚇得全身發(fā)抖，一直“嘰嘰”的叫著，尹曉雅聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)貓要準(zhǔn)備吃燕子，馬上放下椅子和食物，拿了根樹(shù)枝去趕貓，貓一直在“喵喵”的叫著，好像在說(shuō)：“主人，我餓了嘛�！币鼤匝耪f(shuō)：“你這貓，我平時(shí)是怎么教育你的，不準(zhǔn)傷害其他動(dòng)物�？熳唛_(kāi)。”那只貓垂頭喪氣離開(kāi)了。尹曉雅把椅子對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)窩，踩了上去，把拿好的.食物放了上去，又下來(lái)，輕輕拿起燕子，踩上椅子放回了鳥(niǎo)窩。窩里的幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的同伴回來(lái)了，都高興的叫了起來(lái)，扇動(dòng)著翅膀。
我希望大家都能保護(hù)小鳥(niǎo)，在這里，尹曉雅同學(xué)給我們大家做了一個(gè)很好的榜樣。
燕子小學(xué)作文 篇14
每個(gè)人都有自己喜歡的小鳥(niǎo)。有的喜歡愛(ài)唱歌的百靈，有的喜歡會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)的鸚鵡，還有的喜歡小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)，但我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的紳士——燕子。
燕子是著名的候鳥(niǎo)。你看，它頭上黑色的羽毛，就像戴了一頂黑帽子，它身披一件黑色的禮服，尾巴像一把剪刀。腹部的羽毛是白色的，就像穿了一件白襯衫。��！可愛(ài)的.燕子，多么像一位春天的紳士，它矯健的身姿，它總是飛梭在春天里。
草間的小蟲(chóng)，田野里的碎糧食，柴草間的小昆蟲(chóng)，都是燕子的食物。最讓人們百思不得其解的是：它做的窩，密密細(xì)細(xì)，錯(cuò)落有致、牢不可破，柴草間和些泥土，一只圓形的巢就做好了，它和孩子們住在里面，舒服極了。
燕子在每一年的秋天，它們總要進(jìn)行每年一度的長(zhǎng)途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的天氣。將嚴(yán)冬和寒風(fēng)留給從不南飛過(guò)冬的山雀等。而到了第二年的春天，燕子又從南方飛回來(lái)了，天上的五線(xiàn)譜上面又站滿(mǎn)了活潑可愛(ài)的音符——燕子。
我愛(ài)燕子，愛(ài)它活潑可愛(ài)的樣子，更敬佩它持之以恒的精神。
燕子小學(xué)作文 篇15
“小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗”。這是我最喜歡的一首歌，我兩歲就學(xué)會(huì)了。歌里的小燕子是我最喜歡的動(dòng)物。
小燕子的眼睛黑溜溜的，嘴巴尖尖的，身上的羽毛全是油亮油亮的，尾巴像一把大剪刀，還有大大的像扇子一樣的翅膀。小燕子很可愛(ài)，也很聰明、勤勞，小燕子最喜歡吃害蟲(chóng)，它是益鳥(niǎo)。小燕子體型小巧，尾巴和翅膀平展時(shí)像一把大叉，可以一邊飛行一邊捕食害蟲(chóng)，它喜歡在建筑物檐下筑巢，喜歡接近人類(lèi)，我們也喜歡這種益鳥(niǎo)。一只小燕子在幾個(gè)月就能吃光25萬(wàn)害蟲(chóng)。
小燕子在冬天來(lái)臨之前會(huì)進(jìn)行一次長(zhǎng)途旅行，它們成群結(jié)隊(duì)，由寒冷的北方飛向我們溫暖的南方過(guò)冬，享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的.天氣，等到第二年春暖花開(kāi)的季節(jié)，再返回它們的故鄉(xiāng)，生兒育女，繁衍后代。這就是小燕子秋去春回的飛遷規(guī)律。
自古以來(lái)，燕子都是幸福的象征，人們喜歡讓燕子在家里的房前屋后筑巢，燕子是益鳥(niǎo)，捉害蟲(chóng)，會(huì)給人們的生活帶來(lái)好處，造福于人類(lèi)。所以大家都喜歡它。
我也喜歡小燕子，喜歡它們的勤勞、可愛(ài)又聰明，我希望年年都能看見(jiàn)小燕子，也想和小燕子永遠(yuǎn)做朋友。
燕子小學(xué)作文 篇16
我家有個(gè)燕子窩，有兩只燕子，一個(gè)燕爸爸，一個(gè)燕媽媽。
我在心中叫他們燕子爸爸和燕子?jì)寢尅?/p>
它們搭窩的時(shí)候，一上午搭2厘米的距離。他們搭窩的時(shí)候，我老是看不見(jiàn)它們，因?yàn)樗鼈円坏窖喔C就又去找東西搭窩。
它的眼睛是黑色的，嘴巴是紅色的，身體也是黑色的，它的.尾巴像一把剪刀。它們讓我想起了一首兒歌，小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)“這里的春天最美麗。”
有一天我去看望燕子?jì)寢尯脱嘧影职�，發(fā)現(xiàn)窩里有9只小燕子了，我在心中叫它們燕子弟弟。從那天起，我一有空，就來(lái)看望我的燕子弟弟。因?yàn)槲以跔敔斈虌尲�，燕子弟弟在爸爸媽媽家�?/p>
燕子弟弟長(zhǎng)得真快呀，它們從大約4厘米長(zhǎng)到大約6厘米。我看見(jiàn)燕子爸爸找吃的，燕子?jì)寢尳萄嘧拥艿艹�、跳舞、�?xiě)字和做游戲，燕子弟弟學(xué)得非常認(rèn)真，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。燕子爸爸回來(lái)了，給燕子弟弟吃蟲(chóng)子，燕子弟弟一邊搶著吃，一邊好像對(duì)燕子爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸�！�
我非常喜歡燕子弟弟、燕子爸爸和燕子?jì)寢尅?/p>
燕子小學(xué)作文 篇17
我喜歡燕子，因?yàn)樗且环N益鳥(niǎo)。燕子的身體很小巧，身上長(zhǎng)著黑羽毛，白肚皮，翅膀又尖又長(zhǎng)，尾巴像把小剪刀，能飛得很遠(yuǎn)。嘴巴又短又寬，所以它能把嘴巴張得很大很大，眼睛很敏銳，能一面飛，一面捕食昆蟲(chóng)。燕子每天能吃許多昆蟲(chóng)。燕子最喜歡在屋檐下和洞里筑巢。
燕子一年居住兩個(gè)地方，冬天到了，它會(huì)從南方飛到北方，春天來(lái)了，它們又從北方飛往南方。它飛的時(shí)候，總是排成一個(gè)一字形的隊(duì)伍，或者是人字形的隊(duì)伍，成群結(jié)隊(duì)的飛。
每年的春天，我舅舅家都有燕子飛來(lái)他家的門(mén)口，在屋檐下搭一個(gè)燕子窩。它們安好家，然后就去尋覓食物，哺育它們的下一代。小燕子出生后，燕子?jì)寢屃粼诟C里陪伴它，教它唱歌，而燕子爸爸就每天都飛來(lái)飛去，去找食物。給它的子女吃。每當(dāng)燕子爸爸叼著蟲(chóng)子回來(lái)時(shí)，小燕子就張開(kāi)了小嘴巴，讓爸爸喂食，這時(shí)小燕子吃飽了，就唱起了美妙的.歌聲，它一天一天的長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng)。小燕子學(xué)飛，又自己學(xué)尋找食物，這樣，小燕子長(zhǎng)大 了，就可以一個(gè)人生活了。我也要像小燕子那樣，獨(dú)立生活。但是我也必須擁有真正的本領(lǐng)。
燕子小學(xué)作文 篇18
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了......
睜開(kāi)眼一看：呀！那只家燕耷拉著腦袋，頭上還流著血，身體不停地顫抖，我看著她的樣子，就覺(jué)得家燕的身體像刀割般的痛。
這時(shí)，另一只小家燕飛了過(guò)來(lái)，落在她的身旁，好像是她的`兒子。小家燕慢慢地挪動(dòng)著腳步，一邊嘶啞的叫，一邊撲扇著翅膀，可是母親還是沒(méi)有反應(yīng)。憂(yōu)郁、焦急地看著她，好像在想：我的媽媽怎么了，怎么沒(méi)反應(yīng)了？小家燕唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)≌l(shuí)來(lái)救救我的媽媽?zhuān)?.....”小家燕用力啄著母親，可是母親沒(méi)動(dòng)。小家燕身上沾滿(mǎn)了媽媽的鮮血，身上濕濕的，可是他還沒(méi)有放棄，繼續(xù)啄著母親的翅膀，甚至還用爪子抓她�？墒悄赣H再也醒不來(lái)了。
小家燕依偎了一會(huì)兒，就徹底絕望了。他放棄了，就邊走邊回頭，還時(shí)不時(shí)的叫幾聲。
回到家后，我從窗子往外望，看著那只受傷的家燕，心里酸酸的。再聞到雨中雜交血的味道，便情不自禁的哭了。
燕子小學(xué)作文 篇19
我見(jiàn)過(guò)許多小鳥(niǎo)，例如：畫(huà)眉鳥(niǎo)、八哥鳥(niǎo)、鸚鵡……其中小燕子給我留下了最深的印象。
小燕子長(zhǎng)著一身烏黑的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，最讓人們奇怪的是燕子剪刀似的尾巴。
小燕子很開(kāi)愛(ài)，身體就像黑綢緞，油黑發(fā)亮肚皮雪白雪白的，好像是黑西裝里的白襯衫。一雙透亮靈活的眼睛，下面長(zhǎng)著一張米黃的嘴。
小燕子不僅外表美，叫聲也美。不時(shí)在枝頭上發(fā)出“啾啾”、“嘰嘰喳喳”的`聲音來(lái)。
小燕子飛得可快了！你看：小燕子一會(huì)兒飛到這里，轉(zhuǎn)眼間又飛到那里了。小燕子要是飛得累了，就停在空中的電線(xiàn)上休息，你看它們排的形狀多么像五線(xiàn)譜呀！
我真想捉一只燕子來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你不可以捉小燕子�！薄盀槭裁囱�？”我問(wèn)�！耙�?yàn)樾⊙嘧右惶炷茏轿灏俣嘀缓οx(chóng)呢！所以你不能捉小燕子�！眿寢屨f(shuō)。我失望了，希望它停在電線(xiàn)上時(shí)，望著它的身影，希望它在電線(xiàn)上多停一會(huì)兒，哪怕是一小會(huì)兒也行。
同學(xué)們，我們應(yīng)該保護(hù)好小燕子，因?yàn)樗軒颓f稼捉害蟲(chóng)。
燕子小學(xué)作文 篇20
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下老家，一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來(lái)我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看，果然鳥(niǎo)窩里五六只小燕子正探出頭來(lái)四處張望呢！我親熱地跟打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸到哪里去了呢？”小燕子聽(tīng)懂了話(huà)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，在說(shuō)：“爸爸給我們找食物去了。”
正當(dāng)我和小燕子聊得起勁的時(shí)候，一只身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來(lái)了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃�！蔽蚁攵ㄊ茄嘧影�。它飛到鳥(niǎo)窩邊，嘴嘴把小蟲(chóng)子喂給小燕子吃。吃到小蟲(chóng)子的小燕子可高興了！沒(méi)吃到的.卻叫得更響了。鳥(niǎo)喂完蟲(chóng)子后又飛，我猜它肯定又捉蟲(chóng)子去了。燕子剛飛走，燕子爸爸就回來(lái)了，它也把嘴里的小蟲(chóng)子喂給孩子吃。就這樣燕子和燕子爸爸一會(huì)兒來(lái)一會(huì)兒去，反反復(fù)復(fù)給小燕子捕捉蟲(chóng)子，也不停歇。
我想：燕子爸爸燕子撫養(yǎng)小燕子，每天都辛苦！是多么勤勞呀！我們的爸爸又何嘗不是這樣呢？
燕子小學(xué)作文 篇21
說(shuō)起動(dòng)物世界中的紳士冠軍，那這頂桂冠就非燕子莫屬了！它那黑色的領(lǐng)帶，潔白的襯衣，鮮紅的領(lǐng)帶！光憑這三點(diǎn)，就可以讓多少雌性的鳥(niǎo)類(lèi)為之動(dòng)心了！
其實(shí)，讓其它雌性鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)心的還不止這三點(diǎn)呢。悄悄告訴你，燕子還是動(dòng)物世界中著名的建筑設(shè)計(jì)師，它造的房子，冬暖夏涼，而且很堅(jiān)固也很舒適！就算外面刮起十級(jí)大風(fēng)，燕子的窩還在屋檐下堅(jiān)固地掛著，而且里面來(lái)溫暖如春呢！
而且，燕子還是一個(gè)很有情調(diào)的音樂(lè)師！只要你細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天.冬天，天上的`五線(xiàn)譜因沒(méi)了活潑的音符變得死氣沉沉，讓人都不愿意再看它們一眼；可是一到，春天.夏天，五線(xiàn)譜上面站滿(mǎn)了活潑可愛(ài)的音符！讓人頂著烈日，也愿多看它們幾眼！
你們說(shuō)說(shuō)就憑以上幾點(diǎn)那些雌鳥(niǎo)能不怦然心動(dòng)嗎？更何況，燕子還是捉蟲(chóng)高手呢！光一年就可以捉1萬(wàn)多只蟲(chóng)呢！那些雌性鳥(niǎo)類(lèi)能不想嫁給它嗎？
咦？燕子在我頭上飛過(guò)了！可是，后面怎么有這么多只鳥(niǎo)呢！哦！我知道了，它們肯定在追燕子呢！嗨！我真替它們可憐，燕子一次性就可以飛一千多公里，它們能追得上嗎！
燕子小學(xué)作文 篇22
春天到了，萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了，小草弟弟在春姐姐的開(kāi)導(dǎo)下，頭才從土里鉆出來(lái)，柳樹(shù)姐姐請(qǐng)春姐姐幫她梳一下自己的頭發(fā)，柳樹(shù)姐姐照了照鏡子，很感謝春姐姐幫她梳頭發(fā)。
我家的院子里有一朵朵，一簇簇，一叢叢的粉紅色桃花，看起來(lái)像粉紅色的寶石一樣。我是曉飛，我在園子里玩耍時(shí)，看到一只小燕子在窩里練習(xí)飛行，燕媽媽和燕爸爸都飛外去找食物給它們的孩子吃。小燕子練習(xí)飛行時(shí)一不小心跌落下來(lái)了，我驚慌失措地去接小燕子，可是以失敗而告終。小燕子跌落下來(lái)的聲音驚醒了我家熟睡的小花貓。小花貓?jiān)谛⊙嘧拥恼胺�，小燕子看到了龐然大物，它死勁飛行，可是沒(méi)有成功，辛虧我來(lái)的及時(shí)，小燕子才得救。小花貓后退了幾步，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有什么危險(xiǎn)，又向前撲去，我拿起身旁的'樹(shù)桿，打了小花貓。小花貓嚇得向后退幾步，又回頭看。我把小燕子捧起，叫爸爸拿梯子，我順著梯子向前爬，將燕子放回了窩。
小燕子到了窩里，燕媽媽和燕爸爸都回來(lái)了，小燕子把這件事告訴了它的爸爸和媽媽。燕媽媽和燕爸爸知道后在我的頭上飛了一圈，好像在感謝我呢！
燕子小學(xué)作文 篇23
現(xiàn)在我是一個(gè)初中生了，回思起兒童時(shí)代的生活，它真是豐富多彩啊！
春天，燕子從南方飛回來(lái)了。老燕子已孵出了小燕子，瞧，老燕子每次飛回來(lái)，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著，好玩極了。我叫了幾個(gè)小朋友，幫著搬來(lái)梯子，靠在墻上。一眨眼，我“噌噌”就上到窩邊。
我正要去掏小燕，那老燕回來(lái)了。它落在樹(shù)枝上，伸長(zhǎng)脖子使勁“喳喳喳”地叫著，好象在提抗議似的。哪管這些，我的手仍朝窩里摸去。我摸到兩只小燕，忙抓了出來(lái)，裝進(jìn)口袋。接著又摸了兩只。小燕子掙扎著“撲愣、撲愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴樂(lè)得直拍手，有的還伸著手嚷：“給我一個(gè)！”“給我一個(gè)！”
我剛下梯子，姐姐回來(lái)了。她問(wèn)：“你拿的是什么？”我興奮地說(shuō)：“小燕子！”她又問(wèn)：“你捉燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在意地說(shuō)。姐姐這時(shí)走了過(guò)來(lái)，親切而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“燕子是益鳥(niǎo)，是專(zhuān)捉害蟲(chóng)的'，你趕緊把它們放回窩里去，不要傷害它們！”
啊，原來(lái)燕子還是我們的好朋友呢！我忙爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里去。這時(shí)，老燕子又“喳喳喳”地叫了幾聲，好象含著感激的眼淚說(shuō)：“謝謝你！”
燕子小學(xué)作文 篇24
我喜愛(ài)的燕子 你知道我最喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎？給你點(diǎn)提示吧：小小姑娘穿黑衣，秋天去了春天回，房子造在屋檐下，帶著剪刀天上飛。猜出來(lái)了嗎?是燕子。
啊，春姑娘來(lái)了，燕子也來(lái)了，萬(wàn)物都醒來(lái)了，都熱鬧起來(lái)了�！皣\嘰喳喳……”哦，是燕子在歌唱呀，真好聽(tīng)呀。
大家都知道，燕子是侯鳥(niǎo)又是益鳥(niǎo)，但在一次意外中，我發(fā)現(xiàn)它們也是很有毅力的。
記得那一次，有兩只燕子在我家的房子的.邊的電線(xiàn)旁飛來(lái)飛去。有好幾次， 后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它們是觀(guān)察地形，正準(zhǔn)備造個(gè)巢。果然，幾天后，我發(fā)現(xiàn)在電線(xiàn)旁有些土堆著，仔細(xì)想，原來(lái)是“地基”呀，兩只燕子正搬土造著�！鞍�，怎么回事呀？”“地基”掉下來(lái)了，只見(jiàn)兩只燕子有重新造起來(lái)了。
哎，本來(lái)掉下來(lái)一次就已經(jīng)夠倒霉了，現(xiàn)在還掉下兩次，三次……可是這兩只燕子并沒(méi)有放棄，最后，“皇天不負(fù)苦心人”終于造下了地基，這回的地基可固了，有了地基，容易多了，不到幾天，兩只燕子已建好了一個(gè)可愛(ài)的巢了……
啊，多可愛(ài)，多有毅力，多厲害的燕子呀，這是我最喜愛(ài)的燕子……
燕子小學(xué)作文 篇25
兩把“剪刀”從天空中掠過(guò)。咦?那是什么?原來(lái)是兩只小燕子，正在打鬧。
我的老家——楚門(mén)，曾經(jīng)有兩只燕子，讓我來(lái)講講吧!
春節(jié)過(guò)后，天氣暖了，一只燕子在我家屋梁上準(zhǔn)備造窩。它那輕盈的身子后長(zhǎng)著剪刀似的尾巴，一身烏黑油亮的羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。它決定在這兒造窩后，便叼來(lái)泥巴、樹(shù)枝、小石子來(lái)造窩。兩三小時(shí)后，在屋梁下，已有一個(gè)小小的.草堆。它可能嫌不夠堅(jiān)固，又增了許多口水。
兩天后，它不在樹(shù)上睡了，而是睡在窩里了。這天，它又尋食回來(lái)，它身后又跟著一只嬌滴滴的燕子，我想：“這應(yīng)該是它的新娘吧!”果然，它們回到窩里，分食吃，它們互相推讓?zhuān)枷胱寣?duì)方吃。突然一只毛毛蟲(chóng)掉下來(lái)，當(dāng)時(shí)我正在吃西餅。好險(xiǎn)哪!我差點(diǎn)吃毛毛蟲(chóng)了!
鳥(niǎo)類(lèi)一般太陽(yáng)下山就睡覺(jué)。可夜晚，我們都要睡了，它們還在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它們多么相愛(ài)。
現(xiàn)在，那兩只鳥(niǎo)兒飛起了，我多么希望有一天，它們能夠再飛回來(lái)，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳钤鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
啊!美麗的燕子，我是多么想念你們啊!
燕子小學(xué)作文 篇26
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅來(lái)到屋后，觀(guān)賞這美麗的春景。岸邊，楊柳依依，桃花錦簇；河里，小魚(yú)嬉戲，水草擺動(dòng)，小紅沉醉在這春景之中。
突然，小紅被一陣“嘰喳”聲吸引，她循聲望去，“喲，一個(gè)燕窩！”小紅驚喜地叫道�？粗@四個(gè)在窩里聊天、打鬧的小燕子，她不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它們的媽媽去哪了？可能是去覓食了吧！”突然，其中一只小燕子探出頭來(lái)，等在一旁的野貓就緊緊盯著它，它的.同伴一不小心就把小燕子擠下了窩，小燕子極速地往下墜，只聽(tīng)“啪”地一聲，小燕子掉在了野貓面前。
早就等在一旁的野貓饞得直流口水，它急忙彎下身子，伸出爪子，剛準(zhǔn)備撲過(guò)去，只聽(tīng)小紅大喝一聲：“拿命來(lái)！”把手中的木棒向野貓扔去，“砰”地一聲，木棒準(zhǔn)確無(wú)誤地打中了野貓，它“喵嗚”一聲，灰溜溜地逃走了。小紅心疼地捧起小燕子，對(duì)它說(shuō)：“你一定很疼、很害怕吧？沒(méi)事，現(xiàn)在危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了”。
燕媽媽覓食回來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，感動(dòng)地對(duì)小紅“嘰嘰喳”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
燕子小學(xué)作文 篇27
這是一張登載在報(bào)紙上的照片：墻角邊橫放著一根破爛不堪的木棍，木棍上直立著兩個(gè)小釘子。兩只可愛(ài)的小燕子正靜靜地停在釘子上休息。它們的小爪子緊緊地抓住釘子，兩只透亮靈活的眼睛正在向四處不停地張望，似乎在尋找些什么。這是怎么回事？看了報(bào)道，我才恍然大悟——原來(lái)為了預(yù)防禽流感，兩名社區(qū)工作人員把屋檐下燕子的窩拆了……
我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：
大清早，燕子迎著金燦燦的陽(yáng)光，它們這邊啄啄，那兒瞧瞧，忙得不亦樂(lè)乎！不用說(shuō)，它們一定捉了不少害蟲(chóng)。不久，大家?guī)е约旱氖挛餄M(mǎn)載而歸了，眼看快要到那個(gè)它們最熟悉的屋檐下時(shí)，小燕子停住了——它們溫暖的'家不見(jiàn)了。小燕子不停地在屋檐下飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在哀嚎：“我們的家呢？我們的家呢？……”燕子們徘徊了很久很久，便只能四處飛散，唯獨(dú)有兩只燕子舍不得自己的老家。它們飛倦了，只得落在墻角的那根木棍的釘子上。它們緊緊盯著屋檐下那個(gè)曾經(jīng)的家，眼神里流露出痛苦和無(wú)奈……
雖然禽流感是一種危險(xiǎn)的病毒，但是小燕子是無(wú)辜的。多么可憐的小燕子！今晚，這兩只無(wú)家可歸的小燕子該怎么過(guò)夜呢？
燕子小學(xué)作文 篇28
在我們的小區(qū)里有個(gè)燕子的窩，那燕子的窩在哪里呢？就讓我慢慢告訴你們吧。燕子的窩就在我小區(qū)地下室的亭子屋檐下面，各位讀者，你們想不想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)它們的窩呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢解釋。
一次，媽媽去負(fù)二樓騎電動(dòng)車(chē)，我去負(fù)一樓超市等媽媽。剛到負(fù)一樓亭子下面，就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，抬頭一看，原來(lái)是一窩燕子呀，燕子爸爸燕子?jì)寢尯臀鍌�(gè)燕子寶寶，它們還在對(duì)話(huà)呢，燕子?jì)寢屨f(shuō)：“我去找吃的，你在家里看孩子�！薄昂玫摹！毖嘧影职只卮稹Ｕf(shuō)著燕子?jì)寢岋w走了。不一會(huì)兒，燕子?jì)寢尵突貋?lái)了，它嘴里銜著幾只蟲(chóng)子，五只小燕子看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我吃，媽媽?zhuān)o我吃，給我吃�！毖嘧�?jì)寢屭s緊說(shuō)：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)加蟹荩园�，吃吧�?quot;小燕了聽(tīng)媽媽的'話(huà)，就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)。就在我看的入迷的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)在我面前，我真想再多看會(huì)兒，但是還有十幾分鐘就上課了，必須得走了，我只能依依不舍的離開(kāi)，坐上電動(dòng)車(chē)，扭頭望著燕子和它們的窩，直到我看不見(jiàn)為止，這時(shí)我才把頭扭回來(lái)。
這窩小燕子太可愛(ài)了，放學(xué)后我再來(lái)看望它們。
燕子小學(xué)作文 篇29
春天到了，小燕子從南方了飛回來(lái)，可是他們的故居已面目全非，過(guò)去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠(chǎng)占據(jù)了，清清的河水也被工廠(chǎng)里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正準(zhǔn)備喝河里的水時(shí)，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小燕子說(shuō)：“這水不能喝，你沒(méi)看見(jiàn)是黑色的'嗎，喝了會(huì)生病的，我們的一些朋友就是因?yàn)楹攘诉@河里的水，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們了�！笨粗∶鄯�、小青蛙、小白免難過(guò)的表情，小燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境，好讓大家過(guò)上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過(guò)了城市，終于來(lái)到了一個(gè)山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到了一個(gè)能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現(xiàn)在我們卻看不見(jiàn)了他們的蹤影，讓我們連起手來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
燕子小學(xué)作文 篇30
春意盎然的花園里，那嫩綠色的柔柳長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，隨著風(fēng)兒的歌唱，她也跟著翩翩起舞。碧綠碧綠的桃樹(shù)葉中，點(diǎn)綴著一朵朵粉紅色的桃花。櫻櫻望著一望無(wú)際的景色，看見(jiàn)她的'新朋友和老朋友們——活潑可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)處飛回來(lái)，她便知道，是春天來(lái)了。
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”櫻櫻一邊唱著歌兒一邊觀(guān)察著在她家筑窩的小燕子們。誰(shuí)知有一只雛燕撞了一下，從高高的房子上掉了下來(lái)。櫻櫻見(jiàn)狀，馬上從書(shū)房中沖向雛燕掉落的地方。
當(dāng)櫻櫻到達(dá)小燕子身前，有一只大花貓正圍著小燕子轉(zhuǎn)，他心想：啊哈，今天的午餐不用愁啦！過(guò)了一會(huì)兒，大花貓突然睜大了他那珍珠一般的大眼睛，他聞著香噴噴的雛燕直往下流口水，剛張開(kāi)大嘴想吃小燕子，就被突如其來(lái)的巴掌打暈了。是誰(shuí)下此毒手？當(dāng)然是櫻櫻啦！櫻櫻小心翼翼地托起小燕子，讓爸爸用梯子把它送回了家。
這時(shí)，燕子爸爸和燕子?jì)寢屢不貋?lái)了，他們感動(dòng)地看著櫻櫻一家，嘰嘰地歡叫著，也許它們?cè)谡f(shuō)：謝謝你們！明年，我們一家還要住在這里！
燕子小學(xué)作文 篇31
自從小燕子搬到了新家里后，我每天下午都會(huì)站在外公的電動(dòng)車(chē)上觀(guān)察小燕子。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)小燕子們有了很大的變化，一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴——燕子們經(jīng)過(guò)了幾天的脫胎換骨，變得可漂亮啦！
昨天，我發(fā)現(xiàn)小燕子少了一只，只剩下兩只了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如果少了一只小燕子，那小燕子的爸爸媽媽肯定會(huì)著急的呀！不行，我要找到它！”于是，我就在小燕子的“房子”下面找啊找啊，可是找了半天也沒(méi)有找到，我心里十分氣餒。到了下午，我再去觀(guān)察他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小燕子也沒(méi)有了，更是心急如焚，心里空蕩蕩的.。我懷著最后一絲希望找來(lái)了外公，外公擦了擦頭上的汗，一邊大聲喘著粗氣一邊問(wèn)道：“怎么啦？這么著急把我叫過(guò)來(lái)，有什么事嗎？”我?guī)е耷话堰@件事的前因后果告訴了外公。外公聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“小燕子是長(zhǎng)齊了羽毛飛走了�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)道：“真的？”外公說(shuō)：“傻丫頭，外公還能騙你不成”
聽(tīng)了這話(huà)，我看著小燕子的家，在心里默默地說(shuō)：“小燕子，再見(jiàn)了�！�
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