嫦娥小學(xué)作文

時間：2022-10-08 18:37:27 小學(xué)生作文我要投稿

嫦娥小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的嫦娥小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嫦娥小學(xué)作文

嫦娥小學(xué)作文1

　　我時常夢見，夢見你站在云端可當(dāng)我醒來，我只看見浩瀚煙波月桂不懂我心中的悲傷玉兔不懂我內(nèi)心的落寞我也曾幻想，幻想你來到我的身邊我也曾感到，感到你在思念著我我也曾哭泣，淚水都化成雨滴墜落你在思念著我我記得你的英姿勃發(fā)，手執(zhí)彎弓，與炎炎烈日相搏我記得你的逍遙灑脫，手捧瑤卮，與瓊漿玉液快活我記得你的.柔情，撫弄琴弦，看我霓裳舞動如歌我記得你的勇敢遠(yuǎn)度仙山，尋求丹藥，想要度過余生伴我我幻想，幻想今生與君相伴可命運，偏偏如此捉弄你我仙丹的味道苦澀，混淆著我的淚命運的悲戚晦澀。

　　我無力反駁我看著你在看著我我身量漸輕，無法在你身邊停泊你在呼喚著我我只身躲在華美的亭臺樓閣錦衣玉食彌補不了我內(nèi)心的空白霓裳玉簪代替不了你輕唱的離歌往事已成空，只剩淚光含情脈脈我企盼茫茫歲月，將傷痛沖淡歲月折磨著我我迷失在沒有你的天河猶如落難的流星墜落云煙在我腳下盤旋白鷺在我耳鬢廝磨我躲在星辰背后，看著流星滑落我怔著，薄霧遮住我的雙眸我看不見你只剩廣寒宮中冗長的沉默。

嫦娥小學(xué)作文2

　　“嫦娥二號”是我國接著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對“嫦娥三號”的著陸區(qū)進行高精度成像，此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時的200公里降低到100里�！版隙鸲枴盋CD相機的精度也將由“嫦娥一號”時的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時間是20xx年10月1日18點59分57秒。

　　10月1日18點40分，我就坐著電視機前面，等待著我的的“嫦娥二號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射�！版隙鸲枴瘪R上就要發(fā)射了，我聽見控制臺里，想起了倒計時。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1，發(fā)射！只見一個人，將按鈕一按，“嫦娥二號”衛(wèi)星，成功升天了。我激動人心的時刻，我歡呼起來。

　　“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤，發(fā)射“嫦娥二號”的長征三號丙運載火箭全長54．84米，起飛質(zhì)量345噸，運載能力為3．8噸，嫦娥二號發(fā)射將是長征系列火箭的第131次飛行�；鸺焰隙鸲査腿脒h(yuǎn)地點高度接近38萬公里的`直接奔月軌道，而“嫦娥一號”的入軌點遠(yuǎn)地點高度只有約5100公里。長征系列火箭為中國創(chuàng)建了，多少輝煌。

　　雖然中國成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星，但是在這背后，有多少人辛勤的付出，要花去多少錢財。就只說“嫦娥二號”衛(wèi)星總經(jīng)費投入大約9億元人民幣。這只是錢，這并不重要，要想讓這樣一個衛(wèi)星飛到月球，至少也要上萬人一起努力才能造出來。

　　如果他們老了、退休，那就要我們這些小朋友去接班。所以，為了祖國的明天，我們的將來，努力吧！好好學(xué)習(xí)，天天向上。

嫦娥小學(xué)作文3

　　在我五歲時，奶奶曾給我講過一個叫嫦娥奔月的傳說。

　　自從后羿射掉了九個太陽以后，它便擁有了一個美麗的妻子，他叫嫦娥。他們一家過得十分幸福。有一天，后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵，讓嫦娥留在家里。等后羿走后，嫦娥突然覺得四肢無力，頭十分疼，可后羿又不在身邊，該怎沒辦呢？心急的她只好找出后羿向王母求來的不死藥吃下。不一會，她突然感覺身體象要飛起來，她輕輕低頭一看，發(fā)現(xiàn)身體真的`飛了起來，而且越飛越高。這讓她十分傷心，可是又有什么辦法呢？她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。等后羿回來后，發(fā)現(xiàn)嫦娥不見了，當(dāng)他問街坊鄰居時，得出的答案使他大吃一驚，嫦娥成仙了！

　　悲痛的他只好在后院擺上香案，蜜食，來拜望在月亮上安家的嫦娥。

　　“啊？那嫦娥一定很傷心吧？”我問，“是啊，一家分散怎能不傷心呢�！蹦棠陶f。

　　我被這個故事感動了，是呀，人間要有情，沒有情怎能是人間更美呢？

嫦娥小學(xué)作文4

　　話說，嫦娥為了不讓小人蓬蒙成仙，便獨自吞下丹藥，成仙了。

　　剛到月球，還沒站穩(wěn)腳，只聽“嗖”的一聲從自己的故鄉(xiāng)——地球中國，發(fā)射了一個白色的小圓點，以每秒1千米的時速向月球奔來。她不知道，她已經(jīng)在宇宙間，奔波了50年之久！她現(xiàn)在所在的月球度過一天等于地球的一年。這時，在不知不覺中，那個白色的.東東慢慢降落。在嫦娥的眼里，那個白色的東東越來越大。不，已經(jīng)是龐然大物。這時，這個龐然大物，已經(jīng)慢慢降落。她的寵物——玉兔驚訝地叫道；“主人，您看。這個上面寫著‘嫦娥0號’哎”，這時，從里面走出兩個人，對著嫦娥說；“您好！”

　　“您們好！你們也是中國人……”看到了有人光臨，嫦娥的話像炮竹一樣滔滔不絕。

　　“是的，我們是。”

　　“那你們知道后羿嗎？”一提到后羿，嫦娥的到睫毛耷拉下來了。

　　“后羿兄啊，他對我們航天事業(yè)可關(guān)心呢！”“嫂子，您也別太傷心，看誰來了。”這時一個濃眉大眼的漢子走了下來。“后羿。”嫦娥叫道，這時她撲到了后羿的懷里。

　　有了大家和后羿的支持，嫦娥他們在月球上開創(chuàng)了另一個“地球……”

嫦娥小學(xué)作文5

　　話說很久很久以前，天上有十個太陽。它們輪流上崗，給人們造福�？墒怯幸惶欤鼈兡筒蛔∝澩娴男宰�，十個兄弟一起出來了。它們以為這樣能給人們帶來更多的福氣，卻不知這樣人們受不了。它們得意洋洋的在天上舞蹈，而地上的`人們卻忍受著炙熱。玉皇大帝看到如此情形，為了救下眾生，就指派后翌將太陽射下。后翌帶上弓箭，上了高山。他左手拿弓，右手拿箭，用盡全身力氣將弓拉開，瞄準(zhǔn)一個太陽......嗖的一聲，箭飛向了天空。隨著一個大火團的落下，一個太陽覆滅了。于是他又瞄準(zhǔn)另一個太陽......不久，太陽一個接著一個落了下來。后翌不負(fù)重望，一舉將任務(wù)完成玉皇大帝賜給后翌一粒仙丹。吃了這粒仙丹，就可以成仙。后翌的妻子嫦娥，看到后翌獲得仙丹，就暗自欣喜。盤算著要獲取這粒仙丹，成為仙女。

　　一天，她趁著后翌不在家，偷偷的將仙丹服下。待后翌回來時，她已經(jīng)緩緩地上升，向月亮飛去了。話說后翌看到妻子偷吃仙丹成了仙后，氣憤不已。他拿起弓和箭，連夜登上了山頂。他憤氣沖天，用力將弓拉開，箭端瞄準(zhǔn)月亮，心里暗暗在想：嫦娥呀嫦娥，是你逼我這么做的。于是，箭飛出去了......在這一瞬間，天黑了下來，人們什么也看不到了。玉皇大帝看到這個情形，氣得下令將后翌霹死了。而天上，就再也沒有月亮了，一到夜晚，人們只好點起了燈火，這樣過通宵。于是，沒有了美味可口的月餅，也沒有親人團聚的中秋節(jié)。多的是一個令人唾罵的后翌。忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人，要能忍！

嫦娥小學(xué)作文6

　　嫦娥到了天上的時候，看見了一只玉兔，玉兔的'旁邊一個神仙也沒有，但是嫦娥很喜歡這只玉兔，嫦娥打算收養(yǎng)這只玉兔，于是嫦娥就把這只玉兔抱了起來，等嫦娥抱起玉兔的時候嫦娥看見了一扇很壯觀的大門，嫦娥抱起玉兔向這扇大門走去。

　　嫦娥進入大門的時候，看見了很多的神仙，嫦娥就像這里其中的一個神仙問這是哪里，那個神仙一眼就認(rèn)出她是嫦娥，那個神仙看見嫦娥抱著的玉兔，就問：“嫦娥你喜歡這只玉兔？'嫦娥說我是喜歡這只玉兔，那個神仙就帶著嫦娥到了一個神秘的地方，這個地方有一個隧道，那個神仙就對叫嫦娥鉆到隧道里面，嫦娥就鉆到了隧道里面。嫦娥發(fā)現(xiàn)她自己在月亮上，那個神仙就說嫦娥你要控制好月亮讓月亮晚上出來早上下去，嫦娥就對那個神仙說我一定能把月亮控制好的，從此嫦娥就在月亮上工作。

嫦娥小學(xué)作文7

　　今天晚上，我做完作業(yè)后靠在床上看起了《嫦娥奔月》的故事。

　　看著看著，我睡著了，我夢見：嫦娥飛上月宮以后，后羿忍受不了相思之苦，于是他來到了靈霄宮，向西王母又要了一顆成仙的藥丸。西王母說：“后羿，切記一個時辰以后才能吃下去，否則后果不堪設(shè)想�！笨墒呛篝嗥炔患按南肴ヒ婃隙�，根本聽不進西王母的話，他一拿到要完就一口吃了下去。瞬間，后羿覺得自己的身體慢慢飄了起來。他飛呀，飛呀，飛上了天宮。他的容貌變了:肥肥的身子，胖胖的臉，腰間還掛著刻有“天蓬元帥”令牌，后羿竟然便成了天蓬元帥，后羿去了廣寒宮，嫦娥見到了以后冷冷地說：“天蓬元帥，你又來干什么?”后羿說：“什么天蓬元帥?我才不稀罕哩!我是后羿!”嫦娥說：“你是后羿?不可能，你明明就是天蓬元帥，令牌上都刻著!”嫦娥邊說邊把后羿推出了廣寒宮，將宮門緊緊的關(guān)上。后羿一邊打著宮門，一邊急切的說：“嫦娥，快開門,我是后羿，我是你丈夫……”

　　后羿敲了半天門，可廣寒宮的門一直緊閉著，后羿冷靜下來，他會想起嫦娥的'話，不禁用手摸自己的臉，自己的肚子，這一摸，讓后羿嚇了一身的冷汗，自己怎么變成了肥頭大耳的天蓬元帥?他這才明白了西王母的話，自己后悔極了，他大聲哭了起來，喃喃的說：“我怎么辦，我怎么辦…….”

　　后裔的哭聲驚醒了我，我環(huán)視了四周，原來是個一場夢，我祝福后羿和嫦娥在一起。

嫦娥小學(xué)作文8

　　嫦娥偷吃丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥，逃奔到了月亮。月亮上廣寒宮里瓊樓玉宇，但嫦娥孤獨凄涼。她十分后悔，日夜思念丈夫、回憶人世間的溫情。嫦娥讓吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配藥飛回人間與后羿團聚。

嫦娥小學(xué)作文9

　　傳說嫦娥是后羿的妻子，因為吃了不老藥而飛上天成仙的。由于牽掛自己的丈夫飛到離人間最近的月亮上，從此一個在天上一個在地上不能團圓。

　　老百信們知道后，就在每年的.八月十五這一天在自家的后園擺上香案，點上香燭乞求平安。幸福。后來中秋節(jié)就代表“團圓”。

嫦娥小學(xué)作文10

　　今天是八月十五。晚上，嫦娥就要結(jié)婚了。

　　八戒知道了這個消息，頓時火冒三丈，一氣之下，以火箭般的速度沖上了天宮。這時，吳剛正在和嫦娥進行著甜蜜而美妙的婚禮，在歡快的婚禮進行曲中，八戒舉著那把九齒釘耙，飛快地奔向主席臺。見八戒沖來，趕緊上前阻止，八戒還是不依不饒的窮追猛打，吳剛為了保護美麗的新娘，不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。

　　這時，嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來，她說：“我出幾個問題，誰能答上來誰就留下”，兩個人異口同聲地說道：“當(dāng)然可以”，接著嫦娥開始了她的“非常６+１”的問題：“觀潮是幾月幾日？”八戒說道：“是農(nóng)歷八月八日！”“錯！”嫦娥說道。吳剛說：“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點了點頭。接著開始了第二個問題：“《鳥的天堂》的作者是誰？”八戒又傻眼了�！笆侵骷野徒稹�，吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點點頭。八戒不服氣，“咱們比比誰背的詩多”，不用嫦娥出題，兩個人又開始了新的.大比拼，從《詠柳》到《春夜》的自由背誦，從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦，兩個人整整背了一個小時，看來這個問題很難分出勝負(fù)了，這時候，嫦娥又站出來了，“光背誰不會啊，你們還有什么新的花樣嗎？”八戒不自覺地把手指頭伸到嘴里，耷拉下了腦袋，吳剛說：“小嫦，你給我伴舞，我來唱”樂隊開始了伴奏，在嫦娥的翩翩起舞下，吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。

　　曲終舞歇，嫦娥用慈母般的溫柔對八戒語重心長的說：“你的武功雖好，可是你的知識太少了，沒事的時候，少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲，多到人間的學(xué)校里走走，跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動聽的古詩吧！人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里，看看我們這個奇妙的世界呢”，“是啊”，吳剛接著補充：“我就是把網(wǎng)線接到了書院小學(xué)，沒事的時候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會的這些呢！”“好好努力吧，到時候，讓你來當(dāng)孩子們的導(dǎo)游，再見天蓬元帥！”

　　最后，八戒放棄了嫦娥，跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。