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學(xué)打籃球小學(xué)作文600字
【篇一：學(xué)打籃球】
最近，在我們的小區(qū)里新建了一個(gè)籃球場(chǎng)。每到傍晚，就有很多人在那里打籃球�？粗麄兺娴媚敲撮_(kāi)心，我就央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)籃球，并教我打籃球，爸爸爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。幾天后，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)新籃球并決定吃過(guò)晚飯后教我打籃球，我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高。
當(dāng)我抱著新買(mǎi)來(lái)的籃球來(lái)到籃球場(chǎng)的時(shí)候，雖然天已經(jīng)快黑了，但是球場(chǎng)上還有很多人。現(xiàn)在，我已經(jīng)迫不及待地想要打籃球了。走進(jìn)籃球場(chǎng)，我先拍了幾下球，并試著用手一拋，雖然球被拋得很高，但是連籃筐邊都沒(méi)挨著，我又試了幾下，可還是一樣。然后，我就去問(wèn)爸爸�！鞍职郑瑸槭裁次液脦状味紱](méi)有投進(jìn)去呢？”我疑惑不解地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“投球并不是簡(jiǎn)單地往上拋，應(yīng)該是雙手持球架到右肩上，左手掌握方向，右手掌握力量�！卑职终f(shuō)著并給我做了個(gè)示范動(dòng)作，果然投進(jìn)去了。我學(xué)著爸爸的樣子往上投，投了好幾次都沒(méi)進(jìn)。爸爸說(shuō)我有時(shí)力量太輕，有時(shí)力量太重，有時(shí)力量正好可方向又偏了……反正什么毛病都有。爸爸鼓勵(lì)我再來(lái)一次。
天越來(lái)越黑，雖然我還沒(méi)有投進(jìn)去一個(gè)球，但我并沒(méi)氣餒，反而是投球的熱情越來(lái)越高。我學(xué)著爸爸的樣子，把籃球架在右肩上，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，對(duì)準(zhǔn)方向，我往上一蹦，把球扔了出去。只聽(tīng)“嗖”的一聲，球進(jìn)了！我高興地跳了起來(lái)。之后，我又投進(jìn)了幾個(gè)球，我們就高高興興地回家了。
通過(guò)學(xué)打籃球這件事，我想到了一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要我們干任何事情都刻苦努力，那就一定能夠成功。
【篇二：學(xué)打籃球】
晚飯后，我走到球場(chǎng)玩，看見(jiàn)很多大哥哥們?cè)诖蚧@球比賽。
球在他們手上傳來(lái)傳去，拍來(lái)拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個(gè)球。只因在投籃時(shí)碰了對(duì)方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來(lái)的球，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個(gè)兩分球。頓時(shí)，球場(chǎng)上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量，只見(jiàn)他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動(dòng)了。可是他們毫不氣餒，堅(jiān)持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。
晚上回家后，我給爸爸媽媽說(shuō)：“放暑假了，有時(shí)間了我想學(xué)打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買(mǎi)了一個(gè)籃球。下午五點(diǎn)，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場(chǎng)練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽(tīng)話了，東跑西跑的像一個(gè)頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動(dòng)著：只見(jiàn)爸爸雙腳叉開(kāi)一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開(kāi)手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來(lái)回跳動(dòng)，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個(gè)聽(tīng)指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過(guò)了幾天后，我就會(huì)拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。
我堅(jiān)持每天練球一小時(shí)，二個(gè)月來(lái)，我的球技提高了，身體也長(zhǎng)壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。
【篇三：學(xué)打籃球作文】
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開(kāi)始我怕又是張老師來(lái)教，因?yàn)閺埨蠋熞?jiàn)我籃球打不好的話，就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開(kāi)始打籃球了，章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開(kāi)始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開(kāi)始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球，我一聽(tīng)，說(shuō)：“�。〔豢辞蜻�左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！
【篇四：學(xué)打籃球】
今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。
一開(kāi)始，我先練習(xí)運(yùn)球，要求手指自然分開(kāi)，向下拍球要用勁，從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時(shí)候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個(gè)籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過(guò)來(lái)繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我在拍的時(shí)候，我漸漸地用勁，但是球越來(lái)越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對(duì)我說(shuō)，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對(duì)面籃球架的下面。
籃球看起來(lái)很好打，實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開(kāi)始的運(yùn)球雖然不錯(cuò)，但都是低運(yùn)球，用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了，但是高運(yùn)球需要很大的力氣，
我也不知道怎么打高運(yùn)球，后來(lái)爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點(diǎn)，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運(yùn)球。我開(kāi)始運(yùn)球了，照著爸爸說(shuō)的去做，果然可以控制球了，球打得比原來(lái)高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來(lái)手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我找到感覺(jué)了，我好開(kāi)心��！
接著，我開(kāi)始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個(gè)“V”字形，球被我拍得越來(lái)越低，像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。
運(yùn)球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個(gè)大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時(shí)候，我快要投到了籃球架，媽媽說(shuō)我比以前有進(jìn)步，我感覺(jué)心里很舒服。
最后，我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運(yùn)球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。
【篇五：學(xué)打籃球】
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校，爸爸說(shuō)“我們先練習(xí)運(yùn)球�！蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙�(shì)拍球，可人一走，球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大！爸爸見(jiàn)我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來(lái)，撿起球?qū)ξ艺f(shuō)：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來(lái)吧，你一定行！”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我見(jiàn)狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽(tīng)話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話，我又重新練習(xí)起來(lái)，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒(méi)多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見(jiàn)了，也豎起了大拇指。
后來(lái)，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，我開(kāi)心得不得了。后來(lái)，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢！
從此，我愛(ài)上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前！
【篇六：學(xué)打籃球】
當(dāng)我熟練地在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球時(shí)，就想起我第一次學(xué)習(xí)打籃球的情景。
一年級(jí)時(shí)，由于運(yùn)動(dòng)功能障礙，我連拍球這么簡(jiǎn)單的活動(dòng)都不會(huì)。開(kāi)始，一次只能拍一下。我又試了幾次，但球不是跑到左邊，就是跑到右邊，仍然沒(méi)有什么進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，我十分尷尬，也十分氣惱，把球一扔就要不學(xué)了。爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都要有耐心，有毅力。要是每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都像你一樣，那中國(guó)男籃的愿望，中國(guó)人民振興體育的愿望怎么能實(shí)現(xiàn)呢？”我想了想中國(guó)男子籃球隊(duì)的訓(xùn)練，又想想爸爸剛才對(duì)我說(shuō)的話，又重新站起來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)。終于，我費(fèi)盡九牛二虎之力，一次能拍五、六個(gè)球了。
爸爸見(jiàn)我拍球有了進(jìn)步，就說(shuō)：“我再教教你怎樣正確投籃吧！”爸爸先讓我拿好球，稍微曲膝，用左手托住球，然后用右手向前用力推，將球投出�？墒牵捎谖业牧Χ炔粔�，球沒(méi)有碰到籃筐，試了好多次，也沒(méi)有成功。爸爸說(shuō)：“這樣可不行，你的力量不夠，要不，你就用端球的方法，把球端進(jìn)籃筐吧！”我又試了試，這個(gè)辦法還挺靈，不一會(huì)兒就碰到了籃筐，有一次竟然還進(jìn)了一個(gè)球。
我就繼續(xù)練下去，不斷地練。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我的拍球數(shù)達(dá)到了72個(gè)；又經(jīng)過(guò)了1年的刻苦訓(xùn)練，我的拍球數(shù)達(dá)到了309個(gè)，而且終于能夠戰(zhàn)勝我們班的籃球高手了。目前，我仍然沒(méi)有松懈，仍在繼續(xù)訓(xùn)練，基本功更加扎實(shí)了。
我非常高興，因?yàn)槲覐淖约旱谝淮未蚧@球中明白了一個(gè)道理：笨鳥(niǎo)應(yīng)當(dāng)先飛，只要刻苦認(rèn)真地學(xué)，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
【篇七：學(xué)打籃球】
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開(kāi)始我怕又是張老師來(lái)教，因?yàn)閺埨蠋熞?jiàn)我籃球打不好的話，就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開(kāi)始打籃球了，章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開(kāi)始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開(kāi)始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球，我一聽(tīng)，說(shuō)：“�。〔豢辞蜻�左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！
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