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小學生作文

種豆芽小學生作文

時間:2022-08-08 20:50:04 小學生作文 我要投稿
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種豆芽小學生作文(通用15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的種豆芽小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

種豆芽小學生作文(通用15篇)

  種豆芽小學生作文 篇1

  前幾天我在小杯子里放了一些綠豆,想讓它們長成豆芽。還沒長出芽的時候我很擔心,不知道我能不能成功。第二天,綠豆長出了點小芽,我很高興。今天,我看見綠豆長得那么高,足有兩寸長,還長出一些小葉子。我覺得很奇怪,豆芽怎么也會有葉子呢?它長大了會不會結(jié)果子呢?會不會又長出許多綠豆呢?現(xiàn)在我又很擔心,小豆芽太多了,會漫出來,看來我得拿個大東西裝它們了,讓它們好好地長大。

  下午,我和從外婆家回來,發(fā)現(xiàn)兩天不見,我的`綠豆芽又長高了許多,我量了一下,差不多有26厘米長呢!我比較了一下,隨著豆芽越長越長,綠豆越變越小,慢慢地綠豆就漸漸消失了,只剩下白嫩的豆芽和淺綠色的小葉子。

  種豆芽小學生作文 篇2

  豆芽又好吃又容易種,今天我就自己種豆芽。我先找來一個有孔的塑料盒,再找來幾顆綠豆放在塑料盒,再蓋上一塊浸濕的紗布,我做好了準備,希望他快點長大。第二天,小豆芽長出了嫩芽,不過嫩芽很脆弱還支撐不起紗布。嫩芽的顏色是嫩黃的摸上去很光滑。

  一天又過去了,早上我早早起來觀察我的小豆芽。哇!長大了許多呀!差不多可以支撐紗布了。芽又長了,顏色也變了。變成又深了一點的黃色。并且長出了兩個小“耳朵”。

  真想快點天亮,好看看我的小豆芽。終于天亮了。我一骨碌爬起來看我的.小豆芽。小豆芽長大了許多,奇怪,紗布怎么也長高了?原來,小豆芽把紗布頂起來了。豆芽的生長速度真快呀!

  第五天,小豆芽的兩個“耳朵”有點“害羞”了合了一點,就像嘴巴一樣。可愛極了。

  第六天,小豆芽終于把他的“耳朵”收起來了!小豆芽終于長完整了。我興奮地跳起來。

  雖然我的小豆芽沒有菜市場的豆芽那么肥大,但也是我親手種的,所以我愛我的小豆芽!

  種豆芽小學生作文 篇3

  老師在寒假的時候布置作業(yè),要寫作文五篇,嘿!我剛好種下了兩顆豆芽,終于有儀篇作文寫了!

  我天天都在觀察豆芽。有一天,我去外面,回來的時候看到豆芽一點水分也沒有了,那時我心疼死了,早上沒澆水!我趕緊把水澆了,可是晚了~~有一顆豆芽死了,還有一顆豆芽幸運地活了下來。原來澆水也是一項任務呀!

  第二天我一看,豆芽已經(jīng)兩厘米了!我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果,甭提我有多高興了!

  哇!不看不知道,一看下一跳!我的豆芽已經(jīng)長出了嫩綠的葉子了,當然!芽莖也長了不少,量一下,已經(jīng)高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物學家”的培育成果不錯吧!

  又過了幾天,我的綠豆芽又長出了更多的葉子,翠綠翠綠的,把我美得一蹦三尺高,手舞又足蹈。

  我把豆芽放在一個裝了一點點水的.杯子里,我爸爸說放一點水,它都會生長。兩天過去了,豆芽果然長得很茂盛,只是水少了很多。

  我的豆芽的葉子上面又長出了一些芽,可能是又要長葉子了吧。

  最后,我在杯子里放滿了水,就讓它們快快樂樂地生長吧!

  種豆芽小學生作文 篇4

  有一次,我看見廚房里有一大罐黑豆。我突發(fā)奇想,要是我把黑豆種在水里,會怎樣呢?于是我倒出了一些黑豆、再找來一個裝有水的罐子。我準備親自動手試試,看看豆寶寶在水里會是如何的呢。

  我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像調(diào)皮的孩子,跳進水里快樂地嬉戲,玩了一下就躲在水底下,不再調(diào)皮了,也許是害羞了。我在那看了好久都沒什么動靜就離開去做自已的事情了。第二天一大早,我一起床就去看我的豆寶寶。咦!黑不溜秋的豆子的顏色不是剛開始那么黑了,水卻變得臟兮兮的。我趕緊去換水,看見豆子在清水里的高興樣,我決定帶著豆子去散步。我?guī)е拮又呑哌邊與他說話。每天我一有時間就去陪他,我們簡直是一對形影不離的好朋友。

  終于有一天,豆子沖破了自己黑不溜秋的外衣,露出了自己白白胖胖的'身子。這時,我的心里樂開了花。我在心里暗暗想:豆子發(fā)育得很好呀!如果這樣下去,我的豆子一定會長得又高又壯,一定是個身強體壯的小伙子。

  豆子一天一天地長大,但那些豆子沒有我預料中的那么健康,反而長得越來越黃。我的眼淚像一條小溪緩緩流下來!皢鑶鑶,難道我精心培養(yǎng)出來的豆豆,它的‘豆生’就這樣子結(jié)束了嗎?”我傷心地說,“不要啊,我種的那些豆子,它們的‘豆生’路還長著呢!絕對不能就這樣死了呀,嗚嗚嗚……”我的傷心難過也沒有使我的好朋友越來越健康,他一天天的黃了,萎了。

  這次的種豆芽事件可悲可喜,悲的是我精心培養(yǎng)的豆子最后還是死了。喜的是我學會了一項新本領(lǐng)——種豆芽!

  種豆芽小學生作文 篇5

  在我們家里有個特別喜歡吃豆芽的人——那就是我可愛的弟弟了,不管是什么抄豆芽、煮豆芽……他都是百吃不厭的,要是一天沒有吃到豆芽,他就會吵的家里雞犬不寧的,就連爸爸媽媽也拿他沒有辦法。

  一個星期天,爸爸媽媽在家里的花盆里種葡萄,他們把花盆打理的非常干凈,一棵雜草也沒有,媽媽拿著個小鐵鏟,把一粒一粒的種子種到土里,弟弟看到了就在一旁直犯嘀咕,“媽媽怎么要把葡萄籽扔到花盆里還要用土蓋起來呢?”他趕緊問媽媽:“媽媽、媽媽你干嘛要把葡萄籽扔到花盆里呢?”媽媽說:傻孩子,媽媽是在種葡萄呢,過一段時間他長大了就會結(jié)出好多的葡萄呢!芭,原來是這樣的呀”弟弟說,然后他突然向廚房跑過去了,我和媽媽還在一旁納悶呢,弟弟這是干嘛呢,然后就看到弟弟笑嘻嘻的從廚房里出來了,手里還拿了一樣東西,走近了一看,原來是一顆一顆的黃豆呢,他這是要干什么呢?就在我們充滿疑問的.時候,弟弟把媽媽手上的小鐵鏟拿了過來,也來到一個花盆旁邊再里面挖了一個大坑,然后小心翼翼的把一顆一顆的豆子放進去了,再慢慢的用土一層一層的蓋好,然用鐵鏟在上面打了幾下,然后長長的吸了一口氣兒,好像完成了一項非常重大的任務一樣,高興的自言自語到:“過些日子我也可也吃到很多很多的豆芽了呵呵”我和媽媽在一旁也笑了。

  從那以后,弟弟每次出去了回來的第一件事情就是跑到陽臺上看一下小豆芽長出來了沒有,可是每次都很失望,雖然沒有說,但是我們都能從他的表情里看到,不過他還是沒有放棄,依然每天去看他們,給他們澆水。過了幾天,弟弟依然和以前一樣去看他們,突然在陽臺上大叫起來了,我們還以為出什么事情了呢,結(jié)果去看才知道是他種的豆子發(fā)芽了,可把這小家伙兒高興壞了,爸爸也過來了,他一看就說那不是豆芽芽。只是一顆三葉草長出來了。我們大家心里都知道那不是豆芽。但是沒有告訴他?吹降艿苋绱颂煺鏌o邪的笑著。我們怎么忍心去傷害他呢。不過最后呢他還是知道了……

  種豆芽小學生作文 篇6

  星期五我從冰箱里拿出幾顆綠豆芽,把它們放到了一個盒子里,并墊了幾張吸水紙,還澆了一些水。

  第二天,豆芽“胖”了起來,皮也有點損傷。到了晚上,它彈出了一個小腦袋,長長的細細的'。第三天一早我就去探望小豆芽,它已經(jīng)發(fā)出了小綠豆,還有兩片小綠葉,它伸出長長的嫩芽,伸著懶腰,好像在說:“我要喝水,渴死我了!蔽壹泵Φ沽艘簧姿,放進去。過了一會,它垂著腰,好像說:“夠了,夠了,我快要被淹死了!蔽壹泵νV狗潘,看著小豆芽,歡快著喝著水,我快樂極了……

  雖然這是一顆小小的種子,但是他又頑強的生命力,能沖破那堅硬的外殼。

  種豆芽小學生作文 篇7

  生活中的點滴往事,猶如五彩斑斕的泡泡,今天,我就指出其中最美麗的一個和你分享。

  前幾天,我找了一個瓶子,往里面倒了一些清水,又往里面放了一把綠豆。這些豆子綠綠的、圓圓的,個個飽滿。我把豆子放到水中,蓋好蓋子,放到了暖氣片上,便去上學了。上課的時候,我想:經(jīng)過這一整天,豆芽能變成什么樣子呢?

  放學了,我急忙跑回家,看看我生的.豆芽,我發(fā)現(xiàn)我泡的綠豆比以前大了一些,而且有的已經(jīng)解開了綠色的衣服,露出了白白的身體,好像在說:“小主人,謝謝你,要是沒有你,我就不會變成這個樣子!庇谑俏亿s緊給它換水,真希望它能早點發(fā)芽。

  第二天早晨起床,我馬上去看豆芽,發(fā)現(xiàn)有的綠豆皮兒脫落了,長出了嫩白的小芽,好像是一條小尾巴。它比以前大了許多,我真希望它們能長得再長一些。

  第三天,放學后我迫不及待地去看我生的豆芽,水的上面漂著許多綠瑩瑩的豆芽皮,像一頂頂小帽子,現(xiàn)在的綠豆芽,已經(jīng)長成一厘米長了,像一條條不會游動的小魚兒,可愛極了!

  通過這件事,我明白了,只要有付出,就會有收獲。

  種豆芽小學生作文 篇8

  星期四的上午,我上輔導班回到家。我?guī)蛬寢屪鲲垥r,看到許許多多的綠豆。我問媽媽這些綠豆是哪來的?媽媽告訴我這些綠豆是老娘親手種的。是老娘給我們的我很驚訝。我忽然心里冒出了一個想法,我也想種綠豆我問媽媽行么?媽媽說行!

  吃過午飯,我抓了一把綠豆就到樓下的草坪上去了。我打算把綠豆種在草坪上。先把綠豆放在地上,我把土壤用小鏟子翻了翻讓土壤變得松松的。一粒粒的種子好像瞪著大大的眼睛驚訝的'看這我。似乎在對我說;“小主人你要干什么呀”?我對著他們笑了笑說;“我要把你們種到土里讓你們發(fā)芽生長”。

  這幾天我天天來看他們,有一天早上我上學的時候偷偷的去看了它一眼,哇!種子發(fā)芽了,大約有一厘米長吧!白白的綠綠的。我好高興呀!我種的綠豆終于發(fā)芽了。

  放學回來,我趕緊給他們?nèi)隽它c水,以保持它們的水分,我又把它們周圍的小草拔掉,讓他們曬曬太陽,有足夠的陽光讓他們生長得更旺,更快。我看見自己種的綠豆好開心!

  種豆芽小學生作文 篇9

  上個星期種的綠豆芽發(fā)芽了,我心里美滋滋的,證明上星期天我沒白忙活,因為上星期我來了個有土栽培。今天開了花,過了一陣子就結(jié)出了綠綠的小豆子。

  我又用豆子種了些,可能一星期后就要開花結(jié)果了呢?這些種子是我用最好的材料培育的,用我的.辛勞換來的,可以叫做來之不易,這些種子在我的培育下茁壯成長,成為一顆既強壯又能夠結(jié)果子的小芽。

  它給了我快樂,有一次我在陽臺寫作業(yè),不知日記寫什么才好,這時小綠豆芽被風吹了一下,被微風吹得腰都直不起來了,我笑了起來,唉,這不就是一個好素材嗎?我連忙拿起筆刷刷地寫起來,小芽好像在說:“只要主人開心,我就開心。有一次,我在澆花時看到她身上許多白點點,但是我沒有太在意,誰知道下午就凋謝一朵,我傷心的哭了,我心想也許我會找到一個很好的方法,保護好其他的小苗,我一定要親訪我表姐,因為她可能會有更好的辦法。

  我想對小綠芽說:“小苗,我會讓你長成你應該的樣子,不會使你凋謝,你就等著我的好消息吧!小苗還有花兒,你們也要加油!

  種豆芽小學生作文 篇10

  我要種綠豆芽啦!晚上,我把綠豆放在碗里,倒上合適的水,開始浸泡,等待長出白色嫩芽。綠豆寶寶小小的,圓溜溜的,顏色綠得十分鮮艷,好像一顆顆漂亮的綠珍珠。

  過了一天,我拿出花盆,把綠豆慢慢地種進去。種好了,我心想:真希望你們能快點長出來!

  過了兩三天,綠豆破土而出,吐出了淺綠色嫩芽,差不多有一厘米高。葉子還沒有展開,像一個害羞的小孩子似的。我看了,高興得一蹦三尺高。

  過了五天,綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的.小芽背著太陽,是因為小芽還沒長成,好像不好意思一樣。

  又過了好多天,哇!長得可真快。【G豆苗像打了氣似的,一下子長到九厘米左右,底部長出了細細的、白白的根。窄窄長長的葉子完全展開來了,像一位亭亭玉立的小姑娘似的。

  看著小綠豆一點一點長大,變得生機勃勃,我特別喜愛我的綠豆芽!

  種豆芽小學生作文 篇11

  今天,媽媽買了一些綠豆回家。

  我看著那些綠豆,我就聯(lián)想到我最愛吃的綠豆芽,于是就抓了一大把綠事,然后我找來一個小盆子,把綠豆全部放在里面,然后放了點水,最后我就把盆子放到太陽下曬了幾個小時,然后再來一看,啊!綠豆長出小芽了。

  我高興地雙蹦又跳,手舞足蹈,還一蹦三尺高,我趕緊把這件好事告訴了爸爸和媽媽,可爸爸媽媽卻說:“笨蛋豬,種綠豆芽可不是你想象的那么簡單,過幾天,我?guī)闳ネ馄偶铱纯淳G豆芽是怎樣種成的。

  從外婆家回來以后,我才知道,原來種綠豆芽還要把綠豆悶在一個很大很大的`木盆里,然后再用火慢慢地燒起來,綠豆芽才會出來。

  之后,我又對媽媽說:”媽媽,我還是想種綠豆芽,因為我很喜歡吃綠豆芽,這樣您可以不用去買了呀!“媽媽說:”那好吧!“我興喜若狂,想:假如這樣的話,我就可以吃到自己種的果實了,那肯定很甜很甜。

  種豆芽小學生作文 篇12

  前幾天,吃早飯的時候,正嚼著香噴噴的炒豆芽,我心里忽然冒出了一個念頭,就問媽媽:“媽媽,豆芽這么好吃,是怎么種出來的?”媽媽微笑著說:“傻孩子,豆芽不是在地里種出來的,是在盆子里種出來的,它不需要土!

  我充滿好奇,就問:“豆芽不是蔬菜嗎?怎么會不用土呢?”媽媽微笑著說:“你可以親自做一下實驗,仔細觀察一下就明白了!

  我問了媽媽方法,就找出了一個空瓶子,放了一把小黃豆,灌上水,讓小黃豆全都浸沒在里面。弄好之后,就將瓶子放在家里的陽臺上。

  我期待著小豆芽快快長出來。

  晚上睡覺前,我去陽臺看。小豆子就像吃了“增肥劑”一樣越來越膨脹,那件黃衣服變得越來越緊,有的正在掙脫衣服的束縛,已經(jīng)露出了半截身子。

  第二天早上,我睜開眼就跑去看。小豆子們有的脫掉了衣服,露出了又胖又白的`身體;有的衣服還貼在頭上,像戴了一頂小帽子。水面上已經(jīng)漂了不少黃豆皮。我擔心水不干凈,會把它們泡壞,就把小豆子們換到了一小盆清水里。

  第三天早上,小豆子們發(fā)生了奇妙的變化長出了一條又白又嫩的胳膊,有的互相打著招呼,有的激動地擁抱在一起?吹竭@些親自“種”出來的小豆芽,我欣喜若狂,高興的喊道:“媽媽,我的實驗成功了!”

  通過親自實踐,我才知道,小豆芽原來是這樣長出來的。吃著自己“種”的豆芽,我覺得味道更香了。

  種豆芽小學生作文 篇13

  媽媽每天早上都要為我們準備營養(yǎng)早餐,其中就有五谷雜糧米糊,非常的香濃可口。

  那天我在櫥柜里找一個密封口袋,意外的發(fā)現(xiàn)了幾粒紅豆躲在柜子的角落里,哈,一定是媽媽打米糊的時候你們偷偷藏起來了吧?既然好不容易逃過一劫,我就把你們種到花盆里去吧,好好享受這個春天!

  陽臺上正好空著一個花盆,我用玩具園丁鍬馬馬虎虎翻了一遍泥土,把紅豆們?nèi)鲞M去,再蓋上一層土,抱來一瓢水,嘩嘩嘩澆了個透,都從盆地的洞洞流出來了。豆子們,加油哦!

  過了幾天,氣溫下降了,豆子們一點動靜都沒有,我有點著急了,跑去問媽媽。媽媽說,可能是因為天氣還不夠溫暖,豆子不肯出來;又或許是我翻土不夠仔細,里面還有不少石子,壓住了正在努力發(fā)芽的小豆子呢。

  我蹲下來仔細觀察,果然有不少石頭。我掰開一塊比較大的石子,哇!下面真的有一個豆芽冒出來了,被石頭壓得很慘的樣子!最好笑的是,豆苗還頂著一個種皮,就像戴了一頂滑稽的帽子,哈哈,你真是一個新鮮出爐的小寶寶啊!

  生命真是讓人驚訝!短短幾個小時我沒守護它們,它們就悄悄的`全部鉆出來了!柔弱的莖,粉綠的葉子,努力朝著陽光伸長脖子,就像嘰嘰喳喳張大嘴等著鳥媽媽喂蟲子的雛鳥。以后我每天都會準時把你們搬到陽臺上曬太陽,每天都給你們澆最好的淘米水,吃吧喝吧,努力長高長大!

  夜里,我做了一個夢,夢見我的豆苗長高了,開花了,蝴蝶和蜜蜂圍繞著它們跳舞,在嗡嗡的歌聲中,結(jié)出了許多飽滿的豆莢,一粒粒紅彤彤的豆子,蹦得滿地都是,它們歡呼著向我跑來。

  種豆芽小學生作文 篇14

  我回到家,向媽媽要了幾顆綠豆,拿了兩個小盤子,把綠豆種了進去。科學老師讓我們做實驗,我開始了種綠豆之旅。

  我很喜歡它們,它們是在下午的時間種下的'。所以,每天下午或傍晚就成了我給他們澆水的時間。我一共種下了六顆,一個盤子三顆,剛剛好。

  星期二下午,我去看看這些綠豆,發(fā)現(xiàn)這些小家伙兒個個都喝足了水,把衣服撐破了。其中有一個長得好快,已經(jīng)有了小小的尾巴——根。過了一天,我再去看綠豆時,驚訝地發(fā)現(xiàn)少了一顆!怎么回事?老爸說是被老鼠吃了,可我明明把它們放置在柜臺上,老鼠是怎么上來的呢?又過去了一天,它們已經(jīng)長出了莖,根變得很長。小小的盤子已經(jīng)容不下它們了,我只好給它們換了一個家。在換家的途中我太大意了,少了一個小家伙也沒發(fā)現(xiàn),回去找時,也沒找到,我想也許正有一只老鼠正在角落偷著樂呢。

  星期六到了,因為前一天忘了給它們澆水,我一起床就立刻跑去看它們,給它們澆水?墒呛苓z憾,死掉了兩棵,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

  后來,又有一棵被曬死了,但愿最后這個小家伙能活的很好吧。

  種豆芽小學生作文 篇15

  有一次上語文課的時候,課文內(nèi)容正好是關(guān)于作者發(fā)豆芽的經(jīng)驗,因為我很愛吃豆芽,于是心血來潮的向提議全班一起來發(fā)豆芽,沒想到老師二話不說就點頭答應。接著我們便興高采烈的搜尋發(fā)綠豆芽的相關(guān)資料,看著同學們期待的神情,我的心也跟著笑了起來,這次發(fā)豆芽活動的聲勢浩大,大家的期望也很高,希望我們能成功的發(fā)豆芽。

  一下課,大家七嘴八舌地討論需要準備的物品,大家興致昂昂的你一言、我一語,最后達成協(xié)議,每人都帶一個鍋子來作為豆芽的家,其中有些同學另外準備綠豆。第一天先浸泡綠豆,同學們爭先恐后的想替綠“洗澡”,綠豆被倒進裝滿水的鍋子,鍋子里的綠豆因滾動而發(fā)出的“沙~沙~沙~”聲,令我們不約而同的驚叫著,有如交響樂般悅耳。隔天,綠豆鉆出了嫩芽,脫去鮮艷的翠綠衣裳,一根小小的、細細的嫩芽“破豆而出”,這細細小小毫不起眼的芽,看在我眼里卻是如此嬌小可愛!尤其是當數(shù)以千計的綠豆聚在一起時的豆子綠色的外衣剛好襯托了新芽的嫩白。而我們都在為自己培育出嫩芽而感到欣喜萬分,期待著并它成長茁壯的一天。

  兩三天后,適逢禮拜五,老師憂心忡忡的提出周末假日綠豆芽無人照顧的問題,正當大家絞盡腦汁想不出解決的方法時,鄰座的同學腦筋一轉(zhuǎn),靈機一動的說:“不如我們假日一起來替綠豆芽換水?”此話一出,許多同學彷佛遇見了救星般,點頭如搗蒜,十分贊同那位同學的點子。于是我們便約定好周末和幾位同學來學校換水。周六早上一睜開眼,心上的第一件事就是要去學校為綠豆芽們換水。到了教室后,我們一打開蓋子,映入眼簾的是一顆顆可愛的綠豆,而今天的豆芽比之前嫩白的小芽更為粗壯,同學們個個驚呼連連,我們承諾要好好呵護這些尚未成熟的`豆芽孩子。

  但是照顧綠豆芽似乎不是想象中的那么簡單,周一,我們一如往常的帶著期待的心情來到學校,進了教室后,卻看到同學們一個個難掩失望的神情,我十分訝異的趕忙去打開鍋蓋,一陣陣的惡臭撲鼻而來,眼前盡是一顆顆腐爛的豆芽,蓋上鍋蓋后,雀躍的心頓時掉入谷底,大家的心中都蒙上了一層灰。每節(jié)下課,我們飛也似的沖到教室后面,全是為了搶救岌岌可危的綠豆芽,有的人正低頭努力挑揀出腐壞的豆芽,也有人正拿著鍋子一遍又一遍的為豆芽們過水“洗澡”,每個人都衷心期盼可以救回這些豆芽,連老師也看得于心不忍,加入了我們的行列。經(jīng)過一個禮拜辛苦的搶救和細心的照料,最后仍舊功敗垂成?粗逊e如山的爛豆芽,萬念俱灰之余只能忍痛倒掉它。這一天,大家做什么事都提不起勁,就最愛的電腦課都顯得乏味無趣。

  種豆芽失敗的事雖然令人感到惋惜,然而最為珍貴的是大家一起為豆芽們洗身換水、一起有說有笑的談論豆芽、一起開心的手舞足蹈、一起擔憂而顯得沉默寡言,這些回憶是無價的。雖然這次種豆芽失敗,我們?nèi)匀粵Q定卷土重來,發(fā)揮“從哪里跌倒,就從哪里站起來”的精神再一次種豆芽!

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