微笑詮釋失敗小學作文

　　河堤外的楊柳已輪回了幾個春秋，又開始吐綻著新芽；而那殘留在枝頭，零零星星枯黃的柳葉，給初春的拂曉帶來幾分落寞和悲涼。

　　不知何時天已下起了小雨，遠山在煙雨中顯得分外的迷蒙而岑寂。靜靜地，再一次走向通往教室的長廊，也許是時間還早吧，路上少了為趕自習匆忙奔走的身影，而我也沒有往日揉著惺忪的睡眼還擔心上課鈴聲是否已敲響的忐忑�！�—有的只是路過時遐遠的心情。

　　走進教室，人很少。室外，天籠著厚重的灰色，室內的燈光卻照得很亮。來到后排的座位，放下書包，趴在桌子上，細數(shù)著窗外雨打護欄的聲響，卻不覺陷入淡淡的心緒。

　　突然，一陣急促的腳步聲，將我從遙想捉回現(xiàn)實�！笆悄愕模�給你�！辈恢�何時，數(shù)學課代表已站在我的身邊，只見她手里拿著一張試卷，正用平日里少有的低沉而緩慢的語氣對我說話。我從她手中接過，接過那張傾注了我所有努力的試卷。輕輕地打開，就像是拿著一件珍奇而易碎的古玩，小心翼翼，害怕一不小心就打碎了它。

　　54——試卷上赫然顯現(xiàn)的數(shù)字，在燈光的映照下顯得格外的刺眼，它似乎正用傲慢而諷刺的目光盯著我：不管你多么地努力，卻改變不了你失敗的命運，你真可憐！

　　擔心的事終于變成了現(xiàn)實，我頹然地坐下，手中緊握著那張試卷，腦里卻是亂哄哄的，游離的目光不經意間停駐于窗外，可滿目的蕭然卻不斷襲來，于是，一把將試卷揉作一團，狠狠地扔進桌內。

　　這時，教室的門再一次被輕輕推開，又一個同學走進了教室，步伐中沒有絲毫的彳亍和猶豫，腳步聲沉著而堅定，像咚咚的戰(zhàn)鼓，又像山坳中噴薄而出的旭日。我不禁抬起頭來，她似乎注意到我的舉動，對我淡淡地一笑——那是最純粹的笑，不摻雜任何藻飾和浮華，卻能感染到人心最柔軟的地方，令人釋懷。

　　她走到我旁邊的座位上坐下，輕輕地從書包中拿出一張試卷。那是一張經過反復修改的試卷，用不同的符號標記著，似乎是經歷過浴火重生的厚重滄桑的載體。只見她拿出筆來，時而在試卷上勾勾寫寫，又時而停筆思索，神情專注，但臉上卻一直露著一抹淺笑。

　　我注視著同樣坐在后排的同桌的她，注視著那只屬于我們后排的小小角落。才發(fā)現(xiàn)她手中的也是一張不及格的試卷，而那赫然顯眼的分數(shù)也被紅筆重點標記著……

　　安靜的教室里燈光依舊明亮，窗外的小雨也似乎沒有想要休憩一下的意味。輕輕打開課桌，從中拾起那團被揉皺的試卷，用心對每一處錯誤進行修改，每一次筆觸劃過的地方便會留下我們停駐的目光和工整的字跡——那是我們在并不明亮的后排角落用微笑詮釋的。

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